一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文暑假練習(xí)題
一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文暑假練習(xí)題1
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)
mi yu xin zi shn me bin hu min tio
( )( ) ( ) ( ) ( )
二、按課文內(nèi)容填空
1、小蝌蚪長(zhǎng)著( )的腦袋，黑灰色的身子，甩著( )的尾巴，( )地游來(lái)游去。
2、池塘里有一群小蝌蚪，他們游哇游，過(guò)了幾天，長(zhǎng)出了兩條( )，又過(guò)了幾天，長(zhǎng)出兩條( )，沒(méi)過(guò)多久，( )不見(jiàn)了，變成了一只只能捉害蟲(chóng)的( )。
3、小蝌蚪向_______(誰(shuí))問(wèn)他們的媽媽在哪里，把_______(誰(shuí))錯(cuò)誤地認(rèn)為是他們的媽媽?zhuān)琠______(誰(shuí))才是他們真正的媽媽。
4、小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是( )。
A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻
三、填空題
1.一只青蛙( )條腿，( )只眼睛( )張嘴。
2.一只蝌蚪( )條腿，( )只眼睛( )張嘴。
3.一只鴨子( )條腿，( )只眼睛( )張嘴。
一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文暑假練習(xí)題2
一、請(qǐng)你幫助小明用○圈出下列字的正確讀音。
進(jìn)(jn jǐng) 清(qǐng qīng ) 走(zǒu zhǒu)女(nǔ nǚ )
玩(wáng wán) 誰(shuí)(shu zhǔn) 倆(liǎng liǎ) 南(nán lán)
二、 老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。
名( )在( )活( )洗( )關(guān)( )
各( )再( )話( )選( )送( )
三、請(qǐng)你寫(xiě)出帶有下列偏旁的你最喜歡的字。
木 ( )( )( ) 氵 ( )( )( )
辶 ( )( )( ) 心 ( )( )( )
四、劃出句子中的反義詞，寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。
1、取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。 ( )---( )
2、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
( )---( ) ( )---( )
3、誠(chéng)實(shí)贏得千家贊，虛偽招來(lái)萬(wàn)戶嫌。( )---( )
五、請(qǐng)你開(kāi)動(dòng)腦筋想想，括號(hào)里該填那個(gè)，你一定能選對(duì)。
1、再 在
我們上午( )學(xué)校上課，下午( )去公園。
2、玩 完
每天放學(xué)回家，我先做( )作業(yè)，然后和小伙伴們一起( )。
3、座 坐
我走進(jìn)教室，找到自己的( )位( )下來(lái)。
4、像 象
大( )的腿( )四根粗壯的柱子。
5、練習(xí) 學(xué)習(xí)
小朋友們每天專(zhuān)心地( )新課文，認(rèn)真地( )學(xué)的知識(shí)。
六、閱讀
兩只羊
一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：你退回去，讓我先過(guò)橋!黑羊
說(shuō)：你退回去，讓我先過(guò)橋!
它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里撲通!撲通!的.響聲，它們都掉到河里去了。
1、短文一共有( )個(gè)自然段。第二段有( )句話。
2、我會(huì)。
(1)獨(dú)(dú)字的音序是( )，音節(jié)是( )。
(2)橋(qiáo)字的音序是( )，音節(jié)是( )。
(3)聲(shēng)字的音序是( )，音節(jié)是( )。
(4)南(nán)字的音序是( )，音節(jié)是( )。
一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文暑假練習(xí)題3
一年級(jí)小學(xué)生語(yǔ)文暑假作業(yè)習(xí)題。
一、小書(shū)法家。6分
特 原 母 參 黑 迎
二、字詞句樂(lè)園。54分
1、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)。9分
去舟 小 舟
2、在正確的讀音下畫(huà)“_____”。6分
一年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中質(zhì)監(jiān)試卷：春筍(sǔn shǔn) 歡迎(yín yíng) 白發(fā)( fā fà )
寧?kù)o(líng níng) 冠軍(jūn jun) 慚愧(cán chàn)
3、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。29分。
biāo qiāng bēn chí yǒng sàn bù
游
mù mín zěn me chī fàn huí dá
gōng kè kuā mǔ qīn tái tóu
獎(jiǎng)
liàn xí yí cì jī hái zi
射
4、認(rèn)識(shí)這些偏旁嗎?為它們找合適的朋友。8分
吃(吃飯) ( ) ( )
口 ( ) 土 ( ) 辶 ( )
( ) ( ) ( )
5、這幾個(gè)字迷路了，你能把它們各自送回家嗎?6分
在 再
放學(xué)后，我( )家寫(xiě)完作業(yè)( )出去玩。
池 馳
小魚(yú)在( )塘里游戲，白馬在草原上奔( )。
進(jìn) 近
最( )，爸爸的書(shū)法有( )步了。
6、把句子補(bǔ)充完整。6分
(1)山上有_______________________。
(2)你__________________嗎?
(3)我一邊 _________，一邊________。
三、精彩回放。(按課文內(nèi)容填空)13分
1、它們迎著___ ___，在陽(yáng)光___ ___，在___ ___里長(zhǎng)。
2、一到___ ___ ___，梅花山成了___ ___ ___的海洋。
3、人___ ___，不知義。
4、母親知道___ ___學(xué)習(xí)這樣___ ___，___ ___很高興。
5、我知道的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有______、______、______。
6、有___ 能行___ ___，有___能種 ___ 稼，有___不是 ___ ___，有___能養(yǎng)
___ ___。這個(gè)字謎的謎底是 _________。
四、我會(huì)看，我能寫(xiě)。(看看圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?他們會(huì)說(shuō)些什么?接著寫(xiě)下去。
qī xǐ
星期天，媽媽在洗衣服。
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