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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作業(yè)的練習(xí)題

時(shí)間:2021-07-12 10:00:12 語(yǔ)文 我要投稿

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作業(yè)的練習(xí)題

  1、辨字組詞

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步作業(yè)的練習(xí)題

  莓(  ) 慮(  ) 魁(  ) 填(  ) 擱(  )

  霉(  ) 虛(  ) 槐(  ) 鎮(zhèn)(  ) 隔(  )

  2、選詞填空

  抱怨 埋怨

  ☆你沒(méi)做好只能怪自己不爭(zhēng)氣,不能( )別人。

  ☆我( )小明睡過(guò)了頭,沒(méi)能搭上清早的班車。

  寧可……也…… 與其……不如…… 盡管……還是……

  ☆桑娜一家(  )生活十分艱難,( )決定收養(yǎng)西蒙的孩子。 ☆漁夫和妻子( )自己多受些苦,( )要把西蒙的孩子抱回家中撫養(yǎng)。

  ☆桑娜覺(jué)得( )看著西蒙的孩子活活餓死,( )自己多受些苦,把他們抱回來(lái)。

  3、下列句子中省略號(hào)起什么作用?把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)。

 。1)表明心理活動(dòng)的時(shí)斷時(shí)續(xù)。(2)表示省略遞增的次數(shù)。

 。3)表示語(yǔ)意的跳躍(4)表示說(shuō)話結(jié)巴,欲言又止。

  ☆是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)。俊麜(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好。ǎ

  ☆古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……( )

  ☆謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦。……我不在,你在家做些什么呢?( )

  ☆我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……( )

  4、讀句子,回答問(wèn)題 ☆她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可。

  "這樣做"是指           。"非這樣做不可"反映了桑娜            的品質(zhì)。

  ☆屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶。海上正起著風(fēng)暴,外面有黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。

  ①這個(gè)句子是   描寫(xiě),在文中所起的.作用是

 。ㄒ唬┥D饶樕n白,神情激動(dòng)。她忐忑不安地想:"他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來(lái)啦?……不,還沒(méi)來(lái)!……為什么把他們抱過(guò)來(lái)?……他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!"

  (二)漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮。"嗯,是個(gè)問(wèn)題!"他搔搔后腦勺說(shuō),"嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(lái),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)。"

  1.解釋詞語(yǔ)

  忐忑不安:

  自作自受:

  2、通過(guò)第一段文字中桑娜的   和   描寫(xiě),我們可以感受到                        。

  3、第二段文字細(xì)致描寫(xiě)了漁夫的    、    和    。

  4、從上面兩段文字中我們可以看出漁夫和漁夫是怎樣的人?

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