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初中語文知識點:《童趣》

時間:2021-07-15 14:02:41 語文 我要投稿

初中語文知識點:《童趣》

  一、重點字詞

初中語文知識點:《童趣》

  1. 給下列加點字注音。

  童稚(zhì) 擬(nǐ)作 藐(miǎo)小 鶴唳(lì) 怡(yí)然 土礫(lì) 壑(hè) 癩(lài)蛤蟆

  2. 解釋下面加點的詞。

  (1) 項為之強 項:頸,脖頸。

  (2) 徐噴以煙 徐:慢慢地。

  (3) 鶴唳云端 唳:鳥鳴。

  (4) 以土礫凸者為丘 礫:瓦礫,小石塊。

  (5) 以叢草為林 林:樹林。

  (6) 興正濃 興:興趣。

  (7) 方出神 方:正。

  (8) 驅之別院 驅:趕。

  3. 找出下面句中的通假字并解釋。

  項為之強 強通僵,解釋為僵硬。

  4. 本課中有的詞語作為成語保留在現(xiàn)代漢語中,請寫出兩至三個,并解釋其現(xiàn)在的意思。

  (1) 明察秋毫:連極細小之物也看得一清二楚,形容視力極佳。

  (2) 怡然自得:形容安適愉快而滿足的樣子。

  (3) 龐然大物:形容形體大而笨重的'東西。

  二、重點句子

  1. 用原文填空。

  (1) 余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

  (2) 定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。

  2. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1) 見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。

  見到極小的東西,必定細細去觀察它的紋路,所以常常得到事物之外的趣味。

  (2) 夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中。

  夏日的蚊子聲音像雷鳴,我自己把它比作成群的仙鶴在天空飛翔。

  (3) 神游其中,怡然自得。

  全神貫注地沉浸在想象之中,心情愉悅,自覺是一種滿足。

  (4) 見二蟲斗草間。

  看見兩只蟲子在草叢間相斗。

  三、重點段落

  請默寫《童趣》一文中作者敘述童年趣事"觀蚊如鶴"一段。

  夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也,昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。

  四、文學常識

  1.《童趣》節(jié)選自《浮生六記·閑情記趣》,作者是清代文學家沈復。

  2.《童趣》是一篇回憶童年生活的敘事散文,在文中作者敘述了觀蚊如鶴、神游山林、鞭驅蛤蟆等童年趣事。

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