【實用】高三語文復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃三篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又有了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù),是時候?qū)憣W(xué)習(xí)計劃了哦。但是學(xué)習(xí)計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的高三語文復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高三語文復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃 篇1
1.處理好回歸基礎(chǔ)與綜合訓(xùn)練的關(guān)系。我們要以回歸基礎(chǔ)為本,以訓(xùn)練為抓手,以提高能力為目標(biāo)。要統(tǒng)籌安排,給予學(xué)生一定的自主回歸基礎(chǔ)的時間和空間。引導(dǎo)學(xué)生回歸課本,回歸做過的試題,回歸錯題本,將基礎(chǔ)夯實,完善知識體系。綜合訓(xùn)練應(yīng)是查漏補缺、用綜合題,真正起到模擬的效果。
2.堅持“講—練—悟—結(jié)”的講課模式。講薄弱點、關(guān)鍵點,講方法、思路,不搞面面俱到。 “練”要練思路、練薄弱點、練技巧。變式訓(xùn)練要是真正變式,要體驗成功,講什么就練什么。要讓學(xué)生“悟”,悟知識點,悟思路,悟方法。要“結(jié)”,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),讓學(xué)生在成功中提高,在教訓(xùn)中進步。
3.高度重視學(xué)生的卷面和書寫的規(guī)范。在書寫問題上要“嚴(yán)”要“狠”,在三輪的綜合訓(xùn)練中要對學(xué)生的`答卷規(guī)范嚴(yán)格要求,力爭作文卷面一字不改;翻譯、詩歌鑒賞、大閱讀善用標(biāo)號分條作答,力爭做到不修改不涂改,做到條條理清晰。
4.關(guān)注命題動態(tài),以不變應(yīng)萬變
搜集最新的高考信息,及時反饋給學(xué)生,適時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃。要讓學(xué)生充滿信心,放穩(wěn)心態(tài),鼓勵他們,不論高考題目怎么變,只要腳踏實地地做了,就可以胸有成竹地走上高考考場。
高三語文復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃 篇2
語文的學(xué)習(xí)是一個長期的過程,所謂“養(yǎng)兵千日,用在一時”想在高考中取得不錯的成績,既離不開平時的積累和領(lǐng)悟,進入高三復(fù)習(xí)階段有效的復(fù)習(xí)方法也是非常重要的。對于臨考階段的復(fù)習(xí)方法,考生應(yīng)分清輕重緩急,總結(jié)提高。分清輕重緩急:屬于記憶方面的內(nèi)容,如名句名篇,可放在后期復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)早了容易遺忘;技能方法類考點,可放在前期進行,如古詩文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等內(nèi)容;總結(jié)提高是指最后要把所有復(fù)習(xí)過的考點進行系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。
高三語文復(fù)習(xí)一般分為三輪:第一輪(20xx.7—20xx.1)重在全面復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);第二輪(20xx.2—20xx.4)重在專題復(fù)習(xí),查漏補缺;第三輪(20xx.5)重在強化訓(xùn)練,提高實戰(zhàn)能力。為了使語文復(fù)習(xí)循序漸進,富有成效,現(xiàn)制訂一個復(fù)習(xí)時間表:
高三語文復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃 篇3
2月1日— 2月28日
、僭谝惠啅(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,針對自己的學(xué)生在語基、表達等考點的弱勢環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)。
②注意在生活中為閱讀與作文積累材料。
③本月內(nèi)30%的時間用在做題上,注意總結(jié)命題規(guī)律與特點。
3月1日— 3月31日
①偏重閱讀古詩文與現(xiàn)代文。
②練習(xí)作文的寫作。
③多做模擬題。
、荜P(guān)注有關(guān)考綱的信息。
4月1日— 4月30日①重點是作文。
②整個二輪復(fù)習(xí)已近尾聲,要檢測一下學(xué)生二輪復(fù)習(xí)的總體效果。
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