[精選]六年級(jí)語(yǔ)文《詹天佑》同步練習(xí)
溫故知新
1、辨字組詞
挾撓施槳垠
狹繞拖漿銀
陜饒馳獎(jiǎng)艱
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞
要挾阻撓藐視竣工
3、根據(jù)文字,用簡(jiǎn)圖畫(huà)出詹天佑對(duì)居庸關(guān)、八達(dá)嶺兩個(gè)隧道不同的鑿進(jìn)方法(用箭頭表示鑿進(jìn)方向)
①居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。
、诎诉_(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
、 ②
含英咀華
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎!蟾拧畈欢唷,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。”他親自帶著學(xué)生和工人,背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣,始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。否則,不但那些外國(guó)人要譏笑我們,而且會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心!
1、這一自然段是圍繞哪一句話寫(xiě)的,用波浪線把它劃下來(lái)。
2、用“——”劃出排比句,讀一讀,說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到什么?
3、想一想作者圍繞勘測(cè)線路,寫(xiě)了哪些方面的內(nèi)容?
4、詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。‘大概’,‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!
(1)這句話表現(xiàn)了詹天佑的精神。
(2)選詞填空。
精密周密
的儀器的計(jì)劃的觀察的勘測(cè)
5、用“——”劃出具體描寫(xiě)詹天佑“始終堅(jiān)持在野外工作”的句子。
6、詹天佑這樣做的力量源泉是什么呢?
六年級(jí)語(yǔ)文《詹天佑》同步練習(xí)2
1、正音
詹天佑()要道()要挾()阻撓()輕蔑()
居庸關(guān)()標(biāo)桿()經(jīng)緯儀()惡劣()塞外()
狂風(fēng)怒號(hào)()墜入()隧道(竣工()藐視()
2、近義詞
阻撓()要挾()輕蔑()嘲笑()
精密()勉勵(lì)()竣工()
3、同音字
jùn()俏()峭()馬()工
jiāng()硬()土()湯()洗()繩()來(lái)
jiān()苦()持()備()熬()視
4、填空
()山深()()崖()壁狂風(fēng)()()()山()嶺
5、形近字
漿()獎(jiǎng)()槳()
饒()撓()繞()嬈()
譏()。ǎ﹪\()饑()機(jī)()
六年級(jí)語(yǔ)文《詹天佑》同步練習(xí)3
讀句子,聯(lián)系上下文回答括號(hào)里的問(wèn)題
有一家外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說(shuō):“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒(méi)有出世呢!
(“還沒(méi)有出世”是什么意思?這家外國(guó)報(bào)紙為什么這樣說(shuō)?)
給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)我們工作首先要精密不能有一點(diǎn)兒馬虎大概差不多這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口
讀課文,回答下面的問(wèn)題
1.詹天佑主持修筑京張鐵路是在什么時(shí)候?是在什么樣的環(huán)境下進(jìn)行的?
2.開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道遇到的主要困難是,。詹天佑采用的辦法。在施工中遇到的困難是,工地上沒(méi)有抽水機(jī),詹天佑。
3.開(kāi)鑿八達(dá)嶺隧道的主要困難是,詹天佑采用的辦法是。
4.為什么說(shuō)詹天佑是我國(guó)“杰出的愛(ài)國(guó)工程師”?
六年級(jí)語(yǔ)文《詹天佑》同步練習(xí)4
一、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。
阻撓——()周密——()要挾——()藐視——()
嘲笑——()勉勵(lì)——()艱巨——()惡劣——()
二、將下面的句子改成反問(wèn)句。
1.中國(guó)那時(shí)候已經(jīng)有了自己的工程師。
2.這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。
三、比一比,組詞語(yǔ)。
撓()竣()俊()藐()盆()漿()嘲()
饒()駿()峻()蔑()岔()槳()潮()
三、根據(jù)文字,用簡(jiǎn)圖畫(huà)出詹天佑對(duì)居庸關(guān)、八達(dá)嶺兩個(gè)隧道不同的鑿進(jìn)方法。
(用箭頭表示鑿進(jìn)方向)
、倬佑龟P(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。
、诎诉_(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法,先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開(kāi)鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。
、倬佑龟P(guān)②八達(dá)嶺
六年級(jí)語(yǔ)文《詹天佑》同步練習(xí)5
一、完整詞語(yǔ)。
()崖()壁狂風(fēng)()()
()山()澗翻山()()
二、詞語(yǔ)點(diǎn)將(據(jù)意寫(xiě)詞)。
1.爭(zhēng)執(zhí)而相持不下。()
2.輕視;看不起。()
3.受攻擊后,反過(guò)來(lái)攻擊對(duì)方。()
4.暗中破壞,使不順利或不成功。()
5.利用對(duì)方的弱點(diǎn),仗恃自己的勢(shì)力,脅迫對(duì)方滿足自己的要求。()
三、擇優(yōu)錄取。(選詞填空)
勘探勘測(cè)勘察
1.經(jīng)過(guò)(),這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特大油田。
2.公路建設(shè)之前,要做好線路的()。
3.他對(duì)這兒的水污染狀況進(jìn)行了實(shí)地的()。
哄笑嘲笑譏笑
1.他的一個(gè)口誤,引起了大家的一片()。
2.大家都()他經(jīng)常說(shuō)大話。
3.黃明想為班級(jí)做些事,董亮()他說(shuō):“就你那成績(jī),也想掙老師的表?yè)P(yáng)啊?想得美!”
四、內(nèi)容梳理(課文回放)。
《詹天佑》一課圍繞“詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師”這一中心句,寫(xiě)了他在主持修筑鐵路過(guò)程中的三件事,其中他的“愛(ài)國(guó)”主要是通過(guò)()這件事給以突出表現(xiàn)的,他“杰出”的創(chuàng)造才能則是通過(guò)()和()這兩件事給以表現(xiàn)出來(lái)的。
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