中考政治復(fù)習(xí)資料《走自立自強(qiáng)之路》
教學(xué)過程：
一、板書框題： “描繪自強(qiáng)人生”
二、講授新課
1、人生當(dāng)自強(qiáng)
(1)自強(qiáng)者不怕困難，積極進(jìn)取(―從自強(qiáng)精神對(duì)一個(gè)人人生之路的影響的角度，來闡述自強(qiáng)的意義)
活動(dòng)一：(見教材P91頁)(指名學(xué)生朗讀材料)
想一想：
�、僭谫嚦抗庾哌^的生活道路上，始終堅(jiān)持了一種什么樣的生活態(tài)度?
(自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的生活態(tài)度。)
�、谥灰约翰坏瓜�，就沒誰能打敗你，這種精神對(duì)陳寧的成功起到了什么作用?
(“只要自己不倒下，就沒有誰能打敗你�！边@正是自強(qiáng)精神的體現(xiàn)，就是因?yàn)橛辛诉@種精神，他們?cè)诶щy面前不低頭，不喪氣，而是想辦法克服困難、戰(zhàn)勝挫折;對(duì)未來充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力積極進(jìn)取;哪怕是在前進(jìn)的道路上遇到了重重阻力和艱難險(xiǎn)阻，也能憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服，不達(dá)目的不罷休。)
�、圩约旱倪M(jìn)取目標(biāo)是什么?當(dāng)遇到前進(jìn)道路上的阻力的時(shí)候，是怎樣克服的'?
(學(xué)生討論回答后，集體朗讀課文這一段。)
想一想：
�、僮詮�(qiáng)者都有哪些表現(xiàn)?
②自強(qiáng)精神的重要作用有哪些?
活動(dòng)二：“大眼睛”姑娘蘇明娟
(指名學(xué)生朗讀材料，其他學(xué)生思考問題。)
說一說：
�、偬K明娟的行動(dòng)體現(xiàn)了一種什么精神? (自強(qiáng)不息的精神。)
�、谧约荷砩暇哂刑K明娟的這種精神嗎? 對(duì)自己起到了什么作用?
(2)自強(qiáng)不息時(shí)中華民族幾千年來熔成的民族精神(自強(qiáng)精神對(duì)國家、民族的作用)
(學(xué)生朗讀教材P92頁第二段。)
一個(gè)人需要自強(qiáng)的精神，一個(gè)國家、一個(gè)民族同樣需要自強(qiáng)不息的民族精神。自強(qiáng)不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強(qiáng)，豪邁地自立于世界民族之林。
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