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初二年級政治上冊期末復(fù)習(xí)試卷

　　1.小宇是山村里走出的第一個大學(xué)生，即將畢業(yè)的他以“感恩”為主題寫了一封“畢業(yè)家書”。你認(rèn)為“畢業(yè)家書”中應(yīng)該涉及的觀點或做法是()

初二年級政治上冊期末復(fù)習(xí)試卷

　�、俑兄x父母的養(yǎng)育之恩②向父母匯報自己在大學(xué)期間的成長歷程③勾畫大學(xué)畢業(yè)后的美好前景，表達自己今后將以優(yōu)異的工作業(yè)績回報父母的心情④訴說自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的艱辛和困難，表達擺脫束縛的喜悅

　　A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

　　2.有人說：“溝通是一座橋，渡你淌過溪水;溝通是一溪水，幫你澆熄怒火。”這表明溝通可以()

　　A、避免分歧，消除差異B、加深理解，化解矛盾

　　C、寬容自己，苛求他人D、彼此信任，事事忍耐

　　3.老師難免有錯誤，用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤是對他們的尊重。所謂恰當(dāng)?shù)姆绞骄褪?)

　　A、當(dāng)面指責(zé)B、要考慮老師的感情，不傷害老師

　　C、讓別人去說D、干脆不說

　　4.2012年10月11日，瑞典文學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎授予中國作家莫言。這啟示我們在中外文化交流中應(yīng)該做到()

　�、僦腥A文化是世界上最優(yōu)秀的文化，因此我們不需要學(xué)習(xí)其他國家的文化②保護本民族的文化是我們義不容辭的責(zé)任，對其他國家的文化也要尊重和保護③既要宣傳和弘揚我們的民族文化，又要以開放的心態(tài)尊重外來文化④積極參加形式多樣的文化活動，做中華文化的傳播者和建設(shè)者

　　A、①②B、①②③C、②③④D、①②③④

　　5.下列對禮貌的認(rèn)識，正確的是()

　�、俣Y貌是個人的私事，無關(guān)輕重②禮貌是尊重和文明的表現(xiàn)③禮貌影響到人際關(guān)系質(zhì)量和社會風(fēng)氣好壞④禮貌關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)

　　A、①②③B、②③④C、③④D、①②③④

　　6.下列說法不正確的是()

　　A、我們對人有禮貌，主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面

　　B、人與人之間需要尊重，禮貌是尊重的具體表現(xiàn)

　　C、忌妒心理是一種消極心理，對我們的健康成長有很大危害

　　D、任何形式的競爭，都會讓我們的集體更有生氣，有活力

　　7.下面的漫畫《接軌》主要說明的道理是()

　�、俸献饔泄餐繕�(biāo)，需要各方“心往一處想，勁往一處使” ②合作有分工，需要各方承擔(dān)責(zé)任，完成各自的任務(wù) ③合作的成果屬于大家，由大家共享 ④精誠合作會使我們分享到成功的喜悅

　　A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④

　　8.美國學(xué)者朱克曼曾做過一項研究：他發(fā)現(xiàn)自1901年諾貝爾獎金頒發(fā)以來的'75年中，286位獲獎?wù)咧?/3的科學(xué)家是與人合作而獲獎的。他又以25年為一段進行了比較研究，發(fā)現(xiàn)與人合作而獲獎?wù)�，第一個25年為41%，第二個25年上升為65%，第三個25年竟達到79%。

　　微軟公司在美國以特殊的團隊精神著稱，像Windows2000這樣產(chǎn)品的研發(fā)，微軟公司有超過3000名開發(fā)工程師和測試人員參與，寫出了5000萬行代碼。如果沒有高度統(tǒng)一的團隊精神，沒有全部參與者的默契與分工合作，這項工程是根本不可能完成的。()

　　以上兩組材料共同說明()

　�、僭诂F(xiàn)代社會里合作逐漸取代了競爭 ②科技愈發(fā)展，人們合作的規(guī)模愈大 ③任何事業(yè)的成功，都需要良好的合作 ④只要具備與人合作共處的良好品質(zhì)，事業(yè)就一定能獲得成功

　　A、①③B、②③C、③④D、①④

　　9.科學(xué)家提出：如果許多人聚合在一起，就某一個問題各抒己見、相互交鋒，就可能經(jīng)過思維的碰撞產(chǎn)生意想不到的效果，即產(chǎn)生1+1>2的效果。這給我們的啟示是()

　　A、合作離不開競爭

　　B、競爭能使對手相互促進、共同提高C、競爭離不開合作

　　D、在競爭中要處理好自己與他人的關(guān)系

　　10.誠信是砝碼，誠信是試金石。做誠信的人就應(yīng)該做到()

　�、傺孕幸恢拢砝锶缫虎趯θ耸匦�，對事負(fù)責(zé)③實事求是，尊重隱私④不能說謊，待人坦誠

　　A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④

　　11.換位思考，與人為善的實質(zhì)是()