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人教版八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納
八年級(jí)下冊(cè)的政治內(nèi)容比較多，想掌握好這些內(nèi)容，學(xué)生們就要花時(shí)間復(fù)習(xí)和鞏固學(xué)過(guò)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的人教版八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納 篇1
一、知識(shí)助我成長(zhǎng)
1.教育為人的幸福生活奠基
(1)教育的含義
教育，是以促進(jìn)人的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步為目的，以傳授知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)為手段，培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)。
(2)教育的作用
�、賹�(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)，教育起著至關(guān)重要的作用。一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)備，是人獲得獨(dú)立生活的必要前提。另一方面，它又喚起人的潛能，不斷提高和革新自己，從而開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，奠定走向未來(lái)的基礎(chǔ)。
�、诮逃転槿藗兾磥�(lái)的幸福生活奠基，只有通過(guò)教育，喚醒潛力、發(fā)展智力，才能增長(zhǎng)才干，享受現(xiàn)代文明，才能取得成功。
總之，教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)于民族、國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育成就未來(lái)。
2.我們享有受教育權(quán)利
(1)受教育權(quán)的含義受教育是一項(xiàng)基本的人權(quán)。所謂受教育權(quán)，是指公民有從國(guó)家接受文化教育的機(jī)會(huì)，以及獲得受教育的物質(zhì)幫助的權(quán)利。
(2)義務(wù)教育的含義、特征
�、偎^義務(wù)教育，是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益事業(yè)。
②義務(wù)教育的`顯著特征：具有強(qiáng)制性，由國(guó)家強(qiáng)制力保證其推行和實(shí)施；具有公益性，既不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。公益性是與免費(fèi)性聯(lián)系在一起的。具有統(tǒng)一性，在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)行統(tǒng)一的義務(wù)教育。
二、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
1.維護(hù)受教育權(quán)利
我國(guó)法律保護(hù)公民享有的受教育權(quán)。當(dāng)我們的受教育權(quán)被他人剝奪或受到侵犯時(shí)，我們可以采用非訴訟方式或訴訟方式予以維護(hù)。
2.履行受教育義務(wù)
(1)作為正在接受九年義務(wù)教育的學(xué)生，我們一定要珍惜受教育的機(jī)會(huì)，履行受教育的義務(wù)，最主要的有三項(xiàng)：其一，認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；其二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù)，不得中途輟學(xué)；其三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。
(2)在學(xué)習(xí)過(guò)程中，積極開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。
八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納 篇2
維護(hù)人身權(quán)利
1、什么是公民的人身自由權(quán)利? 是指公民的身體由自己支配和控制，非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。
2、什么是人們一切行動(dòng)和生活的前提條件，是我國(guó)憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容?(人身自由)
3、公民的生命健康權(quán)由哪兩部分組成? 生命權(quán)和健康權(quán)
4、每個(gè)人的最高人身權(quán)益是什么? 生命權(quán)
5、人身自由和生命健康權(quán)利受法律保護(hù)體現(xiàn)在哪些方面?
(1)法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查。 (2)法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁。
(3)我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)。
6、怎樣自覺(jué)維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利?
(1)要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律，增強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)，懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己。(如：打“110”電話(huà)報(bào)警；向公安人員求救；通知家人、朋友向社會(huì)求救。)
(2)不去侵害別人的人身自由和生命健康。
維護(hù)人格尊嚴(yán)
1、我們作為人應(yīng)當(dāng)受到他人最起碼的尊重的`權(quán)利是什么? 人格尊嚴(yán)權(quán)
2、人格尊嚴(yán)權(quán)包括哪些? (1)肖像權(quán)；(2)姓名權(quán)；(3)名譽(yù)權(quán)；(4)榮譽(yù)權(quán)；(5)隱私權(quán)。
3、如何維護(hù)自已和他人的人格尊嚴(yán)?
(1)要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律去維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。 (2)我們也要自覺(jué)尊重他人的人格尊嚴(yán)。
4、未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù)，為什么?
(1)人格尊嚴(yán)是未成年的基本權(quán)利之一。
(2)未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，如果人格尊嚴(yán)受到侵害，其精神健康將受到巨大的損害。
(3)在家庭、學(xué)校和舍，存在著損害未成年人人格尊嚴(yán)的行為。
(4)我國(guó)未成年人保護(hù)法把尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，作為應(yīng)當(dāng)遵循的原則之一。
保護(hù)個(gè)人隱私
1、什么是個(gè)人隱私? 個(gè)人隱私，指?jìng)�(gè)人生理、心理以及社會(huì)交往過(guò)程中的秘密。
2、公民應(yīng)有的道德品質(zhì)和公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則是什么? 尊重他人隱私
3、什么是個(gè)人隱私權(quán)? 也叫個(gè)人私生活秘密權(quán)，是指公民希望隱瞞的不危害社會(huì)的個(gè)人私事，未經(jīng)本人允許別人不得將其公開(kāi)的權(quán)利。
4、衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志是什么? 個(gè)人隱私權(quán)
5、尊重個(gè)人隱私權(quán)包括哪些方面?
(1)尊重自己的隱私權(quán)； (2)尊重他人的隱私權(quán)； (3)運(yùn)用法律制止侵犯?jìng)�(gè)人隱私的行為。
6、怎樣做到尊重他人的隱私權(quán)?
(1)未經(jīng)同意，不私看他人的信件或日記； (2)不私自闖入他人住宅；
(3)不私自發(fā)布和傳播他人的隱私。
7、現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志是什么? 保護(hù)隱私，尊重隱私權(quán)。
八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納 篇3
一、我們享有“上帝”的權(quán)利
1.我們都是消費(fèi)者
(1)我們的生活離不開(kāi)消費(fèi)，這既包括吃飯、穿衣、住房等物質(zhì)方面的消費(fèi)，也包括滿(mǎn)足精神文化需要的消費(fèi)。當(dāng)我們購(gòu)買(mǎi)商品或享用服務(wù)時(shí)，我們便成了消費(fèi)者。
(2)在經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者的關(guān)系中，經(jīng)營(yíng)者處于有利地位，消費(fèi)者處于被動(dòng)的、不利的.地位。個(gè)別經(jīng)營(yíng)者對(duì)消費(fèi)者的欺詐、坑害，使消費(fèi)者覺(jué)醒起來(lái)，想步伐經(jīng)營(yíng)者奮起反擊，以維護(hù)自身權(quán)益。
2.消費(fèi)者享有的權(quán)利
(1)《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》明確規(guī)定我國(guó)消費(fèi)者享有安全權(quán)、知情權(quán)、自主選擇權(quán)、公平交易權(quán)、依法求償權(quán)、結(jié)社權(quán)、獲得教育權(quán)、人格尊嚴(yán)與與民族風(fēng)俗習(xí)慣獲得尊重權(quán)、監(jiān)督權(quán)等九項(xiàng)權(quán)利。
(2)法律保障消費(fèi)者的合法權(quán)益，我們作為消費(fèi)者也要自覺(jué)履行自己的義務(wù)，維護(hù)市場(chǎng)秩序，做有修養(yǎng)、守秩序、道德高尚的“上帝”。
二、維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益
1.煉就一雙“慧眼”
(1)在現(xiàn)代社會(huì)，影響人們消費(fèi)行為的因素是多方面的，這就要求我們擁有一雙“慧眼”，即增強(qiáng)自己的判斷能力和選擇能力，充分行使消費(fèi)者的權(quán)利，選擇適當(dāng)合理的消費(fèi)行為。
(2)煉就“慧眼”需要我們自身的努力，需要我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)消費(fèi)的知識(shí)，還需要掌握有感的消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的知識(shí)。
2.維護(hù)權(quán)益的途徑
(1)法律賦予我們消費(fèi)者權(quán)利，我們自身要具有良好的權(quán)利意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這種意識(shí)不僅要體現(xiàn)在商品交易過(guò)程中，而且要體現(xiàn)在不公平交易發(fā)生之后。
(2)消費(fèi)者合法權(quán)益受到侵害時(shí)，消費(fèi)者要通過(guò)正當(dāng)?shù)�、合法的途徑�?lái)解決。這些途徑是：與經(jīng)營(yíng)者協(xié)調(diào)和解；請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解；向有關(guān)行政部門(mén)申訴；根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。
八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)點(diǎn)歸納 篇4
1、受歡迎人的共同特征：真誠(chéng)、友好、善良、負(fù)責(zé)任。
2、認(rèn)識(shí)到閉鎖心理的危害，會(huì)使自己陷入孤立，交不到朋友。要積極交往，開(kāi)放自我。
3、交友的原則：
(1)交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏(yíng)甚至多贏(yíng);尊重差異
(2)欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異，加強(qiáng)溝通;
(3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，要堅(jiān)持原則，不以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼;
(4)樂(lè)交諍友，不交損友，善交益友，謹(jǐn)慎交友。
4、友情的.作用(益處)?
朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
5、男女同學(xué)交往的好處?
異性同學(xué)的間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容，它能讓我們獲得國(guó)家更加豐富的友誼。男女同學(xué)之間的交往，(1)可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展(2)可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力(3)還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)，使男生成長(zhǎng)為男子漢，女生成長(zhǎng)為好姑娘。
6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原則)
(1)既要互相尊重，又要自重自愛(ài);(2)既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸;(3)既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。
7、青春情感問(wèn)題：
認(rèn)識(shí)：進(jìn)入青春期以后，男女同學(xué)之間產(chǎn)生了好感和愛(ài)慕之情，這是正常、自然而又美麗的事。
如何對(duì)待：A慎重對(duì)待，理智處理B在反思中學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任C學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)拒絕D增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
8、在與異性交往時(shí)，怎樣保護(hù)自己?
(1)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律、道德、學(xué)校的紀(jì)律保護(hù)自己;
(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，掌握自我保護(hù)的方法，以及我們的自律，是對(duì)自己最好的保護(hù);
(3)在日常生活中，女生應(yīng)：保持莊重，不喪失警惕。沉著應(yīng)對(duì)，不驚慌失措。和自己喜歡的男孩單獨(dú)相處時(shí)，要善于保護(hù)自己。
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