九年級(jí)上學(xué)期政治知識(shí)點(diǎn)歸納
九年級(jí)上學(xué)期要學(xué)習(xí)的政治內(nèi)容，多是理論知識(shí)點(diǎn)，更多的是要求學(xué)生理解和記憶這些知識(shí)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的九年級(jí)政治知識(shí)點(diǎn)歸納，希望對(duì)大家有用!
九年級(jí)政治知識(shí)要點(diǎn)
1、合作是生產(chǎn)力和社會(huì)分工的客觀要求。
樂于合作、善于合作是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種基本素質(zhì)。
分工是合作的前提，分工要求合作，合作是分工的必然結(jié)果。(合作與分工的關(guān)系)
2、合作的價(jià)值?(理解)
合作可以使人們相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
合作可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，最充分、最有效地使用人力和資源;
合作可以集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，激勵(lì)創(chuàng)新，不斷地產(chǎn)生新的思想、新的成果
合作可以互惠互利，共享成果。合作有利于倡導(dǎo)關(guān)愛他人、助人為樂的社會(huì)風(fēng)尚
3、社會(huì)主義制度的優(yōu)越性是什么?為什么能夠做到?
社會(huì)主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)勢(shì);
我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，國(guó)家、集體、個(gè)人利益在根本上是一致的(原因)，因此，國(guó)家能夠把人民的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益、局部利益和整體利益結(jié)合起來(lái)，能夠集中力量辦大事。 4 、為什么要加強(qiáng)國(guó)際合作?這種合作有何意義?
在當(dāng)代，經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展，各國(guó)都積極參與國(guó)際分工，不斷加強(qiáng)國(guó)際合作;同時(shí)，各國(guó)都面臨著許多全球性的問題，需要在各個(gè)領(lǐng)域加強(qiáng)合作與交流。
積極參與積極全球化和區(qū)域合作，能實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，又以自身的發(fā)展更好地促進(jìn)全球共同發(fā)展。
5、發(fā)展離不開合作的具體表現(xiàn)：集中力量辦大事;加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作;加強(qiáng)國(guó)際合作。
6、善于合作必須做到 ①合理分工，科學(xué)計(jì)劃 ②有效指揮相互配合 ③承擔(dān)責(zé)任履行義務(wù) ④相互溝通真誠(chéng)合作(合作中出現(xiàn)矛盾和分歧是難免的。關(guān)鍵是及時(shí)溝通，消除隔閡) ⑤公平公正 合作共享(合作需要公平，公平是良好合作的前提)
7、如何理解公正公平原則?
在合作中，既要公正公平地分擔(dān)責(zé)任，也要公平公正地分享成果。公正公平是和諧社會(huì)建設(shè)的要求。
九年級(jí)政治知識(shí)歸納
初級(jí)階段的社會(huì)主義
1、我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，這是當(dāng)代中國(guó)最基本的國(guó)情。
2、社會(huì)主義初級(jí)階段包括兩層含義：一是我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì);二是我國(guó)的社會(huì)主義還處于初級(jí)階段。
3、基本國(guó)情是黨和國(guó)家制定路線、方針和政策的根本依據(jù)。
4、現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的`社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。
5、社會(huì)主義初級(jí)階段的根本任務(wù)是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。
6、黨和國(guó)家各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和判斷所有問題的根本標(biāo)準(zhǔn)是“三個(gè)有利于”即“是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力，是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力，是否有利于提高人民的生活水平
7、黨的基本路線的核心內(nèi)容是經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 改革開放。簡(jiǎn)言之，就是“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”。
8、四項(xiàng)基本原則是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的政治保證，是我們國(guó)家的立國(guó)之本，必須毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持。
9、改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。
10、對(duì)外開放是改革和建設(shè)必不可少的條件。實(shí)行對(duì)外開放是我國(guó)長(zhǎng)期的基本國(guó)策。
11、改革開放是強(qiáng)國(guó)之路。
12、黨的基本路線是一條解放和發(fā)展生產(chǎn)力的路線，是全國(guó)各族人民根本利益和共同愿望的集中體現(xiàn)，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指路明燈。
九年級(jí)政治知識(shí)
1、什么是責(zé)任
2、在社會(huì)的舞臺(tái)上，我們都扮演著不同的角色，不同的角色承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們當(dāng)代青少年的責(zé)任有努力學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵紀(jì)守法、扶危濟(jì)困、熱愛和平、保護(hù)環(huán)境等。
3、責(zé)任的來(lái)源：的任務(wù)、上級(jí)的任命、職業(yè)的要求、法律規(guī)定、傳統(tǒng)習(xí)俗、公民身份、道德原則等。
4、我們?yōu)槭裁匆约簩?duì)自己負(fù)責(zé)?
�、耪l(shuí)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，誰(shuí)就要對(duì)不負(fù)責(zé)任造成的后果負(fù)責(zé)⑵只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才有資格、有信心、有能力承擔(dān)起對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。⑶如果不能自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、對(duì)自己負(fù)責(zé)，就永遠(yuǎn)無(wú)法長(zhǎng)大成人。
5、自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)：時(shí)糾正自己的過失。
6、承擔(dān)責(zé)任有代價(jià)與回報(bào)是什么? 代價(jià)有付出時(shí)間、精力和金錢，可能因做得不好受到責(zé)備，甚至受到處罰等，
回報(bào)有包括物質(zhì)的，也包括精神的，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識(shí)和技能
7、在我們周圍，有許多人任感的集中體現(xiàn)。
8、承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義：承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。
9如何選擇自己承擔(dān)的責(zé)任：有勇氣和信念，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧，對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估，做出最合適的選擇。一旦做出選擇，就要義無(wú)反顧地負(fù)責(zé)。
10、如何面對(duì)那些不是自愿選擇而又不可推卸的責(zé)任?
如果采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)，我們可以改變對(duì)待自己事情的態(tài)度，把它當(dāng)作不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，全身心地投入，同樣能把事情做得出色。
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