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大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2022-03-25 16:44:37 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃(通用5篇)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?以下是小編整理的大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃(通用5篇)

  大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇1

  竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無肉,但不可居無竹”。文人墨客對竹子的研究和觀察,現(xiàn)代科技對竹子的研究,使得我們對竹子的認(rèn)識上升到了一個(gè)前所未有的新高度。

  現(xiàn)在,我就借助竹子,對大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生的職業(yè)規(guī)劃,做一些思考和探討。

  1、竹子是群生的,沒有離群索居的竹子。人是社會的,也是群居的,關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。

  2、竹子是空心的,沒有發(fā)現(xiàn)有實(shí)心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺得自己“滿了”、“夠了”、“知道了”、“會了”.......因而不夠虛心,那么就失去了成長的機(jī)會。即使他們?nèi)匀灰苍趯W(xué)習(xí),但是,就像一個(gè)杯子一樣,如果里面裝滿了自己的東西,別人再好的經(jīng)驗(yàn)和智慧也無法裝進(jìn)去的。

  3、竹子的成長是“節(jié)節(jié)突破”的。成長的過程中,每個(gè)人都會遇到成長的心結(jié),只要我們走進(jìn)人群,倒空杯子,確立人生的目標(biāo),就會發(fā)現(xiàn)我們需要什么,欠缺什么;會發(fā)現(xiàn)我們有那些心結(jié)需要突破。當(dāng)我們停止了成長的時(shí)候,就是遇到瓶頸的時(shí)候。突破成長的上限有幾個(gè)辦法:記住你的理想和夢想,想想你的危機(jī),不要自我設(shè)限、不要害怕改變,對他人的意見要有判斷力。

  4、竹子最重要的,是它在向上成長、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,將扎實(shí)發(fā)達(dá)的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由于竹子上承雨露陽光之天恩,下吸地氣養(yǎng)分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會爆發(fā)出不可思議的成長快速。十年樹人,百年樹人。人文素養(yǎng)就像天地間的雨露陽光空氣和地下養(yǎng)分,學(xué)生,包括大學(xué)生讀書和實(shí)習(xí)的過程,實(shí)際上就是向下扎根的過程。沒有扎實(shí)深厚的傳統(tǒng)文化根底,沒有對自己民族和人類精神財(cái)富的熟識與掌握,要成就事業(yè)就會顯得表淺和浮躁。

  竹子向下扎根、群生、空心、節(jié)節(jié)突破以后才能成長。但是人們?nèi)菀缀鲆曇粋(gè)最核心和本質(zhì)的因素,那就是竹子本身內(nèi)在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當(dāng)然人類自身的生命力、創(chuàng)造力和思想力,則更加令人震撼!

  建造高樓的過程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì),從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,其次要制定嚴(yán)密科學(xué)的計(jì)劃;第三,按照計(jì)劃往下“長”,打好看不見的扎實(shí)的地基;第四,再建造地面看得見的建筑;第五,最后進(jìn)行各個(gè)系統(tǒng)的集成、內(nèi)外的裝修等等。

  然而,我們大多數(shù)的中國學(xué)生,在現(xiàn)代教育體制下,長期以來幾乎沒有像樣的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來所高校做過一個(gè)小范圍的調(diào)查,8成以上應(yīng)屆畢業(yè)生對職業(yè)生涯感到迷茫。

  我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專家的指導(dǎo)下,規(guī)劃你的人生藍(lán)圖,設(shè)計(jì)你職業(yè)生涯的目標(biāo),制定職業(yè)發(fā)展的計(jì)劃。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎(chǔ),苦練基本功,然后學(xué)習(xí)竹子的精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發(fā),節(jié)節(jié)突破,勢如破竹,一步一步地實(shí)現(xiàn)自己心中的理性(而非理想)目標(biāo)。

  天生我才必有用。可是怎么用?為誰所用?在多大范圍內(nèi)用?是自用還是他用?你是什么樣的“才”?你想把自己打造成什么樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。盡管他只是表達(dá)了一種樸素的人生境界,嚴(yán)格說來是認(rèn)識論上的境界,但是一個(gè)人對自己的期許,對自己的愿景展望,對自己心像的刻畫,往往會起到神奇的作用。人生最難的,不是職業(yè)生涯規(guī)劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什么?找到了一個(gè)人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標(biāo)。

  大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇2

  一、前言

  《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做任何事情都要有一個(gè)明確的計(jì)劃與準(zhǔn)備,否則難以收獲良好的結(jié)果,大學(xué)生活也同樣如此。目前,很多大學(xué)畢業(yè)生站在畢業(yè)選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學(xué)期間缺乏對未來生活和職業(yè)目標(biāo)的遠(yuǎn)景規(guī)劃與相應(yīng)準(zhǔn)備,或者根本不知道該如何規(guī)劃。面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在畢業(yè)時(shí)能有一個(gè)好的選擇,在未來職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,是大學(xué)新生最先行、最基礎(chǔ)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作,也是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和職業(yè)目標(biāo)的關(guān)鍵一環(huán)。

  二、個(gè)人分析:

  對個(gè)人自身?xiàng)l件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項(xiàng)進(jìn)行分析:

  1、職業(yè)愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機(jī)械性重復(fù)的工作,也不喜歡沒有計(jì)劃沒有收獲的忙亂,不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情

  2、學(xué)習(xí)能力:學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)深度、特長的學(xué)科

  優(yōu)勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學(xué)習(xí)趣和一定的實(shí)力,比如英語水平不錯(cuò);

  邏輯性和條理性較好,書面表達(dá)能力較強(qiáng)。

  弱勢:

  工作、學(xué)習(xí)有些保守,學(xué)習(xí)速度較慢;

  口頭表達(dá)有時(shí)過于細(xì)節(jié)化,不夠簡潔;

  創(chuàng)新能力有待提高。

  3、工作態(tài)度:對工作執(zhí)著上進(jìn)的程度

  優(yōu)勢:

  做事認(rèn)真、踏實(shí),生活態(tài)度積極,善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

  有責(zé)任心、愛心,并且喜歡工作;

  心思細(xì)膩,考慮問題比較細(xì)致、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強(qiáng),冒險(xiǎn)精神不夠,對環(huán)境資源的利用不夠主動,也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時(shí)候容易猶豫不決;

  做事有時(shí)拖拉,不夠雷厲風(fēng)行。

  4、與人交往能力:交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗(yàn)

  待人真誠,放得開,樂于與人交往和溝通,善于開導(dǎo)別人;

  當(dāng)過班干部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

  弱勢:

  對應(yīng)酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學(xué)校時(shí)交了不少朋友,構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

  年級高一些的同學(xué)畢業(yè)后,留在省城的不少,他們愿意幫助自己,也有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會;

  他們也剛剛畢業(yè),能力有限。

  三.社會環(huán)境和行業(yè)分析分析

  1、社會一般環(huán)境:

  改革開放20年來,我國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,文化交流豐富。

  加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。我國的繁榮發(fā)展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。此外,我國已經(jīng)成為許多外國青年學(xué)子求學(xué)之地。事實(shí)證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

  2、行業(yè)分析:

  大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇3

  現(xiàn)在社會的就業(yè)形式是非常的嚴(yán)峻的,雖然我們廣告行業(yè)現(xiàn)在的人才缺口非常的大,但想找一個(gè)適合自己的工作,還是比較的難的。在我畢業(yè)之前,我想為自己做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣不僅能夠讓自己得到更好的發(fā)展,也能夠讓我在進(jìn)入社會之后走得更加的長遠(yuǎn)。

  一、個(gè)人能力分析

  在大學(xué)的這四年中,我的專業(yè)課成績都很不錯(cuò),從來沒有掛科過。上課的時(shí)候我都會認(rèn)真的聽講,老師布置的作業(yè)我也會認(rèn)真的完成。在這四年中,我們有很多個(gè)實(shí)踐課程,嘗試著自己去做一些以后在工作中會需要做的事。我覺得這是一個(gè)很好的教學(xué)方式,在這個(gè)過程中,我既掌握了理論知識,也鍛煉了實(shí)踐能力。我覺得自己的專業(yè)學(xué)的還是很不錯(cuò)的,我相信自己在未來投入工作之后,能夠把工作做得很好,也比較的符合公司對我的要求。我們老師并沒有只培養(yǎng)了我們一個(gè)方面的能力,而是跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識,所以跟行業(yè)有關(guān)的崗位我們都是可以做的。

  二、行業(yè)前景分析

  我們這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景是很不錯(cuò)的,現(xiàn)在越來越多的商家認(rèn)識到了廣告的作用,也舍得投入資金用來宣傳品牌。我們這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在可以說是處在猛烈的發(fā)展階段,人才的缺口很大,所以我覺得自己畢業(yè)之后找工作是比較的有優(yōu)勢的。我自己也很喜歡我們的這個(gè)專業(yè),我覺得我可以運(yùn)用自己在大學(xué)中所學(xué)的知識,在這個(gè)行業(yè)中得到很好的發(fā)展。但也是因?yàn)槲覀冞@個(gè)行業(yè)還是發(fā)展階段,所以只有比較發(fā)達(dá)的城市和沿海的一些城市的專業(yè)公司發(fā)展得比較的好,其他的城市還處在發(fā)展的初期階段。如果我不想去這些城市的話,就不會有那么好的發(fā)展。

  三、職業(yè)規(guī)劃

  我覺得我如果想要在這個(gè)行業(yè)發(fā)展得好的話,那就一定要不斷的學(xué)習(xí)新的知識。因?yàn)閺V告這個(gè)東西是與時(shí)俱進(jìn)的,所以也要做到緊跟熱點(diǎn)。在工作之余,不斷的學(xué)習(xí)一些新的知識,不斷的去嘗試一些自己以前沒有嘗試過的東西,我覺得這對我的發(fā)展都是比較的有利的。在工作的時(shí)候,也要向那些有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),只有自己不斷的學(xué)習(xí),才能夠有進(jìn)步。

  我希望自己能夠在這個(gè)行業(yè)很好的發(fā)展下去,希望我能夠一直保持著現(xiàn)在這樣的工作和學(xué)習(xí)的熱情,把我的精力都投入到工作中去,讓自己能夠在這個(gè)行業(yè)發(fā)揮出自己的能力。

  大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇4

  前言:莎士比亞曾說過:“人生就是一部作品。誰有生活理想和實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。”花開花又落,春去春又回。踏著時(shí)光的車輪,我們已走到大學(xué)生活的邊緣。

  駐足觀望,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。

  人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  未來,掌握在自己手中。

  由此,想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來充實(shí)自己。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

  一、自我分析

  職業(yè)興趣——喜歡干什么;職業(yè)能力——能夠干什么;個(gè)人特質(zhì)——適合干什么;職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么;勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。

  我的優(yōu)勢能力我的.弱勢能力自我分析小結(jié):

  二、職業(yè)分析

  1.家庭環(huán)境分析如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

  2.學(xué)校環(huán)境分析如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等

  3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等

  4.職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析(如xx行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)

  職業(yè)分析(如xx職業(yè)的工作內(nèi)容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)

  企業(yè)分析(如xx單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產(chǎn)品服務(wù)、員工素質(zhì)、工作氛圍等,人企匹配分析)

  地域分析(如xx工作城市的發(fā)展前景、文化特點(diǎn)、氣候水土、人際關(guān)系等,人城匹配分析)

  三、職業(yè)定位

  第一部分自己適合做技術(shù)類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;

  第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)規(guī)劃自我定位:1.內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素:弱勢因素:2.外部環(huán)境因素機(jī)會因素:威脅因素:結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)將來從事(xx行業(yè)的)xx職業(yè)職業(yè)生涯發(fā)展策略舉例:進(jìn)入xx類型的組織(到xx地區(qū)發(fā)展)職業(yè)發(fā)展路徑舉例:走專家路線(管理路線等)具體路徑舉例:xx員——初級xx——中級xx——高級xx

  四、計(jì)劃實(shí)施

  1.短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)XX年~XX年如大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到…如:大一要達(dá)到…大二要達(dá)到...或在xx方面要達(dá)到…如專業(yè)學(xué)習(xí)、職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)提升、職業(yè)實(shí)踐計(jì)劃等如大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主,大二以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主…,或?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)xx目標(biāo),我要…2.中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)XX年~XX年如畢業(yè)后第五年時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第一年要第二年要…或在xx方面要達(dá)到…如職場適應(yīng)、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉(zhuǎn)換及升遷等3.長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)XX年~XX年如退休時(shí)要達(dá)到…如畢業(yè)后第十年要第二十年要…如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關(guān)系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:本人現(xiàn)正就讀大學(xué)x年級,我的大學(xué)計(jì)劃是......

  五、評估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。

  1、評估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將……?職業(yè)路徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向?)當(dāng)出現(xiàn)……的時(shí)候,我就……實(shí)施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就……?其它因素評估(身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況以及機(jī)遇、意外情況的及時(shí)評估)2、評估的時(shí)間:一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  大學(xué)生就業(yè)形勢談個(gè)人職業(yè)規(guī)劃 篇5

  一、自我分析

  對于我自己,我一向是不太了解。我經(jīng)常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個(gè)善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風(fēng)倒”。但這也恰恰是我的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是能很快的適應(yīng)周身的環(huán)境。能夠在短時(shí)間內(nèi)和大多數(shù)人搞好關(guān)系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現(xiàn)于認(rèn)識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認(rèn)識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達(dá)自己的欣賞之情。不過到了關(guān)鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進(jìn)行正式的頭腦風(fēng)暴,我想我可能就不太會表達(dá)自己了!皯(zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點(diǎn),然而對于我來說更是重要。秉著一個(gè)“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個(gè)體現(xiàn),所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。

  個(gè)人的興趣愛好估計(jì)和大多數(shù)的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對于音樂卻有著獨(dú)特的愛好,打小就在家人的督促下學(xué)習(xí)小提琴,對我的課余愛好或是學(xué)習(xí)都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強(qiáng)自己的自信心。但是從小就不愛文學(xué),這和大多數(shù)的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個(gè)我深有體會,也確實(shí)如此。但是現(xiàn)在我已經(jīng)在盡力的去增加自己的文學(xué)素養(yǎng)、文學(xué)知識,一切都還為時(shí)不晚。

  在能力方面我有時(shí)候會出現(xiàn)很深的不自信,這也使我錯(cuò)過了許多的機(jī)會,其實(shí)自己有這個(gè)能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯(cuò),就會很少的參與進(jìn)去,這也就讓我缺少在眾人面前表達(dá)的機(jī)會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學(xué)中決定不再做一個(gè)默默無聞的人,而是表現(xiàn)自己,鍛煉自己,學(xué)會表現(xiàn)自己的同時(shí)也學(xué)會幫助別人。

  對于某一件事情,我會花費(fèi)很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會從中學(xué)到什么,所以一切不要只追求結(jié)果,過程更加的重要。學(xué)習(xí)或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅(jiān)持不懈的意志去做,不能放下心的去學(xué)習(xí)或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會后悔,盡管沒有得到想象的結(jié)果。

  二、就業(yè)前景

  對于目前的我來說,總認(rèn)為將來還很遙遠(yuǎn),但是其實(shí)不然,將來就在時(shí)間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經(jīng)驗(yàn),而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學(xué)習(xí)那些所謂的知識,但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔(dān)憂了。對于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學(xué)生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。

  三、畢業(yè)后的計(jì)劃

  就業(yè)。對于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個(gè)遙不可及的目標(biāo),不僅僅是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倌芰Γ嗟氖遣唤o我們這個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。去年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)對現(xiàn)在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經(jīng)提高到了博士生,而且往往要求要有工作經(jīng)驗(yàn),這對于平時(shí)上課的我們來說就更是難上加難了。

  考研。我想處于我這個(gè)階段的很多同學(xué)都會選擇考研這個(gè)目標(biāo)?佳,不僅是對我們學(xué)習(xí)生涯的一種延續(xù),更是對于進(jìn)入社會不適應(yīng)的一種緩解。有些人為什么已經(jīng)參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴(kuò)充自己的知識,而更多的我認(rèn)為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個(gè)可以喘息的時(shí)間。

  出國。出國對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說是個(gè)很簡單的事情,許多學(xué)校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(fèi)(盡管這個(gè)看起來很難),我們也可以自費(fèi)。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時(shí)尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學(xué)習(xí)了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習(xí),并不是平時(shí)普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個(gè)人認(rèn)為不太適合,不是不能生活,是不適應(yīng),深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。

  四、職業(yè)選擇

  律師。當(dāng)律師難,當(dāng)個(gè)好律師、大律師更難。在高考報(bào)志愿的時(shí)候家人們問我想不想學(xué)法律當(dāng)個(gè)律師,當(dāng)時(shí)對于律師,也只是個(gè)表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進(jìn)行頭腦風(fēng)暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時(shí)代表著正義。但是學(xué)了之后才知道,沒有一個(gè)職業(yè)是簡單的不用動腦就能拿錢的。經(jīng)過長時(shí)間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端;蛟S你可能說,現(xiàn)在哪個(gè)工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因?yàn)閯e人家的一點(diǎn)點(diǎn)事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點(diǎn)痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅(jiān)持不了,精神就更堅(jiān)持不了了。

  考公務(wù)員,F(xiàn)如今,公務(wù)員也是許多大學(xué)生的職業(yè)選擇,特別是國家公務(wù)員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對于其他雖然平等的職業(yè)有著點(diǎn)不屑。而為人民工作,為國家工作,對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點(diǎn),這是我的理想職業(yè)。長時(shí)間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。

  海歸派。也許真的會出國轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個(gè)什么地位,然后回來進(jìn)入外企,做個(gè)小職員也不失為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距和措施

  對于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識,目前來看,我所學(xué)的知識簡簡單單的基本知識,而且還會遺忘。已經(jīng)學(xué)過的不記得,,沒學(xué)過的更是一點(diǎn)都不了解,這就構(gòu)成了專業(yè)知識完全匱乏,化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實(shí)踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運(yùn)用起來還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時(shí)間里,多看專業(yè)書,實(shí)在無味時(shí)可以去看看專業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時(shí)間去實(shí)踐,去旁聽是一種方法,如果實(shí)在是時(shí)間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個(gè)人因素,就是自己的表達(dá)能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅(jiān)持不懈的毅力,用堅(jiān)持打敗一切。盡量做到多和同學(xué)、老師交流,平時(shí)多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。

  對于公務(wù)員來說,從現(xiàn)在開始要時(shí)時(shí)刻刻的了解國家,關(guān)心國家,了解國家大事我想應(yīng)該是作為公務(wù)員的基本課程,很重要。其次時(shí)時(shí)刻刻注意自己在公共場合的言行,時(shí)刻以一個(gè)公務(wù)員的身份來標(biāo)榜自己,將自己最好的一面展現(xiàn)給所有人。

  想做海歸,要先學(xué)會交流溝通,所以現(xiàn)在開始學(xué)著接觸外國人,這對于我們法英專業(yè)的同學(xué)來說還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習(xí)俗,這樣也能減少不必要的麻煩。

  六、未來三學(xué)期的行動計(jì)劃

  1、法學(xué)方面:

  大二——大三(上):盡量在課前多預(yù)習(xí),能更好的理解老師講課的內(nèi)容,課后也要復(fù)習(xí),有不會的要想同學(xué)請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內(nèi)容和含義。

  大三(下)——大四:開始全面的復(fù)習(xí),要抓住重點(diǎn),抓住核心,積極準(zhǔn)備司法考試。

  2、英語方面:

  大二(上)——大二(下):多多練習(xí)口語和聽力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學(xué)期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯(cuò)的題型,多做專四的模擬題,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。

  大三——大四:還是堅(jiān)持練習(xí),多練才能更快的掌握。準(zhǔn)備六級和專八,盡管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過。

  結(jié)語

  “心動不如行動”這很像一條廣告語,但對于現(xiàn)在的我來說,真的是要行動起來了,不能光說不錯(cuò),做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”,所以要從現(xiàn)在開始,面對未來,接受挑戰(zhàn),未來不是夢,只要你勇敢去沖!

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