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學(xué)校文藝演出策劃方案（通用12篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學(xué)校文藝演出策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇1
一、活動主題：
團結(jié)奮進、走向明天
二、活動宗旨：
活躍校園文化，營造團結(jié)、活潑、勤奮、進取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。
三、參加對象：
xx全體師生
四、匯演時間：
20xx年12月31日下午
五、匯演地點：
操場
六、節(jié)目類別：
唱歌、舞蹈、歌伴舞、書法、詩朗誦、相聲、小品、樂曲演奏等
七、節(jié)目準備：
本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為三部分，即各班級的節(jié)目（每班1個）、學(xué)校統(tǒng)一編排組織的`節(jié)目（詩朗誦伴舞）和教師節(jié)目，其中各班級編排的節(jié)目將進行評獎。
八、節(jié)目要求及上報時間：
1.每班級必須申報1個節(jié)目，內(nèi)容自定，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康有新意。
2.每個年級組至少推出2位教師參加演出。
3.各班積極準備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
4.各班必須在12月17號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單。
九、評委：
xx、xx、xx
十、評分標準：
按元旦文藝匯演評分表為準。
十一、獎勵辦法：
設(shè)立一等獎三個；二等獎六個；三等獎九個。
十二、主要工作及人員分工
1.節(jié)目總編導(dǎo)：xx老師
2.活動指導(dǎo)老師：班主任、藝術(shù)組老師
3.安全保衛(wèi)組 ：政教處及班主任（維持演出秩序、學(xué)生紀律和安全）
4.學(xué)生主持2人：xx、xx（xx、xx負責(zé)串講詞）
十三：其他事項：
班主任做好安全紀律教育
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇2
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現(xiàn)“挖掘?qū)W生潛能，促使學(xué)生多元發(fā)展”的指導(dǎo)思想，展示學(xué)校師生的藝術(shù)才能與精神風(fēng)貌，特擬定本活動方案：
一、 演出節(jié)目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學(xué)校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團
3、配樂詩朗誦： 表演者：學(xué)校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節(jié)目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責(zé)排練，文藝演出活動方案。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導(dǎo)老師負責(zé)選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責(zé)；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責(zé)排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導(dǎo)老師負責(zé)排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責(zé)選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
三、相關(guān)的準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導(dǎo)老師負責(zé)，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的.配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責(zé)制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導(dǎo)老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責(zé)。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務(wù)辦負責(zé)，美化由鎮(zhèn)文化站有關(guān)人員負責(zé)。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展，我系將舉辦大型文藝晚會，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。這次晚會是我系大學(xué)生的盛會。我們本著弘揚新世紀大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富陽光的人文氣息，加強大學(xué)間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。并為我系在校慶中選出好的節(jié)目。
二、演出時間：
**年4月17日下午5點30分
三、演出地點：
學(xué)校大禮堂
四、主辦單位：
信息技術(shù)系團總支
五、演出的對象：
信息技術(shù)系同學(xué)
六、節(jié)目來源：
以班級為單位，每個班級出2~3個節(jié)目。青協(xié)，計協(xié)，學(xué)生會，團總支每個部門都有節(jié)目。
七、節(jié)目形式：
節(jié)目設(shè)置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節(jié)目形式以及總體設(shè)計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務(wù)。同時要采用一些傳統(tǒng)的節(jié)目，豐富本次晚會的節(jié)目形式，使本次晚會定位于流行、傳統(tǒng)與技術(shù)的結(jié)合，歌曲演唱、街舞、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、話劇、作品展示、趣味游戲、電腦游戲與電腦拆裝比賽等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題，將是本次晚會的出彩點。
八、演出特色：
本次演出沒有單獨的表演，以班級的形式上報節(jié)目，節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、生動、感人、搞笑、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。同時演出中會有我系在計算機方面上的演出，如電腦的拆裝，F(xiàn)lash制作作品展等等。
九、節(jié)目流程：
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學(xué)們自己制作出來的關(guān)于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結(jié)合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：
“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學(xué)們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。
“SHOWTIME——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設(shè)計圖展示、電腦拆裝機、電腦游戲競賽為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學(xué)們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。
“師生大聯(lián)歡”，以游戲為主，由老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的.禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵。
第一版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱的表演。（七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘）
第二版塊：SHOWTIME——秀出你的創(chuàng)意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW——TIME”，此時響起T型臺舞曲，我系的姐妹們抬起美麗的長腿，進入瘋狂SHOW時間。此版塊主要由學(xué)生們自己主導(dǎo)，由其他同學(xué)和老師評分，給予同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的獎勵，對于他們努力學(xué)習(xí)創(chuàng)作的支持。接著是我們信息技術(shù)系最具有代表的表演，拆機和裝機，用這個節(jié)目來展現(xiàn)我系在計算機方面的才能；這個表演結(jié)束接下來就是我們?nèi)w同學(xué)所關(guān)注的CS競技，比賽的全部畫面我們都會把他投影到大屏幕上來。讓每個同學(xué)都可以見證他們的風(fēng)采。以歌曲、舞蹈、小品等穿插開來，導(dǎo)演一場花樣年華SHOW，以此推進晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，舞蹈表演，拆裝機、CS競技歷時約1個半小時）
第三版塊：師生大聯(lián)歡
游戲，師生同演，老師演出等形式。（老師節(jié)目待定）
游戲項目及規(guī)則：
1、瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規(guī)則：當場選六名同學(xué)（最好是三男三女），男生背女生，也可以女生背女生，一人當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，另一個人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
游戲道具：紗巾、椅子、汽球、鮮花
2、親密接觸
目的：調(diào)動現(xiàn)場氣氛，挑動觀眾參與欲
參與方式：
由主持人召集，觀眾自由報名，然后由主持人配對，每輪接受四人，兩人一組，每輪兩組，共三輪，共計參與12人次
游戲規(guī)則：
每組中兩人各自從住持人手中抽取事先準備的寫好身體各部位名稱的卡片（如背，手，小腿等等）然后兩人以各自手中卡片的部位去擠爆氣球（只允許以擠壓方式，不允許以戳踩等方式，違規(guī)扣2件氣球），每次只可擠爆一只氣球，然后取下一只氣球，在指定時間內(nèi)爆球件數(shù)最多者獲勝。指定時間為60秒
游戲時長：10至15分鐘
道具：
寫好身體各部位的卡片20張，分十個部位，每個部分兩張，氣球250只，遞球員兩人，計數(shù)員兩人，現(xiàn)場給氣球充氣人3人
部位為：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，頭頂，腋下
3心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規(guī)則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關(guān)。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，如果做動作的人說出了答案，則視為無效。）
第四版塊：春天的禮物
在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分�；顒拥淖詈箅A段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳節(jié)目獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
九、評比創(chuàng)意：
在進入會場時由專人負責(zé)發(fā)放小紙條和節(jié)目順序表，由我們觀眾進行評比。在最后安排專人進行收取，產(chǎn)生獲得獎項的節(jié)目。
十、演出工作具體安排：
為使本次演出工作有序、有效開展，我系團總支決定分階段完成籌備的各項工作。
�。ㄒ唬┭莩銮捌跍蕚洌�3月16日——4月16日）
宣傳工作：以海報的形式宣傳宣傳部負責(zé)。
時間安排：
1、3月17日完善計劃，通過審核，團總支副書記完成。
2、3月20日召開各班文藝委員會議，文體部完成。
3、3月30日前上交班級所報節(jié)目單，文體部完成。
4、3月30日前負責(zé)游戲CS人員的選拔，信息部完成。
5、4月1日前準備演出所需要的背景，道具等，宣傳部完成。
6、4月2日前尋找此活動的贊助商，組織部完成。
7、4月3日完成節(jié)目的上報工作，秘書處完成。
8、4月5日確定好場地，音響設(shè)備，參加人員等等，信息部和組織部完成。
9、4月7日完成節(jié)目主持人選拔工作，宣傳部和秘書處完成。
10、4月9日確定邀請嘉賓，秘書處負責(zé)。
11、4月12日主持人串詞確定，信息部完成。
12、4月12日—4月16日進行彩排。以及相關(guān)工作。
主持人安排：
我們會以選拔的方式在我系中挑選這次晚會的主持人，要求：普通話標準，說話流利能帶動晚會的氣氛，讓整個晚會活躍起來。
節(jié)目安排：
團總支將會出兩個節(jié)目。（以小品，舞蹈或唱歌的方式）。青協(xié)、學(xué)生會、計協(xié)各一個節(jié)目，晚會中的拆裝機節(jié)目的人員將會從計協(xié)里面挑選出來。每個班級都會出兩個節(jié)目（其中只能有一個唱歌的節(jié)目，節(jié)目要有創(chuàng)意，搞笑）然后我們會在每個班級中挑選一個節(jié)目作為本次晚會的表演節(jié)目。
十一、會場安排：
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設(shè)計也要體現(xiàn)春天的生機，同時舞臺設(shè)計上考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。
多媒體設(shè)備：電腦一部，用于統(tǒng)籌節(jié)目伴奏。
十二、演出中安排：
本次活動預(yù)設(shè)4次抽獎和1次頒獎
抽獎：
晚會按節(jié)目的長短分為4個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學(xué)生到場前分發(fā)入場券即獎票，由節(jié)目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎。（抽獎方式可多種多樣）
頒獎：
節(jié)目全部演出后，組織部負責(zé)收取入場前的選票。在待節(jié)目全部演出完畢，主持人臨場發(fā)揮，與觀眾互動，為組織部算出各節(jié)目的票數(shù)騰出時間，待組織部算出之后，由主持人宣布前3名的節(jié)目，并邀請當問嘉賓進行頒獎。
十三、文藝晚會結(jié)束后以及后期安排：
1、文藝晚會結(jié)束后，保持良好秩序。所有到場學(xué)生不得先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。組織部、信息部、文體部要協(xié)同做好此項工作。
2、待學(xué)生離開后，所有團總支全體留下打掃場地，由組織部安排。
3、待場地清掃完畢以后，全體團總支成員留下合影。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇4
相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設(shè)，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學(xué)取得的喜人成績和全校師生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍，學(xué)校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：
一、主辦方：
XXXX學(xué)校
二、匯演時間：
待定
三、匯演地點：
校內(nèi)
四、節(jié)目形式：
舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等;
五、組委會成員：
校長及中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任
六、具體籌備工作安排如下：
1、大會組織安排、籌劃：陳明正、蘇海波，負責(zé)匯演方案的擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。
2、文藝匯演紀律、安全負責(zé)人：符文魁、陳運翰及校警，負責(zé)整個文藝匯演過程中的學(xué)生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。
3、節(jié)目單的收集：許斌、林露南(學(xué)生)
4、統(tǒng)分和獎狀書寫員：趙志飛、林安榮
5、主持人：李露妮、符喜微(學(xué)生)
6、音響布置：陳毓信、黎香仁
7、后勤保障：蒲進康、黎公明
8、評委(擬定7人)：李清新(組長)、楊得伸、符文新、林天展、李小玲、李飛飛、林芳英
七、獎勵辦法：
小學(xué)部設(shè)立一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。
中學(xué)習(xí)部設(shè)立一等獎1個;二等獎3個;三等獎5個
八、文藝匯演議程：
1、校長祝新年賀詞。
2、文藝節(jié)目匯演。
3、頒獎。
4、大會總結(jié)。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇5
一、主題:
弘揚百年傳統(tǒng)展示學(xué)校文化提升學(xué)生素養(yǎng)
二、名稱:
xx六中xx周年校慶文藝演出
三、時間：
1.時間:9月
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xx分鐘左右
4.節(jié)目數(shù)量:20個左右
四、演出場所:
學(xué)校操場
五、節(jié)目形式：
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數(shù)較多);
3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數(shù)12以上群舞);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活，體現(xiàn)學(xué)校文化，展現(xiàn)學(xué)生與學(xué)校風(fēng)貌，充滿正能量。此類節(jié)目優(yōu)先考慮);
6.創(chuàng)意類:要求:學(xué)生展開想象，大膽創(chuàng)作一批符合學(xué)校實際與文化特點、內(nèi)容積極健康、富有特色的'作品。
上述節(jié)目類型，要根據(jù)實際需要凸顯學(xué)生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃：
1.第一階段:動員
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學(xué)生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學(xué)生自行準備節(jié)目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節(jié)目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導(dǎo)、編排、組合節(jié)目
時間4月17日至本學(xué)期末，根據(jù)節(jié)目內(nèi)容、形式，確定節(jié)目的人數(shù)(在10人到20人、甚至更多)，指導(dǎo)、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xx六中校慶文藝演出節(jié)目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學(xué)生合排，時間:9月。
七、其他有關(guān)事宜
1.在嚴格遵守《山東省規(guī)范辦學(xué)行為》前提下，全力辦好學(xué)校xx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統(tǒng)，展示學(xué)校文化，提升學(xué)生素養(yǎng)。
2.根據(jù)節(jié)目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關(guān)處室組及年級管理服務(wù)中心要全力做好配合工作。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇6
為推進校園先進文化建設(shè)，展示全校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。
二、活動主題
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
三、活動內(nèi)容
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責(zé)。
四、比賽辦法
�。ㄒ唬叭殹北荣�
1、全校參與，每班二個節(jié)目，節(jié)目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師
2、12月22日下午第一節(jié)，余楚濤老師安排節(jié)目抽簽。
3·采用十分制評分的形式進行，去掉一個最高分，一個最低分，再得出總得分。根據(jù)得分的`高低“三獨”比賽設(shè)立一等獎5個，二等獎7個；
4·比賽時間：12月24日下午
五、參賽要求
1、每個節(jié)目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉(zhuǎn)梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
七、評分基本標準
1、節(jié)目思想內(nèi)容健康向上，體現(xiàn)小學(xué)生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節(jié)目形式，配合相應(yīng)的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學(xué)生的精神風(fēng)貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現(xiàn)象。（2分）
4、節(jié)目效果較好，富有表演藝術(shù)（5分）
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇7
一、活動目的
為豐富我校校園文藝生活，營造生動、活潑、健康、向上的校園氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)我校學(xué)生嶄新的精神風(fēng)貌，根據(jù)《大慶市中小幼師生藝術(shù)比賽》活動，我校決定舉辦20xx年文藝匯演活動，現(xiàn)制定活動實施方案如下：
二、比賽項目及要求：分“三類”、“七項”。
三類：即聲樂、器樂和舞蹈。
七項：即聲樂、舞蹈、鋼琴（含各種鍵盤樂器）、西洋管樂、民族管樂、西洋弦樂、民族弦樂。
1、聲樂：分美聲、民族、流行唱法和戲曲四種演唱方法。
比賽演唱一首歌曲，時間在3分鐘以內(nèi)。內(nèi)容要高雅健康、符合學(xué)生特點的廣為流傳的優(yōu)秀歌曲，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標注。
2、器樂：比賽演奏一首樂曲，時間不得超過5分鐘。提倡創(chuàng)作突出龍江和大慶地域風(fēng)格特色的作品。獨奏不允許有伴奏音樂。
3、舞蹈：舞蹈種類包括民族舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、街舞等。
一律穿演出服，自備伴奏音樂，使用U盤保存MP3格式的伴奏曲，確保U盤無任何病毒文件，并將伴奏曲的文件名按班級、學(xué)生姓名及歌曲名稱標注。
三、比賽時間：
10月14日下午大課間
四、比賽地點：
二樓會議室
五、節(jié)目上報時間及要求：
1、每班級申報1個節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學(xué)生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學(xué)校，不能拖延時間，不要影響正常教學(xué)活動。
六、評獎辦法：
活動結(jié)束后，評選出一、二、三等獎，并選派一名學(xué)生參加市級比賽。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇8
一、晚會名稱：《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》
二、晚會宗旨：
《雕刻時光——暨南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系畢業(yè)匯報文藝演出》旨在通過新穎的創(chuàng)意、真切的表演形式、豐富的表演內(nèi)容和極具現(xiàn)代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風(fēng)采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優(yōu)秀獨特的氣質(zhì)、豐富的內(nèi)涵、內(nèi)在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現(xiàn)06藝管系的同學(xué)這些未來藝術(shù)界的精英和領(lǐng)袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業(yè)生，紀念06藝管系曾經(jīng)的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現(xiàn)我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
三、 晚會主題：時光，雕刻。個體人生的本質(zhì)是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學(xué)習(xí)、工作等人生的.完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內(nèi)心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學(xué)時代的雕刻對人生的發(fā)展至關(guān)重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學(xué)甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學(xué)時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們?nèi)サ褡�，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術(shù)品。
四、 演出地點：南京藝術(shù)學(xué)院附中劇
五、 預(yù)期成果：
完滿的完學(xué)院藝管系第一屆的畢業(yè)生的晚會，給其他院、領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)展示自己的風(fēng)采，策劃能力、協(xié)調(diào)能力等。
六、經(jīng)費預(yù)算：
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節(jié)目單：5000元
水、盒飯：XX元
演員服裝：6000元
道具等：XX元
演職人員勞務(wù)費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設(shè)備還需租借
合計：61000元
七、可行性分析
市場：南京藝術(shù)學(xué)院所有院，領(lǐng)導(dǎo)，公司企業(yè)，家長
資源：06藝管系音樂班為主導(dǎo)，學(xué)校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
八、附表
人員分工：
1、 導(dǎo)演組：
組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽 周傳乾
任務(wù)：a、完成節(jié)目收集、審核及排練彩排工作
b、負責(zé)節(jié)目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和監(jiān)督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責(zé)利用海報、橫幅、傳單、網(wǎng)絡(luò)、廣播等方式進行宣傳
b、負責(zé)制作海報、節(jié)目單
c、負責(zé)現(xiàn)場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、負責(zé)舞臺美術(shù)設(shè)計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設(shè)備、音響設(shè)備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務(wù)：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責(zé)歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責(zé)尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務(wù)：負責(zé)晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節(jié)目流程：
晚會節(jié)目構(gòu)成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學(xué)的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現(xiàn)。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現(xiàn)數(shù)字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學(xué)生的圖片。
節(jié)目的話也可適當?shù)娜∫恍┢渌脑旱�，這可以暫定。
特色節(jié)目：
《藝管戲》：此節(jié)目名字取“藝管系”之諧音，用以導(dǎo)演策劃一場晚會，具體到一場戲來創(chuàng)造以場戲中戲的節(jié)目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導(dǎo)演舞美劇務(wù)等出來，指導(dǎo)排戲，創(chuàng)作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導(dǎo)演其他方面的事，等等。
1、 歌舞《藝管風(fēng)采》
該節(jié)目為開場節(jié)目。在倒計時結(jié)束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學(xué)就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風(fēng)采。在表演中間的高潮和結(jié)尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領(lǐng)導(dǎo)代表講話送寄語。
2、 原創(chuàng)歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創(chuàng)作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創(chuàng)，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、 器樂演奏《祝�！�
表揚者：楊龍亮
該節(jié)目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、 小品《那些人那些事》
該小品需要人創(chuàng)造，以學(xué)校的學(xué)習(xí)生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、 吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節(jié)目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學(xué)院藝管系畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們的寄語和祝福。
6、 器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現(xiàn)場氣氛演出效果和主題即可。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇9
今年是我校60年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校拼搏奮進、再創(chuàng)輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
二、名稱：
流金歲月（暫定）
三、舉辦時間：
時間：20xx年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學(xué)
六、協(xié)辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內(nèi)部包場
九、宣傳口號（布置于場地四周）：
1、熱烈慶祝市第十一中學(xué)建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來！
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強我學(xué)校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、團結(jié)奮進，加快發(fā)展，為實現(xiàn)市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新
篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經(jīng)濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設(shè)置4位主持人，男女各2位。
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1、要求外在形象好，氣質(zhì)成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調(diào)動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導(dǎo)和總結(jié)，以保證節(jié)目的順利進行。
十三、節(jié)目：
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設(shè)想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設(shè)想二：
第一板塊 “春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的'豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
（二）要求：
1、發(fā)揮各方面（包括兄弟單位、市
歌舞團等）的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質(zhì)量，體現(xiàn)學(xué)校整體水平。
2、前期，結(jié)合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術(shù)指導(dǎo)和加工以及統(tǒng)籌。
十四、經(jīng)費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學(xué)校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
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經(jīng)費籌措之后，直接存入專設(shè)的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預(yù)算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇10
一、活動主題：
腹有詩書氣自華
二、設(shè)計意圖：
畢業(yè)典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應(yīng)該看到其內(nèi)在本質(zhì)，即通過畢業(yè)典禮，使學(xué)校的辦學(xué)理念得到體現(xiàn)，使學(xué)校的精神得以傳承，使得畢業(yè)生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰(zhàn)，擁抱明天美好的人生。
去年畢業(yè)典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學(xué)生多讀書，任何時候都要加強學(xué)習(xí)，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學(xué)校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設(shè)基本到位的情況下，下一步應(yīng)在內(nèi)涵發(fā)展上強筋壯骨，發(fā)揮文化的引領(lǐng)作用，以文化立校，建設(shè)書香校園。
三、活動時間、地點：
XX年7月6號上午7時30分、前院
四、主持人：
五、參加人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、五年級全體師生及學(xué)生家長、其余級部部分師生。
六、總策劃：
魯孟慧
七、活動準備：
（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業(yè)典禮（董力輝負責(zé)）
�。ǘ⿻䦂霾贾眉耙繇懻{(diào)試。（隋曉光、董力輝負責(zé)，相關(guān)人員提前把背景音樂和需要的話筒數(shù)量報給董力輝）
�。ㄈ┊厴I(yè)典禮邀請函。（林世峰負責(zé)）
�。ㄋ模┲鞒衷~設(shè)計、串聯(lián)及主持人訓(xùn)練。（于曉燕負責(zé)）
�。ㄎ澹┬ｉL致辭。（王銀玲負責(zé)，由校長 和畢業(yè)班老師手寫簽名，發(fā)給每個學(xué)生一份，留作永久的`紀念。）
�。┪迥昙墝W(xué)生在條件允許的前提下，可全班統(tǒng)一服裝，也可統(tǒng)一校服。
�。ㄆ撸﹫龅匕才拧＃ㄓ审w育組負責(zé)）
�。ò耍┕�(jié)目指導(dǎo)和學(xué)唱校歌。（楊旭麗負責(zé)）
（九）上臺獻花學(xué)生動作指導(dǎo)和學(xué)唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）
�。ㄊ┰娎收b：少年中國說。（紀偉霞負責(zé)）
（十一）舞臺服務(wù)：梁清敏
九、活動過程：
（一） 師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環(huán)播放）
�。ǘ� 詩朗誦：《難忘最后一節(jié)課》（5.2班畢業(yè)生）
�。ㄈ� 學(xué)生代表發(fā)言。（5.2班學(xué)生代表）
�。ㄋ模� 主持人致開場白，宣布典禮開始。
�。ㄎ澹� 全體起立，唱校歌。
�。� 魯校長致辭。
�。ㄆ撸� 弟子規(guī)誦讀。（1.1班）
�。ò耍� 三字經(jīng)誦讀。（2.1班）
�。ň牛� 論語誦讀。（4.2班）
（十） 古詩聯(lián)誦（要有《游子吟》）（3.2班）
�。ㄊ唬� 詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業(yè)生）
�。ㄊ� 畢業(yè)班家長代表發(fā)言。（5.3班家長代表）
�。ㄊ� 二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。
（十四） 合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）
�。ㄊ澹� 畢業(yè)班教師上臺。
第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍
第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅
畢業(yè)班教師發(fā)言，學(xué)生獻花。每班選出10個學(xué)生代表全班同學(xué)獻花，一個學(xué)生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。
獻花后：
5.1班的10個學(xué)生站在第一行5個教師的前面；
5.2班的10個學(xué)生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；
5.3班的5個學(xué)生拉著第一行5個教師的左手，另5個學(xué)生拉著第二行5個教師的左手。
�。ㄊ� 獻花學(xué)生和畢業(yè)班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）
�。ㄊ撸� 李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學(xué)生鞠躬，深情告白。
�。ㄊ耍� 詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業(yè)生）
�。ㄊ牛� 詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學(xué)生）
（二十） 畢業(yè)典禮結(jié)束，其余年級學(xué)生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業(yè)生及家長游覽校園，半小時后離開學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師到校門口歡送學(xué)生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇11
一、晚會主題：
放飛希望
二、舉辦單位：
西安市教育局
三、參賽單位：
各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）代表隊、縣直各校代表隊
四、比賽時間、地點：
9月10日晚上8∶00，永福劇院
五、具體要求：
1、各參賽單位選送一個節(jié)目，時間5—7分鐘。
2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節(jié)目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經(jīng)組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮(zhèn)小另選送一個學(xué)生節(jié)目參加表演（不參賽）。節(jié)目形式要求：永中——詩朗誦，二中——合唱，鎮(zhèn)小——舞蹈（演員20人以內(nèi)），向陽——自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節(jié)目。
六、獎勵辦法
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節(jié)目的演員和指導(dǎo)老師發(fā)榮譽證書。
七、經(jīng)費
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
學(xué)校文藝演出策劃方案 篇12
一、指導(dǎo)思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)目，我園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針，以"禮儀教育"為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標：
通過開展慶祝"六一"活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的'"六一"兒童節(jié)。使家長在參觀與參與幼兒的節(jié)日慶�；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長，社會展示幼兒的"六一"活動，進一步塑造本園的良好形象及口碑。
三、活動主題及口號：
1、主題：慶繽紛六一，展幼兒風(fēng)采，享成長快樂。
2、口號：我能行、我努力、我真棒！
四、活動安排：
1、活動時間：
（1）3月31日星期一初次檢查各班節(jié)目排練情況，上交幼兒園各班演出節(jié)目單。
�。�2）4月4日星期五二次檢查各班節(jié)目成效。
�。�3）4月25日星期五三次檢查各班節(jié)目成效。
（4）5月5星期一進行初次節(jié)目彩排。
�。�5）5月16日星期五進行二次節(jié)目彩排。
�。�6）5月26日星期一進行三次節(jié)目彩排。
�。ㄗⅲ赫窖莩鰰r間暫定5月30日星期五）
2、活動地點：幼兒園操場。
3、參與人員：全園幼兒、家長、教師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。
4、總策劃：園長。
5、安全工作：各班主任。
6、主持人：教師主持、幼兒主持。
五、活動流程：
1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
六、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
�。�1）三次節(jié)目驗查期間檢查服裝，道具是否準備齊全。
（2）各班調(diào)動幼兒家長的積極性，誠邀家長參與文藝演出。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向每個幼兒家長發(fā)出倡儀書，引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。
七、活動方案及具體時間安排：
�。ㄒ唬⿷c祝大會。
1、入場（各領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置坐好，主持人開場白）。
2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)講話。
�。ǘ┯變何乃噮R演本次六一兒童節(jié)活動以幼兒文體節(jié)目表演、特色才藝展示、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽等多種形式組成。
1、文體節(jié)目表演。
�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂，同時帶給大家愉快的節(jié)日體驗，培養(yǎng)幼兒大膽表達及表現(xiàn)的能力。
�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。
六一兒童節(jié)節(jié)目單：
1、全園八個班級以班為單位每班1———2個節(jié)目（約8個）
2、教師集體舞一個或自編各種題材符合六一兒童節(jié)的節(jié)目 （約2個）
3、全園集體韻律操（約3個）
4、親子合作節(jié)目（數(shù)量暫定）游戲，比賽，詩朗誦等形式。
5、“幼兒好習(xí)慣養(yǎng)成”技能比賽。例如，洗襪子，整理玩具，整理圖書等競技類游戲。（數(shù)量暫定）
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