如何跟高中生溝通
在很多人眼里，都認(rèn)為孩子們一旦步入初中、高中階段，就開始進(jìn)入了叛逆期，對(duì)老師逆反，對(duì)學(xué)習(xí)逆反，還動(dòng)不動(dòng)愛打架，女生則愛鬧別扭，發(fā)脾氣，這一方面是因?yàn)檎５纳韱栴}，然則更多的是孩子們所生活的環(huán)境對(duì)他們?cè)斐傻挠绊�。所以，我們的問題來了，怎么能讓他們生活的環(huán)境與他們的心智是正影響呢？下面是小編幫大家整理的如何跟高中生溝通，希望大家喜歡。
方法
先說家庭教育，這是最重要的。雖然我也承認(rèn)“社會(huì)是最好的大學(xué)”，但大多數(shù)的孩子還是多數(shù)從小和父母一起生活的，所以，父母的生活觀念對(duì)孩子的心智影響很大。這些，我們?cè)缇蛷膰?guó)外借鑒不少經(jīng)驗(yàn)，但是具體的實(shí)施仿佛還有些問題。我們的傳統(tǒng)文化中一些糟粕以及教育資源的不公平，還是影響了一部分人，在這樣的環(huán)境下，可能尋找安全感才是他們所要的幸福感。
而這個(gè)時(shí)候，我們要特別在意他們的安全感和孤獨(dú)感，我要特別強(qiáng)調(diào)：這個(gè)很重要。
那么如何給他們安全感和孤獨(dú)感呢？這個(gè)除了因人而異外，共通點(diǎn)倒是有的。常和孩子在一起，如果不能，比如經(jīng)常很忙，與孩子的獨(dú)處的時(shí)間不多，那么寫信是消除這種隔膜的好辦法。不錯(cuò)，寫信，只有在自己內(nèi)心安靜的時(shí)候，你的筆觸才能真正的讓她（他）感到。同時(shí)，這種感覺既可以增加神秘感，又可以把彼此的心事暢談一番。
溝通的重要性大家都說是不言而喻的，其實(shí)能不能做到真正的.溝通還要看花的心思。你要稱贊他（她），但不要浮夸；要尊重他（她），但也要讓自己有贏得尊重的籌碼（你正直嗎？你善良嗎？你會(huì)好好地為別人著想嗎？）；能互動(dòng)地講一些笑話，有肢體上的接觸；鍛煉他（她），并融入這種鍛煉中；自己一定要多讀書多學(xué)習(xí)，給孩子們營(yíng)造一個(gè)更廣大的精神空間。
再說說學(xué)校吧。我問過很多初中生，他們也普遍反映感覺生活突然就沒了意思，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，有點(diǎn)什么想法，老師都要從升學(xué)壓力、就業(yè)壓力入手，把自己逼到學(xué)習(xí)的崗位上不可。那么，如果不愿意學(xué)習(xí)，怎么辦呢？那就痛快去玩吧！帶他（她）們以獲取知識(shí)的方式去游玩，比如爬山，最易增進(jìn)師生情誼，也容易增加同學(xué)們的友情。當(dāng)然，課堂上的妙招，已經(jīng)有很多高手教師嘗試了，效果還不錯(cuò)，希望老師們可以多多借鑒。
注意事項(xiàng)
在生活中，學(xué)著不斷增加自己的知識(shí)，充實(shí)自己的精神世界，才有可能帶來真正的快樂教育。共勉。
如何跟孩子溝通
1、在孩子取得成績(jī)的時(shí)候：經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績(jī)，此時(shí)定會(huì)處于興奮的狀態(tài)，家長(zhǎng)一方面要對(duì)他的成績(jī)給予積極的肯定，另一方面也要提出更高的要求和具體的任務(wù)，由于孩子此時(shí)心情舒暢，一般比較容易接受。
2、在孩表現(xiàn)出濃厚的興趣的時(shí)候：興趣是最好的老師，在孩子對(duì)某一事物表現(xiàn)出濃厚的興趣時(shí)，做事情的主動(dòng)性會(huì)大大提高，因?yàn)檫@是他發(fā)自內(nèi)心愿意做的事。此時(shí)，家長(zhǎng)要及時(shí)地給予肯定和鼓勵(lì)，激勵(lì)孩子深入鉆研，取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、在孩子看到他人取得成績(jī)時(shí)：孩子往往會(huì)暗自下定決心：我也要做出成績(jī)來，而且要做的比他好！家長(zhǎng)要抓住這一時(shí)機(jī)，和孩子一塊分析別人取得成績(jī)的原因，然后對(duì)孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)要求，最后一起探討如何才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
4、和孩子一起外出旅游時(shí)：心情一般會(huì)比較舒暢，家長(zhǎng)在給他講解旅游景點(diǎn)的來歷或故事的同時(shí)，要有意識(shí)地教育他熱愛祖國(guó)的大好河山，不能攀折花枝、亂涂亂寫、用食物或臟物投擲動(dòng)物、亂丟瓜皮果殼等。
5、當(dāng)孩子出現(xiàn)過錯(cuò)時(shí)：他們的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生愧疚感，此時(shí)對(duì)家長(zhǎng)的教誨容易接受，也愿意改正自己的過錯(cuò)。但要注意，千萬不要過分嘮叨，不能一味地批評(píng)和指責(zé)孩子，循循善誘常常會(huì)收到振聾發(fā)聵的效果。
6、在孩子遇到困難的時(shí)候：這個(gè)時(shí)候，孩子往往容易失去信心。家長(zhǎng)要積極地肯定孩子的成績(jī)，對(duì)他的不足之處予以點(diǎn)撥，一塊探討解決困難的方法，幫助他重新樹立信心，走出困境。在戰(zhàn)勝困難后，孩子的自信心會(huì)大大提高，以后遇到同樣的問題也會(huì)知道如何去解決。
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