有關(guān)個(gè)人自我介紹3篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí)，我們難以避免地要作出自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編精心整理的個(gè)人自我介紹4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人自我介紹 篇1
我長(zhǎng)的像林黛玉，但性格卻與她截然不同。大家都稱我為寶藏女孩。下面帶你走進(jìn)寶藏女孩的世界。
我雖然是個(gè)小學(xué)生，但有很多職業(yè)。你可能不明白，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)……
職業(yè)一：銷售大師
每當(dāng)家里買了新東西，我就會(huì)變成銷售大師，為產(chǎn)品講解一番，最近我進(jìn)了一款慕斯牙膏，在用之前，我就變身“陽(yáng)光姐姐”。請(qǐng)聽(tīng)我的開(kāi)言詞：“陽(yáng)光姐姐給大家介紹一款牙膏，它是泡沫的，草莓味，只要用一次就能讓你的牙齒變得潔白呦！……”直到媽媽說(shuō)我買一支，我才停止推銷。
職業(yè)二：《紅樓夢(mèng)》主演
我喜歡角色扮演，可以一秒入戲。在“探寶釵黛玉含酸”那段，我扮演黛玉時(shí)，我會(huì)表情憂傷、動(dòng)作緩慢、頭略低、聲音嬌滴滴的說(shuō)：“呦，我來(lái)的不巧了�！薄霸缰齺�(lái)我就不來(lái)了�！薄敖駜核齺�(lái)，明兒我來(lái)，豈不是天天有人來(lái)。不至于太冷落，也不至于太熱鬧，姐姐如何不解這個(gè)意思？”瞧！我轉(zhuǎn)身就變成了大家閨秀。
職業(yè)三：藝校校長(zhǎng)
我另一個(gè)身份是“藝校校長(zhǎng)”，在家里開(kāi)設(shè)了鋼琴班、舞蹈班、寫字班、國(guó)畫班。旗下學(xué)員：家中成員。我當(dāng)校長(zhǎng)也很負(fù)責(zé)人，教鋼琴，從彈琴指法到課后打卡，我都嚴(yán)格要求，我的“學(xué)生”一節(jié)課就能彈出一首鋼琴作品。畫國(guó)畫，從沾墨到調(diào)色，國(guó)畫四君子“梅蘭竹菊”的寓意——高貴品質(zhì)和崇高品德，我也會(huì)一一講解……別看我小，但身為老師，我也盡職盡責(zé)。
職業(yè)四：詩(shī)人
平時(shí)除了鋼琴、讀書、毛筆字、國(guó)畫、圍棋、茶藝之外，我更喜歡作詩(shī)。在我八歲時(shí)，我作過(guò)一首詩(shī)，叫《寒梅》：大雪寒冬下，棱梅多處生。梅香花如蜜，大雪不知停。瞧我又變成了詩(shī)人！
通過(guò)以上職業(yè)，你了解我這個(gè)寶藏女孩了嗎？
教師點(diǎn)評(píng)：小作者對(duì)“我”的描寫，具有趣味性，通過(guò)對(duì)自己喜歡的職業(yè)描寫，把自己的人物個(gè)性和特點(diǎn)一一展示出來(lái)，讓人更深刻的了解小作者這個(gè)寶藏女孩。形式獨(dú)特，事例典型，生動(dòng)有趣。
個(gè)人自我介紹 篇2
我叫蘆瑋，今年10歲了，是舞鋼市第三小學(xué)的學(xué)生，我該上五年級(jí)了，我長(zhǎng)得還可以，圓圓的腦袋，細(xì)細(xì)的眉毛，一雙明亮的小眼睛，高高的`鼻梁下有一張總也封不住的小嘴，害得媽媽整天說(shuō)：“閉嘴!”
我的愛(ài)好是看書，媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書迷”!只要我一寫完作業(yè)，就看書，看完了又吵著讓媽媽給我買。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡就答應(yīng)了，這不，前幾天，媽媽又給我買了三本。每當(dāng)我看起書來(lái)，就是打雷了有時(shí)我也聽(tīng)不見(jiàn)，即使上廁所的功夫我也會(huì)帶上書。你看，我是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書迷”呀?
我的優(yōu)點(diǎn)是不驕傲，有一次，全班同學(xué)就我一個(gè)人考了100分，可我就是不驕傲。
我的缺點(diǎn)是粗心，記得有一次考數(shù)學(xué)，我在練習(xí)本上驗(yàn)算的答案是106，可一寫到卷子上就成了601，結(jié)果，由于一分之差，沒(méi)考100分，你說(shuō)我粗心不粗心。
這就是我，一個(gè)長(zhǎng)相一般，又十分可愛(ài)的小女孩。
個(gè)人自我介紹 篇3
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自身的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自身的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力�！皩W(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅(jiān)持自學(xué)了Office、Flash、FrontPage、Photoshop等多種專業(yè)軟件。
學(xué)習(xí)之余，我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。作為一名20xx年通信工程專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自身的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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