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活動策劃方案

時間:2021-06-08 09:15:02 策劃方案 我要投稿

精選活動策劃方案合集8篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的活動策劃方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選活動策劃方案合集8篇

活動策劃方案 篇1

  一、活動時間:20xx年元月11日

  二、活動地點:幼兒園大操場

  三、活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地,準備獎品。

  五、活動流程:

  (一)、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

 。ǘ、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導講話。

 。ㄈ⒅鞒秩酥v注意事項。

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

 。4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

 。ㄋ模、主持人介紹幾種游戲的名稱。

  小班親子游戲:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目標:

  (1)、喜歡和老師,同伴一起做游戲

  (2)、學習跳起摘糖果

  (3)、激發(fā)幼兒愛家人的情感

  準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

  玩法:

  (1)、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

  (2)、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

  (3)、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

  2、采蘑菇

  目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

  準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

  玩法:

  (1)、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

  (2)、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

  (3)、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

  3、推小車

  目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

  準備:軟墊數(shù)塊

  玩法:

  (1)、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

  (2)、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

  小班親子游戲:

  1、小雞出殼

  目的培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

  材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

  玩法:讓孩子發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  2、剝桔子

  目標:

  (1)、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

  (2)、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

  準備:人手一只桔子。

  玩法:

  (1)、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

  (2)、聽口令開始剝桔子。

  (3)、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

  (4)、家長以最快的時間吃完桔子。

  (5)、游戲可以分組進行。

  3、大腳小腳

  目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

  玩法:

  (1)、家長和幼兒面對面站好。

  (2)、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

  (3)、游戲分組進行。

  (4)、老師及時獎勵獲勝幼兒。

  4、送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。 準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  (1)、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi),幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  (2)、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結(jié)束。

  規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  5、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  (2)、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。 規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  6、找寶寶

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。

  中班親子游戲:

  《猜爸爸媽媽

  目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

  準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

  玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

  注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

  2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

  《傳達動作》

  目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

  過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙䝼人做完后,第一個又接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

  注意:

  1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

  2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

  《毛毛蟲》

  準備:小呼拉圈兩個。

  玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

  《踩氣球》

  目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

  準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

  玩法:

  1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

  2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內(nèi)比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

  《兩人三足走》

  游戲準備:繩子、小紅旗

  參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  《小小領(lǐng)路人》

  游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

  參加人員:幼兒和家長

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

  游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

  大班親子游戲:

  《大西瓜、小西瓜》

  目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應(yīng)的靈敏性。

  玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

  注意:

  1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

  2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

  《釣瓶子》

  目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。

  材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

  玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。

  《找媽媽》

  目的:讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

  玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

  《投球》

  游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

  參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

  游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

  游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

  《夾豆子比賽》

  目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細動作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內(nèi),看誰夾的多。

  (五)、游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

  (六)、活動結(jié)束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

活動策劃方案 篇2

  活動主題:單身貴族周末酒吧派對

  活動內(nèi)容:美麗的八月,浪漫的戀愛的季節(jié)。在這花飛夢舞的日子里,我們的心悄悄的開始萌動。在您流連于桃花與柳絮紛飛時,是否感到了孤單?當您徜徉于熙來攘往的街頭時,你是否感到了寂寞?那就在一周的辛苦工作后加入這個派對吧,放松一下自己的心情,給自己一個心動的理由!!本周末我們在xx的“xx吧”組織單身貴族聯(lián)誼活動。佇立在酒吧的窗前,環(huán)湖的翠綠盡收眼底,淡淡的櫻花彌漫芬芳,也許就在您關(guān)掉手機的那一刻,快樂與機遇就撲面而來——現(xiàn)場組織豐富的游戲并安排樂隊吉它表演,讓大家在互助游戲和浪漫的環(huán)境中相互了解、相互熟悉,說不定您會找到夢中的他/她!屆時還有更大驚喜,主辦方會請到音樂圈中神秘嘉賓(國內(nèi)四大琴師之一)親臨現(xiàn)場!

  活動類型:單身男女交友派對

  參加人數(shù):女士15人/男士15人

  適合年齡:20歲-35歲

  活動時間:20xx年8月20日下午17:00——21:00

  活動地點:xx公園西門內(nèi)向東50米

  xx吧價格:RMB __元(含活動內(nèi)的全部費用)

  注意事項

  1、參加活動的男士、女士最好著休閑裝和方便活動的輕便鞋(當然越漂亮越好了!)。

  2、30人(女士15人/男士15人)成團;如人數(shù)有差本次活動取消。

  3、報名將于8月16日中午12點之前截止,報名后交費。(您可以選擇上門收款或匯款方式)

  4、報名并已交費者如果臨時有變化不能參與,請在8月18日中午12點之前通知活動主辦方,否則不僅費用不退,還將受到嚴重口頭譴責,因為此交友活動男女參與者均為1:1,您的行為影響了其它活動參與者。

  活動細節(jié):

  17:00 集合(入場時每人領(lǐng)一個號碼,貼在胸前。);

  17:10 活動開始(活動期間盡情享用精美小吃與軟飲);

  游戲1:SAY YOU SAY ME(貴族們相互介紹,你要記住自己心儀對像的名字喲!)

  游戲2:佳人在此(你有機會與心儀對象“零距離”!)

  17:50 在現(xiàn)場樂隊的吉它聲中進餐;

  18:20 活動繼續(xù);

  游戲3:同心協(xié)力(先生可一定要照顧好與你攜手的美眉,不然要是比賽落到最后一名,可是要吃粉拳的喲!)

  游戲4:心有靈犀(試試你與他/她的心靈感應(yīng)度到底是多少!)

  游戲5:敞開心扉(第一輪)(這可是你了解他/她表達的好機會,更是你向他/她表達的大好機會!)

  游戲6:偷天陷阱(美眉試試你的他聽不聽指揮!)

  游戲7:背道而馳(你們一定要同步進行喲,不然就會……)

  游戲8:敞開心扉(第二輪)

  游戲9:游龍接鳳(這可是才藝大比拼的時候,正是你向他/她顯示自我的機會!)

  游戲10:水晶之戀(黃色,真的好想你;粉紅色,愛你一生不變;你要送給他/她什么樣的水晶呢?)

  游戲11:敞開心扉(第三輪)

  20:00 水面放下許愿燈。(有緣人可將你們的美麗愿望共同放飛在靜謐的湖面,看著燭火慢慢遠去,你的心或許也有新的感悟。)

  20:20 自由活動。您可以半躺在軟椅中望著湖水體味著都市中難得的安靜,也可以在現(xiàn)場吉它的低吟中與新朋好友輕聲私語,更可以什么都不做,在音樂和燭光中發(fā)呆……(此環(huán)節(jié)將視時間而定)

  21:00 活動結(jié)束活動后一周內(nèi),我們將會把活動的VCD光盤寄到您手中。愿每一位朋友都能乘興而來,盡興而歸。歡迎您來電垂訊!

  活動主辦:**世界**咨詢有限公司

  聯(lián)合主辦:**吧

  熱線電話:

活動策劃方案 篇3

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展為指導,深入貫徹和省、市環(huán)保工作會議精神,以提高全民環(huán)境意識為中心,以推動環(huán)保各項工作為抓手,緊緊圍繞污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法、農(nóng)村環(huán)境綜合整治、建設(shè)項目環(huán)境管理以及飲用水源地保護等環(huán)保重點工作,大力宣傳環(huán)保事業(yè)發(fā)展成就,廣泛凝聚社會共識,為推進探索環(huán)保新道路,創(chuàng)建省級生態(tài)文明示__縣營造良好的社會氛圍。

  二、宣傳主題

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定今年的世界環(huán)境日的主題是“提高你的呼聲而不是海平面”。國家環(huán)保部確定中國主題是“向污染宣戰(zhàn)”,旨在體現(xiàn)黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認識,彰顯以人為本,執(zhí)政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園,為建設(shè)美麗中國做出更大的貢獻。

  三、宣傳內(nèi)容

  1、深入宣傳黨的和第七次全國環(huán)保大會提出的環(huán)境保護新思路、新目標、新要求。宣傳我縣實施生態(tài)立縣戰(zhàn)略、推進綠色繁榮建設(shè)生態(tài)文明對實現(xiàn)人與自然和諧,促進經(jīng)濟、社會、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會的重大意義。

  2、以宣傳貫徹《安徽省環(huán)境保護條例》為主線,結(jié)合水源地保護、重點流域水污染防治和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治等中心工作,大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境保護工作好做法好經(jīng)驗,著力提高公眾環(huán)境意識,充分調(diào)動公眾關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保的積極性。

  3、加強低碳生活知識的宣傳,引導社會公眾實施綠色低碳消費,使節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能、節(jié)材、降低生活污染物排放成為廣大群眾的自覺行為,把黨和國家關(guān)于全民參與節(jié)能減排,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟、低碳生活的號召落實到機關(guān)、學校和家庭。

  4、宣傳“綠色學!、“綠色社區(qū)”、“綠色酒店”、“綠色企業(yè)”和生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)等先進典型,為深入開展生態(tài)文明建設(shè)活動和全民環(huán)保行動奠定基礎(chǔ)。

  四、活動時間

  20__年5月30日—20__年6月5日

  五、宣傳形式

  1、召開“六·五”世界環(huán)境日宣傳周動員大會,屆時邀請縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)領(lǐng)導參加并發(fā)表動員講話。

  2、利用媒體開展宣傳。充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體開辦紀念“六·五”世界環(huán)境日專版或?qū)。介紹“十一五”以來我縣環(huán)保工作取得的成果和“十二五”環(huán)保規(guī)劃,宣傳環(huán)境保護與經(jīng)濟增長的關(guān)系,宣傳清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟,倡導綠色經(jīng)濟和綠色生活方式,全方位推進生態(tài)文明建設(shè)。

  3、開展綠色消費生活宣傳活動。利用宣傳單、展板、圖片、掛圖、光碟等形式圍繞家庭節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、減少一次性物品、使用綠色環(huán)保產(chǎn)品、回收廚房垃圾油、乘坐公交車等綠色消費生活方式。

  4、舉辦環(huán)保大講堂活動。邀請部分人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)家、居民以及學生代表,通過舉行環(huán)保形勢報告會、環(huán)保講座、環(huán)保座談會等形式,在機關(guān)、學校、社區(qū)、企業(yè)宣傳當前環(huán)境保護的形式和任務(wù),宣傳環(huán)境保護對促進經(jīng)濟增長和構(gòu)建和諧社會的關(guān)系,宣傳良好的環(huán)境需要大家共同參與和保護的道理。

  5、與教育部門開展環(huán)保主題征文、“環(huán)保小衛(wèi)士”評選和“綠色學!眲(chuàng)建等活動。

  6、舉辦環(huán)保進商場活動。選擇轄區(qū)大型商場、超市,充分利用其店內(nèi)廣播、櫥窗、電子屏幕等宣傳設(shè)施,向廣大顧客宣傳保護環(huán)境對維護人民群眾的健康、節(jié)約資源能源,選擇節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,讓綠色環(huán)保理念走進家庭生活。

  7、開展“六·五”環(huán)境周廣場宣傳活動。印發(fā)環(huán)保宣傳資料、環(huán)保袋,散發(fā)宣傳單、宣傳冊,組織執(zhí)法人員進行現(xiàn)場環(huán)保知識咨詢。

  六、活動要求

  1、高度重視,周密部署。各部門要以“六·五”世界環(huán)境日宣傳周為契機。精心組織,創(chuàng)新宣傳形式,采取切實有效措施,掀起宣傳活動的高潮。

  2、圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞今年世界環(huán)境日中國主題,以宣傳《安徽省環(huán)境保護條例》為重點,結(jié)合工作實際,組織開展特色鮮明、主題突出、群眾喜聞樂見的宣傳活動。

  3、及時總結(jié),推廣經(jīng)驗。各部門要將宣傳活動開展情況及時總結(jié),于6月20日前報局宣教辦,以利于加強溝通,交流經(jīng)驗,推廣好的做法。

活動策劃方案 篇4

  現(xiàn)將教師節(jié)慶;顒影才湃缦拢

  一、領(lǐng)導機構(gòu)

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想

  進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務(wù)實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節(jié)前一周

  五、具體活動安排

  活動準備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝;顒映h。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負責)

  活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)

  活動準備6:培訓主持人兩名。(汪負責)

  五、教師節(jié)前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

  5、上午由大隊部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

  六、相關(guān)工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動宣傳報道:

  3、活動攝像、拍照:

  4、帶領(lǐng)學生到三幼:

  5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

  6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

  附:9日課間操時間活動

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

  乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節(jié)到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

  老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

活動策劃方案 篇5

  策劃協(xié)會成立以來,我們一直以積極拼搏的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn),克服困難,努力拼搏。各社團之間相互幫助,相互促進,架起了我們的友誼橋。我們準備以小型晚會的形式,組織一次實踐類社團全體成員進行經(jīng)驗和學習的交流活動。

  具體情況如下:

  一、活動目的:

  1、通過這次聯(lián)誼交流增強會員的交流和了解,促進社團今后各項工作的順利開展,并讓協(xié)會會員感受到家的溫馨。

  2、加強我院學生各社團之間的溝通,活躍社團氣氛,增強社團聯(lián)合會的整體凝聚力。

  3、邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗;

  4、向社團聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生社團工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。

  二、活動時間:20xx年12月12日(星期六) 19:00點——21:00點

  三、活動地點:青春俱樂部

  四、活動準備:

  1、策劃部:

  由策劃部負責收集來自各協(xié)會節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題、性質(zhì)、所需時間等做出節(jié)目單;同時負責策劃“游戲互動”環(huán)節(jié)的安排;負責收集各協(xié)會節(jié)目所需背景音樂。(備注:各協(xié)會節(jié)目所需道具由自己準備,現(xiàn)場背景音樂由筆記本電腦連接音響設(shè)備播放);

  宣傳部:負責對此次活動的宣傳工作以及活動攝像工作;

  辦公室:負責活動的活動記錄、參加同學的登記工作和經(jīng)費安排;

  外聯(lián)部:負責對各兄弟社團的聯(lián)系和邀請,同時負責活動現(xiàn)場的具體接待工作,組織工作,秩序維持。

  五、活動內(nèi)容:

  活動主要由實踐類協(xié)會相互準備好節(jié)目,并做好排練工作。

  同時,為了調(diào)動聯(lián)誼活動現(xiàn)場的氣氛,將設(shè)置各種有趣的的游戲,如絆腳走、兔子舞等節(jié)目即能讓大家情緒高漲,又能鍛煉各成員團隊協(xié)調(diào)能力的活動節(jié)目

  策劃協(xié)會:陸杉杉——二人轉(zhuǎn)《小拜年》 演唱《丟了幸福的豬》

  王芬芬——演唱《我們說好的》《還是好朋友》

  尹智倩——《hey jude》

  策劃協(xié)會全體成員——大合唱《相親相愛一家人》

  社會調(diào)查協(xié)會:《后來》——演唱(劉若英)

  留守兒童關(guān)愛協(xié)會:《童話》——手語 演唱

  職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會:小說唱 演唱《晚秋》

  西部開發(fā)協(xié)會:娛樂游戲

  創(chuàng)業(yè)協(xié)會:李潔——《菊花臺》

  馮博——吉他彈唱

  活動內(nèi)容的主體是和社聯(lián)的大三學長、學姐進行進行經(jīng)驗交流。邀請學長、學姐給我們講他們在社聯(lián)所學到的東西,以及在以后我們在協(xié)會建設(shè)中所要注意的問題。

  六、活動后期工作

  攜手相愛一家人活動完成后,策劃協(xié)會全體成員留下來合影留念。并對青春俱樂部進行衛(wèi)生清潔打掃,做好后期各項處理工作;

  做好攜手共聯(lián)誼活動總結(jié)工作,為以后協(xié)會再次開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。

  七、安全保障:

  活動過程中要注意安全,提高防范意識,服從統(tǒng)一安排,確保學生人身和財產(chǎn)安全,確保攜手相愛一家人活動的順利完成。

活動策劃方案 篇6

  活動主題:相約xxx,綻放你、我、他

  活動目的:豐富校園生活,彰顯學生的青春活力,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學們張揚個性,展現(xiàn)風采,在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。

  活動宗旨:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

  活動背景:在緊張繁忙的學習生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學生們的青春活力,尋找自信,加強同學們的團隊精神,增進同學間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學們相互鼓勵,使同學們都能更加自信的站上考場,取得優(yōu)異 的成績。

  主辦單位:xxx教育學校

  承辦單位:xxx教育學校xxx班

  支持單位:xxx武警部隊

  活動時間:20xx年12月7日至20xx年12月9日

  活動地點:xxx武警訓練基地

  活動設(shè)備:音響,麥克風(4支),話筒支架,攝像機,舞臺燈光器具,調(diào)音設(shè)備,電插板(3個),電腦(1臺),投影設(shè)備一套.(武警部隊內(nèi)部設(shè)備)

  活動流程

  20xx年12月7日

  1、 7:30集合

  2、 8:00出發(fā)(xxx班學生先走,留下15人,對留在學校的學生進行統(tǒng)計,報到學校;檢查教室門窗是否完全關(guān)好,組織不去的`學生打掃衛(wèi)生)

  3、 使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸,交通工具為:軍用卡車(2輛)客車(1輛)車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預(yù)計4至5小時。(預(yù)計周五路況較擁擠)

  4、 xxx班學生在去到訓練基地后,xxx班負責會場布置(按分組來完成)

  5、午飯時間視情況而定,暫定12:00至13:00.

  6、下午活動時間為:14:00至17:00,由各班級自由組織。(有節(jié)目的同學于15:00進行彩排)

  7、xxx班活動時間負責布置會場。

  8、晚飯時間暫定為17:30至18:30

  9、活動入場時間為19:00進場,19:30正式開始。23:00結(jié)束。歷時三個半小時。按照節(jié)目單來進行,在入場時發(fā)放貼有標簽的水果,用來活動中的抽獎。

  10、開場后,先由主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導,而活動結(jié)束再由主持人致結(jié)束語。

  12月8日

  9:00活動開始

  (xxx班25名同學布置會場;20名同學負責活動中的計時計分)

  10:30禮儀組準備接待嘉賓(6—8個女生;負責迎接嘉賓接到會場)

  11:30或12:00午餐(暫定)

  14:00—14:30(活動開始)待定

  一.禮儀組接待領(lǐng)導進場

  二.各小組安排各班級入場

  三.14:30主持人介紹各到會領(lǐng)導.嘉賓

  四.請梁校.馬總致詞發(fā)言

  五.各班級專業(yè)展示

  a音樂班 bxxx班(10 —20人詩歌朗誦) c美術(shù)班(美術(shù)作品走秀)

  六.各領(lǐng)導根據(jù)學生表演致詞

  七.學生的文藝演出

  a音樂班 bxxx班(舞蹈等) c美術(shù)班

  八.音樂班兩個節(jié)目,xxx班四個節(jié)目,美術(shù)班兩個

  九.請領(lǐng)導總結(jié)致詞

  十.17:00晚餐(暫定)

  18:30篝火晚會開始

  一.發(fā)放水果,瓜子(美術(shù)班兩袋,xxx班一袋,音樂班半袋)

  二.做游戲

  三.各班級互相比拼(如果領(lǐng)導在場唱酒歌歡迎)

  四.跳左腳舞

  備注:領(lǐng)導發(fā)放獎品

  活動人員安排

  第一組:后勤組(負責后勤保障工作,物品保存。10—15人余思乾、王藝璇負責。)

  第二組:宣傳組(負責宣傳,活動統(tǒng)計,節(jié)目編排,海報工作,五套設(shè)計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責)

  第三組:禮儀組(負責接待及獎品發(fā)放—配服裝,女生8—10人 吳海梅、王婭主要負責)

  第四組:采購組(負責所有物品的采購。10—15人 李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責)

  第五組:衛(wèi)生組(xxx班全部參與,打掃四次晚會的衛(wèi)生) { (12月7日晚會和上午競賽由1,2,3,組負責) (下午領(lǐng)導講話4,5,6,組負責) (篝火晚會由7,8,9組負責)} 衛(wèi)生組總負責人:王珩

  第六組:應(yīng)急組(主要負責安全,消防以及意外傷害應(yīng)急)備注:滅火器2個,急救箱1個 張明發(fā)、王珩負責)

  六、注意事項

  五、費用預(yù)算

活動策劃方案 篇7

  一、設(shè)計思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到快樂。

  3、通過游藝活動,感受到下政府小區(qū)宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動組織者:政府小區(qū)幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗

  四、活動時間: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活動地點:幼兒園托班教室

  六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

  七、活動流程:

  ①教師致詞:尊敬的各位家長,你們好,首先非常歡迎來參加我班的新年聯(lián)歡會活動。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來歡迎爸爸媽媽的到來。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

  幼兒祝福語:祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

  們:新年快樂!平安幸福!

 、谝驗槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭,同時也非常的感謝各位家長對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來請讓我們一起跟著音樂動起來。《如果幸福,你就氣拍拍手》

  ③老師問:我們的爸爸媽媽去上班了,那我們小朋友要到那里去呢?

  引導幼兒回答:幼兒園,

  請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

 、芾蠋焼枺耗切∨笥焉嫌變簣@,我們的幼兒園都有什么呢? 引導幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等

  老師問:那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛不愛我們的幼兒園呢。

  引導幼兒回答:喜歡,愛。

  請欣賞幼兒兒歌《我愛我的幼兒園》

  ⑤我們的寶寶們是不是還有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

  請欣賞幼兒英語對對碰.

  ⑥看到寶寶們的精彩表演,我們的家長是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動起來呢?下來就讓我們一起來玩?zhèn)游戲吧.。

  親子游戲一《我們一起來套圈》

  游戲規(guī)則:一次兩組,兩位家長占在同一起點。同數(shù)量的呼

  啦圈放在家長對面的同一點,由寶寶從家長跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來并套在家長身上。(一次只能能一個)先完成的為勝利者。

  親子游戲二《猜猜看》

  游戲規(guī)則:準備好卡片,讓家長模仿,幼兒來猜。(不可以說出卡片上的字)

 、呋顒咏Y(jié)束語:歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來,為了共同的明天努力,感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結(jié)束。祝大家在新的一年里,快樂平安,家庭完美!祝寶寶們開開心心,健康成長。

  

活動策劃方案 篇8

  一、指導思想:

  跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。《中國教育改革和發(fā)展綱要》明確指出,最大限度地發(fā)掘?qū)W生的身心潛能,力求人的主體性高揚,追求身、心、智、能的全面發(fā)展是當今世界教育變革的主旋律。探索素質(zhì)教育的意義,培養(yǎng)學生健全的人格并有特長是學校教育中各學科必須注意的共同問題,也是體育學科中必不可少的要素,未來的學校體育思想和實踐將愈來愈顯示出它的重要性。

  跳繩是一種簡單易行的運動。跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。從運動量來說,持續(xù)跳繩10分鐘,與慢跑30分鐘或跳健身舞20分鐘相差無幾,可謂耗時少、耗能大的有氧運動。它不僅可以增強學生的體質(zhì),而且還可以通過體育對學生進行思想品德教育,開發(fā)學生智力,促進學生的心理健康,陶冶學生的情操和發(fā)展個性,促進學生社會化。

  二、活動目的:

  培養(yǎng)學生競爭拼搏精神及團隊協(xié)作能力,提高學生的彈跳和時空感覺能力,充分體現(xiàn)班集體的風貌,追求班級自我價值的個性,檢驗和盡享一個學期來“陽光體育”帶來的快樂。

  三、規(guī)劃目標

  1、全面貫徹“健康第一”的指導思想,切實加強素質(zhì)教育。

  2、通過學校體育特色建設(shè)的實踐與研究,推進學校體育工作的全面開展,創(chuàng)建省級品牌特色學校。

  3、取得具有科學性和應(yīng)用性價值成果,為我校體育事業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、高質(zhì)量的后備人才4、充分利用錄制錄像、視頻圖片等音像教材作為校本跳繩教材,提高訓練效果。

  四、保障措施

  1、充分利用本,F(xiàn)代技術(shù)教育條件,為特色教育提供技術(shù)支持。

  充分認識到跳繩訓練過程中簡單說教的弊端,利用學,F(xiàn)有現(xiàn)代技術(shù)教育硬件與軟件條件,針對本校情況,制作跳繩音像教材及圖片教材。如要樹立正確的、現(xiàn)代的體育發(fā)展觀與運動觀。

  2、樹立創(chuàng)新觀念,推動跳繩運動的進步與發(fā)展

  提倡健身就是素質(zhì)、健身就是品位、健身就是發(fā)展機會、健身就是生活質(zhì)量的新觀念,為學校跳繩運動的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。通過跳繩教學與活動,學生掌握了基本的運動技能,提高對跳繩的廣泛興趣、愛好,在滿足學生身、心、群和諧發(fā)展的同時,尊重學生的個性,使他們養(yǎng)成良好的健身習慣。

  3、依據(jù)新課程標準,開發(fā)以跳繩為特色的校本課程

  體育教研組堅持單元集體備課制度,系統(tǒng)學習了《體育與健康課程標準》,依據(jù)新課程標準,并結(jié)合我校的實際,開發(fā)了適合于我校特點的跳繩校本教材,占整個課時數(shù)的30-35%,內(nèi)容有跳繩文化視角、快樂有效的練習方法、簡單技術(shù)配合、規(guī)則簡介等方面,充分反映學校特色。其宗旨是通過跳繩教學與活動,以趣味性跳繩吸引學生參與,讓學生以愉快的心情學習各種跳繩技術(shù),在參與中育人、促智、追美,達到身心健康,從而培養(yǎng)學生健身的興趣、愛好和習慣。

  4、重視普及、培養(yǎng)學生跳繩興趣

  要使學生喜愛跳繩,首先要從提高學生對跳繩的認識和培養(yǎng)學生對跳繩的興趣入手。新生入學,我們組織學生參觀校史陳列室,向?qū)W生介紹學校開展跳繩工作的情況和優(yōu)秀運動員事跡,從而激發(fā)他們的榮譽感、責任感;通過講座、宣傳欄,了解國內(nèi)外跳繩發(fā)展狀況,()灌輸和豐富學生跳繩知識;組織學生觀看跳繩比賽,激發(fā)學生愛國熱情;組建跳繩興趣小組、組織年級跳繩比賽,充分發(fā)揮學生的跳繩才能。建立競賽活動體系,充分發(fā)揮活動的示范效應(yīng)。通過努力,不斷地擴大跳繩活動面,改變以往那些怕臟、怕累、怕苦的現(xiàn)象,爭取在校園中出現(xiàn)穿運動鞋的多了,著運動服的多了,談跳繩賽事的多了,自發(fā)組織比賽活動、參與活動多了的新局面,并有效推動了學生身體素質(zhì)的全面提高。

  4、提高教師專業(yè)水平

  在教學中,教師要有新的領(lǐng)悟和新的發(fā)現(xiàn),這就對教師的素質(zhì)提出了較高的要求,因此,教師要認真學習專業(yè)知識,努力鉆研、注重創(chuàng)新,根據(jù)自己的教學特點和個性,充分施展自己的教學藝術(shù)和才能。

  在學,F(xiàn)有特色的基礎(chǔ)上,進一步發(fā)揮優(yōu)勢,推動學校體育教學、群體活動和業(yè)余訓練水平的提高與發(fā)展,樹立省內(nèi)領(lǐng)先,走向全國的學校體育改革的新理念,新目標。

  五、輔導教師及小組成員

  輔導教師:劉霞 孫曉林

  小組成員:一到五年級各班學生

  六、活動安排( )

  第一、二周:集體跳大繩、團體上

  第三、四周:花樣跳小繩

  第五、六周:集體跳大繩、一個一個上

  第七、八周:花樣跳小繩

  第九、十周:集體跳大繩、比賽(團體上)

  第十一、十二周:花樣跳小繩

  第十三、十四周:集體跳大繩比賽(一個一個上)

  第十五、十六周:花樣跳小繩

  第十七、十八周:全面練習、準備抽測

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