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畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文（精選5篇）

　　歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我想我們需要好好地做個職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃，歡迎大家分享。

畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文（精選5篇）

　　畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇1

　　一、個人基本情況：

　　女，19xx年出生，20xx年8月考入XX省屬大學經(jīng)濟貿(mào)易學院對外貿(mào)易專業(yè)，業(yè)余時間兼修電子商務(wù)專業(yè)課程，20xx年6月二類本科畢業(yè)。

　　二、個人分析：

　　對個人自身條件的優(yōu)勢與弱勢可從以下這些項進行分析：

　　1、職業(yè)愛好：自己喜歡與不喜歡做的事情

　　愛好：喜歡能讓自己靜下心來的工作環(huán)境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作。

　　不喜歡：機械性重復(fù)的工作，也不喜歡沒有計劃沒有收獲的忙亂，不喜歡應(yīng)酬和刻意的事情。

　　2、學習能力：學習速度、學習深度、特長的學科

　　優(yōu)勢：

　　喜歡思考問題，有一定的分析能力，有尋根究底的興趣，一定要將事情想清楚;

　　有濃厚的學習興趣和一定的實力，比如英語水平不錯;

　　邏輯性和條理性較好，書面表達能力較強。

　　弱勢：

　　工作、學習有些保守，學習速度較慢;

　　口頭表達有時過于細節(jié)化，不夠簡潔;

　　創(chuàng)新能力有待提高。

　　3、工作態(tài)度：對工作執(zhí)著上進的程度

　　優(yōu)勢：

　　做事認真、踏實，生活態(tài)度積極，善于發(fā)現(xiàn)事物和環(huán)境積極的一面;

　　有責任心、愛心，并且喜歡工作;

　　心思細膩，考慮問題比較細致、周到。

　　弱勢：

　　競爭意識不強，冒險精神不夠，對環(huán)境資源的利用不夠主動，也就是快速適應(yīng)環(huán)境的能力不夠;

　　做事不過果斷，尤其作決定的時候容易猶豫不決;

　　做事有時拖拉，不夠雷厲風行。

　　4、與人交往能力：交往意愿、交往范圍、交往深度、合作經(jīng)驗

　　優(yōu)勢：

　　待人真誠，放得開，樂于與人交往和溝通，善于開導別人;

　　當過班干部，組織過集體活動，有一定的組織管理能力和經(jīng)驗。

　　弱勢：

　　對應(yīng)酬不感興趣。

　　5、自己的資金、家庭、朋友的支持程度

　　父母在一座小城市，一般工人家庭，無法在資金、人脈上幫助自己;

　　在學校時交了不少朋友，構(gòu)建了良好的人際關(guān)系;

　　年級高一些的同學畢業(yè)后，留在省城的不少，他們愿意幫助自己，也有很多向他們學習的機會;

　　他們也剛剛畢業(yè)，能力有限。

　　萬綺雯對外部環(huán)境的機會與威脅從以下這些項進行分析：

　　1、國際環(huán)境：行業(yè)的開放性、外資情況、全球經(jīng)濟情況

　　2、國內(nèi)環(huán)境：政策導向、人口結(jié)構(gòu)、GDp

　　機會：

　　就專業(yè)方面來說，加入世貿(mào)組織后中國的國際化程度越來越高，外語的使用越來越廣，就業(yè)機會較多;

　　現(xiàn)在是一個計算機信息的時代，國際、國內(nèi)貿(mào)易的形式越來越多地使用電子商務(wù)進行交易，就業(yè)機會較多。

　　威脅：

　　金融危機、人民幣升值等原因，使中國的出口下降極快，外貿(mào)行業(yè)的就業(yè)機會非常悲觀;

　　就業(yè)形勢嚴峻，大批沒有工作經(jīng)驗的學生就業(yè)困難。

　　3、所在的具體地區(qū)或城市情況

　　機會：

　　在就讀大學的省城有很好的商務(wù)機會，是國內(nèi)出國企業(yè)較多的城市。

　　威脅：

　　在金融危機中受到的影響也較大，目前外貿(mào)行業(yè)就業(yè)機會極少。

　　4、學校的情況、專業(yè)的情況

　　機會：

　　學校提供了一些很好的學以致用的機會，可以積累一定的實踐經(jīng)驗，同時有很多的機會與各行業(yè)人士接觸、交流、學習，提高自身素質(zhì)。

　　威脅：

　　外貿(mào)與電子商務(wù)專業(yè)都是重視實操的專業(yè)，自己的實踐經(jīng)驗太少。

　　5、行業(yè)情況：行業(yè)特性、行業(yè)景氣度、行業(yè)發(fā)展趨勢、競爭程度、上下游產(chǎn)業(yè)價值鏈

　　威脅：

　　盡管中國的網(wǎng)民人數(shù)已經(jīng)超過美國，網(wǎng)上交易額也在不斷增長，但與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)如：外貿(mào)行業(yè)、電子商務(wù)行業(yè)，市場化程度較高，對競爭能力有較高的要求，而這是自己的劣勢。

　　機會：

　　考慮能很好地發(fā)揮自己與人溝通能力的職業(yè)，如教育行業(yè)，既能體現(xiàn)自己的優(yōu)勢，又跟個人專業(yè)結(jié)合，對競爭性要求也相對低一些。

　　6、企業(yè)的發(fā)展狀況：老板、高級管理者、企業(yè)文化和制度、產(chǎn)品和市場、競爭對手

　　機會：

　　擴招使種類學校都需要素質(zhì)良好的師資。

　　威脅：

　　自己沒有教育行業(yè)的認職資格;

　　學歷水平相對于當教師來說也不足。

　　7、崗位就業(yè)情況：崗位發(fā)展趨勢、競爭程度、待遇水平

　　機會：

　　教師是一個永遠需要的崗位;

　　待遇水平不錯，受人尊重。

　　威脅：

　　競爭激烈。

　　三、現(xiàn)在應(yīng)作的準備：

　　如果要從事教師的職業(yè)，萬綺雯認識到自己的學歷需要提高，有必要繼續(xù)深造，但考慮到個人及家庭條件，還是先工作兩年有一些實際的體驗，也多積累些經(jīng)驗，然后再去學習比較好。

　　四、3-5年的職業(yè)目標：

　　1、進入教育行業(yè);

　　2、考上省師范大學的教育專業(yè)研究生;

　　3、畢業(yè)后成為教師;

　　4、在經(jīng)濟上，財務(wù)獨立就可以了。

　　五、行動計劃

　　1、今年努力考取專業(yè)英語四級，并進一步向?qū)I(yè)八級的要求靠近，尋找英語家教的機會，獲得一些教育的體驗，至少對中小學生的情況有些了解。

　　2、開始留心教育行業(yè)的招聘廣告，注意看招聘教師時的要求，自己向這一要求的方向努力。

　　3、關(guān)注教育行業(yè)的其他職位，發(fā)現(xiàn)其中適合自己的。

　　4、不要被外貿(mào)、電子商務(wù)的相關(guān)職位轉(zhuǎn)移了注意力，雖然在自己的學校，這類的機會看起來更多一些。

　　5、留意省師范大學教育專業(yè)研究生招生計劃，選擇適合自己的專業(yè)及導師，找機會旁聽他們的課程。

　　六、求職實踐總結(jié)

　　開始按計劃行動之后，萬綺雯發(fā)現(xiàn)教育行業(yè)的教師職位門檻相對于她來說，確實比較高，她根本沒有機會，但教育行業(yè)中其他的行政后勤崗位中還是有適合自己的。

　　她找到了當家教的機會，幫助一個小學生補習英語，她認真地對待這份兼職，與她的學生交朋友，嘗試了解學生的心理。經(jīng)過半年的努力與準備，她終于被一家職業(yè)高中看中，錄取為學校機房的網(wǎng)管，主要的職責是：維護學校機房的設(shè)備，在上課時間，為相關(guān)教師準備機器，協(xié)助管理學生上機，在非上課的自習時間，為來機房上機的學生服務(wù)。這個工作自主性較強，平時的時間比較自由，“沒人管”，萬綺雯可以復(fù)習為教研做準備，而上機時間，為學生服務(wù)也適合她的樂于并善于與人交往的個性特點，她干起來即高興又稱職，受到學生歡迎和學校領(lǐng)導的認可。

　　萬綺雯一邊在學校上班，熟悉學校的環(huán)境;一邊備考研究生;另外，她了解到學校有在職學習名額，還準備爭取學校的在職學習名額，到師范大學進修，回來繼續(xù)為學校服務(wù)。在一個符合自己優(yōu)勢與喜好的行業(yè)與崗位上，萬綺雯如魚得水，干得很起勁也很開心。

　　畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇2

　　大學生就業(yè)難已經(jīng)成為一個社會普遍關(guān)注的問題，但似乎與此相悖的是，簽訂就業(yè)協(xié)議就毀約的“準就業(yè)”大學生也越來越多。

　　14日，記者從中國北方人才市場獲悉，近期對200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有近40%的單位遭遇大學畢業(yè)生毀約。人力資源專家表示，目前單純因為誠信的原因?qū)е逻`約的畢業(yè)生只占違約總體的8%，而八成左右的畢業(yè)生是由于缺乏對單位的了解和自己定位不清而違約，導致違約的主要原因還在于缺乏職業(yè)規(guī)劃。

　　違約我們有自己的理由

　　調(diào)查發(fā)現(xiàn)，許多簽約的大學生都認為，今年就業(yè)形勢嚴峻，先找一個工作保底，等找到了更好的工作再說。薪水不夠理想、專業(yè)不對口也是大學生毀約的直接原因。雖然大學生對薪資的期望值已有所下降，但一旦有獲得更高薪水的機會大都不會輕易放過。此外，為了捍衛(wèi)愛情而違約在大學生中也占了一定的比例，“我覺得，如果一份好工作和一個終身伴侶讓我選，我一定會選擇后者，而好工作可以再找�！币晃徊辉竿嘎缎彰耐瑢W坦言。

　　對此，本市人力資源專家指出，專業(yè)不對口、簽約后遲遲不能工作、與戀人兩地分居等等，都是導致大學生毀約的原因。此外，在一些招聘畢業(yè)生的企業(yè)中，混雜著個別不夠誠信的“黑心雇主”，這些人抱著榨取廉價勞動力等目的招聘缺乏社會經(jīng)驗的大學生，致使公司招聘時所做承諾不能兌現(xiàn)，這也造成一些大學生毀約。

　　提醒職業(yè)規(guī)劃要盡早入手

　　大學畢業(yè)生高達40%的毀約率導致用人單位招聘成本大大增加。隨著違約現(xiàn)象的高發(fā)，全國各地的高校及用人單位都有各自用于懲戒失信行為的具體規(guī)定和做法。然而事實卻是，這些措施并未使違約率有實質(zhì)性的下降。人力資源專家認為，缺乏誠信并不是導致違約的主要因素，缺乏職業(yè)規(guī)劃才是造成畢業(yè)生違約的主要因素。

　　提醒大學畢業(yè)生，制定職業(yè)規(guī)劃要盡早入手。首先是個體的自我定位。每個大學生對自身都要有一個客觀、全面的了解，擺正自己的位置，清楚自己的優(yōu)勢與特長、劣勢與不足，知道自己適合做什么，只有這樣才能贏得競爭優(yōu)勢。為此，要準確評估自己掌握的知識和技能，善于剖析自己的個性特征，這是職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)。其次是職業(yè)目標的確定。盲目地攀高不僅會影響個人目前的就業(yè)，還會對個體以后的職業(yè)發(fā)展造成不利影響。對于職業(yè)目標的確定，需要根據(jù)不同時期的特點和自身的專業(yè)特點、工作能力、興趣愛好等分階段制定。最后，可以借助學校和專業(yè)人才服務(wù)機構(gòu)的咨詢服務(wù)，了解職業(yè)發(fā)展方向。

　　畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇3

　　眼下正是應(yīng)屆畢業(yè)生忙著找工作的時候，然而，在求職招聘的旺季里，不少畢業(yè)不久的學生由于種種原因，剛進單位沒多長時間，甚至沒過實習期就選擇了辭職，成為所謂的“閃辭族”。

　　畢業(yè)生：

　　薪酬低發(fā)展空間不大

　　在近期市人才市場舉辦的一場招聘會上，記者發(fā)現(xiàn)，前來找工作的求職者中，大學生“閃辭族”占了相當一部分，其中大多數(shù)是剛走出校門的大學生。今年畢業(yè)于湖南財政經(jīng)濟學院的黃東林本就職于一家外語培訓機構(gòu)，但他只工作了不到一個月，便提出了辭職，“每天都是重復(fù)一些簡單、瑣碎的工作，與自己所學的專業(yè)無關(guān)，也不能鍛煉能力�！彼J為，這份工作無法滿足自己的個人發(fā)展需求，沒有挑戰(zhàn)性，因此想重新找份工作。

　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，部分高校畢業(yè)生頻頻“閃辭”、跳槽，主要出于福利待遇不符合理想，嫌工作沒有挑戰(zhàn)性，發(fā)展空間不大，或?qū)嶋H工作內(nèi)容不感興趣等原因。其中，“閃辭族”中，以文科類畢業(yè)生為主，他們因無法適應(yīng)所從事的銷售、服務(wù)類崗位的工作環(huán)境及壓力，最終選擇了辭職。

　　用人單位：

　　新人頻繁跳槽缺乏責任感

　　“一些人連聲招呼都不打就走了，走后公司打電話給他也不接�！笔袃�(nèi)一家汽車銷售服務(wù)公司的招聘人員朱貴海告訴記者，今年他們公司共招了十多名銷售及市場專員，大多工作不到半年時間，有的還沒過見習期就辭職，“這么短的時間里，新人才剛接受完系統(tǒng)培訓，熟悉了一些業(yè)務(wù)，在這個時候離開，對企業(yè)、對自己都不夠負責，也容易讓工作交接出現(xiàn)問題。”

　　在對待“閃辭”現(xiàn)象上，很多用人單位持同樣的態(tài)度，他們認為，單位花心思從眾多求職者中進行篩選錄用，并進行上崗指導，但招到的人卻頻繁跳槽辭職，是現(xiàn)在不少職場新人盲目求職、缺少穩(wěn)定性的表現(xiàn)，對單位也會造成一些不利影響。不少用人單位更因此以跳槽頻率作為招聘員工的評判標準，他們更青睞那些能穩(wěn)定長期工作的員工，如果在面試時發(fā)現(xiàn)求職者有很頻繁的跳槽經(jīng)歷往往不會錄用。

　　專家建議：

　　畢業(yè)生和企業(yè)應(yīng)共同努力

　　對于應(yīng)屆畢業(yè)生的“閃辭”現(xiàn)象，市人社部門相關(guān)負責人認為，大學生在擇業(yè)上，有自己明確的選擇性，是值得肯定的，這在一定程度上反映了大學生懂得追求個人自身發(fā)展。而過于盲目和頻繁地更換工作，是就業(yè)觀念不成熟、缺乏職業(yè)規(guī)劃的表現(xiàn)�！按髮W生剛出校門，對用人單位、工作環(huán)境不了解，且抱著比較理想的想法，結(jié)果工作后發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實的差距較大，覺得自己的工作太瑣碎，沒意義，體現(xiàn)不了個人能力和價值，一時調(diào)整不了心態(tài)，便選擇了辭職�！�

　　同時，一些企業(yè)用人管理欠規(guī)范也是造成該現(xiàn)象的誘因。“有些企業(yè)用人管理機制不夠完善，對員工培養(yǎng)不夠，難以為新人發(fā)展提供良好平臺。還有一些用人單位急于填補用工缺口，給新人安排一些額外的工作，或是開出一些不能落實的條件和待遇，讓其難以接受。”

　　對此，該負責人認為，作為剛剛步入職場的大學生，應(yīng)當對自己有一個基本定位，不僅需要對當下的就業(yè)形勢有適當判斷，相應(yīng)調(diào)整自己的就業(yè)預(yù)期，還要對自己適合從事的職業(yè)進行篩選，謹慎選擇好自己的第一份工作，將職業(yè)眼光放得更長遠一些。

　　作為企業(yè)，應(yīng)當承擔起培訓員工的責任，盡力創(chuàng)造好的就業(yè)環(huán)境吸引人才。在用人過程中，加強崗前培訓，并做好新人的思想工作，給新人指明發(fā)展路線，引導新人度過浮躁期，更快地融入到單位集體中來。

　　畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃篇4

　　事之成為事業(yè)，從客觀方面來說，在于人認識到了此事與一種更大的社會意義、思想意義、人類意義、宇宙意義相關(guān)聯(lián)，從主觀方面來說，在于定事最適合一個人的個性、脾氣、愛好。每個人都會有自己的職業(yè)規(guī)劃，這是為了完成一個人的個體意義要做的�，F(xiàn)在，我將對我的大學四年生活作一系列的規(guī)劃，找到自己喜歡的.事業(yè)，通過自己的努力和拼搏，將所做的事發(fā)展成為一生的事業(yè)。

　　一、確立發(fā)展目標：

　　1、總體目標：成為一名高級秘書。

　　凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。如果人生沒有目標、沒有進行合理的規(guī)劃，可想而知，這種人生將會一無所獲。我是一個外向開朗的女孩，具有良好的溝通能力和語言表達能力，具有很強的責任心，我愛好文秘方面的工作，希望通過不懈的努力成為一名高級秘書。按照老師的指導，我參與職業(yè)素質(zhì)測評，結(jié)果顯示，我屬于高資料型的人才，辦事高效率、嚴謹，有強烈的責任感，選擇秘書工作較適合我的個性和能力特點。因此，我的總體目標是：成為一名高級秘書。

　　2、階段性目標：

　　第一學年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，考取計算機辦公軟件初級操作證。參加學校計算機培訓以及公軟件初級操作考證，獲得相關(guān)證書。

　　第二學年：積累專業(yè)素養(yǎng)，通過計算機辦公軟件高級操作資格考證和速記員資格考證。第三學期購買計算機和速錄機，每天堅持訓練四小時。第四學期參加學校組織的培訓，獲得相關(guān)證書。

　　第三學年：參加全國秘書資格的證書考試，取得中級資格證書。積極參加課外實習、實踐活動，掌握職業(yè)技能。參加學校組織的實習和實踐活動，利用節(jié)假日到企業(yè)兼職，加深自己的專業(yè)知識，提高自己社會實踐能力。

　　第六學年，即畢業(yè)第三年，參加全國秘書資格等級證書考試，取得高級秘書資格證書或者涉外高級秘書資格證書。

　　二、了解自己和環(huán)境

　　我是一個外向開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)呐ⅲ揖哂休^強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過兩年多時間的中技學習，我的計算機操作技能得到了提高，能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作，能熟練運用辦公軟件，如WORD。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準，我基本上符合要求，這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

　　一）個人分析

　　心理學專家認為，根據(jù)性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長。從而得心應(yīng)手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人，行為目標很明確，對自己的目標理想有合理的實現(xiàn) 初級秘書人員的資格，但我的職業(yè)素養(yǎng)距離高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準，以目前學校的英語教學狀況看，我必須把提高英語文字表達和口語表達能力作為長期的任務(wù)，通過參加英語等級考證，逐步完成這個任務(wù)

　　職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施年齡發(fā)展目標主要活動與工作需要達到的效果

　　16-21歲中級秘書，努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機會

　　1.學習專業(yè)基礎(chǔ)知識

　　2.積極參加社會實踐

　　3.增強個人體質(zhì)

　　1.各科成績優(yōu)良

　　2.獨立完成各項任務(wù)

　　3.有良好的溝通能力

　　4.提高英語表達能力

　　5.獲高級秘書資格

　　21-25歲尋找可以長期發(fā)展的企業(yè)，擔任高級秘書、涉外秘書工作

　　1.堅持學習