實用的策劃方案模板集錦9篇
為了確保事情或工作有序有效開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的策劃方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
策劃方案 篇1
一、活動背景：
主要執(zhí)行對象：教育科學(xué)學(xué)院07級公共事業(yè)管理
近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動。
組織部門：xx級公共事業(yè)管理班委會
活動開展原因：元旦到來，進行元旦生動活潑的活動
社會影響：相應(yīng)學(xué)校的號召，積極進行活動，對于建設(shè)校園文化和班級文化做出貢獻
相關(guān)目的的動機：促進班級文化建設(shè)，增進同學(xué)間的友誼，加強班級的團結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號召
內(nèi)在優(yōu)勢：班級比較團結(jié)，有經(jīng)費來源，院領(lǐng)導(dǎo)支持，班主任支持，同學(xué)們都有這個愿望，是人心所向
弱點：有經(jīng)費來源但是經(jīng)費有限，與別的班級一起搞活動有可能沖突，事先要弄清楚以免出現(xiàn)拖延活動的現(xiàn)象
機會：展現(xiàn)xx公共事業(yè)管理的風采
威脅：安全問題值得關(guān)注，在搞活動的時候要注意安全，尤其在學(xué)校外面
二、活動目的：
促進班級文化建設(shè)，增進同學(xué)間的友誼，使整個班級的同學(xué)更加了解，增進大家的感情，加強班級的團結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號召，豐富同學(xué)們的課余生活
三、活動意義：
1）豐富精神文化生活
2）增進整個班級的互相了解
3）增進同學(xué)之間的友誼增進與班主任的了解
四、資源需要：
已有資源——經(jīng)費、人力
現(xiàn)缺資源——教室、需要購買的東西
五、活動開展
1、申請教室、活動準備：
采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品)
2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)
講臺
領(lǐng)導(dǎo)座位
餐桌(主要用來做菜)
學(xué)生座位
3、嘉賓座次
安排好座位，中間為院領(lǐng)導(dǎo)，左右依次按照職位大小安排座位，做好名字的牌子，并通知嘉賓活動的時間和地點，派專人送請柬
4、校園宣傳：
告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點，讓其做好準備進行報道
5、主持：
xxxxx
6、領(lǐng)導(dǎo)講話：
請領(lǐng)導(dǎo)賀詞班主任賀詞
7、會場服務(wù)：
生活委員組織委員學(xué)習委員文藝委員體育委員宣傳委員心理委員
8、音響：一個筆記本和一個低音炮負責人
9、攝像：數(shù)碼照相機
10、秩序維持每個小組選一個組長來維持秩序
11、活動后清理人員所有班委成員及組長
12、合影全班人員合影還有嘉賓
13、活動說明。全班43個人分成5個組，不算嘉賓。
14、每組同學(xué)一起做飯，組員配合分工有人煮餃子，有人做菜，有人打下手。
15、大家一起按每組成員吃飯，然后表演節(jié)目。
節(jié)目一——《開場舞》
節(jié)目二——領(lǐng)導(dǎo)講話(院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)公辦老師、班主任)
節(jié)目三——獨唱蘇日嘎拉圖
節(jié)目四——小游戲擊鼓傳花被抓到的同學(xué)玩誠實勇敢
節(jié)目五——相聲(搞笑)
節(jié)目六——傳話筒
節(jié)目七——民族舞
六、活動經(jīng)費
收取班費每人50元共2150元
采購東西：水果——320速凍餃子——104鍋(租)——200菜——200調(diào)料——37彩條、花、一次性用品——80
策劃方案 篇2
一、晚會主題：
二、晚會目的：聯(lián)合學(xué)生情誼，展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生多才多藝及各社團風采，歡慶元旦恭賀新年
三、節(jié)目特點：符合晚會主題，圍繞晚會三大篇章：感恩篇、創(chuàng)新篇、展望篇
四、晚會時間：12月31日晚
五、晚會地點：待定
六、參加對象：全校學(xué)生
七、主辦單位：山西新華電腦學(xué)校學(xué)生科 協(xié)辦：
八、前期籌劃工作
1.成立元旦晚會籌劃委員會統(tǒng)籌晚會各項工作。
2.組織各部門負責人成立各項小組，并宣講各項內(nèi)容，落實到個人（附各項小組主要任務(wù)表）
項目小組：a.節(jié)目組 b.后勤服務(wù)組 c.宣傳組 d.禮儀組
3.在校園內(nèi)以此次活動晚會為主題進行宣傳，張貼宣傳海報
4.根據(jù)晚會要求給各社團分派節(jié)目任務(wù)。
5.參加晚會人員名單確認（包括主持人和禮儀）
九、中期準備工作
1.推進各節(jié)目進程
2.對所有預(yù)選節(jié)目進行篩選
3.對所有節(jié)目進行彩排并選擇最佳方案
4.禮儀小姐的篩選和培訓(xùn)
5.主持人用詞和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿的審核修改
6.各項所需物品采購（附物品采購單及資金預(yù)算）
7.聯(lián)系舞臺外包商家，并根據(jù)節(jié)目和主題對舞臺提出要求，確定最終方案
十、晚會倒計時時期及出演階段
1.進行晚會前宣傳工作
2.晚會前第一次現(xiàn)場彩排（不帶妝，不穿節(jié)目服）
3.節(jié)目單確認
4.最后一次彩排（帶妝）
5.舞臺搭建及晚會道具準備
6.晚會前各項道具的確認，音響調(diào)試
7.全體演職人員走現(xiàn)場
8.晚會開始（附晚會具體流程）
十一、晚會后清尾工作
1.晚會現(xiàn)場打掃
2.演職人員衣服的返還
3.晚會報告
4.晚會后期宣傳工作進行
策劃方案 篇3
一、 活動背景及目的：
一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)就要來臨了，他為我們提供了一個展示自我的舞臺，豐富了我的學(xué)習生活內(nèi)容，讓我們大開眼界，為了擴大同學(xué)們的眼界，為了讓科技風更為普及，營造優(yōu)良的學(xué)習氛圍。經(jīng)考慮決定開幕式當天開展以“我愛科普，我愛制作”為主題的科技文化藝術(shù)節(jié)展出活動，有關(guān)安排如下。
二、活動目的
科技已經(jīng)走進我們的生活，我們身邊已經(jīng)充滿了科技氣氛，智能手機、掌上電腦、人體紅外感應(yīng)，這些都已經(jīng)走進了我們的生活，讓我們一起去探索科技的魅力，一起加入感悟科技魅力，加入科技創(chuàng)新的大軍中來，提高自己的能力，為以后的工作打好基礎(chǔ)。
三、活動時間及地點：
時間：20xx年科技文化藝術(shù)節(jié)開幕式當天
地點：由團委安排
四、 活動內(nèi)容：
1、首先由同學(xué)們布置會場。上午九點之前同學(xué)們將桌椅、展板等必要的工具帶到求真大道。
2、協(xié)會現(xiàn)場展示以前舉辦活動的照片資料并介紹協(xié)會發(fā)展歷程以及獲得的榮譽。
3、協(xié)會成員現(xiàn)場回答同學(xué)提出的問題，解答他們對電子方面的疑問。
4、陳列以往成員獲獎作品和獲獎證書，向參觀人員介紹物電學(xué)院的發(fā)展狀況。
五、所需物品：
展板一塊（用于展示物電學(xué)院簡介及獲獎情況）
筆記本電腦一臺（用于展示物電學(xué)院的視頻）
電纜一根（用于電腦及電烙鐵的供電）
桌子10張，椅子10把
本協(xié)會介紹傳單若干（向同學(xué)們介紹電子協(xié)會簡介及近年來獲獎情況，提前印刷，并安排人員發(fā)放）
交代一卷（用于現(xiàn)場物品的臨時固定及條幅懸掛固定）
六、活動意義：
通過這次活動使新生大致了解一下電子協(xié)會的發(fā)展情況及電子協(xié)會以后的發(fā)展情況。
策劃方案 篇4
一、目的：
1、充分展現(xiàn)人民醫(yī)院10年的發(fā)展歷史、成就和成果；
2、進一步宣傳健康知識，增強人們關(guān)注健康和擁有健康的意識；
3、進一步提升人民醫(yī)院的良好形象和品牌價值，促進更多病、患者首選、優(yōu)選人民醫(yī)院接受和享受優(yōu)良醫(yī)療服務(wù)。
◆活動主題：
主推：真情關(guān)愛六十載 齊頭奮進展翱翔
二、組織保證：
1、成立人民醫(yī)院10周年院慶委員會：
2、設(shè)立人民醫(yī)院10周年院慶委員會辦公室
三、主要活動：
�。ㄒ唬�"迎接十周年華誕、爭創(chuàng)更大光榮"動員會
召開人民醫(yī)院"迎接十周年誕、爭創(chuàng)更大光榮"動員會，設(shè)立并啟用倒計時牌，每天由各個科室/部門按照順序翻牌接力！營造出激動人心的氛圍，積極向上的工作態(tài)度！
�。ǘ┡e辦人民醫(yī)院10周年院慶慈善晚會：
慈善晚會演出要本著"歡快熱烈、高雅樸實"的原則，邀請調(diào)動離退休老干部、各科室各部門參與聯(lián)歡活動的積極性；邀請 有名劇團、歌手、專業(yè)舞蹈演員；以展示校院歷史成就、溝通廣大同事感情為目的，充分體現(xiàn)深厚的文化底蘊、優(yōu)良的歷史傳統(tǒng)、蓬勃向上的精神風貌和對未來的展望和憧憬。要充分把握節(jié)目的層次和水平，使晚會真正體現(xiàn)六十年院慶的指導(dǎo)思想。
1、時間：20xx年x月x日
2、地點：人民醫(yī)院禮堂或省委禮堂
3、主要議程：
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓講話；
�。�2）宣讀賀電、賀信；
�。�3）病、患者代表講話；
�。�4）聘請"醫(yī)護服務(wù)質(zhì)量義務(wù)監(jiān)督員";
（5）表彰優(yōu)秀醫(yī)護人員；
�。�6）演出活動：匯報節(jié)目演出，院歌合唱等；
（7）晚會募資捐贈活動，捐贈款項交由慈善基金會或在省醫(yī)設(shè)立一個慈善基金組織。
�。�8）院慶宴會、贈送禮品（標有"紀念人民醫(yī)院成立10周年 "字樣的禮品）。
4、擬邀人員：
�。�1）國家相關(guān)部門：
�。�2）關(guān)聯(lián)企、事業(yè)單位：
（3）兄弟醫(yī)院；
�。�4）本院供藥商
5、場景重點布置：
（1）10華誕10展；
（2）彩虹門、氣球、條幅：
�。�3）橫幅：真情關(guān)愛六十載 齊頭奮進展翱翔
本次晚會由各供藥商提供贊助
�。ㄈ┫盗兄黝}活動：
1、"真情關(guān)愛 情暖人間":
制作"真情關(guān)愛 情暖人間"愛心卡：持卡掛號的人全部免費或者其它優(yōu)惠活動（具體優(yōu)惠由貴院擬定）。
2、"與省醫(yī)相伴，和健康同行"慰問活動：
對20xx年x月x日住院的、x月x日出院的、x月x日住院滿10天的、x月x日仍在省醫(yī)住院的病、患者，發(fā)放禮品或慰問品。
3、"眾里尋他千百度，那人原自省醫(yī)出"系列活動：
A、征尋1947年在省醫(yī)出生的10人，并贈送免費體檢卡；如有超過10人，則通過抽簽方式確定10人。
B、征尋同出省醫(yī)的夫妻，對夫妻都是在省醫(yī)出生的家庭給以獎勵，這類家庭再到省醫(yī)生產(chǎn)小孩的時候，費用優(yōu)惠；報道中重點體現(xiàn)"同出一院，共享人生".
C、征尋一家人的出生地全是在省醫(yī) 的家庭，贈送黃果樹、紅楓湖、兩景點"合家福"旅游票。
4、女性健康方程式；
在院慶期間，針對女性健康問題，舉辦"女性健康方程式"套餐服務(wù)體檢。（具體優(yōu)惠由貴院擬定）
5、護士關(guān)愛暖人間；
結(jié)合醫(yī)院的特點，組織救護、護理等比賽活動
6、舉辦院慶征文活動《我與省醫(yī)的故事》
結(jié)合病患、醫(yī)務(wù)工作人員、社會各界，通過故事表達對省醫(yī)真摯的感情，進行感情造勢贏的市場良好的口碑。
7、院歌征集：
面向社會征集省院院歌，請專業(yè)人士譜曲、錄制CD
四、宣傳工作：
1、制作介紹省醫(yī)電視宣傳片――《xxxxx》；
2、編印《人民醫(yī)院10年輝煌紀念冊》；
3、制作人民醫(yī)院10年的掛歷；
4、人民醫(yī)院10周年成就展：
A、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷；
B、組織信任；
C、發(fā)展歷程；
D、光榮和榮譽；
F、特色醫(yī)療技術(shù)、專家譜；
F、特色醫(yī)療技術(shù)、專家譜；
G、醫(yī)療護理專業(yè)技術(shù)成果；
H、社會評價、媒體報道；
I、病患者的祝福和感謝信；
J、醫(yī)院文化、醫(yī)護人員精神面貌；
五、關(guān)聯(lián)媒體宣傳報道：
重點宣傳、報道內(nèi)容：結(jié)合軟性新聞，在xx等各大主流媒體，在專業(yè)類雜志如《健康報》等等媒體上發(fā)表，充分體現(xiàn)省醫(yī)的"團結(jié)、博愛、求新、創(chuàng)新"的醫(yī)院精神和"永攀新高豪情滿懷，柔情似水愛灑人間"的主題。
�。�1） 日報連載報道《騰飛的人民醫(yī)院》
�。�2） 日報院慶即日報導(dǎo)（含祝賀版）
（3） 都市報院慶即日報導(dǎo)（含祝賀版）
�。�4） 電視臺連載報導(dǎo)《人民醫(yī)院10周年院慶》
�。�5） 電視臺、電臺院慶即日報導(dǎo)
�。�6） 新聞廣播電臺即日報導(dǎo)
六、醫(yī)院內(nèi)部宣傳媒體：
《院報》宣傳
�。�1）慶祝建院10周年專欄宣傳
�。�2）名醫(yī)撰寫行醫(yī)手記
�。�3）醫(yī)院近年來改革開放取得的成就
網(wǎng)站宣傳
�。�1）將院慶各階段的工作在網(wǎng)上發(fā)布宣傳
（2）及時轉(zhuǎn)載各項宣傳內(nèi)容
七、相關(guān)物料的籌備：
1、院慶宣傳畫冊
2、醫(yī)院電視宣傳（VCD）
3、、院慶請貼
4、院慶紀念品
5、院慶標語橫額
6、院慶典禮場地設(shè)計、布置
7、院慶活動拍錄
八、其他：
1、根據(jù)實際情況和上述各項活動的執(zhí)行情況，有可能會動態(tài)調(diào)整本方案并細化執(zhí)行；
策劃方案 篇5
一、欄目構(gòu)思：
我臺設(shè)置生活旅游人文類節(jié)目是十分有必要的，生活是我們每一個人都在進行著的內(nèi)容，而生活的樂趣又在于運動，本節(jié)目所針對的聽眾是親近自然、喜愛旅游的人群，大學(xué)生這個具有青春活力的群體正是我們收聽率的保證。他們一般有著較好的生活水平和文化水平。所以，旅游頻率在向聽眾提供旅游服務(wù)信息和休閑服務(wù)節(jié)目的同時，也應(yīng)充分發(fā)揮媒體的教育功能，開設(shè)的欄目包括旅游信息、民族風情等，在輕松自然的廣播節(jié)目中，使聽眾獲取地理人文等知識，同時培養(yǎng)聽眾熱愛自然、保護環(huán)境的良好意識。這檔節(jié)目的開播將會很好的體現(xiàn)寓教育樂的特色。
二、指導(dǎo)思想：
倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。如何指導(dǎo)同學(xué)們擁有健康的生活方式，擁有愉快的生活心情，掌握新鮮的時尚生活旅游人文資訊，為同學(xué)們提供一個交流心得體驗的平臺，信息總匯，成為我們創(chuàng)辦該欄目的主要動機和指導(dǎo)思想。
三、欄目名稱：
《耳朵去旅行》
四、節(jié)目種類：
生活旅游人文類
五、風格定位：
1、風格：新鮮輕松，在時尚與保守之間，不斷創(chuàng)出新意，有適當?shù)膮⑴c性，有文化內(nèi)含；語言：活潑、幽默、不刻板；
2、形式：隨意、休閑、不拘一格。
3、以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的咨詢，每條咨詢控制在2分鐘之內(nèi)，這樣即使是匆匆走在路上的聽眾也有所收獲。
六、宣傳語：
我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，我們用筆描繪出校園生活中精彩的每一幕，我們用心認真體會莘莘學(xué)子的每一份摯熱的情懷。我們每周相會在熟悉的電波中，將感動、憧憬、夢想、信念……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
七、總時長：
�。常胺昼�
八、節(jié)目準備：
由播音員精心準備并提前交宣傳部進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。
九、節(jié)目內(nèi)容：
開頭語：
Z：親愛的同學(xué)們，大家下午好！很高興在周二的六點與大家相約在《耳朵去旅行》節(jié)目當中。
C：倡導(dǎo)健康生活，關(guān)注新鮮咨詢。我們將以最簡單最生動的語言向聽眾提供最大限度的生活咨詢，在這里
Z：您可以跟隨我們大腳游天下包攬各地的奇山秀水；
C：您可以在我們的民族風情園里領(lǐng)略異域民族文化；
Z：您可以在我們的大嘴吃四方中嘗遍不同民族的美食。 大家好，我是你們的朋友支麗
C：我是陳艷
板塊１：大腳游天下（11分鐘）
介紹以都勻為中心點輻射到全國乃至世界的旅游咨詢。
篩選原則是：1、適合短途旅程，我們會一并給出旅途中的一些注意事項；學(xué)期末，我們會介紹一些較遠、適合團隊出行的地方。
2、選擇介紹全球"奇、秀、險"的地理景觀，讓同學(xué)們用耳朵就可以去旅行。
板塊２：民族風情園（13分鐘）
充分利用我們是一個多民族大家庭的特點，向大家介紹我們特有的民族風情，在娛樂的同時也弘揚了我們的民族文化。
板塊３：大嘴吃四方（6分鐘）
各民族的飲食都各具特色，都是他們智慧的結(jié)晶，各少數(shù)民族都是智慧勤勞的，這個版塊就是以民族的特色小吃突顯他們的這一特質(zhì)。
結(jié)束語：
Z：我們用真誠的聲音構(gòu)筑一座心靈交流的橋梁，用心認真體會莘莘學(xué)子的每 一份摯熱的情懷。
C：我們相會在熟悉的電波中，將感動、智慧、熱誠……融入一種靈動的聲音，讓它飄于校園上空，飄進每位師生的心里，讓這種聲音沖上云霄、回響在校園的每個角落。
Z：親愛的同學(xué)們，快樂的時光總是很短暫，我們的節(jié)目即將接近尾聲了，感謝同學(xué)們和我們一同分享這期的〈耳朵去旅行〉！我是你們的朋友支麗，
C：我是陳艷
合：我們下周同一時間再見。
策劃方案 篇6
一.活動特點
1.體訓(xùn)結(jié)合、學(xué)以致用：以軍旅文化為基點，培養(yǎng)學(xué)員自理、自立、艱苦，雷厲風行的軍人生活。
2.團隊協(xié)作提高：通過各種團隊協(xié)作活動，讓每位營員的團隊協(xié)作能力得到提升，并學(xué)到各種品質(zhì)：積極主動、開拓創(chuàng)新、認真負責、獨立協(xié)作、共享成功。
3.學(xué)習能力訓(xùn)練：通過體驗吃苦、紀律、團隊協(xié)作、感恩勵志,使其在體驗中收獲，在收獲中感悟，在感悟中成長.
4.軍事素質(zhì)拓展：通過專項素質(zhì)拓展訓(xùn)練，認識自己，管理自己，超越自己，實現(xiàn)自我的完美整合，磨練營員的意志力，提高營員的綜合體能素質(zhì)，增進對 集體的參與意識與責任心。
5.獨立生活鍛煉：讓營員初步適應(yīng)獨立自主的生活，學(xué)會以約束為前提的自由，學(xué)會如何合理安排自己的時間，掌握應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
二.活動目的
青少年時期是人生的一個非常重要的階段，一個人的性格在此時期基本形成�？墒怯捎趥鹘y(tǒng)教育上的升學(xué)壓力，青少年的決大多數(shù)精力和時間都放在傳統(tǒng)“灌鴨式”的學(xué)習上，而至關(guān)重要的良好心態(tài)、行為習慣、自我控制和自我調(diào)節(jié)、關(guān)愛他人和社會、團隊合作等卻被忽略了，可相比之下后者往往對一個人的成功更加重要。
軍訓(xùn)拓展訓(xùn)練讓孩子在體驗中收獲，在收獲中感悟，在感悟中城戰(zhàn)，這種獨特的體驗式學(xué)習方式成為好的選擇。
我們?yōu)榇嗽O(shè)計了獨特的訓(xùn)練方式，可以使青少年提高自主和動手能力，學(xué)會關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，敢于挑戰(zhàn)自我、新起點自我，以及增強身體素質(zhì)，成孩子成長道路上的助推劑，成為他們今后一生的財富。
1.提高自身素質(zhì)：在特定的環(huán)境中通過一些軍事訓(xùn)練、趣味活動讓孩子在積極參與中達到陽光運動、強健體魄、增強體質(zhì)的目的。
2.提高心理素質(zhì)：通過一些特定的環(huán)境和氣氛，孩子要不斷克服自己的心理恐懼，提高情緒調(diào)節(jié)和自我調(diào)控能力，保持平和心態(tài)，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己。從而塑造冷靜、果斷、堅韌不拔的良好意志品質(zhì)。
3.增強團隊意識：通過特定活動能讓團隊中每一個隊員在共同的目標下一起體驗成功與失敗，享受快樂的同時體會辛酸，這種特有的氛圍使得每個孩子都愿意敞開自己的心扉，建立起彼此間的相互信任、理解、關(guān)愛，懂得在幫助別人的同時也就是在幫助自己。
4.開發(fā)自身潛能：通過有目的的為孩子設(shè)置一些困難，讓學(xué)生在經(jīng)歷過后發(fā)現(xiàn)自己還有這方面的潛能，從而增強自信心。通過一些特殊的活動來告訴學(xué)生這樣一個道理：要勇敢地嘗試那些看似不可能完成的事情，你的潛能就是在你不斷大膽的嘗試中被發(fā)掘出來的。
課 程 安 排
第 一 天
9:00營地報道
9:00~9:30分宿舍，著迷彩，集合,
編制隊伍
9:30~10:451.軍語標準化;
1.番號訓(xùn)練鍛煉學(xué)員自身形象;
規(guī)范學(xué)員自身規(guī)范;
10:50~11:20入營儀式增加團隊榮譽感;
健全團隊凝聚力;
11:30~12:00午飯
14：00~17:001.團隊建設(shè);
2.隊列基礎(chǔ)訓(xùn)練
(立正稍息跨立，
停止間轉(zhuǎn)法，敬禮禮畢)增加團隊凝聚力;
17:30晚飯
18:45~19:00拉練前準備
19:00黑暗中的曙光(8公里拉練)體驗先輩紅軍長征的艱辛
22:00返回營地，整裝洗漱，熄燈
第 二 天
6:00~6:10起床哨，集合
6:10~7:30晨運，晨讀
7:30~8：00早飯
9:00~11:20拓展游戲:挑戰(zhàn)NO.1挑戰(zhàn)自我，激發(fā)潛能，
熔煉團隊
11:30午飯
13:30~15:30真人CS增強心理素質(zhì)
15:30~16:30頒獎、頒發(fā)證書、戰(zhàn)士總結(jié)、熱烈而溫馨的收營儀式
17:00整理行李，離營
收 費 標 準
住宿
用餐
三正餐(2葷2素)，早餐(雞蛋、豆?jié){、稀飯、包子)。
活動培訓(xùn)
1、專業(yè)資深體驗式培訓(xùn)師團隊及助教，教官，后勤工作人員。
2、專業(yè)體驗活動項目教具.
材料費
1、全程專人數(shù)碼高清拍照
2、活動保險費用(保額：20萬/人，含醫(yī)療、住院補貼、意外身故)
3、結(jié)業(yè)證書。
場地費
室內(nèi)外活動場地使用。
免費贈送活動期間飲用水，精美禮品，拓展期間馬甲每人使用一件。
總計：580元
附 錄
n 參訓(xùn)人員做好以下心理準備:
一、 積極主動參與各項活動，視成功為目標;
二、 愿意盡自己大的努力接受各種新的考驗，具有不屈不撓的精神;
三、 維護良好的團隊士氣，誠懇助人，敢于負責;
四、 體察組員的情感，主動溝通和交換訓(xùn)練;
五、 愛護自然環(huán)境，遵守培訓(xùn)方規(guī)定。
1.考慮到活動安排，請大家穿著休閑方便運動的'服裝及運動鞋或旅游鞋。
2.如果天氣較涼，請自帶外套，避免早晚著涼。
3.當天如有身體不適者，請?zhí)崆芭c組織者聯(lián)系。
4.家長(監(jiān)護人)，提供24小時聯(lián)系電話及緊急呼叫備用電話。
5.禁止攜帶大量現(xiàn)金及貴重物品，禁止攜帶游戲機、手機、刀具等物品。
6.年滿8—17周歲，身體健康，無患有先天性疾病或傳染病者均可參加。 (年齡層次可浮動，主動積極與基地詢問和咨詢)
策劃方案 篇7
一、摘要
對計劃書的主要內(nèi)容進行簡單的概述，字數(shù)在500字左右。
二、團隊背景
（一）團隊名稱及涵義
�。ǘ﹫F隊的標志（LOGO）
�。ㄈ﹫F隊的使命
即團隊對自己的定位，計劃書各個方面的內(nèi)容實際上就是為了實現(xiàn)使命而設(shè)計的。
�。ㄋ模﹫F隊的目標
�。ㄎ澹﹫F隊的歷史
如果是新成立的團隊請詳述團隊組建的過程；如非新成立的團隊請詳細介紹團隊成立的起因，發(fā)展歷程，以及團隊成立至今所開展的主要活動。
�。﹫F隊的組織架構(gòu)
詳述團隊核心成員及分工。
�。ㄆ撸﹫F隊主要成員的相關(guān)資歷
三、行動方案
（一）行動背景（問題陳述）
1. 準備解決的問題
2. 問題的表現(xiàn)及影響
3. 解決問題的意義
4. 已有的解決問題的努力
�。ǘ┬袆邮芤娣�
詳述通過此項行動會有哪些方面受益方，并描述受益方的特點。
�。ㄈ┬袆右_成的具體目標
（四）行動資源方分析
詳述行動中會直接或間接接觸的個人、機構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會提供各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動資源分析，明確行動中需要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點和需求是什么，行動本身能夠提供給資源方帶去的價值是什么，行動需要資源方提供的價值是什么，進而找到有效獲得資源方參與和支持的方法。
1. 會涉及的各類資源方
2. 資源方的特點、需求及可提供的支持
3. 已獲得的資源方
4. 資源方獲取計劃
針對尚未獲取的外部資源，請詳述通過何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。
5. 資源方維護計劃
詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對團隊或項目提供支持，或擴展更多的資源
（注：可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu)）
�。ㄎ澹┬袆臃椒ê筒襟E
詳述具體要開展的行動，以及行動開展的區(qū)域和持續(xù)時間，并說明這些行動如何保證實現(xiàn)行動目標。
�。┛珊饬康某晒�
詳述行動預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的具體表現(xiàn)和需要達到的水平和指標。
�。ㄆ撸┬袆釉u估
詳述檢驗各類成果是否達到的檢驗方法。
�。ò耍┬袆友永m(xù)
請說明本期行動結(jié)束后，如何延續(xù)或擴展行動以及行動取得的效果。
�。ň牛┬袆訒r間表
對團隊開展的各項行動進行分解，并進行大致的行動開展的時間規(guī)劃
四、贏利模式（請有贏利模式的團隊填寫）
�。ㄒ唬┶A利方式
詳述通過哪些方式獲取收益，并預(yù)計贏利收入的額度，以及贏利收入與行動支出相抵的情況。
�。ǘ├麧櫡峙溆媱�
詳述如何使用贏利收入，如果贏利不能完全覆蓋行動支出，請詳述贏利主要負擔的項目；如果贏利可以覆蓋行動支出，請詳述剩余利潤的分配方法。
五、管理規(guī)劃
�。ㄒ唬﹫F隊建設(shè)
1. 團隊協(xié)作
詳述團隊如何實現(xiàn)更好的合作以保證行動順利開展。
2. 團隊存續(xù)
詳述如何處理團隊人員變動以保證團隊的穩(wěn)定性和持續(xù)性。
（二）資金及財務(wù)管理
1. 經(jīng)費預(yù)算
對行動所需的經(jīng)費進行預(yù)算，預(yù)算需盡可能詳細
2. 財務(wù)管理
請詳述如何管理和監(jiān)控資助金的使用，以確保資助款得到有效利用。
3. 經(jīng)費籌集方案
詳述通過哪些渠道籌集團隊及行動所需的經(jīng)費，以及未來希望通過哪些方式籌集資金。
�。ㄈ┲驹刚吖芾恚ㄕ堄兄驹刚呤褂糜媱澋膱F隊填寫）
是否使用志愿者，如果使用志愿者，請按照下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項相關(guān)事宜
1. 志愿者需求
詳述哪些工作需要由志愿者承擔，并描述志愿崗位的職責以及該志愿崗位對志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求
2. 志愿者招募計劃
詳述如何招募和篩選出合適的志愿者
3. 志愿者管理
詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作，通過哪些方式對志愿者進行管理以保證志愿者切實履行職責，并實現(xiàn)志愿者對志愿工作的認同。
策劃方案 篇8
一、本周工作重點:
要求:能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養(yǎng)成細致有條理的做事習慣，及時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);
6、認識班上的標志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習班上的規(guī)章制度;
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動
談話活動:快樂暑假
語言活動:我們的新教室
社會活動:值日生分工
音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)
英語活動:復(fù)習簡單的問候語
戶外活動:復(fù)習列隊，要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))
游戲活動:一起玩玩以前的游戲，學(xué)會新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中 (以老帶新);
漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
4、家長工作: (1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
(3)進入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通堅持送幼兒來園
幼兒園開學(xué)周計劃
一周總要求:新學(xué)期，教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒，使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。
綜合:開學(xué)第一天
目標:
1、感受開學(xué)第一天與老師，同伴見面的快樂，能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。
2、能參與制定組名的討論，自由選擇喜愛的小組，知道一日活動的主要常規(guī)。
體育:球門叮當響
目標:
1、讓幼兒滾接大皮球，鍛煉手臂力量。
2、讓幼兒體驗合作的愉快，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。
搓元宵
目標:
1、能用濕糯米粉并能團的較圓。
2、能感受元宵節(jié)的快樂。
音樂游戲:袋鼠媽媽
目標:
1、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會唱歌曲，能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步，并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動作進行游戲能遵守游戲規(guī)則。
2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情，增強保護動物的意識。
附歌詞:《袋鼠媽媽》
袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親相愛，相親相愛。
策劃方案 篇9
“青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花�？梢砸蛱摱榷没�;也可以用結(jié)結(jié)實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實??
她叫王海燕，自99年工作以來，一直勤懇敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍。自參加工作以來，她多次被評為縣優(yōu)秀教師和縣教學(xué)能手，同時還獲得師德標兵、縣骨干教師和三八紅旗手等榮譽稱號。她憑著踏實肯干，贏得了學(xué)生的認可，同事的認同。她勤奮敬業(yè)、成績突出。身為班主任的她，在工作上以校為家，從未耽誤過學(xué)生的一節(jié)課;作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習習慣，工作講求實效，對學(xué)生實施因材施教。為了把自己的教學(xué)水平提高，她堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《優(yōu)秀論文集》等書籍，備好課，結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。做好培優(yōu)扶差的工作，對于后進生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他
們學(xué)習的興趣。抓好四人小組的學(xué)習，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領(lǐng)小組成員一起進步。她堅持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中我得到了許多??在日記中，她得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。
由于種種原因，班里的問題學(xué)生層出不窮，她就像一個大姐姐一樣對他們噓寒問暖，學(xué)生犯錯了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫助解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂，給其成功感;微笑著，鼓勵學(xué)生，做其成長的幫手，助其信心感;微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責感。幾年來，她的班級中從未流失過一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過急躁，彷徨，甚至想放棄，但人是懂感情的，一往情深精誠所至，一心一意頑石開，愛心所至，情感所至，必將春風化雨暖人心。
經(jīng)過不斷的努力，她的檔案展現(xiàn)出一串串閃光的數(shù)字：
20xx年、20xx年、20xx年評為縣優(yōu)秀教師
20xx年評為縣師德標兵
20xx年被評為縣教學(xué)能手
20xx年被評為縣骨干教師
20xx年被評為三八紅旗手
20xx-20xx年連續(xù)6年在年度考核中評為優(yōu)秀。
在生活上，她熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實“大姐姐”。在生活上，她既要照顧家庭，又要帶孩子，一天下來，累得骨頭散架，但她卻把大量時間和精力花在照顧學(xué)生上。由于學(xué)校是走讀制，每到陰天下雨時，總有一些路途較遠的學(xué)生回不了家，他們大多隨便買點零食充饑。但也有沒帶錢的學(xué)生可能會挨餓，每當這時她總會帶幾個飯盒提一壺熱水給學(xué)生送去。但有時也遇到學(xué)生不領(lǐng)情拒絕老師提供的幫助的時候，每當這時王老師就耐心的說服教育孩子，實在不行，就強行命令孩子接受�？傊褪窍氡M一切方法也不能讓孩子餓肚子。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購買學(xué)習用品。在20xx年，王老師所執(zhí)教的班級有一位名叫張曼曼的小女孩，她家住朱莊村，母親早逝、家境貧寒。平時穿著非常簡樸，衣服爛了也舍不得扔，再加上沒人幫著縫補，所以有時就像個小叫花子，王老師看在眼里疼在心里，為此她經(jīng)常幫張曼曼同學(xué)縫補衣服，逢年過節(jié)的時候還不忘給她買件新衣服。幾年下來，被她資助過的學(xué)生就達到40多人。
一路艱辛一路歌。王老師所帶的班級多次被評為“校模范班級”，“文明班級”。她本人雖多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，“先進工作者”等光榮稱號。但面對驕人的成績，王老師只是輕輕一聲：“這些是我應(yīng)該做的。”當一名班主任容易，當一名優(yōu)秀的班主任就很難。王老師正以優(yōu)秀班主任的高標準不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花。
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