精選策劃方案模板匯總7篇
為了確保事情或工作科學有序進行，預先制定方案是必不可少的，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家整理的策劃方案7篇，歡迎閱讀與收藏。
策劃方案 篇1
一、指導思想
為響應教育部和國家體育總局倡導的足球進校園的號召,全面貫徹陽光體育運動,鼓勵學生積極參與足球運動,田家學校特開展校級足球賽活動,旨在校園普及足球文化,培養(yǎng)足球人才。
二、活動時間
20××年5月20日上午9.30—10.00
三、活動地點
田家學校小學部足球場
四、活動流程
1、各班列隊(運動員站好)
2、宣布儀式開始
3、領導講話
4、校長宣布足球聯(lián)賽正式開幕
5、各年組抽簽
6、運動員退場
7、校長舉行開球儀式
五、具體分工
主持:王本泉
組織會場:趙迪
抽簽:李亭亭(一年)李營閣(五年)
何艷軍(二年)金祥庫 (六年)
梁玉賀(三年)歐鵬(四年)
校隊組織:張雪民
策劃方案 篇2
一、活動背景
大家都知道，二十一世紀是生命科學的世紀，我們作為當代大學生有必要對生命科學有所了解和認識，出于這方面的考慮，我學院結合本校以“生命科學為龍頭”的特色，舉辦第二屆生物節(jié)活動。本次活動將在“公平、趣味、科普”的原則上，結合我們生科院的特色，使同學們更有效率的獲得生命科學方面的前沿信息和基礎知識，并增添一份對大自然奧秘的探知心理。生物節(jié)，是最具生命科學學院特色的活動。為了把我們的生物節(jié)辦得更加精彩，現(xiàn)在先舉行一次生物節(jié)策劃大賽，請各位show出你們的創(chuàng)意，把我們的生物節(jié)策劃得更加精彩！
二、活動目的
通過舉辦生物節(jié)策劃大賽，集思廣益，全面豐富我們生物節(jié)的活動，使她富有創(chuàng)新活力、更加精彩絕倫！成為中大新興的品牌活動！
鼓勵干事們通過多部門合作組隊參賽，拿出自己的創(chuàng)意，不僅可以激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，還可以培養(yǎng)大家的團隊精神與協(xié)作能力，為以后的工作打下堅實的基礎，來年繼續(xù)為生科院貢獻力量！
同時，舉辦大賽，可以傳播生物節(jié)將近的信息，為生物節(jié)的正式開始做聲勢！
三、活動內容
1、時間安排
1月4日
參賽者開始自由組隊1月15日截至報名，并由隊長于截止日前將報名表發(fā)到指定郵箱1月15日各組發(fā)揮創(chuàng)意，開始制作生物節(jié)策劃書2月20日各組于24點前將作品上交到指定郵箱。2月20日作品上交至主席團，由主席團評審出優(yōu)勝作品。2、參賽對象
全體09級學生會干事（每位干事都必須參加）
3、特邀評委
張則達：生科院學生會主席
林澤凱：生科院學生會副主席
許光遠：生科院學生會副主席
4、報名方式
由主席團助理制作報名表（電子版），上傳至生科院博客以供下載填寫（為方便大家，報名表會用群郵件的形式發(fā)給大家），每組的隊長必須以電子檔的形式于1月15日24：00前發(fā)送報名表至大賽收集專用郵箱：370137741@qq.com
5、比賽內容
1. 本次策劃大賽針對第二學期的生物節(jié)。由學生會各部門成員自由組成策劃小組，每組最多12人，其中不得有超過2名組員來自同一個部門（本次活動提倡大家跨部門合作，也希望大家能在本次活動中能夠廣交好友）。組隊將在1月14日前完成，并由組長把組員名單發(fā)送到指定郵箱：370137741@qq.com
2.一．策劃對象為下學期舉行的生物節(jié)，為期約為1個多月。
二. 策劃中必須包含生物節(jié)的總策劃與各個子活動的分策劃。其中子活動必須包括生物節(jié)的開閉幕式（開閉幕式方式也由大家發(fā)揮），生物技能大賽（不用策劃，學術部單獨承辦），其余的項目大家可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，創(chuàng)造一些有趣，精彩，帶有生科院特色的項目。策劃要求內容豐富，時間安排要合理，分工安排要明確。
3.制作策劃：請各組在活動期間發(fā)揮你們的創(chuàng)意，為生物節(jié)制作出完美的策劃！各組組長于策劃稿交稿截止日期前將參賽策劃發(fā)至指定郵箱：370137741@qq.com（策劃上注明隊長的名字），作品將會在2月20日交由主席團評審。
評分細則：
�、� 作品要體現(xiàn)生物節(jié)的科技文化主題、體現(xiàn)生物特色、表現(xiàn)生科人的精神
② 各位評委根據參賽隊伍上交的生物節(jié)策劃稿件，公平公正地進行評定，按照策劃詳盡度和可行性以及創(chuàng)意評選出本次策劃大賽的最佳策劃。
比賽獎勵：
最終的生物節(jié)策劃書將以優(yōu)勝隊伍的策劃為主體，并添加其他優(yōu)秀隊伍的部分優(yōu)秀創(chuàng)意。勝出的隊伍的`各部門組員將成為下學期生物節(jié)中相應部門負責項目的主要負責人。
四、人員分工 五、具體流程
宣傳方式：
a、學生會qq群宣傳
制作相關宣傳標語在qq群上發(fā)布
b、網絡宣傳：
將相關資料上傳到博客
c、飛信宣傳：
把活動的簡訊以飛信的形式發(fā)給每一位干事。
活動流程：
時間
階段內容負責部門xx年1月1號到xx年1月14號 前期階段1.短信通知學生會各部長關于生物節(jié)策劃大賽的情況2.各組自由組隊 3.組長上報組員名單（注明組名，組長，組長聯(lián)系方式）主席團助理 xx年1 月14號到xx年2月20號活動期1.各組制作生物節(jié)策劃書（相關資料將上傳至生科院博客) 2.各隊長在截稿日期（20號）前上交完成的策劃書主席團助理xx年2月20號評審期1.作品上交至主席團，由主席團評審出本次活動最佳策劃2.綜合各組參賽策劃并給出本屆生物節(jié)最終活動策劃主席團助理
六、注意事項
1、 為了正確地引導參賽選手，應該把上屆的生物節(jié)資料上傳到生科院博客，讓選手知道大致的方向 ,同時也避免策劃內容與往屆雷同;
2、 評委可以適當?shù)貙①愖髌愤M行點評，讓選手知道自己作品的優(yōu)缺點，從而得到提高。
七、附錄
1、過往活動
開幕式、研本交流會，電影月，dv攝影大賽，講座、閉幕式（鼓勵創(chuàng)新�。。。�
2、 報名表
大學生生物節(jié)策劃大賽方案
長號/短號郵箱地址（可不填滿） 組長：
活動簡介內容：
1、設計下學期“生物節(jié)”的系列活動。 請用文字敘述活動的大概計劃：（可不填） 備注：
1、請認真填寫，避免導致工作人員不能聯(lián)系到你的團隊；
2、報名表于1月15日24點前發(fā)到郵箱 370137741@qq.com
3、若對本活動有任何疑問，可以聯(lián)系總負責人: 盧憶 張講模 李真福
4、若想確認是否已成功報名，請聯(lián)系：盧憶695381 張講模699710 李真福 610405
策劃方案 篇3
一、活動目的：
本屆辯論賽主要為豐富同學們課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀、寫作、試聽、演講和其他能力，團結的組織和團結協(xié)作能力。
二、活動宗旨：
活躍文化生活，鍛煉口才，鍛煉反應能力。
三、參賽對象：
天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部全體成員。
四、主辦單位：
天津廣播影視職業(yè)學院學生會學習部。
五、活動時間與地點：
六、參賽要求：
1、各參賽隊隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。
2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的水平。
4、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。
比賽前期流程：
1、外聯(lián)部拉贊助。
2、做好宣傳工作，鼓動更多人投身到比賽當中。
3、挑選主持人。（準備稿件，盡量脫稿；能調動氣氛，富有感情；膽大，發(fā)音標準）
4、挑選相關人員負責配樂及計時（要求電腦操作熟練），挑選負責簽到和計分的干事。
5、申請活動使用的課室。
6、向評委發(fā)出邀請，并向相關老師、師兄師姐、其他協(xié)會會長發(fā)出邀請。
7、再次通過網絡、短信、打電話及其他形式通知參與人員時間及地點，設計好海報鼓動非參賽人員觀賽。
8、準備獎品及活動所用的設備。（話筒、音響、選手所佩戴的順序牌、介紹老師的位牌、計算器、評分表、主持稿、簽到表、招待物品）
9、所有部長及干事最少提前半個小時到達賽場，調試話筒，準備音響，并且保證賽場的音響正常工作；擺放好位牌和招待品
比賽流程
辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執(zhí)行）
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“******”正方，觀點是“******”；反方，觀點是“******”
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序
5、主持人宣布比賽開始
6、主持人宣布比賽結束
7、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結果
9、主持人宣布辯論賽結束
七、比賽規(guī)程：
1、開篇立論階段：
分別由正反方一辯陳詞立論，時間各為3分鐘；
2、攻辯階段：
先由正方二辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
先由反方二辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
先由正方三辯發(fā)問，可指定反方任意選手作答，時間為3分鐘；
先由反方三辯發(fā)問，可指定正方任意選手作答，時間為3分鐘；
3、攻辯小結：
雙方二辯或者三辯進行攻辯小結，時間為1分30秒
4、自由辯論階段：
由雙方辯手分別一對一進行自由辯論，辯論時間為正反方各5分鐘
5、總結陳詞：
分別由雙方四辯作總結陳詞，時間各為3分鐘
6、辯論結束
7、評判團代表評分
評委邀請
1、初賽：
2、復賽和決賽：老師+各協(xié)會的會長
3、獎項設置：
1、團體冠軍一隊：團體榮譽證書+獎品
亞軍一隊：團體榮譽證書+獎品
季軍兩隊：團體榮譽證書+獎品
2、辯手每場一名：頒發(fā)個人榮譽證書
4、勝負判斷：
每場比賽的勝負判斷，決賽前，依據評委所打團體分總和來判斷；決賽依據評委所打團體分（去掉一個分和一個最低分）的總和。
經費預算：
1、海報制作
2、礦泉水
3、榮譽證書及獎品
4、打印相關資料的費用
合計
策劃方案 篇4
為認真貫徹全國保護知識產權專項行動電視電話會議精神，根據市保護知識產權專項行動實施方案的總體要求，結合我區(qū)實際，現(xiàn)制訂本區(qū)開展保護知識產權專項行動的實施方案如下：
一、指導思想
以“*表”重要思想和黨的*屆*會精神為指導，按照“履行承諾、適應國情、完善制度、積極保護”的工作方針，采用整治與規(guī)范相結合的方式，集中一段時間，開展保護知識產權工作。通過專項整治行動，有效遏制侵犯知識產權的違法行為，增強全社會的知識產權保護和創(chuàng)新意識，促進全區(qū)經濟和社會各項事業(yè)全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
保護知識產權的專項行動依據商標法、著作權法、專利法和相關的法律、法規(guī)進行，通過專項整治行動，力爭達到以下目標：中國馳名商標、上海市著名商標、涉外高知名度商標以及奧運標志、世博會標志等重點商標得到有效保護；制作、銷售盜版圖書、報刊和非法音像制品、電子出版物的行為得到有效整治；假冒他人專利、冒充專利的違法行為得到有效打擊；加強制度建設，形成長效管理機制。
三、組織領導
為切實加強對保護知識產權專項整治行動的組織領導，成立閔行區(qū)保護知識產權專項整治行動領導小組，由副區(qū)長張辰擔任組長，區(qū)知識產權局局長孫金康、區(qū)整規(guī)辦副主任徐嚴政擔任副組長，區(qū)商委、區(qū)科委、區(qū)公安分局、區(qū)司法局、區(qū)文廣局、區(qū)工商分局、區(qū)質監(jiān)局、區(qū)藥監(jiān)分局、莘莊海關等部門分管領導為成員，統(tǒng)一部署、指揮整治行動的各項工作。區(qū)知識產權局、區(qū)整規(guī)辦具體負責此項整治行動的組織協(xié)調和情況匯總工作。區(qū)有關職能部門要加強領導、密切配合，積極投入專項整治行動。
四、整治步驟
專項整治行動實行“政府領導，條塊結合，以塊為主，聯(lián)手整治”和“一部門牽頭、各部門合作”的整治管理體制。由整治行動領導小組統(tǒng)一組織協(xié)調，各有關職能部門按照本實施方案的要求，分四個階段組織實施：
�。ㄒ唬┱{查摸底階段（*年11月20日—11月30日）
區(qū)有關職能部門，各鎮(zhèn)、街道和莘莊工業(yè)區(qū)都要摸清情況，明確整治重點，結合實際，制訂專項整治的實施計劃。要大力宣傳商標法、著作權益法、專利法等有關法律、法規(guī)，提高生產、加工、經營企業(yè)和經營人員知法、守法的自覺性。設立舉報電話，接受社會公眾的舉報投訴。
�。ǘ┘姓坞A段（*年12月1日—2*年4月30日）
區(qū)有關職能部門要根據各自實際，按照調查摸底中發(fā)現(xiàn)的突出問題，及時進行整治，組織開展好四次聯(lián)合執(zhí)法行動：
第一次聯(lián)合執(zhí)法行動從*年12月1日至*年12月31日。
牽頭單位為區(qū)知識產權局，其他各有關單位全力配合。重點整治假冒他人專利、假冒專利的違法行為，切實保護專利權。要認真開展有關法律法規(guī)的宣傳教育工作，組織開展食品、藥品、建材等市場的專項執(zhí)法檢查，在商業(yè)系統(tǒng)專利試點單位落實措施，杜絕銷售冒充專利商品現(xiàn)象的發(fā)生。依法加快處理專利糾紛案件，提高辦案效率，維護專利權人的合法權益。
第二次聯(lián)合執(zhí)法行動從*年12月10日至2*年3月31日。
牽頭單位為區(qū)工商分局，其他各有關單位全力配合。重點整治假冒中國馳名商標、上海市著名商標、涉外高知名度商標以及奧運標志、世博會標志等違法行為，切實保護商標的專用權。要大力加強商標法的宣傳教育工作，教育廣大經營者和消費者增強商標的法制觀念和商標保護意識。要嚴厲查處小商品交易市場、專業(yè)市場、星級賓館內設商場、名牌特賣場（會）、主要商業(yè)街（城）、大賣場、超市、重點小商品市場周邊居民出租屋、城鄉(xiāng)結合部的出租房和倉庫等重點區(qū)域中食品、藥品、醫(yī)療器械、汽配、建材、裝潢材料、燈具和農資等方面發(fā)生的商標侵權假冒案件。對嚴重違法案件要尋根逐源，一查到底，觸犯刑法的，要移交司法部門依法追究其刑事責任。
�。ǘ┩卣蛊脚_，依托各項法制宣傳周、月、日等活動開展知識產權法制宣傳教育。
一是將知識產權法的宣傳融入到四月份綜合治理宣傳月中，期間舉辦處級干部法制講座，開展多種形式的培訓和宣傳咨詢活動，形成較強的宣傳聲勢和規(guī)模。二是配合區(qū)科委開展“4.26世界知識產權日”的宣傳主題，辦好一年一度的“知識產權保護宣傳周”活動。制作相關知識產權法的宣傳版面，進行集中宣傳和巡回展示。三是將知識產權相關法律法規(guī)的宣傳與每年的“8.16”依法治市宣傳日、“12.4”全國法制宣傳日和上海市憲法宣傳周的宣傳有機結合，借力造勢，開展好宣傳教育活動，擴大宣傳的覆蓋面和公民的知曉率。
�。ㄈ┘訌婎I導，落實專人負責知識產權法制宣傳教育工作。
區(qū)司法局充分發(fā)揮法制宣傳工作職責，積極組織、督促、協(xié)調相關部門的宣傳活動，由法制宣傳科專門負責制訂有關知識產權法制宣傳教育工作計劃并具體組織實施，并指定專人負責知識產權法制宣傳工作，以使這項工作得到較好的落實。
策劃方案 篇5
“社區(qū)閃碩”白城社區(qū)消夏聯(lián)歡會活動策劃
一、活動主題：
“社區(qū)閃碩”白城社區(qū)消夏聯(lián)歡會活動策劃
二、活動背景：
為弘揚敬老愛老風尚，傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，同時表彰樂學、好學的學員以及樂教、樂助人的志愿者們，信息科學與技術學院通信工程系本科生黨支部以及研究生第一、第二、第三、第四黨支部與白城社區(qū)黨總支在“第八期白城志愿活動”圓滿結束之際聯(lián)合開展社區(qū)閃“碩”消夏聯(lián)歡會。社區(qū)閃“碩”行動將以濱海街道各社區(qū)為起點，通過發(fā)揮學校黨建的人才優(yōu)勢，發(fā)揮學生黨員的知識優(yōu)勢和技術優(yōu)勢，發(fā)揮思明區(qū)社區(qū)的實踐基地優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，構建新領域的合作服務模式。此次消夏聯(lián)歡活動，是對白城志愿活動一次次圓滿落幕的肯定，更是閃“碩”志愿之行的新起點。借此契機，將更能調動學員孜孜不倦的樂學好學精神，更能充分發(fā)揮學生黨組織的積極作用，使其自覺投身公益實踐，以實際行動回饋國家、社會的培養(yǎng)，讓學生黨員在社區(qū)奉獻中閃爍，讓青春在廈門新一輪跨越式發(fā)展中閃光。
三、活動目的：
為展現(xiàn)學生黨員的新時代精神風貌，延續(xù)學生黨支部深入社區(qū)、服務社區(qū)居民的良好傳統(tǒng)，增強黨支部成員的先進性意識、服務意識以及責任意識，發(fā)揮黨支部在活動中的戰(zhàn)斗堡壘作用提高黨員和入黨積極分子的綜合素質，信息科學與技術學院通信工程系本科生黨支部以及研究生第一、第二、第三、第四黨支部與白城社區(qū)黨總支在“第八期白城志愿活動”圓滿結束之際聯(lián)合開展社區(qū)閃“碩”消夏聯(lián)歡會。此聯(lián)歡會旨在推廣敬老愛老的志愿精神，致力做到關愛老人，共同成長，同時提高學生黨員對生活的體會以及對社會的深層了解和認識，盡己所能，不計報酬，幫助他人，培養(yǎng)一種全心全意服務于社會的實踐能力和公益性的服務能力。實行志愿者精神傳播和弘揚先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會奉獻力量。
四、活動主辦：
廈門市思明區(qū)白城社區(qū)黨支部、廈門大學信息科學與技術學院通信工程系黨支部
五、活動策劃人：
朱思霖 陳煒玲 阮曉紅 六、活動時間：20xx年6月中旬
七、活動地點：廈門大學海韻園504
八、活動流程
備注：全程主要分為文藝節(jié)目表演、頒獎、游戲互動三個環(huán)節(jié)，其中頒獎會為為到場的每一位老人家準備一個專屬的獎狀和獎品，所以需要提前確定到場的是哪幾位老人，目前策劃里寫的獎項只是暫時的，根據到時候老人家的人數(shù)還會進行改動。
主持人開場詞；
第一個節(jié)目；
頒獎——最佳進步獎、最佳出勤獎，獲獎者發(fā)表獲獎感言或者表演節(jié)目； 第二個節(jié)目；
游戲：誰是臥底（該游戲進行兩輪）；
規(guī)則：每輪游戲將會有三名志愿者和三名老人參加，每位玩家將會拿到一個詞，這個詞其他的玩家是看不到的，觀眾可以看到，其中一個玩家的詞和其他人的不一樣，但是是類似的，游戲規(guī)定每輪每個玩家只允許說一句話描述自己的身份詞，既不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同伴暗示玩家發(fā)言完畢后開始投票，獲票超過50%的玩家出局。活著的平民小于等于2時，臥底勝利。 頒獎——最佳氣質學員、老當益壯學員獎，獲獎者發(fā)表獲獎感言或者表演節(jié)目；
魔術互動（將由具有專業(yè)水準的黨員同學進行魔術表演，并進行魔術的教學）；
頒獎——最佳女學員獎、最佳男學員獎（強烈建議該獎頒發(fā)給江炳榮爺爺），獲獎者發(fā)表獲獎感言或者表演節(jié)目；
游戲：害你在心口難開（該游戲進行兩輪）；
規(guī)則：每輪游戲將會有三名志愿者和三名老人參加，每位玩家將會拿到一個詞，這個詞除了自己不知道，其他的游戲玩家都知道，這個詞描述的是不能做的事或者不能說的話（例如跳舞、唱歌、模仿??），一旦做出紙片上的事，就是中招了，要接受懲罰。游戲過程中參與者要引誘其他參與者做詞匯所描述的不能做的事，一邊也要提防別人陷害自己。
頒獎——最佳志愿者、最佳組織獎，獲獎代表領獎并發(fā)表獲獎感言。
道具以及獎品：獎狀、獎品、嘉賓的飲用水，布置場地的材料，食品，制作游戲道具的卡紙以及記號筆
九、人員安排
整個過程需要1—2名主持人，3名禮儀員，至少5名工作人員
十、經費預算
獎狀：1.5*10=15元；
獎品：20*8=160元；
食品：300元；
道具費：150元；
合計：625元。
策劃方案 篇6
XX畢業(yè)生實習就業(yè)動員大會地點：圖書館前廣場
時間：待定
參加人員：應屆畢業(yè)生、相關領導、就業(yè)指導老師、我校畢業(yè)現(xiàn)在工作的優(yōu)秀畢業(yè)生個別企業(yè)代表
目的：讓同學們了解現(xiàn)在的就業(yè)形勢，為即將走入社會的畢業(yè)生指導經驗，動員同學們對生活對就業(yè)充滿自信，充滿激情。
準備方案：
一、設計場地
1、搭建舞臺，由社會實踐協(xié)會和學生會負責。
2、布置會場，將舞臺裝飾，用氣球絲帶和臺布紅地毯組成，臺上放一排會議桌，給領導和作報告的優(yōu)秀畢業(yè)生坐。
3、準備好音響設備。
4、準備一面國旗，做青春宣誓用
5、臺下規(guī)劃好每個系的座位
二、預約人員
1、有組織負責人聯(lián)系校領導和各系就業(yè)指導教師
2、由組織人員找各系導員或就業(yè)指導科長聯(lián)系往屆優(yōu)秀畢業(yè)生
3、通知好各系應屆畢業(yè)生準時參會，和做好前期宣傳工作
4、聯(lián)系和學校有過合作的企業(yè)，為畢業(yè)生走向工作崗位作簡要要求培訓
5、主持人
三、準備發(fā)言稿
1、為各位領導找好發(fā)言稿，聯(lián)系他們研究好如何發(fā)言
2、通知好往屆優(yōu)秀畢業(yè)生做好演講準備
3、聯(lián)系好企業(yè)代表，提出講解培訓要求和要點（如上班穿著，公司對人才要求等..）
4、和主持人聯(lián)系，通報活動過程，寫好串詞做好組織工作。
大會過程：
1、同學入場，領導嘉賓入座，主持人就位，調試音響設備
2、主持人介紹領導、嘉賓，講明活動意義目的。
3、領導發(fā)言
4、請企業(yè)代表將現(xiàn)在企業(yè)對職工的要求。
5、請優(yōu)秀畢業(yè)生代表講工作實習經驗。
6、各系就業(yè)指代老師作補充性發(fā)言。
7、學生代表上臺引領同學宣誓。
8、主持人宣布大會閉幕。人員退場。
注意事項：
1、各位發(fā)言者發(fā)言稿的激昂性，鼓舞性。
2、會場秩序。
3、領導嘉賓的預約。
策劃方案 篇7
一、活動主題：心理發(fā)展
二、地點：室外草坪
三、活動目的
這次活動將完全用心理游戲的方式舉行，在游戲的樂趣中宣傳心理知識，并潛移默化地普及一些心理精神，同學們在游戲中通過反復思量，最后在完美地完成游戲的同時也提高了各方面的個人心理素質，包括團隊協(xié)作，相互信任，創(chuàng)新思維，合作競爭等。另外，活動在這樣一個美妙的人間三月天舉行也有其特殊的含義，此時正值初春，長期生活在學習工作壓力中的大學生在這個時候出外走走，參加活動，相信對同學們的身心健康有很積極的作用。
四、準備工作
班委討論如何實施
游戲獎懲
購買必備物品
五、活動方式
1、主持人講話
2、進行心理測試
3、進行心理拓展游戲
4、活動總結
六、實施過程
開場白：今天天氣晴朗，我們舉行一次心理主題班會活動，有心理測試和一些小游戲。為了大家相互之間更為了解，增進友誼，希望大家放開自己，踴躍參加。接下來同學們進行抽簽，分成“東”、“南”、“西”、“北”四組。1、熱身游戲：青蛙跳水
方法：1、全體圍坐成圈。
2、由主持人開始說：「一只青蛙」，第二人：「一張嘴」，第三人：「兩只眼睛」，第四人：「四條腿」。
3、繼續(xù)下個人開始：「兩只青蛙」，第二人：「兩張嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八條腿」、、、、。
2、大游戲：“信任之旅”
游戲規(guī)則：需要6--7人一組，分4個小組，一起競賽，分別蒙上他們的眼睛，一位從一邊出發(fā)，端著放滿水的碗，經隊友指導，要饒過障礙物，到另外一頭，把水交給另一位隊友�？凑l先輪完，誰將是最終的勝者。
游戲意義：考察雙方的交流溝通能力，讓大家懂得如何隨機應變，如何在困難的條件下完成不可能完成的事情。
3、心理測試：性格測試
4、游戲：“生死與共”
游戲規(guī)則：主持人在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報紙上站不住的一隊選手即為第一，并與助手示范一次。各隊選手站到報紙上，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰。助手把進入第二輪的各隊選手面前的報紙對折一半，選手站上去，主持人計時，數(shù)10下，堅持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。游戲意義：讓大家知道，在困難面前要懂得互相支持、互幫互助的道理。
5、游戲：氣球保衛(wèi)戰(zhàn)
游戲說明：四組每組一只氣球，在規(guī)定范圍內保護本組的氣球，同時攻破別組的氣球，能保
衛(wèi)氣球至最后者獲勝。
6、結束游戲：解套
目的：使參與者能夠認識到，在遇到看似復雜問題的時候，只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題
要求：1、人數(shù)控制在5～10人
2、要有一個比較開闊的空地
程序：1、要求所有的參與者圍成一個圈
2、從任何一個人開始要求她他將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他的人相握
3、這時，所有人的手連接起來形成一個交錯的套，此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位置，來解開交錯的套。
評分：在小組人數(shù)相當?shù)那闆r下，以解開套時所用的時間的長短作為標準七、總結：要想結識更多的朋友，我們每個人都必須先學會互相幫助、互相支持和理解的。有時候，成功并不是的一個人事情，要取決于全體成員的支持和幫助。要想在激烈競爭的環(huán)境中取得更多的機會，發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力和協(xié)作力、注重團隊精神是非常重要的。創(chuàng)造力的發(fā)現(xiàn)需要嘗試和每個人的支持，團隊的創(chuàng)造力決定團隊的質量和前景。
這次的心里主題班會還算成功，同學們積極性很高，玩起游戲來都很高興，但也有弊端，在興起時忽略了紀律性。作為策劃人和主持人，我也有許多不足的地方，對于時間的掌控和對于同學們紀律的管理，導致一些游戲太拖沓，一些游戲沒有實施。
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