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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2021-10-22 16:10:42 策劃方案 我要投稿

【精華】活動(dòng)策劃方案范文合集6篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】活動(dòng)策劃方案范文合集6篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  一、【指導(dǎo)思想】:

  為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會(huì)文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動(dòng)交流的平臺(tái),舉辦跳繩比賽活動(dòng),具體策劃如下:

  二、【活動(dòng)主題】:

  快樂(lè)跳繩、健康成長(zhǎng)

  三、【比賽項(xiàng)目】:

  集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩

  四、【策劃人員】:

  主辦方:綜合教研組體育學(xué)科

  協(xié)辦方:校學(xué)生會(huì)文體部

  五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:

  1、 時(shí)間:初定于5月份的某一周

  2、 地點(diǎn):校操場(chǎng)

  六、【參賽對(duì)象】:

  初一、初二學(xué)生

  七、【工作人員安排】:

  總裁判:XX

  副裁判:XX

  計(jì)時(shí):XX

  計(jì)數(shù)人員:XX

  個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評(píng)委:XX

  各班領(lǐng)隊(duì):XX

  八、【準(zhǔn)備工作】:

  1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。

  2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

  3、裁判負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

  九、【參賽方式】:

  1、集體跳繩和接力速跳以班級(jí)為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;

  2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。

  十、【比賽規(guī)則】:

  1、集體賽規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分30秒

  參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動(dòng)人員)

  參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過(guò)一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過(guò)繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績(jī),比賽期間可換人,但必須保證場(chǎng)上跳繩人員為3男3女。

  2、接力速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:3分鐘

  參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)

  參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。

  注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。

  3、個(gè)人速跳規(guī)則:

  參賽時(shí)間:1分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。

  4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:

  參賽時(shí)間:不超過(guò)3分鐘

  參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過(guò)5人)。

  參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評(píng)委綜合評(píng)分決定個(gè)人名次。

  十一、【評(píng)分原則】:

  1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

  2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

  3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評(píng)出集體的名次;

  4、個(gè)人速跳

  4、花樣跳繩實(shí)行記分制,綜合評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均分,按分?jǐn)?shù)高低取前3名。

  XX

  校學(xué)生會(huì)文體部

  XX年4月23日

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)才藝比武及游戲互動(dòng),創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子發(fā)揮特長(zhǎng),使個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到發(fā)揮;

  2、以小組為團(tuán)隊(duì),讓孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)成功、團(tuán)隊(duì)合作的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、以小組為單位,每個(gè)小組準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目;

  2、準(zhǔn)備小禮品及游戲道具。

  三、活動(dòng)內(nèi)容及要求

  第一環(huán)節(jié):才藝表演

  1、內(nèi)容:每個(gè)小組推薦一個(gè)節(jié)目(節(jié)目形式不限,可唱歌、小樂(lè)器、曲藝、現(xiàn)場(chǎng)書法等;人數(shù)不限,可單人表演也可多人表演)進(jìn)行才藝表演,由班上每位同學(xué)進(jìn)行打分,按得票多少取名次;

  2、要求:(1)每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在3分鐘左右,節(jié)目名稱及表演人員于5月21日前報(bào)給二位主持人。表演的道具、伴奏帶請(qǐng)各位小演員自行準(zhǔn)備,表演伴奏帶提前發(fā)給陳童昕媽媽。各小組長(zhǎng)要落實(shí)好節(jié)目。

 。2)設(shè)計(jì)好打分表格;

 。3)得票數(shù)前1—7名的小組積5分,8—14名積3分。

  第二環(huán)節(jié):游戲互動(dòng)(戶外)

  游戲按4個(gè)小組分別比拼,分四次,其中1次2個(gè)小組比拼,提前以抽簽的形式?jīng)Q定。獲勝隊(duì)前2組積3分,后2組積1分(2個(gè)小組比拼的獲勝組積3分,未獲勝組積1分)。

  綁腿接力

  游戲規(guī)則:每個(gè)小組4名同學(xué)均參加比賽,2人一組前后并排而立,中間的兩條腿綁在一起,前一組綁腿者共同繞過(guò)前方20米遠(yuǎn)的小凳子折回后,至出發(fā)點(diǎn)后一組隊(duì)員才能出發(fā),誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)者獲勝。

  準(zhǔn)備道具:軟繩8根,小凳子4張。

  評(píng)獎(jiǎng)及表彰

  以才藝和游戲總的積分取名次,得分?jǐn)?shù)在前7名的獲最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)3枚小紅花;剩下的獲優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)2枚小紅花。(準(zhǔn)備14張獎(jiǎng)狀),由孫老師為獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的小組頒獎(jiǎng),組長(zhǎng)上臺(tái)授獎(jiǎng)。

  四、其它事項(xiàng)

  1、各小組負(fù)責(zé)落實(shí)好節(jié)目,精心安排,提前準(zhǔn)備;

  2、共同布置活動(dòng)場(chǎng)地,在游戲過(guò)程中切實(shí)注意安全;

  3、活動(dòng)需要幾名小助手,有意向的同學(xué)到老師處報(bào)名。統(tǒng)計(jì)計(jì)分小助手2名,游戲小助手2名(判定每組動(dòng)作是否規(guī)范、檢查及負(fù)責(zé)游戲道具等)。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、目的:

  藉由辦理各項(xiàng)英語(yǔ)教學(xué)相關(guān)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:**市**國(guó)中

  三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx

  四、實(shí)施對(duì)象:本校全體學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  9:00至9:30

  萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

  第一組︰英語(yǔ)歌舞劇表演

  以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式,向大家介紹萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和傳統(tǒng)慶;顒(dòng)。同時(shí)并表演兩首萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming,Jack-O’-Lantern〉。

  第二組︰英語(yǔ)話劇表演

  以學(xué)生自編自演的鬼故事為主,透過(guò)幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  9:30至11:00

  英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)

  共設(shè)有八關(guān),學(xué)生通過(guò)六關(guān)以上即可獲得「闖關(guān)成功證書」。各關(guān)內(nèi)容力求簡(jiǎn)單有趣味性,使寓教于樂(lè)。

  闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1.Trickortreat?

  學(xué)生約四到五人一組,敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū),向關(guān)主念出Halloween Chant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。

  Ex.Trick or treat!Treat or treat!Give me something good toeat!

  Treatortreat!I’m a ghost!Treat o rtreat!Give me atoast!

  2.I can see…我看見…

  學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬(wàn)圣節(jié)海報(bào)中,指出三項(xiàng)他們看到的.東西。

  Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

  3.I can speak English我會(huì)說(shuō)英語(yǔ)

  請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目,學(xué)生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

  單字并將它拼出來(lái)。

  Ex.OREO,O-R-E-O

  4.Singasong歡樂(lè)歌唱

  學(xué)生約四到五人一組,配合動(dòng)作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過(guò)的歌曲。

  5.Simonsays老師說(shuō)

  學(xué)生約四到五人一組,依關(guān)主的指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)”的游戲趣味在其中。

  Ex.“Simonsaysstandup!”(學(xué)生跟著做)“Sitdown!”(不必跟著做)

  6.Matching大小寫配對(duì)

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。

  Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  7.Phonics舌頭體操

  請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來(lái)。

  Ex.選擇b→ban,bed,bit,bob,bug

  8.QandA

  每個(gè)學(xué)生回答關(guān)主所問(wèn)的問(wèn)題,每人三句。

  Ex.What color is it?

  六、實(shí)施方式:英語(yǔ)話劇表演、英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲。

  七、經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由**縣政府補(bǔ)助,不足部分,由本校自籌相關(guān)經(jīng)費(fèi)辦理。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)的主持者

  本活動(dòng)由園長(zhǎng)發(fā)起,策劃,具體由院長(zhǎng)助理、教師代表、家長(zhǎng)來(lái)主持與把握。

  二、活動(dòng)的對(duì)象

  對(duì)幼兒的暑假活動(dòng)十分感興趣、有想法并想?yún)⑴c的所有家長(zhǎng)。

  三、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年暑假期間

  四、活動(dòng)的地點(diǎn)

  幼兒的家里或世界上任何地方。

  五、 活動(dòng)的目標(biāo)

  1, 使家長(zhǎng)覺得孩子的暑期生活應(yīng)該過(guò)的豐富多彩,五顏六色。

  2, 使家長(zhǎng)意識(shí)到暑假不僅僅是孩子休息,玩耍的時(shí)間,而且也要為下一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),豐富知識(shí)的時(shí)間。

  3, 使家長(zhǎng)知道應(yīng)該多花時(shí)間與孩子相處,積極的陪他們一起商量討論并決定暑假活動(dòng)的計(jì)劃。

  4, 使孩子能夠意識(shí)到自己在暑假期間不能只玩耍,還要參與許多戶外活動(dòng),學(xué)習(xí)知識(shí),并且家長(zhǎng)要主動(dòng)邀請(qǐng)孩子來(lái)參與制定計(jì)劃。

  六、活動(dòng)的準(zhǔn)備

  1, 各班的教師了解幼兒家庭暑假活動(dòng)的情況,選擇好的典型。

  2, 幼兒園匯總各班的情況,選出好的典型。尤其注意為大、中、小班幼兒家庭提供各種不同類型的暑假活動(dòng)范例。

  3, 請(qǐng)被選出的家庭做出一些反映暑假活動(dòng)的文字材料或試聽材料。

  4, 各班老師應(yīng)當(dāng)與家長(zhǎng)進(jìn)行一定的溝通,給予一定的意見。

  七、 活動(dòng)的內(nèi)容

  如何科學(xué)而又藝術(shù)地安排幼兒的暑假活動(dòng)。

  八、活動(dòng)的形式

  1, 觀看照片及錄像 2, 座談,討論 3, 評(píng)價(jià)及總結(jié)

  九、 活動(dòng)的具體步驟和過(guò)程

  (一)主持人引導(dǎo)家長(zhǎng)觀看照片、錄像

  1, 觀看“家長(zhǎng)陪同孩子一起做游戲”的照片、錄像。

  家長(zhǎng)擁有一顆快樂(lè)的心,和孩子一起做游戲(如玩兒角色扮演,爸爸演病人,孩子演醫(yī)生),孩子模仿青蛙跳,聽聽兒歌并學(xué)著唱,跳舞,看電視,自己動(dòng)手制作一些玩具,兒童會(huì)感到特別快樂(lè)。

  2, 觀看“家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子外出游玩兒”的照片、錄像。

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去海洋館、動(dòng)物園、綠博園去觀賞美麗的大自然,可愛的小動(dòng)物,使他們從小學(xué)會(huì)熱愛動(dòng)物。去科技館,書店,文化宮參觀,體會(huì)一下學(xué)習(xí)的氛圍。去游樂(lè)場(chǎng),電影院,公園玩耍,滿足孩子的愛玩兒心理,同時(shí)活躍孩子的激情。去田野里看看,捉蝴蝶,昆蟲,采野花野果,讓孩子體驗(yàn)自然的美麗,認(rèn)識(shí)身邊的小動(dòng)物,同時(shí)教育孩子保護(hù)環(huán)境。 3, 觀看“家長(zhǎng)讓孩子做一些家務(wù)活”的照片及錄像。

  家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情,鍛煉自己的動(dòng)手能力,體會(huì)一下爸爸媽媽的辛苦,同時(shí)也可以感受到平時(shí)父母對(duì)孩子的愛。

  4, 觀看“家長(zhǎng)帶孩子到敬老院參觀”的照片及錄像。

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子去當(dāng)?shù)鼐蠢显,陪老人談(wù)勌,做做游戲,讓幼兒尊敬長(zhǎng)輩同時(shí)學(xué)會(huì)孝順自己的爺爺奶奶,姥姥姥爺。

  5, 現(xiàn)場(chǎng)展示幼兒在暑假學(xué)會(huì)的技能

  如幼兒暑期內(nèi)學(xué)會(huì)了唱一首歌,跳一支舞,彈一直鋼琴曲,溜冰等等。鍛煉孩子的身體,豐富平時(shí)生活,同時(shí)帶動(dòng)其他孩子的積極性。

  (二)主持人啟發(fā)家長(zhǎng)對(duì)照片及錄像的內(nèi)容進(jìn)行討論,交流。

  1, 你對(duì)以上幾種安排的做法有何感想? 2, 你是如何安排孩子暑期活動(dòng)的?

  3, 你認(rèn)為應(yīng)該如何安排孩子的暑期活動(dòng)? 4, 主持人對(duì)照片、錄像的內(nèi)容進(jìn)行講評(píng)。

  (1) 愛玩兒是孩子的天性,游戲是孩子生活中必不可少的,它可以鍛煉兒童的肢體協(xié)調(diào)能力,開發(fā)智力,有利于以后的學(xué)習(xí),對(duì)感官的發(fā)展有一定的幫助,在游戲的同時(shí)也能使孩子學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)以及形成良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)他們的社會(huì)交往能力。

  (2) 大自然是我們的家園,也是孩子學(xué)習(xí),享受生活的最好教材。

  (3) “世界是屬于勞動(dòng)人民的”馬克思曾這樣說(shuō)過(guò)。讓孩子們意識(shí)到勞動(dòng)是光榮的,在勞動(dòng)中,可以鍛煉孩子的動(dòng)手能力,培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活,對(duì)以后生活有很大幫助。

  (4) 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓孩子懂得孝敬老人,同時(shí)學(xué)會(huì)尊敬自己的其他長(zhǎng)輩,成為有文明,有禮貌的小公民。

  (5) 一定的興趣愛好才構(gòu)成了完美的生活,孩子要有一定的興趣,有助于形成健全的人格。

  (三)主持人總結(jié),引導(dǎo)家長(zhǎng)得出正確的結(jié)論

  不論如何安排孩子的暑期活動(dòng),都要注意符合兒童的年齡特點(diǎn)及興趣愛好,結(jié)合家家庭的實(shí)際情況,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

  十、 活動(dòng)的效果及評(píng)價(jià)

  活動(dòng)結(jié)束后,教師、家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行整理、分析、評(píng)價(jià)。觀察家長(zhǎng)和幼兒的變化,以便為下一次的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園制定暑期活動(dòng)方案的目的是為了幫助幼兒健康的成長(zhǎng),在實(shí)施的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)注意靈活性。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  一、聚會(huì)前言:

  應(yīng)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求,我們決定舉辦一次畢業(yè)生同學(xué)聚會(huì),這次聚會(huì)是我們結(jié)束了小學(xué)生活后的第一次大型集會(huì),希望大家都能夠積極參加,可能今年聚過(guò)之后就很難再聚上一回了;叵胄W(xué)時(shí)光,我們大家在一起渡過(guò)了人生中美好而又溫馨的童年,建立起來(lái)的情感是非常值得珍惜與回味的。人生中,聚少離多,請(qǐng)大家盡量都能夠積極來(lái)參加這次聚會(huì)。

  二、聚會(huì)目的:

  希望可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的情誼,更豐富大家的假期生活。

  三、聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):

  1、聚會(huì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  2、聚會(huì)地點(diǎn):

  (1)集合地點(diǎn):xxx

 。2)吃飯地點(diǎn):xxx

 。3)唱歌地點(diǎn):xxx

  四、聚會(huì)流程:

 。1)11:00左右到xxx集合;

 。2)到場(chǎng)后,到xx那里交50元錢;

 。3)到了中午吃飯時(shí)間,一起到xx吃飯;

 。4)吃完飯,一起去xxxKTV唱歌。

  五、錄像、拍照:

  可帶相機(jī)或用手機(jī)在聚會(huì)過(guò)程中拍照留念,拍的照片可以上傳到xx小學(xué)群,也可以自己保留。

  六、聚會(huì)費(fèi)用:

  每人100元,實(shí)行多退少補(bǔ)原則。聚會(huì)結(jié)束后,多的錢由xxx同學(xué)平均返還給每個(gè)人。聚會(huì)詳細(xì)開支情況由xxx同學(xué)在聚會(huì)結(jié)束后在群里公布。

  七:參加聚會(huì)人員名單:

  xxx

  八、聚會(huì)要求:

  可以帶家屬,但需要提前跟xxx同學(xué)說(shuō)一下,這樣方便統(tǒng)計(jì)總?cè)藬?shù)。

  聚會(huì)的過(guò)程中,如想先行離開,請(qǐng)到xxx同學(xué)那里登記。去參加聚會(huì)時(shí)最好結(jié)伴而去,聚會(huì)結(jié)束后,最好結(jié)伴而回。

  每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),講風(fēng)格,互諒互讓,避免斤斤計(jì)較,力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點(diǎn)。其中好多同學(xué)好幾年才見一面,清茶淡水也是情。

  九、策劃聚會(huì)人員名單:

  (1)財(cái)政審核人:xxx

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)收取聚會(huì)經(jīng)費(fèi),返還多余費(fèi)用,在群里公布聚會(huì)詳細(xì)開支情況以及審核聚會(huì)策劃方案;

  (2)總策劃:xxx

  主要職責(zé):負(fù)責(zé)通知所有同學(xué),統(tǒng)計(jì)所有到場(chǎng)人員名單及撰寫策劃方案。

  撰稿人:xxx

  審核人:xxx

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的

  五年大學(xué)時(shí)光已過(guò)去一半,同學(xué)們正處于迷茫與掙扎時(shí)期:在就業(yè)與考研的選擇里掙扎,在學(xué)習(xí)與貪圖玩樂(lè)之間彷徨。在這個(gè)從懵懂到成熟的過(guò)渡關(guān)鍵期,我班決定開展關(guān)于今后三年的學(xué)習(xí)與計(jì)劃交流會(huì),為同學(xué)們撥開眼前的迷霧,讓同學(xué)們建立詳盡的近期計(jì)劃與遠(yuǎn)程規(guī)劃,并堅(jiān)定完成目標(biāo)與計(jì)劃的信念,使同學(xué)們?cè)谑O碌拇髮W(xué)時(shí)光中不留遺憾。

  二、活動(dòng)宗旨

  激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,詳盡同學(xué)們的考研規(guī)劃,讓剩下的學(xué)習(xí)、見習(xí)、實(shí)習(xí)目標(biāo)明確,取得更顯著的成效。

  三、活動(dòng)主題考研交流會(huì)四、活動(dòng)時(shí)間

  周二晚七點(diǎn)

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  8教室。

  六、活動(dòng)對(duì)象

  樹臨二班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  確定流程,班干部開會(huì)討論;

  2.生活委員購(gòu)置物品;

  3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳;

  4.場(chǎng)地布置。

  八、活動(dòng)流程

  交流會(huì)前全體同學(xué)起立唱《歌唱祖國(guó)》

  由主持人說(shuō)開場(chǎng)詞,介紹相應(yīng)來(lái)賓,并宣布交流會(huì)開始;

  2.先由兩個(gè)研究生發(fā)言,并各自回答同學(xué)所提的問(wèn)題。

  3.兩個(gè)研究生發(fā)言交流后播放班級(jí)動(dòng)畫影集放松一下。

  4.最后兩個(gè)研究生發(fā)言并交流

  5.班長(zhǎng)做總結(jié)性發(fā)言,后宣布交流會(huì)結(jié)束,并動(dòng)員研究生到群眾中去私下回答同學(xué)個(gè)人的問(wèn)題

  九、活動(dòng)后期安排

  場(chǎng)地清理;

  2.海報(bào)宣傳;

  3.活動(dòng)總結(jié)。

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  礦泉水 4*1.5=6

  十一、人員安排

  策劃書:周天政、倪韻雯;

  2. 班級(jí)影集制作:胡澤潤(rùn)

  3. 宣傳:倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮;

  4. 活動(dòng)主持:肖嬌

  5. 后勤:謝麗麗、林祥旭;

  6. 班旗張貼:周海球、肖少彬。

  7. 教室申請(qǐng):肖少彬

  8. 研究生聯(lián)系:肖嬌、周天政

  9. 迎送研究生:何仟、周天政

  xx級(jí)樹臨二班班委

xx年11月17日

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