感恩活動的策劃方案范文（通用5篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，時常需要預(yù)先制定活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么你有了解過活動方案嗎？以下是小編為大家整理的感恩活動的策劃方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩活動的策劃方案1
一、活動背景
學(xué)生擁有一顆感恩的心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩的心，才會勤奮學(xué)習(xí)，真愛自己；擁有一顆感恩的心，才能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，才會擁有快樂，擁有幸福，才會明白事理、更快地長大，就能夠擁有一個美好的未來。針對當(dāng)今社會上和我校一些學(xué)生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，學(xué)校決定11月份在全校學(xué)生中開展以“心存感恩，成就人生”為主題的感恩教育系列活動。
二、活動主題：讓我們都有一顆感恩的心
三、活動目的
1、讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。
3、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。
4．通過宣傳，讓同學(xué)們感受到感恩教育的力量，更好的參與到感恩教育活動中來，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。
四、活動時間：20xx年11月1日—30日
五、活動過程
第一階段：宣傳教育活動，渲染氣氛 1．11月2日至4日各校組織進(jìn)行“讓我們都有一顆感恩的心”動員，讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義，傳達(dá)學(xué)校的“讓我們都有一顆感恩的心”活動方案。
2．利用校園廣播、懸掛橫幅、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3．11月5日利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
第二階段：活動推進(jìn)階段
（一）召開主題班會
各班積極開展感恩教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
各班級為主體，召開“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會，另外要求各班級開展“算算親情帳，感恩父母心”活動（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）。
（二）四個感謝系列活動
�。保兄x父母養(yǎng)育我
�。�1）每天為家里做至少一件家務(wù)
A、給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
B、給父母過生日；贈送親手制作的禮物；
C、為家里做四件家務(wù)事：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
D、倡導(dǎo)節(jié)約，杜絕浪費：“為父母節(jié)約一分錢，一粒米”。
(2)“感恩信”匯親情
A、組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。
B、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓孩子們學(xué)會珍惜，學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。
C、做一件讓父母開心的事情；
D、和父母進(jìn)行一次交心的談話，父母與孩子的心更加貼近了。
(1)見到老師，使用尊敬老師的文明用語。
在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動，自選“五個一”（談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等）來表達(dá)對老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。
�。�3）上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。
3.感謝社會關(guān)愛我
(1)同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。
(2)開展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。
(3)開展幫助社會弱勢群體的社會實踐活動（組織去敬老院慰問老年人）。
4．感激祖國之恩（負(fù)責(zé)人：各班主任）
見匯報總結(jié)中關(guān)于愛國的節(jié)目
第三階段：活動評比階段（四選一） （一）舉行“感恩·勵志”征文比賽
鼓勵廣大同學(xué)積極參與書寫自己的真情實感來感謝那些需要我們感謝的人。
通過此次征文活動，掀起一場活動熱潮，調(diào)動全校學(xué)生的積極性，營造“樹立感恩意識，做文明小學(xué)生”的校園氛圍，教育學(xué)生知感恩
。
（二）“感恩·成功”主題演講比賽
通過此次活動，掀起一場活動熱潮，讓參賽選手盡情發(fā)揮自身風(fēng)采和演講才能；讓全體學(xué)生懂得知恩、感恩、報恩；是每個人都懷著一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，感恩學(xué)校，感恩社會；增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感，豐富校園文化生活，營造感恩、和諧的校園氣氛。
（三）“獻(xiàn)給母親的愛”征文活動
通過這次活動，讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶，在這個碩果飄香的十月里，在辛苦豐收的日子里，留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感，用最優(yōu)美,最樸實的文字獻(xiàn)給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學(xué)生感恩母親、知榮明恥、不斷進(jìn)取，進(jìn)一步促進(jìn)和諧校園建設(shè)。作品要求：
�、袤w裁不限，圍繞中心，可以是記敘文、散文、議論文、通訊報道等。
②作品必須是自我原創(chuàng)，不得抄襲、套改。
�、圩�?jǐn)?shù)在500字以內(nèi)。
④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板，請注明作者姓名、班級。
�、菰u選辦法：學(xué)校組織教師評委評選出一、二、三等獎，獲獎作品頒發(fā)證書及獎品。
（四）舉辦班級"二十四孝"故事會。（同時制作海報宣傳張貼） 1孝感動天、2親嘗湯藥、3嚙指痛心、4百里負(fù)米、5蘆衣順母、6鹿乳奉親、7戲彩娛親、8賣身葬父、9刻木事親、10行傭供母、11懷橘遺親、12埋兒奉母、13扇枕溫衾、14拾葚異器、15涌泉躍鯉、16聞雷泣墓、17乳姑不怠、18臥冰求鯉、19恣蚊飽血、20扼虎救父、21哭竹生筍、22嘗糞憂心、23棄官尋母、24滌親溺器
感恩活動的策劃方案2
一、活動目的:
感恩是每個人應(yīng)有的道德準(zhǔn)則，是做人的起碼素養(yǎng)，更是我們大學(xué)生必須學(xué)習(xí)與具備的。為提高大家感恩意識，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)身邊感動你我心靈的故事。增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生，老師與學(xué)生的交流與感情。為同學(xué)們在大學(xué)生活中珍藏一份最值得感動與回味的記憶！
二、活動主題：
感恩從心開始，讓愛溫暖彼此。
三、活動口號：
感恩就要說出來！
四、活動對象：
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)全體學(xué)生、老師
五、主辦單位：
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院學(xué)生會勤工助學(xué)部
六、主辦時間：
20xx年10月26日至31日
主辦地點：活動中心門口和第一教學(xué)樓門口
七、前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩的背景知識，相關(guān)故事，名人名言，歌曲等，制作關(guān)于感恩的展板和海報。
2.購買“黃絲帶”和大號粘貼紙若干，用于征集“感恩箴言”和同學(xué)們的感恩小故事。
3.校園環(huán)境布置：在活動中心門口安放展板、東西區(qū)宣傳欄粘貼海報，
介紹此次活動內(nèi)容及意義。以此提高同學(xué)們對此次活動的了解與重視。
4.召集各個班級的班長，向他們介紹該活動，并讓他們在自己的班級介紹，保證本次活動的影響力與完整性
5.制定好活動計劃，時間、地點安排到位，負(fù)責(zé)人落實到位。
6。以“感恩就要說出來！”為口號，目的是抒發(fā)大學(xué)生心中的感恩情懷。
7、后期宣傳：將活動中拍攝的活動剪影、精彩瞬間進(jìn)行展示，把收集的感恩便利貼貼在展板上進(jìn)行展出。
六、所需物品：展板、粘貼紙、彩色筆、黃絲帶、照相機(jī)、糖果、海報等。
七、活動流程
第一項：活動準(zhǔn)備
制作有關(guān)感恩內(nèi)容的展板并準(zhǔn)備空白展板兩塊。將一展板放到活動中心前，將另一塊放在第一教學(xué)樓前的樹下，制作海報說明活動形式并張貼在展板前。
第二項:活動階段
1宣傳感恩活動
在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo)，以打電話、發(fā)短信、寫信、Q天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福，帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福，誠摯的謝意。 2同學(xué)寫下自己的感人事件
地點：第一教學(xué)樓前以及活動中心前
流程：
（1）由部門干事向同學(xué)介紹活動，召集人員參加。
�。�2）同學(xué)在粘貼紙上寫下自己經(jīng)歷或知道的感人事件，并粘貼在展板上。
�。�3）同學(xué)在黃絲帶上寫下感人的名人名言或者自己認(rèn)為感人的一句話。
�。�4）在同學(xué)參加活動過程中，由部門專門安排的人照下精彩瞬間和錄下全過程。
�。�5）凡是參與該活動的同學(xué)都可以領(lǐng)取一枚糖果。
時間安排：2012年10月26日至28日
道具：彩色筆，糖果，粘貼紙，黃絲帶，展板，宣傳海報 2進(jìn)行關(guān)于感恩的`有獎?wù)魑幕顒?/p>
地點：第一教學(xué)樓前以及活動中心前
流程：（1）在第一教學(xué)樓前以及活動中心前進(jìn)行以“感恩”為主題的有獎?wù)魑摹?/p>
（2）由部門人員整理收集征文并在活動中心前進(jìn)行展覽，采取一人一票的形式，讓同學(xué)進(jìn)行投票。
�。�3）由部門人員整理票數(shù)，根據(jù)得票情況排出名次。
�。�4）在校內(nèi)進(jìn)行公示并根據(jù)名次進(jìn)行頒獎。
時間安排：2012年10月26日至28日
2部門人員制作動畫
流程
�。�1）由部門人員在活動期間照相、攝像
�。�2）選出好的照片以及攝像片段做成Flash動畫在學(xué)校大屏幕放映。
（3）選取同學(xué)寫下的真實感人的故事和黃絲帶的話制成小冊子，在學(xué)校發(fā)放。并將選出的故事在校內(nèi)書刊上發(fā)表。
（4）將獲獎的征文刊登在校園刊物上。
時間安排：2012年10月29日至31日
八：獎項設(shè)置及獎品安排
一等獎一名 二等獎兩名
三等獎三名 優(yōu)秀獎三名
第一名獎勵鋼筆一支，感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆睿恼掳l(fā)表在校園
刊物上。
第二名獎勵筆記本兩個，感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆睿恼掳l(fā)表在校
園刊物上。
第三名獎勵筆記本一個，感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆�，文章發(fā)表在校
園刊物上。
優(yōu)秀獎獎勵感恩活動有獎?wù)魑谋荣惇劆�，文章發(fā)表在校園刊物上。
九、注意事項
1. 保持活動會場整潔，維持好會場秩序。
2. 注意與老師同學(xué)的互動，向同學(xué)詳細(xì)介紹活動內(nèi)容和意義。
3. 重視安全問題。
感恩活動的策劃方案3
愛是天底下最偉大、最無私的情感。有父母之愛、朋友之愛、同學(xué)之愛，社會之愛……太多太多愛，我們理所當(dāng)然地承受著！可是僅僅承受就夠了嗎？不夠，更多的是，我們要學(xué)會感恩，學(xué)會把所感受到的恩情傳遞給他人、傳承給社會，讓整個社會更和諧。
算一筆感恩帳
時間：11月1日至11月19日
對象：教科院04級全體同學(xué)
方式：以書面形式進(jìn)行感悟、反思
內(nèi)容：計算包括從小學(xué)到目前的所有的花費、自己現(xiàn)在一年的花費、家庭一年的收入，對比一下自己的花費占家庭收入的比例，反思自己平時是否有高消費、盲目消費、攀比、浪費等現(xiàn)象，通過算感恩帳，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。
開一次感恩教育主題班會
時間：11月20至26日
對象：教科院04級全體同學(xué)
方式：以年級各團(tuán)支部為單位，以主題班會的方式展開，具體活動形式由各團(tuán)支部討論，請輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員和班主任參加觀摩。
內(nèi)容：1.推薦家庭貧困但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，講述自己的奮斗過程，以及將以何種方式回報父母和社會各界人士的支持與幫助。
2.同學(xué)結(jié)合自己所算的“感恩之帳”談?wù)勛约旱母邢�，并且思考�?yīng)采用何種方式回報父母，回報社會。
觀一部感恩影片《美麗的大腳》
時間：12月3日
地點：晚點教室
內(nèi)容：《美麗的大腳》
意義：通過影片讓同學(xué)們對感恩之情有更感性的認(rèn)識，懂得用感恩的心去對待身邊的每個人，用感恩的心去對待每一件事，確立自己的奮斗目標(biāo)，感謝生活所給予的。
愛心之旅
時間：12月3日、12月6日
主題：愛心之旅
對象：教科院04級入黨積極分子
內(nèi)容：把入黨積極分子自編自演的節(jié)目帶到老人院、兒童福利院，并幫助做力所能及的事，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，提高社會意識。真正做“感恩于心，回報于行”。
活動的意義：
�。�1）懂得應(yīng)該用感恩的心去對待身邊的每個人；懂得在你的生命中你不止要感激你的父母，同時也要記住幫助你的每一個人，雖然有些事情很平常，生活中也比比皆是，但往往是平常中才能透露最真實的情感，學(xué)會感謝生活所給予的。
�。�2）從現(xiàn)在做起，從小事做起，以感恩之心回報社會，從而提高廣大共青團(tuán)員的思想意識，尤其是學(xué)生黨員、學(xué)生骨干，鼓動他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的熱情，保持學(xué)生黨員的先進(jìn)性，共建和諧社會。
（3）通過一系列的感恩活動，用感恩之心回報社會，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，提高社會意識，真正的做到“感恩于心，回報于行”。
感恩活動的策劃方案4
一、活動背景：
擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院我院團(tuán)總支學(xué)生會特地舉辦此次感恩系列活動。
二、活動目的：
通過這一系列活動，讓同學(xué)們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動對象：藥學(xué)院13級學(xué)生
四、活動時間：20xx年11月1日-20xx年1月10日
五、活動內(nèi)容：
1、前期宣傳：由我院學(xué)生宣傳部與活動前辦好相關(guān)畫報并張貼于教學(xué)樓一樓宣傳區(qū)域
2、“感恩回饋” 打掃教師公寓區(qū)活動(11月3日)
3、“傳遞中國夢 延續(xù)感恩情”短劇大賽(11月26日)
4、“傳遞愛心炬，服務(wù)社會情”醫(yī)療大隊社區(qū)行(月日)
5、 “心懷感恩 情暖初冬”征文大賽(x月x日)
6、“知恩感恩”朗誦比賽(x月x日)
六、主辦單位：藥學(xué)院團(tuán)總支 學(xué)生會
七、承辦組織：藥學(xué)院學(xué)生會各部門
感恩活動的策劃方案5
一、設(shè)計思想
真心愛父母，尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子，久而久之，孩子們認(rèn)為這種愛是天經(jīng)地義的，為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感，我設(shè)計了本活動《我愛你》。
二、活動目標(biāo)
1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
三、活動準(zhǔn)備
1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊，說給孩子的話（錄音）課件。
2、愛心卡、彩筆。
四、活動過程
�。ㄒ唬┬蕾p故事，導(dǎo)入活動。
（1）我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會怎樣？
師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個人的時候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？
�。ǘ﹥A聽書信，爸爸媽媽對小朋友的愛。
師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？
（1）教師讀信
師：你們聽后有什么感受？
幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。
�。�2）看“相冊”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊”吧！請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié)：相冊可以留下我們的愛。
�。�3）聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。
師總結(jié)：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報父母。
�。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼邸�
�。�1）看錄像
提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。
五、活動延伸
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對家人的愛。
六、課后評析
通過這一活動，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗，同時，給孩子自由活動，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運用多種途徑（如：讀信、看相冊、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對父母的愛，最后，給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，語言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
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