【必備】方案策劃范文錦集6篇

　　為保障事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案策劃 篇1

　　重陽節(jié)活動為扎實(shí)做好企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作，全面提升社區(qū)退管工作影響力，康熙河社區(qū)擬于“九九”重陽節(jié)(10月28日)，以“和諧黃花分外香”為主題，開展“弘揚(yáng)敬老美德 歡度重陽佳節(jié)”大型尊老敬老活動�；顒臃譃橐韵铝鶄�版塊：

　　1、尊老敬老宣傳站。

　　宣傳《老年人人權(quán)益保障法》等政策法規(guī)。

　　2、老年保健宣傳展板。

　　宣傳老年人健康和保健知識。

　　3、老年人健康檢查臺。

　　為老年人健康義診。

　　4、老年人書畫即興展示。 在社區(qū)文化活動室開展老年人即興書畫比賽。

　　5、重陽劇場。

　　以老年人自娛自樂的形式，在社區(qū)內(nèi)開設(shè)黃梅戲表演小劇場。

　　6、慰問社區(qū)94歲高齡老人胡丁氏。

　　在社區(qū)內(nèi)張貼尊老敬老宣傳標(biāo)語，懸掛尊老敬老宣傳條幅，營造濃厚的“慶重陽”活動氛圍，達(dá)到圓滿的活動效果。

　　結(jié)語：敬老不一定在重陽節(jié)，也不僅是重陽節(jié)。

方案策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下：

　　二、活動時間：20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活動地點(diǎn)：學(xué)校綜合樓大廳

　　四、參加對象：全體在職教職工與退休教職工

　　五﹑主持人：王秀瓊張志兵

　　六、音響負(fù)責(zé)人員：何道福王山

　　七、教職工聯(lián)誼會活動安排：

　　（1）教職工分組：共分10組

　　一年級教師組二年級教師組三年級教師組四年級教師組

　　五年級教師組六年級教師組民族班教師組移民班教師組

　　職工組退休教職工組

　�。�2）活動形式：以茶話會的形式進(jìn)行，同時開展小組間文藝展示，其中穿插游戲競賽活動。工會委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎工作。

　　（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在年級主任的帶領(lǐng)下，上報一個節(jié)目，節(jié)目形式為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于12月28日前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進(jìn)行排練。

　　（4）活動獎勵：

　　1、各組節(jié)目的幸運(yùn)抽獎：一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。

　　2、團(tuán)體游戲合作獎：本次活動將評選出一等獎1個，二等獎3個，三等獎6個。

　　3、個人幸運(yùn)抽獎：本次活動將有兩次個人幸運(yùn)抽獎，只準(zhǔn)許本人抽獎，不準(zhǔn)代抽。

　　八、準(zhǔn)備：藍(lán)球﹑氣球和各種小禮物

　　九、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、活動安排：

　　（1）全體狂歡“交際舞”

　�。�2）游戲（一）：名稱：《團(tuán)結(jié)肩并肩》（肩夾球接力賽）

　　規(guī)則：2人為一小組，5小組進(jìn)行接力（共10人）。2人不能用雙手抱球，只能用肩膀夾住籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后用肩把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球的現(xiàn)象，都要從起點(diǎn)重新出發(fā)。

　　參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。

　　（3）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

　　（4）六年級教師組的節(jié)目展示

　�。�5）三年級教師組的節(jié)目展示

　　（6）一年級教師組的節(jié)目展示

　�。�7）民族班教師組的節(jié)目展示

　　（8）退休教職工組的節(jié)目展示

　�。�9）四年級教師組的節(jié)目展示

　　（10）移民班教師組的節(jié)目展示

　�。�11）職工組的節(jié)目展示

　　（12）五年級教師組的節(jié)目展示

　�。�13）個人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)（一）

　�。ǎ保矗﹤�人才藝展示

　　（１５）游戲（二）名稱：《踩氣球》

　　規(guī)則：各組派出６人（３男３女）搭配，左右腳捆綁三至四個氣球，在活動開始后，踩其他組隊(duì)員的氣球。最終哪一組保持自已的氣球不破，或破得最少，勝出。勝出的

　　參賽人數(shù)：每隊(duì)６人，３男３女。

　　（１６）頒獎：一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。

　　（１７）全體狂舞“迪斯高”

　�。ǎ保福﹤�人幸運(yùn)抽獎環(huán)節(jié)（二）

　�。�19）集體竹竿舞

　　（20）結(jié)束活動：大合唱《難忘今宵》

　�。穿p主持人宣布活動結(jié)束

　　５﹑黨員及工會委員進(jìn)行會場衛(wèi)生的大掃。

方案策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的'舞臺，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　學(xué)校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學(xué)部

　　五、節(jié)目主持：

　　學(xué)生

　　六、活動主題：

　　“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節(jié)目，節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

　　2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復(fù)需調(diào)整，以便統(tǒng)一安排。

　　3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典（《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　九、活動流程：

　　（一）經(jīng)典誦讀

　�。ǘ�）慶六一學(xué)生文藝演出

方案策劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳學(xué)�！扒�年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”歷史和成就為切入點(diǎn)，以搞好學(xué)科建設(shè)，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學(xué)校聲譽(yù)為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學(xué)校和二級學(xué)院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內(nèi)容豐富的系列慶�；顒�。

　　二、活動時間

　　活動時間安排在3—6月份，以教育部《關(guān)于同意xx財經(jīng)高等�？茖W(xué)校等四所高校合并組建xx學(xué)院的通知》xxx文件發(fā)文之日——3月5日為標(biāo)志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。

　　三、校慶內(nèi)容

　�。ㄒ唬�學(xué)校活動：

　　1、宣傳活動：

　　利用校園網(wǎng)設(shè)立宣傳網(wǎng)頁、校報設(shè)立�？�和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學(xué)、十年升本”辦學(xué)歷史和成就，制作學(xué)校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內(nèi)容并制作網(wǎng)絡(luò)版，出版《xxx》第二專集和校慶活動紀(jì)念冊，營造校園校慶氛圍。（責(zé)任部門：宣傳部）

　　2、文體活動：

　　⑴出演一臺校慶專場文藝晚會（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會、團(tuán)

　　委）；⑵舉行“歌唱祖國、愛我學(xué)校”校慶歌唱比賽活動（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑶邀請南大藝術(shù)團(tuán)來校演出（責(zé)任部門：藝術(shù)學(xué)院、工會）；⑷舉行全校性校慶體育項(xiàng)目比賽活動（責(zé)任部門：體育學(xué)院、工會）。

　　3、學(xué)術(shù)活動：

　�、排e行“xx講壇”第100期學(xué)術(shù)報告及慶祝活動（責(zé)任部門：

　　宣傳部）；⑵教學(xué)科研成果展（責(zé)任部門：科研處、教務(wù)處、實(shí)驗(yàn)中心）；⑶校內(nèi)學(xué)者系列講座（責(zé)任部門：教務(wù)處）；⑷校園實(shí)驗(yàn)室、圖書館對外開放日起動儀式（責(zé)任部門：實(shí)驗(yàn)中心、教務(wù)處、科研處、圖書館、各二級學(xué)院）

　　4、學(xué)生活動：

　�、排e行“傳承千年文脈，感悟經(jīng)典魅力”——xx歷史名人名篇朗誦比賽；⑵“獻(xiàn)禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學(xué)生書法、繪畫、攝影展；⑶ “共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我�！敝黝}征文比賽；⑷“開創(chuàng)美好未來，我為母校添彩”——“我的大學(xué)，我的未來”主題團(tuán)日活動；⑸開展在校生與優(yōu)秀校友交流活動（責(zé)任部門：學(xué)工處、團(tuán)委）。

　　5、校友活動：

　　召開以各地校友聯(lián)誼會會長為對象的校友座談會；舉行校友專題報告會；開展校友聯(lián)誼活動；編制校友聯(lián)系名冊；鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑（責(zé)任部門：校友聯(lián)誼會辦公室、招就處、各二級學(xué)院）。

　　6、離退休老同志活動：

　　召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山（責(zé)任部門：老干處）；參加工會組織的系列活動（責(zé)任部門：工會）。

　　7、校園建設(shè)和環(huán)境美化活動：

　�、砰_展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區(qū)環(huán)境美化工程（責(zé)任部門：基建處、國資處、后勤集團(tuán)）；⑵某基建工程奠基儀式（責(zé)任部門：基建處）。

　　8、校慶后勤與經(jīng)費(fèi)保障：

　　負(fù)責(zé)校慶期間后勤保障；開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)（包括校友捐款）；設(shè)計和制發(fā)校慶紀(jì)念品（責(zé)任部門：后勤集團(tuán)、財務(wù)處）。

　�。ǘ�）二級學(xué)院活動：

　　各學(xué)院在學(xué)校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活動（責(zé)任部門：各二級學(xué)院）。

　　四、籌辦機(jī)構(gòu)

　　學(xué)校成立慶�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，書記、校長為組長，其他校領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各二級學(xué)院和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)為小組成員；成立慶祝活動辦公室，掛靠學(xué)校黨（院）辦。

　　各責(zé)任部門和各二級學(xué)院擬定具體慶�；顒訉�(shí)施方案，成立校慶工作小組，落實(shí)具體經(jīng)辦責(zé)任人，如需學(xué)校經(jīng)費(fèi)支持提出經(jīng)費(fèi)預(yù)算，在3月中旬上報學(xué)校慶�；顒愚k公室，經(jīng)學(xué)校統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動安排，按時間要求進(jìn)行實(shí)施。

方案策劃 篇5

　　一、第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動。

　　（一）地點(diǎn)：教室。

　�。ǘ�）時間：

　　1：15——3：00。

　�。ㄈ�）活動內(nèi)容：

　　5——6個簡單、有趣、觀眾參與較強(qiáng)的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰(zhàn)100秒等），其中穿插3——4個火爆的小節(jié)目（猜謎、歌曲等），活動進(jìn)行中每隔半小時相應(yīng)抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學(xué)根據(jù)其競技結(jié)果獎勵相應(yīng)的獎品。

　　（四）場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現(xiàn)場將根據(jù)桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、party進(jìn)行當(dāng)中，有服務(wù)人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點(diǎn)心。

　　二、第二階段：自由聯(lián)歡活動。

　�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：教室。

　　（二）時間：3：15——5：00

　�。ㄈ�）活動內(nèi)容：

　　在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

　�。ㄋ模┯螒蛞�(guī)則細(xì)節(jié)。

　　1、整個游戲過程分為六組（以學(xué)習(xí)興趣小組為單位），參加的人員按照35——42人估算，則每組估計有5——8人。

　　2、一等獎為筆記本、二等獎為零食一包、三等獎為筆一支。

　�。ㄎ澹┯螒蝽�(xiàng)目。

　　擊鼓傳氣球。進(jìn)行6次，具體次數(shù)由主持人依照當(dāng)時到場的人數(shù)和氣氛定奪�，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)音樂開始（可以考慮使用現(xiàn)場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨(dú)表演節(jié)目。

　　如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　1、道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。

　�。�1）獎品預(yù)算：表演節(jié)目的人都獲得獎品，獎品筆，總數(shù)為6支。

　�。�2）每組上來兩名隊(duì)員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準(zhǔn)雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　2、道具：書包。

　�。�1）獎品預(yù)算：只要是最后按照規(guī)則表演的，給獎品筆。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　（2）對歌賽：以組為單位，進(jìn)行六次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

　�。�3）每個小組對歌的時間不得超過15——20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

　�。�4）四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

　　3、道具：六首歌曲。

　�。�1）獎品預(yù)算：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎，獎品筆，大概10——15個。

　�。�2）球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在一個紙簍里面放入20——30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另一個紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側(cè)的起跑線上，每個人手中那一個硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，不能用另外一只手幫忙，時間以2分鐘計算，時間到的時候，根據(jù)另一端紙簍里的乒乓球個數(shù)排定名次。如果遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負(fù)。

　�。�3）如果中途跑動過程中氣球掉了，可以撿回來但必須從起跑線處重新跑（主持人需要注意這種情況）。

　　4、道具：12個紙簍、6個硬筆記本、120個氣球、智力搶答題6道。

　�。�1）獎品預(yù)算：第一名發(fā)一等獎相冊，其余發(fā)二等獎文件夾。

　�。�2）現(xiàn)場抽獎：準(zhǔn)備1副撲克作為門票，另外1副撲克放在抽獎箱里，每隔半小時由老師上臺抽獎，由手持對應(yīng)撲克牌的人上臺領(lǐng)獎。每抽出一個獎項(xiàng)后，相應(yīng)的撲克牌作廢。

　　5、道具：抽獎箱、2副撲克牌。

　�。�1）獎品預(yù)算：一等獎，獎品筆記本。對于二等獎2—3人，獎品 牙膏。三等獎，可以抽兩次6—8人，獎品筆。

　　（2）各項(xiàng)獎品設(shè)置。

　　①總獎品計數(shù)： 抽獎一等獎1個、二等獎4個（最多）。

　�、谡麄�游戲過程分為六組，參加的人員按照45—50人估算，則每組估計有8人。

　�、垡坏泉劄橄鄡浴⒍�等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀(jì)念獎為筆

　　（六）游戲項(xiàng)目。

　　1、擊鼓傳氣球。

　　獎品：獎品相冊，總數(shù)為4個。

　　2、動作模擬。

　　獎品：只要是最后按照規(guī)則表演的，給一等獎相冊。不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　3、對歌接力賽。

　　獎品：獲勝組每個人得到一個紀(jì)念獎——筆，大概45－50支。

　　4、情侶配對。

　　5、球拍托乒乓球跑

　　獎品：一等獎1個相冊，二等獎3個筆記本。

　　6、現(xiàn)場抽獎。

　　獎品：一等大獎相冊，1個。二等獎筆記本，3—4個。三等獎筆，6—8個。

　　7、猜謎。

　　獎品：紀(jì)念獎一支筆，數(shù)量50個。

　　注意：剩余獎品整理好，以備后用！

　�。ㄆ撸┕�(jié)目程序單。

　　1、主持人開場白。

　　2、介紹到場嘉賓。

　�。�1）班主任講話（征求意見）。

　�。�2）班長講話（征求意見）。

　　三、節(jié)目開始。

　�。ㄒ唬�時間：1：15——3：00。

　　（二）節(jié)目順序：

　　1、 獨(dú)唱《xx》 表演者xx。

　　道具：麥克風(fēng)一個。

　　2、 獨(dú)唱《xx》 表演者：xx。

　　道具：小麥克風(fēng)一個。

　　4 《xx》 表演者：xx

　　5、 擊鼓傳氣球。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節(jié)目紙條。

　　6、 獨(dú)唱《xx》 表演者：xx。

　　7、 托乒乓球跑。

　　道具：12個紙簍、6個氣球、80個氣球、智力搶答題6道。

　　8、 動作模擬。

　　道具：書包、8張凳子。

　　9、 歌曲接力賽。

　　道具：六首歌曲。

　　10、抽獎。

　　道具：抽獎箱、兩副撲克牌、3——4張凳子。

方案策劃 篇6

　　一、活動背景：

　　在一家醫(yī)院任護(hù)士主任的南丁格爾，帶領(lǐng)38名護(hù)士奔赴前線，參加護(hù)理傷病員的工作。因當(dāng)時醫(yī)療管理混亂，護(hù)理質(zhì)量很差，傷病員死亡率高達(dá)50%。于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛(wèi)生條件，并加強(qiáng)護(hù)理，增加營養(yǎng)。半年之后，傷病員死亡率下降到 2.2%。這一事跡傳遍全歐。

　　1860年，她在英國倫敦創(chuàng)辦了世界上第一所正規(guī)護(hù)士學(xué)校。她的護(hù)士工作專著，成了醫(yī)院管理、護(hù)士的基礎(chǔ)教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護(hù)理工作和護(hù)士教育的發(fā)展，因此被譽(yù)為近代護(hù)理創(chuàng)始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護(hù)士理事會把她的生日5月12日定為 。

　　5.12 國際護(hù)士節(jié)是為紀(jì)念國際醫(yī)務(wù)護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾而設(shè)定的紀(jì)念日。舉行紀(jì)念活動，目的在于激勵廣大護(hù)士紀(jì)承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以 愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心 對待每一位病人、搞好治病救人工作。

　　護(hù)理工作最獨(dú)特的功能是協(xié)助病患及健康的人預(yù)防疾病、減輕病痛、恢復(fù)健康或促進(jìn)健康，它是結(jié)合科學(xué)、倫理與藝術(shù)的一門學(xué)科，因此，護(hù)理人員必須不斷的自我充實(shí)，以培養(yǎng)護(hù)理人員事業(yè)的素養(yǎng)和樂觀進(jìn)取的精神。

　　護(hù)理戰(zhàn)線上的 白衣天使 以較強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，把真誠的愛心無私奉獻(xiàn)給了每一位患者，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)近代護(hù)理學(xué)創(chuàng)始人弗勞倫斯 南丁格爾的精神， 燃燒自己，照亮別人 ， 南丁格爾是英雄，是我們護(hù)士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，這位1820年出生的護(hù)士在克里米亞戰(zhàn)爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　讓我們?yōu)榕嘤�更多的跨世紀(jì)的南丁格爾式的護(hù)士而共同努力吧!

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、了解護(hù)士節(jié)的來歷，學(xué)會尊重護(hù)士。

　　2、懂得一些自我保護(hù)和護(hù)理的方法。

　　3、了解護(hù)士的工作，懂得關(guān)心護(hù)士。

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　在教室里張貼一些護(hù)士幫助病人護(hù)理的圖片。

　　活動一：了解護(hù)士節(jié)的來歷

　　1、你們知道5月12日是什么節(jié)日嗎?請小朋友們猜一猜。

　　2、老師來告訴大家是 護(hù)士節(jié) ，你們都猜對了嗎?

　　3、那你們來想一想會有護(hù)士節(jié)呢?(幼兒討論)

　　4、講述護(hù)士節(jié)的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節(jié)日的。

　　活動二：了解護(hù)士的工作

　　(一)、小朋友們知道護(hù)士阿姨上班要做些什么事情呢?

　　快速聯(lián)想：1、當(dāng)小朋友生病時護(hù)士阿姨做些什么?(打針、量體溫等等)

　　2、請班上一個小朋友了解到的有關(guān)護(hù)士的工作講述給大家聽?

　　(二)討論：如果小朋友是一名小護(hù)士，你是怎樣來對待病人的?

　　1、先討論再個別幼兒回答。

　　2、教師講述護(hù)士的工作情況。

　　活動三：邀請護(hù)士講解護(hù)士的工作。

　　(一)、今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護(hù)士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

　　1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服?頭上還帶著什么?(白大褂、白色扁形帽)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識護(hù)士的服裝。

　　2、護(hù)士穿著這樣的服裝就準(zhǔn)備工作了，我們請倪老師來她的工作。

　　3、護(hù)士講述自己的工作。

　　4、幼兒聽后評一評護(hù)士的工作是怎樣的?

　　5、教師小結(jié)：護(hù)士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護(hù)理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是 白衣天使 。

　　(二)、小朋友們要學(xué)會保護(hù)好自己的身體

　　1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　2、幼兒派代表來說一說。

　　3、由倪老師教給大家怎樣來保護(hù)好自己的身體。

　　活動四：觀看護(hù)士工作的一段錄象

　　1、現(xiàn)在我們一起來看看護(hù)士在工作時的一段錄象。

　　2、讓小朋友們從錄象中看出護(hù)士工作時的認(rèn)真、耐心、細(xì)心等等。

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