【推薦】活動策劃方案錦集七篇
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動策劃方案 篇1
一、目的
通過征文比賽，讓學(xué)生學(xué)會感恩，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對老師的敬愛之情，同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸�！�
二、主題：
老師，我想對您說……
三、征文要求：
1、體裁不限，篇幅不限，教師節(jié)征文活動方案。
2、內(nèi)容真實(shí)原創(chuàng)、健康向上；緊扣征文主題，言之有物，生動感人。
3、用A4紙打印或用作文稿紙，每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處，作品注明作者班級、姓名以及指導(dǎo)老師。
4、9月7日前以備課組為單位上交團(tuán)委辦公室。
四、獎勵
初中部與高中部分別評獎，各設(shè)一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，優(yōu)秀獎若干，規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動方案》。
活動策劃方案 篇2
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高，一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜、其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實(shí)可行的、他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價格買到有用的東西；
二、活動所要達(dá)到的效果
1、以跳蚤市場的形式，提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準(zhǔn)許、
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持、
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費(fèi)開支、
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動、
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織、
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！
四、活動相關(guān)信息
時間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)PM~6點(diǎn)PM 地點(diǎn)：校西籃球場
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
五、活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請此次活動的審批
3、對場地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4、12月17號下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會，介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1、在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2、制作30張海報，每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3、在學(xué)校休閑廣場，商學(xué)院一樓大廳，美食街門口等地設(shè)立報名點(diǎn)
七、活動規(guī)則
1、報名者可以是個人也可以以團(tuán)體報名，如宿舍名義 2、凡報名者都可獲得一個攤位號（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換
4、活動中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5、311學(xué)生會負(fù)責(zé)維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
九、參賽方法
可到各報名點(diǎn)報名，領(lǐng)取場地號
活動策劃方案 篇3
活動時間：
4月8日下午4：00—5：30
活動主題：
快樂復(fù)活節(jié)
邀約對象：
2—5歲家庭，出席30組左右
一、開場
�。�7—10分鐘）
主持人出場，介紹。引出故事，小兔子出場。
春天來了，天氣一天天的暖和起來，可愛的小兔子高興的走出了家門，“天氣真好，我可以和我的小伙伴一起玩啦~！小朋友們，你們愿意和我一起玩嗎？”答“愿意”“那現(xiàn)在我們就來熱身一下，準(zhǔn)備一會兒一起變成活潑可愛的小兔子吧！”
全場一起互動《ifyour`rehappy》
二、手工活動—《變身。小兔子》（10—15分鐘）
媽媽和寶寶一起動手，制作小兔子頭飾。（媽媽制作可以戴的兔子耳朵，寶寶自己動手在紙盤子上畫出小兔子的五官，粘貼兔子耳朵）
活動準(zhǔn)備：紙盤子，彩筆，減好的兔子耳朵形粉色彩紙，膠棒。
三、游戲二《兔子媽媽找寶寶》（5—7分鐘）
媽媽站在袋子里面，跳到對面去找寶寶，寶寶隨便站，不要站在媽媽的正對面，媽媽找到寶寶后，把寶寶裝到“袋子”里面，再跳回原來的位置上。并且為寶寶穿上天才寶貝的t—shirt。哪組快，哪組獲勝。5組一起進(jìn)行游戲。
活動準(zhǔn)備：黑色垃圾袋n個。天才寶貝t—shirt5個。獎品n個。
四、游戲三《兔子舞》（5—7分鐘）
游戲結(jié)束后，播放音樂，請一家三口人站好。一起來跳兔子舞。
五、活動準(zhǔn)備：兔子舞音樂。
六、游戲四《兔子蹲》（7—10分鐘）將所有的家庭分成3隊(duì)，如：紅兔子隊(duì)，黃兔子隊(duì)，藍(lán)兔子隊(duì)。根據(jù)主持人的口令提示，進(jìn)行游戲。例如：紅兔子蹲紅兔子蹲，紅兔子蹲完藍(lán)兔子蹲。也可以換成跳、拍手等等。
七、游戲五《找彩蛋》
�。�5—7分鐘）
玩了這么半天，小兔子差點(diǎn)忘記了，他還給我們小朋友帶來了又去的禮物呢！“咦？我的禮物哪去了？呀！禮物袋子壞了，我的禮物應(yīng)該是散落在那邊的xx了，小朋友們，快幫我找回來吧！”
請孩子和爸爸媽媽，一起到指定位置去找彩蛋。找到后，拿彩蛋，到報名處換小禮物。
活動準(zhǔn)備：彩蛋，小貼紙，破掉的袋子。
八、手工活動《涂彩蛋》
�。�5—7分鐘）
小兔子講找回來的彩蛋分發(fā)給孩子們，請孩子和爸爸媽媽一起在涂彩蛋。（主持人可以在這個時候介紹有關(guān)復(fù)活節(jié)的相關(guān)知識）
活動準(zhǔn)備：顏料，筆。
九、送蛋《幸福蛋》（3—5分鐘）
主持人進(jìn)行介紹，請爸爸媽媽幫助孩子弄碎我們發(fā)下去的雞蛋，吃掉。期望新的春天，幸福平安快樂！
主持人做總結(jié)。活動結(jié)束。
活動策劃方案 篇4
一、活動主題
xx狂歡夜
二、活動背景
在每年的這一天，一直習(xí)慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了？你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機(jī)會，那就是來到“光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機(jī)會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
三、主辦單位
xxx
四、活動目的
為了促進(jìn)協(xié)會成員之間的互相交流，和增強(qiáng)凝聚力與團(tuán)結(jié)合作的默契。以及讓大家相互認(rèn)識，釋放自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，增大信心。我們定于11月11日光棍節(jié)（所有單身年輕人的節(jié)日）開聯(lián)歡晚會，為單身的朋友么創(chuàng)造一個展示自己的舞臺。光棍節(jié)據(jù)說起源于800多年前，也就是xxx年11月11日，那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的.學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。
那天我們將一起歡樂地度過，讓我們的笑容洋溢在這“狂歡之夜”，成為我們青春歷程上的一段美好記憶。
五、活動開展
�。ㄒ唬┗顒訒r間：20xx年11月11日晚上6：30—9：00；
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：生活區(qū)c4樓前草坪；
�。ㄈ┗顒訉ο螅簒x全體會員、邀請的嘉賓以及有興趣的路人；
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容。
�。�1）全體會員合唱（單身情歌）開場；
（2）由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言；
（3）玩游戲；
（4）由實(shí)踐部表演一個節(jié)目；
�。�5）抽獎環(huán)節(jié)；
�。�6）玩游戲；
�。�7）由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目；
�。�8）在聯(lián)歡會的最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》。
游戲
1、自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等�？蓭椭蠹一ハ嘤涀∶趾吞卣鳌�
2、紙杯傳水。
每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規(guī)定時間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
3、五毛和一塊
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點(diǎn)就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的；
人員：一定要有男有女，比例不限；
裁判：一名，負(fù)責(zé)發(fā)號司令。
規(guī)則
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請記住動作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛（mm）先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
六、活動預(yù)算
�。�1）麥克風(fēng)、音響、電等的租借：200元；
�。�2）小禮品：（具體看拉的贊助）；
�。�3）小零食的費(fèi)用：200元；
（4）制作邀請函的費(fèi)用：50元；
（5）海報，橫幅等的制作費(fèi)用：150元。
七、活動流程
1、全體會員合唱（單身情歌）開場；
2、由外聯(lián)部朗讀光棍節(jié)宣言；
3、玩游戲；
4、由實(shí)踐部表演一個節(jié)目；
5、抽獎環(huán)節(jié)；
6、玩游戲；
7、由辦公室、策劃部、宣傳部表演一個節(jié)目；
8、最后大家齊唱《陽光總在風(fēng)雨后》互勉。
八、商家宣傳
前期宣傳：
一方面利用橫幅、海報等方式對本次活動進(jìn)？宣傳，令一方面對貴公司的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行大力宣傳。
利用邀請函宣傳商家現(xiàn)場宣傳。
在聯(lián)歡會中，進(jìn)行商家與本次到會人員的互動環(huán)節(jié)，派送由商家提供的小禮品以提高產(chǎn)品在學(xué)生心中的知名度，具體可由雙方商議確定。
活動策劃方案 篇5
活動目的
陽春三月，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓教育。發(fā)告家長書，召開學(xué)生會議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨便離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，排隊(duì)有序。
往返前認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù)，行程時排好隊(duì)伍，每班最少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個活動小組，并有序地展開活動，活動時要文明、相互關(guān)心、留意安全，不弄有安全隱患的活動。
嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，對有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)視教師應(yīng)預(yù)先假想防范措施，制止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制局勢擴(kuò)大。
審查學(xué)生身體狀態(tài)。對身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動。
嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
環(huán)保教育：
教育學(xué)生愛惜公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清算好環(huán)境衛(wèi)生。
活動策劃方案 篇6
一、活動背景：
秋季，最是賞景游玩的季節(jié)，我們理當(dāng)播撒心情感受“自然、生態(tài)、清新、野趣” 的秋息，在秋水、秋柳、秋枝、秋葉中聽秋的私語，跟著秋流去。
為了增強(qiáng)學(xué)工成員熟悉度、默契度，共同為日后的工作學(xué)習(xí)積蓄力量， 就讓我們?nèi)w學(xué)工的老師和成員們手拉手一同去郊游，品茗秋之美吧。
二、活動目的：
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的交流與溝通，團(tuán)結(jié)學(xué)工各組織；拉近彼此的關(guān)系，增強(qiáng)默契度；營造和諧融洽的集體氛圍；豐富老師與同學(xué)們的校園生活，陶冶情操；領(lǐng)略自然風(fēng)光，感受天然之美；傳遞學(xué)工“家”的文化。
三、活動主題：
湖北省武漢市東湖落雁島秋游活動
四、活動時間：
10月19日8：00-10月19日16：30（星期天/暫定）
五、活動地點(diǎn)：
東湖落雁島（武漢東湖風(fēng)景區(qū)磨山景區(qū)旁）
六、活動對象：
湖工工程院學(xué)工助理辦公室全體指導(dǎo)老師和六大部門全體成員
七、活動形式：
燒烤野炊，游園活動
注：因從安全方面考慮，若欲參加自選項(xiàng)目，則需成員自行組織三人以上隊(duì)伍（含三人）共同參加，并自行支付自選項(xiàng)目資金。滑索，水上滾球，憑落雁島通票每人10元；真人cs野戰(zhàn)游戲：每人20元起。
八、活動開展：
前期準(zhǔn)備： 10月15日
在會議上通知組織此次落雁島活動的相關(guān)事宜
10月16日至10月17日
各部門自由分組，總結(jié)分組情況上交秘書部負(fù)責(zé)人進(jìn)行匯總，8人/組 秘書部：負(fù)責(zé)統(tǒng)計參加人員并向每位參加人員收取100元活動資金，由部長將收取的活動資金統(tǒng)一交到新聞部（負(fù)責(zé)人：程依）
新聞部：負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配活動資金（活動資金保管：付紫林）
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)聯(lián)系落雁島方面，訂票以及預(yù)定烤爐與劃定位置；負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)租車事宜，確保19日能夠順利抵達(dá)落雁島（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
10月18日
組織部：文宣組負(fù)責(zé)制作活動橫幅并妥善保管（負(fù)責(zé)人：王萌）；活動組負(fù)責(zé)購買活動所需的一次性杯子、筷子、盤子、垃圾袋和報紙桌布，負(fù)責(zé)向商家預(yù)定活動當(dāng)天所需食材與飲料及應(yīng)急藥品，保證19日早上7點(diǎn)前送到集合地點(diǎn)中區(qū)操場（負(fù)責(zé)人：張濤）
新聞部：負(fù)責(zé)活動期間安排專人時時拍照留念。（負(fù)責(zé)人： 雷業(yè)新）
中期開展： 10月19日
7：00于中區(qū)操場集合，7：30人員集合完畢
外聯(lián)部：6：30負(fù)責(zé)組織先行小隊(duì)前往落雁島，事先選定活動區(qū)域以及租用烤架（負(fù)責(zé)人：王軍猛）
新媒體部：負(fù)責(zé)攜帶活動橫幅及學(xué)工旗幟（負(fù)責(zé)人：許瑞生）
新聞部：攜帶相機(jī)等器材負(fù)責(zé)此次活動的記錄留念（負(fù)責(zé)人：雷業(yè)新） 組織部：活動組負(fù)責(zé)食物與飲料的裝車、攜帶一次性紙杯、筷子、餐盤、報紙、桌布等，文宣組負(fù)責(zé)攜帶應(yīng)急藥品（負(fù)責(zé)人：汪斕熙）
8：00上車出發(fā)，前往落雁島 9：00整到達(dá)落雁島并合影留念
9：00-11：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行 11：00-14：00為燒烤野炊時間
注：學(xué)風(fēng)督察組負(fù)責(zé)燒烤架的放置與燒烤工具的分配，燒烤期間各部門各小組自行維持秩序，注意用火安全。
結(jié)束時由組織部活動組負(fù)責(zé)工具的歸還與場地的清理（負(fù)責(zé)人：張濤）
14：00-16：00為自由活動時間——游園及園區(qū)各種娛樂項(xiàng)目的進(jìn)行
16：00各部門開始組織人員上車返回學(xué)校 16：30清點(diǎn)人數(shù)后合影留念并上車返校 18：00到達(dá)學(xué)校中區(qū)操場后原地解散
活動總結(jié)
由新媒體部及新聞部負(fù)責(zé)此次活動的素材總結(jié)并作保留留念 由秘書部負(fù)責(zé)此次活動的經(jīng)費(fèi)決算，多還少補(bǔ)
九、活動創(chuàng)新點(diǎn)：
1. 充分調(diào)動學(xué)工各部門人員，讓大家既能在活動中獲得歡愉也能得到鍛煉。 2. 擁有充分的自由活動時間，讓大家能有足夠的時間參與島內(nèi)設(shè)施游玩。 3. 大型燒烤野炊活動能夠令大家對活動充滿熱情，共同分享美食與歡樂。
十、預(yù)期效果：
希望能通過此次秋游活動的開展，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃的精神面貌；通過極需動手能力的燒烤活動鍛煉了學(xué)工人的組織辦事能力，提高工作效率；大家在輕松愉快的氣氛中增進(jìn)友誼，使部門間更加團(tuán)結(jié)，使組織更富凝聚力；新干事們能通過這次活動獲得了展現(xiàn)自我的機(jī)會，為以后的活動策劃與舉辦積累了經(jīng)驗(yàn)；同時，進(jìn)一步加深了各部門之間的交流與認(rèn)識，令“家”的溫暖更 深入人心。
十一、承辦條件分析：
景色優(yōu)美怡人、游樂設(shè)施多樣。
免費(fèi)項(xiàng)目：燒烤野炊、快艇、水上漂、鏡子迷宮、木筏戲水、晃晃橋、龍?zhí)兜鼐W(wǎng)、獨(dú)索橋等。
收費(fèi)項(xiàng)目：滑索、水上滾球、真人CS等
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動策劃方案 篇7
活動目的：
1、在慶典活動中，體驗(yàn)自己長大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。
3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。
活動對象：全園幼兒、家長、教師
活動場地：幼兒園多功能活動室/戶外場地
活動時間：2小時
一、活動前：
活動前教師邀請家長準(zhǔn)時參加六一畢業(yè)慶典活動。
組織建議：提醒幼兒家長準(zhǔn)時與會，尤其是畢業(yè)班家長可帶相機(jī)為孩子留念。
家長入園時，以班級為單位簽到，播放相關(guān)暖場音樂，或者將各畢業(yè)班級幼兒幾年來成長的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。
二、活動ing：
(一)開場：(20分鐘)
參考開場詞：
主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動!我是主持人xx!今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什么節(jié)日?
主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂!哈哈，今天我來邀請了一位神秘嘉賓，來和我們一起歡度節(jié)日，他是誰呢?
(星貓上場)
主持人：請喊出他的名字
星貓：hello，大家好!我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節(jié)日快樂!
主持人：星貓你好!聽說你要來啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?
星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來!
(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動作)
主持人：哇，大家跳得都很棒哦!
(二)園長致辭(10分鐘)
參考主持詞：
主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)
星貓：這個我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰帶的嗎?
主持人：嗯，今天我還有一個非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!
星貓：這真是一個激動人心的時刻!
主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識、會更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話!
(園長講話)
主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長阿姨的殷切期望!
星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎?
(三)畢業(yè)詩(10分鐘)
星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。
(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩》)
主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”!……
一首感人的《畢業(yè)詩》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿愛心的園長和老師，孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們，老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛永駐心間，讓幸福永流傳!
(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)
星貓：今天，這么一個特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!
持人：是的，讓我們把這一刻化作永恒!咦，星貓，你身上的這朵胸花好漂亮、好特別!
星貓：謝謝!為了紀(jì)念這個特殊的日子，老師們準(zhǔn)備了好多材料，要和小朋友們、爸爸媽媽們一起來制作畢業(yè)胸花，做好后班上老師會親自為寶貝們戴上這些胸花，作為畢業(yè)紀(jì)念!
(具體操作流程附后)
主持人：(在老師給孩子佩戴胸花時，播放感人音樂，如《 隱形的翅膀 》)
親愛的寶貝，當(dāng)我第一次把你抱在懷里的時候，你還在哭鬧著叫“媽媽”;親愛的寶貝，當(dāng)我第一次收到你親手制作的禮物時，我深深地感動了;親愛的寶貝，當(dāng)今天我給你戴上這朵胸花時，你已經(jīng)長大了，即將離開我們飛的更高、更遠(yuǎn)了!飛吧，大膽的飛吧，外面有廣闊的藍(lán)天、漂亮的白云，你會看到更美更亮的風(fēng)景!千言萬語，祝福你們擁有最好的未來!親愛的寶貝，讓我們再次擁抱吧，希望這不是最后一次啊!再見了，我親愛的寶貝，我會在這里默默的守候你，期待你的翱翔，守候你的歸來!
星貓：哇，好感人的場面啊，真是舍不得!
(五)手語操《最好的未來》(220分鐘)
主持人：是啊，今天，在這里，咱們每個小朋友都像這一朵朵胸花一樣美麗，在老師、家人的關(guān)愛下，盡情綻放!讓我們一起，祝愿我們可愛的孩子們擁有最美好的未來!下面，讓我們跟著畢業(yè)班組的老師們，舞動我們的雙手，把《最好的未來》送給所有的孩子們!
(全體參與，《最好的未來》)
主持人：謝謝，謝謝老師們、家長們美麗的祝福，也衷心祝愿可愛的孩子們!
(六)拍照留影(20分鐘)
主持人：親愛的家長朋友們、小朋友們，幸福的時刻總是過得特別快，但是不管我們走到哪里，我想，我們一定會在心里，念著這些深深愛著我們、我們也深深愛著的人!請小朋友分班級，擺一個你最喜歡、最舒適的姿勢合照留影，就讓我們把這一刻留作永恒的記憶!
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