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旅游創(chuàng)意策劃方案

時間:2022-07-13 08:58:05 策劃方案 我要投稿

旅游創(chuàng)意策劃方案(通用6篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的旅游創(chuàng)意策劃方案(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

旅游創(chuàng)意策劃方案(通用6篇)

  旅游創(chuàng)意策劃方案1

  一、活動背景

  1、開展原因:秋收季節(jié),正是一年一度出游的好時機。校園里,集體秋游、自費旅游已成了大學生們多彩生活的一部分,們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風景和氣候。

  2、基本情況: 平遙古城位于山西中部,是一座具有2700多年歷史的文化名城,與同為第二批國家歷史文化名城的四川閬中、云南麗江、安徽歙縣并稱為“保存最為完好的四大古城”,也是目前我國唯一以整座古城申報世界文化遺產獲得成功的古縣城。

  平遙古城是中國境內保存最為完整的一座古代縣城,是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例,在中國歷史的發(fā)展中,為人們展示了一幅非同尋常的文化、社會、經濟及宗教發(fā)展的完整畫卷。

  平遙舊稱“古陶”,明朝初年,為防御外族南擾,始建城墻,洪武三年(公元1370年)在舊墻垣基礎上重筑擴修,并全面包磚。以后景泰、正德、嘉靖、隆慶和萬歷各代進行過十次的補修和修葺,更新城樓,增設敵臺?滴跛氖辏ü1703年)因皇帝西巡路經平遙,而筑了四面大城樓,使城池更加壯觀。平遙城墻總周長6163米,墻高約12米,把面積約2。25平方公里的平遙縣城一隔為兩個風格迥異的世界。城墻以內街道、鋪面、市樓保留明清形制;城墻以外稱新城。

  3、路線安排:

  太原大學校車

  約2個小時/101公里

  4、執(zhí)行對象:

  11級旅游系旅游管理1班

  二、活動目的及意義

  大學,一個充滿青春與活力的激情世界,旅游既豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操。

  秋天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青秋游的好季節(jié)。通過踏青秋游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受南郊公園的美麗景色。同時通過組織娛樂活動,進一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識、集體意識,加強同學之間的交流和溝通,促進集體的團結協作,增強班級的集體榮譽感,同時也能增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

  三、資源需求

  1、人力資源

  參加對象:11級旅游系旅游管理1班(身體不適者可以不參加) 成員:11級旅游系旅游管理1班全體同學

  2、物力資源

  活動場所:平遙古城

  四、活動開展

  1、時間:于20xx年XX月XX號上午08:00啟程;于20xx年XX月 XX 號下午18:00返程

  2、地點:平遙古城

  3、活動單位:11級旅游系旅游管理1班。

  4、其他方面:由于本次活動的人數比較多,自身用品皆由同學們自帶。帶小零食1—3種,不宜太多;有相機的同學,可以自帶相機,不過要注意保管好;每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾,同時自備一塊塑料布或者一張報紙,以便休息;身穿舒適的運動鞋,以便趕路。還要準備游戲時的用品。每個同學要記得帶上身份證。

  5、活動流程:

 。1)預定的時間(08:00)提前十分鐘在校門口集合,由副班長清點好人數,然后再乘校車到達平遙古城

 。2)預計10:00能夠到達平遙古城,由班長收好費用,統(tǒng)一參觀。

 。3)進入平遙古城后由班委和各組組長組織游覽、游戲,促進同學之間感情,放松心情。

 。4)各組了解平遙古城,領略平遙古城的古色古香

 。5)預計12:00左右,全班休息、吃午飯、聊天。各小組清查人數,確保每個同學都安全到達。午餐后產生的垃圾一定要自己收好,不能隨處亂扔。

  (6)18:00所有同學乘車返校。

  五、經費預算

  經過初步預算活動費用為 xxxx元。

  六、活動中應注意的問題和細節(jié)

  1、在活動前加強對學生的安全教育,告訴學生一切行動聽從組織者指揮,不準隨意離開隊伍單獨行動。

  2、往返前認真清點人數。每個小組組長負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;每個同學都要聽從班長、組織者和小組長的統(tǒng)一安排,游玩時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地行進,同學間做到互相照應。

  3、在購買食品時一定要注意看食品信息,確保食品安全。

  4、審查學生的身體狀況,對身體不適或患有疾病的同學勸其不參加此次活動。

  5、文明行事,不得隨意破壞公共設施;保護環(huán)境,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

  6、帶上一些必要的應急物品。還需帶上創(chuàng)可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽,水須多帶。

  7、定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全后坐車返回。

  七、安全應急預案

 。ㄒ唬┌l(fā)生車輛交通事故怎么辦?

  1、要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;

  2、如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創(chuàng)可貼進行傷口包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫(yī)療衛(wèi)生單位,請求派出救護車和救護人員。

  3、保護現場,立即報案。事故發(fā)生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報公安110或交通事故122報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。

  4、立即聯系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。

  (二)發(fā)現成員食物中毒了怎么辦?

  1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;

  2、立即將患者送醫(yī)院搶救,請醫(yī)生開具診斷證明;

  3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。

 。ㄈ┰诼糜位顒又,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?

  1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。

  2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發(fā)生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別。

  旅游創(chuàng)意策劃方案2

  一、活動主題:

  傾情奉獻在星火,激情釋放到清遠

  二、活動目:

  1、加強團隊凝聚力與團隊協作能力;

  2、激發(fā)職員參與公司各項活動熱情;

  3、增強校區(qū)間交流,增進同事間感情;

  4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

  三、活動對象:

  公司行政人員、任職時間滿半年以上全職老師

 。ň唧w名單見附表1:“旅游成員名單”)

  四、活動地點:

  廣東清遠

  五、活動時間:

  20XX年8月底(初定8月25日后,兩天一夜)

  六、組織形式:

  公司統(tǒng)一組織,聯系旅行社,自駕車出游

  七、活動內容:

  清遠小北江、玄真漂流、探險、篝火晚會、野戰(zhàn)、牛魚嘴二天游

 。ㄔ敿毿谐桃姼奖2:“旅游行程安排”)

  八、前期準備:

  1、提前通知活動參與人員,做好假期計劃安排準備;

  2、將全部活動對象分為四組,確定各組組長,旅游期間由各組長負責各組組員,以便緊急事情傳達和聯系。組長有義務提醒組員安全問題,盡量避免意外發(fā)生;

  3、旅游前需準備好幾種藥品,確定一人負責。旅游必備藥品有:

 、俜罆炣囶愃幬铮翰璞胶C髌(乘暈寧)等;

 、诳垢忻邦愃幬铮禾┲Z感冒片、白加黑、新康泰克、速效傷風膠囊、維C銀翹片等;

 、壑篂a類藥物:黃連素、氟哌酸配合思密達服用可以迅速抗菌止瀉,伴有惡心嘔吐癥狀時可服用藿香正氣 (液)等;

 、芡庥盟帲簞(chuàng)可貼、碘酒、傷濕止痛膏。此外,紅花油可用于外傷或扭傷,風油精、清涼油可用于蚊蟲叮咬,氯霉素滴眼液用于普通眼疾。

  九、經費預算:

  清遠兩日一夜(包含景點大門票,餐費,住宿費、清遠導游服務費,旅行社責任險,旅游意外險。)每人360元,共需8640元。

  加上自駕車來回油費及旅游必備藥品費用,所需經費大約10000元。

  十、注意事項:

  1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。

  2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加;加行呐K病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。

  3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得所在校區(qū)主任同意,并隨身攜帶手機,以免發(fā)生意外。

  4、抵達景區(qū)游覽前,謹記組長交代集中地點、時間、所乘汽車車號。萬一脫隊,請于集中地點等候組長返回尋找。

  5、旅游有時會經過一些危險區(qū)域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區(qū)域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

  6、忌分散活動,至少保持兩三人人數才分散活動。切忌單獨外出。

  旅游創(chuàng)意策劃方案3

  一、活動目的

  為充分展示我區(qū)防風固沙中取得的成果,推出以沙漠為主題的特色旅游線路,豐富涼州旅游內涵,為“會節(jié)”增添濃郁的喜慶氣氛。

  二、活動時間

  7月29日上午8:00時至晚8:00時,時間為一天。

  三、活動線路

  市區(qū)──百塔寺──天梯山石窟──黃羊綠色食品科技園區(qū)──莫高葡萄長廊──紅水河東岸(長城飲食文化活動地點,午餐)──騰格里沙漠(沙海特色文化游活動地點)──神州荒漠野生動物園──沙產業(yè)室──沙漠公園(晚餐)。

  四、活動內容

  7月29日早8:00時從市區(qū)出發(fā),8:30分到百塔寺,參觀塔林、陳列館;

  9:00時出發(fā),9:40分到天梯山石窟,參觀石窟、陳列館;

  10:30分出發(fā),沿途參觀黃羊綠色食品科技園區(qū)、莫高葡萄長廊,11:50分到長城鄉(xiāng)紅水河旁,舉辦長城飲食文化活動,品嘗以沙米粉、沙蔥、羊肉為主的地方特色小吃;

  13:30出發(fā),13:50分進入騰格里沙漠,開展以滑沙、沙浴、騎駱駝、沙漠自駕車越野等為內容的沙海特色文化活動;

  15:20時出發(fā),15:50分到神州荒漠野生動物園,觀賞國家一級保護動物金絲猴、普氏野馬、賽加羚羊等。

  16:40分出發(fā),到沙產業(yè)室,觀賞珍稀花卉;

  17:00時出發(fā),17:10分到沙漠公園,隨車繞園參觀一周后到公園接待處停車。組織游客參觀沙生植物園;

  18:00時到餐廳吃晚餐,舉辦以“”為主題的冷餐酒會。

  20:00時出發(fā)返回市區(qū)賓館。

  五、責任單位

  此項活動由區(qū)旅游局、勞動局、財政局、長城鄉(xiāng)、沙漠公園及沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)和旅游景點負責,其中:旅游局、財政局、長城鄉(xiāng)和沙漠公園負責做好沙海特色文化旅游活動策劃、組織實施工作;勞動局、長城鄉(xiāng)負責長城飲食文化活動策劃、組織實施工作;沿線鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好沿線環(huán)境整治、標示牌設置等工作;旅游景點負責內部導游示意圖、指示牌的制作和環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

  六、工作進度

  6.29—7.1各相關單位拿出活動子方案;

  7.2—7.10現場踩點,落實活動地點、時間、活動內容;

  7.11—7.25購置活動設備;

  7.26組織特色旅游活動試運行,邀請有關領導視察;

  7.29上午正式舉辦特色旅游活動。

  旅游創(chuàng)意策劃方案4

  活動分析:

  本著綜合實踐活動的宗旨,本次活動力圖以貼近學生自身生活和社會生活的內容為主題,引導學生在具體活動中學會自主選擇,實現自我發(fā)展,提高綜合素質。

  本主題活動共分三個階段實施。第一階段:學生通過訪問父母、實地踏勘和上網調查,了解仙都主要景點,熟悉旅游相關知識。第二階段:學生自主組建成立“旅行社”,綜合運用數學、美術、信息、勞技等知識,確定旅游組團特色及旅游景點,核算報價單,設計旅游路線圖并制作導游旗,各組旅游方案推介和評議。第三階段:條件允許的情況下,按照所設計的旅游方案帶領親戚朋友進行“仙都一日游”。下面介紹的主要是第二階段活動的課堂實施情況。

  學生分析:

  綜合實踐活動課程強調以學生的發(fā)展為本,立足于每一個學生已有的知識經驗,通過教師引導和學生的主動實踐,由學生自己去構建新的知識。三年級學生能夠看懂簡單的平面圖,并基本能夠根據要求繪制路線圖;計算能力和應用數學知識解決生活問題的能力也初步形成;活動興趣較高,作為縉云人比較了解仙都的基本情況,通過家長協助下的調查、走訪、比較,可以嘗試設計仙都旅游方案;就該年齡段學生的勞技制作水平而言,利用一張白紙和一根小棒,應該能夠設計并制作出簡單而又體現個性風格的旅行社導游旗。

  活動目標:

  1.通過活動,讓學生了解自己所在城市的主要景點并熟悉旅游相關知識,開闊學生視野。引導學生關注周圍生活環(huán)境,幫助學生形成“縉云小主人”的積極體驗,培養(yǎng)學生作為“縉云小市民”的榮譽感和責任感。

  2.指導學生通過訪問父母、實地踏勘、上網查閱等途徑搜集研究所需資料,培養(yǎng)學生收集信息、處理信息并從中得出結論的實際操作能力。

  3.培養(yǎng)學生綜合運用數學、美術、信息、勞技等知識解決實際問題的能力,訓練各科知識的優(yōu)化組合能力,并強化綜合運用知識解決現實問題的意識。

  活動流程:

  一、設計情境,導入活動。

  師:同學們,我們都是縉云人,你能用一句話來贊一贊我們的家鄉(xiāng)——縉云嗎?

  生:我們縉云非常美;山清水秀,群山環(huán)抱;縉云有仙都;仙都景色甲江南……

  師介紹:是啊,我們的家鄉(xiāng)縉云有一個重要的旅游景點那就是仙都,仙都位于浙江省麗水市縉云縣境內,是一處以峰巖奇絕、山水神秀為景觀特色,融田園風光與人文史跡為一體,以觀光、避暑休閑和開展科學文化活動為一體的國家級重點風景名勝區(qū);亦是一個山明水秀、景物優(yōu)美、氣候宜人的游覽勝地。仙都景區(qū)總面積166.2平方公里,包括仙都、黃龍、巖門、大洋山四大景區(qū)和鼎湖峰、倪翁洞、小赤壁、芙蓉峽、朱潭山、趙侯祠等300多個分景點,九曲練溪 ,十里畫廊,山水飄逸,云霧繚繞,田園風光,野趣盎然,兼有桂林之秀、黃山之奇、華山之險。特別是鼎湖峰高達170.8米,拔地而起,直刺云天,被譽為“天下第一筍”。上個世紀五十年代至今,仙都美妙的山水風光、賞心悅目的人文資源倍受各影視劇導演青睞,已有近百部影視作品在此拍攝了外景,被贊譽為“天然攝影棚”。 每天,來仙都游玩的人很多很多,作為縉云人,我們也來當一回小主人,向各位遠道而來的客人介紹一下我們美麗的仙都,F在,我們要組建四個“旅行社”。每個旅行社的成員要分工合作,共同設計一套《仙都一日游》的旅游方案,向游客推薦一條黃金旅游路線。讓我們四個小組來比一比、賽一賽,看看哪個小組介紹的旅游路線受到最多游客的青睞。

 。ㄔO計意圖:設計情境,就是運用語言、實物、音樂等手段,通過布置場景和營造氛圍來創(chuàng)設生動真實的情景。學生尤其是小學生,當其置身于某個具體的情境時,容易激發(fā)興趣,調動情感,開啟智慧,陶冶個性,培養(yǎng)自主精神和合作精神,最重要的是,能夠留下深刻體驗,這是小學階段綜合實踐活動最主要的活動目標。)

  二、組建小組,明確分工并初步進行分組活動。

  1、學生自愿分組并明確分工。

  2、組內交流各自搜集到的旅游信息。

  3、為各自的“旅行社”命名,初步設計“仙都一日游”方案。

 。ㄔO計意圖:各組考慮主要游客的類別,并結合游客特點設計旅行社名稱、具有個性的旅游方案和導游旗。此過程可引導學生關注周圍事物尤其是觀察不同類別的人是怎樣生活的,有哪些具體的旅游要求等!瓣P注他人”是學生親近和融入社會的基本途徑和素質。)

  三、集體交流共性知識,解決設計困難。

  1、各景點的門票價格。為旅行社報價作準備,也方便游客貨比三家,讓游客明白消費。

  學生們七嘴八舌報出自己了解到的各個景點門票價格。

  師:“一年四季的門票價格是否都相同呢?”

  生:3、4、5、9、10、11六個月為景點旺季;6、7、8、12、1、2六個月則為旅游淡季。

  師:那么,現在屬于淡季還是旺季?我們來看看現在各個景點的票價吧。

  學生紛紛舉手報出自己調查到的一些景點淡季票價:鼎湖峰 50元 倪翁洞 20元 小赤壁 30元 鐵城 35元 朱潭山 15元 趙候祠20元 好溪漂流不管淡季旺季一律40元,學生一邊報票價,一邊運用實物投影儀展示景點標志性圖片及相應門票。

  2、景點的開放、結束時間。一般來講,景點都是8時開放,17時結束。了解這些信息,旅行社才能合理安排行程。

  3、租車費用。這是成本核算中重要的一項。學生匯報,一般豪華金龍空調車仙都一日游車費每人15元。

 。 設計意圖:在初步設計的過程中,各組或多或少會遇到一些困難,有的是占據的資料不全,有的是諸多因素考慮不周,根據具體情況,教師及時指導,合理組織集體交流,匯總課前調查結果,分析制定旅游方案要考慮的多種因素,實現資源共享和經驗借鑒,相互啟發(fā)智慧。)

  四、學生再次分組活動,設計旅游方案。

  1、基于對各景點特色和各特定群體旅游要求的.了解,各組根據自己的組團特色,確定旅游景點。

  2、制作簡單的旅游路線圖。要求看懂《仙都景點分布圖》,了解各景點相對位置,在方位圖上標注指向標,活動中學生將所學的數學知識巧妙地融入其中。

  3、根據路線圖設計一張行程安排表,并標注集合時間、地點和大致費用支付情況,讓游客明明白白消費。

  4、設計一面帶有旅行社標志的導游旗,作為旅行團隊的標志。教師提供一張白紙和一根小棒,形狀、顏色、標志、文字由各小組自定。

 。ㄔO計意圖:引導掌握準確而豐富的旅游信息,學會用多角度考慮問題,各小組的設計活動才能順暢進行,勞動與技術是綜合實踐活動四大指定領域之一,小學生的思維活動以形象思維為主,順應這一年齡階段學生特征,教師用“一面導游旗”這樣形象的技術作品來引導、組織學生的勞技活動,并要求進行個性化設計,為市場經濟服務,實現了勞技教育工具價值與發(fā)展價值的統(tǒng)一。)

  五、成果交流,學生互評。

 。ㄒ唬└鳌奥眯猩纭钡摹跋啥家蝗沼巍甭糜畏桨竿扑]

  1.展示導游旗,并介紹制作創(chuàng)意。

  2.介紹旅游方案,并向全班同學。

 。ǘ┬〗M互評,提出具體意見。

  1.對“金太陽旅行社”旅游方案的評價:鼎湖峰是仙都的主要景點,但是要爬這么高的山,老年人會感覺很累;路線設計不合理,應該讓老年人改成去參觀皇帝祠宇比較合適。

  2.對“陽光旅行社”旅游方案的評價:這樣安排符合知識分子要求;中午在1小時內用餐和趕路,太緊張,時間安排不合理。

  3.對“金星之月旅行社”旅游方案的評價:8:10正是交通高峰時段,路口車流量大,不能在此處集合;安排的景點都是門票價格較高,去除門票、用車、導游的費用,是否還有利潤?

  4.對“信天游旅行社”旅游方案的評價:用“信天游”來命名海外旅游團,較有意思;景點安排能夠展示仙都特色;費用結算方式體現縉云人的誠意,但要考慮假如惡意拖欠旅費的話,打跨國官司比較困難;為什么費用特別高?(答辯:因為全部租用最豪華的旅游巴士。)

 。ㄔO計意圖:探究——綜合實踐活動的魅力所在,活動中,學生結合自身生活的直接經驗,把各科知識的綜合運用進入到潛意識狀態(tài),可以顯示出統(tǒng)籌、規(guī)劃的意識和能力。 “旁觀者清”,組際間的交流更能實現互補共享。也可以從活動成果、活動過程中讓每個學生的具體表現得到多方面的評價。)

 。ㄈ┱垖W生以游客身份來選擇自己將參加的旅游團隊。

 。ㄔO計意圖:每個學生都會選擇自己旅行社組織的團隊,可以顯示童趣,童真!從學生對自己團隊的熱愛和對小組成果的偏愛中,讓學生的合作意識得到增強和在勞動創(chuàng)造過程中獲得的快樂體驗)

  六、教師總結。

  同學們設計的旅游方案還都是比較合理的,如果再根據大家的意見修改一下,那就更棒了!我們可以邀請在外地工作、學習、生活的親戚朋友來仙都,到那時候,你們設計的旅游方案可就派用場啦,我們也可以神氣地當一回小導游嘍!

  旅游創(chuàng)意策劃方案5

  為激勵員工工作積極性和創(chuàng)新熱情,緩解員工的工作壓力,放松身心,增強公司的凝聚力和向心力,經公司研究決定于1月份組織員工外出旅游,特上報集團公司批準同意,制定本活動實施方案:

  一、活動目的

  激勵員工工作積極性和創(chuàng)新熱情,豐富員工業(yè)余生活,增強集體凝聚力和團隊精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍,陶冶員工情操,錘煉良好的服務意識,提升窗口服務單位形象。

  二、活動項目

  上海5日游(具體行程附后)

  三、活動成員

  中層干部及員工,共x人。

  第一批:共10人,人員名單第二批:共11人,人員名單

  四、時間安排

  第一批:1月17日-22日(早上7點出發(fā))

  第二批:1月23日-28日(早上7點出發(fā))

  五、組織安排

  各科室在合理安排工作的前提下,依據活動時間組織人員分批次外出旅游。每批設領隊1人、后勤1人和聯絡員1人,共同負責旅游中的具體事務。第一批:領隊、后勤、聯絡員。第二批:領隊、后勤、聯絡員。

  六、活動要求

  1、所有人員必須遵循公司制定的行程線路、時間、人數和批次的安排。

  2、活動中任何人不可擅自脫隊,夜間或自由活動時間,需單獨離隊的,必須征得領隊同意。如經過陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深洞等一些危險區(qū)域景點時,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。

  3、活動中,所有人員必須講文明禮貌,自覺遵守公共秩序;謹慎小心,警惕上當受騙,以防上當受騙造成自己經濟、財物上的損失;嚴禁活動中打牌、賭博。

  4、請隨身攜帶身份證,保證手機24小時開機,確保聯絡員隨時能聯系到人。所有人員必須注意自己的人身安全。

  旅游創(chuàng)意策劃方案6

  一、時間:

  7月16日

  二、參加對象

  校領導,辦公室、教務處、學生處、財務處、團委、采購中心、總務處、保衛(wèi)處的全體人員。

  三、活動安排

 。ㄒ唬┗顒又黝}:登山健身、愉悅身心。

  (二)活動形式:登西山

  1、參與人員9∶30在西山正大門集中、點名,9∶40步行登山,11時到達農家樂,休息30分鐘,11∶40午餐。午餐后自由活動。

  2、路線:西山正大門—山頂—農家樂

 。ㄈ┙涃M安排

  1、按100元/人的標準,按實際參與人數撥付。

  2、活動當日因值班或公事缺席者,按80元/人的標準予以補貼。

  3、活動當日因私請假缺席者,不予補貼;無故缺席者,按曠工處理。

  4、經費用途:購買參與登山者紀念品,支付門票、酒水、午餐及活動場地費用。

  5、經費管理責任人:XXX。負責經費支取、建賬等工作。

  6、采購責任人:XXX。負責農家樂預定、酒水及紀念品購買。

  四、其它事項

  1、活動安全管理責任人:XXX。

  2、活動路線規(guī)劃:XXX。

  3、攝影宣傳責任人:XXX。

  4、參加對象無正當理由,不得缺席;因公因私缺席者,必須按規(guī)定履行請假手續(xù);無故缺席者,按曠工予以處理。

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