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康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)

時(shí)間:2023-11-10 14:10:14 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿
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康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)(通用12篇)

  在我們無(wú)暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!這也意味著,需要開(kāi)始寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃了。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編整理的康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū)(通用12篇)

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 1

  如今知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛增長(zhǎng)源源不斷,人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,我不由考慮起自己的前程:在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)?俗話(huà)說(shuō),欲行千里,先立其志。因此,我首先要把自己今后學(xué)習(xí)生活以及工作目標(biāo)大致規(guī)劃一下,讓多一份力量鞭策我、激勵(lì)我在未知多變的人生旅途中穩(wěn)健前行。

  一、自我分析

  專(zhuān)業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課,自己的專(zhuān)業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿(mǎn)熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析。家庭經(jīng)濟(jì)情況較好。父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴(lài),這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。

  2、學(xué)校環(huán)境分析。我們大學(xué)的校名就是xx大學(xué),而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專(zhuān)業(yè)。中藥學(xué)發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。我校擁有xx實(shí)驗(yàn)器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、社會(huì)環(huán)境分析。在現(xiàn)階段藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專(zhuān)業(yè)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。

  三、職業(yè)定位

  1、優(yōu)勢(shì)因素(S):我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非;钴S。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  2、弱勢(shì)因素(W):我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專(zhuān)長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的'一些方面缺乏信心。

  3、機(jī)會(huì)因素(O):當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴(lài)的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣。

  4、威脅因素(T):中藥行業(yè)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。

  四、就業(yè)概況

  預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些,F(xiàn)在國(guó)家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決。

  五、計(jì)劃實(shí)施

  1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專(zhuān)業(yè)能力過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)人才及管理人才。畢業(yè)后第一年至第二年在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。畢業(yè)后第三年從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。畢業(yè)后第四年通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。畢業(yè)后第五年從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專(zhuān)業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 2

  前言

  我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。

  醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,我們的心里即羨慕又佩服。

  自我評(píng)價(jià)

  1.性格:活潑開(kāi)朗,興趣廣泛,做事果斷,有毅力和恒心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  2.興趣:喜歡演講,主持,運(yùn)動(dòng),看書(shū),唱歌。

  3.價(jià)值觀:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時(shí)向往可觀的收入。

  4.能力:有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,善于與人交流,創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng),有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力。

  專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景

  1.就業(yè)方向:我是南開(kāi)大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)八年本碩博連讀,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向:a.到醫(yī)院做醫(yī)生;b.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門(mén)就職;c.留;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)教師。針對(duì)我個(gè)人的情況和愿望,我更傾向于a方向。

  2.醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門(mén)應(yīng)用性強(qiáng),發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專(zhuān)業(yè)之一。目前全國(guó)共有26個(gè)檢驗(yàn)系,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專(zhuān)以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室開(kāi)設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國(guó)的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見(jiàn),我國(guó)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。

  近幾年,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)人才比較緊缺,也許,這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性。況且,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù)。

  職業(yè)要求

  醫(yī)生是指受過(guò)中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力、經(jīng)國(guó)家衛(wèi)生部門(mén)審查合格的`負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用。

  作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì):

  1.綜合性的知識(shí):掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí),以便解決各種問(wèn)題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問(wèn)題。

  2.高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對(duì)每一問(wèn)題需始終站在公正的立場(chǎng)上,常常會(huì)遇到一些棘手的問(wèn)題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng)。

  3.豐富的生活經(jīng)驗(yàn):醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問(wèn)題,是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì)常識(shí)、人文科學(xué)邊緣的接合,從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對(duì)問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),并具有較強(qiáng)的解決問(wèn)題的能力。

  4.卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護(hù)患者的利益,對(duì)自己的工作崗位診聽(tīng),更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事、經(jīng)濟(jì)管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。

  作為醫(yī)生應(yīng)做到:

  1.時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛;救死扶傷,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義。

  2.尊重病人的人格與權(quán)利,對(duì)待病人不分民族、性別、職業(yè)、地位、財(cái)產(chǎn)狀況,都應(yīng)一視同仁;

  3.文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語(yǔ)言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;

  4.廉潔奉公。自覺(jué)遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請(qǐng),不向患者或家屬借錢(qián)、借物;

  5.不泄露病人隱私與秘密;

  6.正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;

  7.嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平。

  實(shí)施目標(biāo)具體計(jì)劃

  1.短期計(jì)劃

  20xx.9—20xx.6:在校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);

  通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;

  通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí);

  完成“百項(xiàng)”;

  選擇導(dǎo)師,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,完成實(shí)驗(yàn);

  利用假期到總醫(yī)院,中心醫(yī)院實(shí)習(xí),鞏固理論知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力。

  2.中期計(jì)劃

  20xx.9—20xx.6:到北京301醫(yī)院實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)臨床技能及經(jīng)驗(yàn);

  完成畢業(yè)論文,答辯;

  獲得學(xué)士、碩士、博士學(xué)位。

  3.長(zhǎng)期計(jì)劃

  20xx.6—20xx:進(jìn)入三甲醫(yī)院工作;

  考取醫(yī)師資格執(zhí)照;

  年薪達(dá)十萬(wàn)元以上。

  評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對(duì)職業(yè)的探索,來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

  結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是多變的,定出的目標(biāo)、計(jì)劃,隨時(shí)都可能會(huì)遭遇問(wèn)題,需要有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一片山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。未來(lái),要靠自己去打拼!

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 3

  前言:

  選擇職業(yè)是人生大事,因?yàn)槁殬I(yè)決定了一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺(jué)察而已。所以說(shuō),選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。——羅素

  一、自我認(rèn)知

  通過(guò)對(duì)自我的評(píng)估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  在做事方面,我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得很平靜。

  對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。

  缺點(diǎn):

  1、看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

  比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。

  2、比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

  3、比較有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。

  二、環(huán)境分析

  選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來(lái)的所有生活,因此需要對(duì)自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),使自己向夢(mèng)想越走越近。

  1、總體方面:

  康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。

  隨著生活水平的提高,“三高”越來(lái)越普遍,康復(fù)的價(jià)值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前,康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率較高。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),開(kāi)康復(fù)治療個(gè)企就目前形式而言還不太可能,因?yàn)橐粋(gè)是昂貴的康復(fù)費(fèi)用,一個(gè)是昂貴的康復(fù)器械,一個(gè)是它屬于醫(yī)療機(jī)構(gòu),必須有急救等基本醫(yī)療措施,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)開(kāi)起來(lái)困難。

  2、社會(huì)方面:

  據(jù)有關(guān)方面近期曾對(duì)我國(guó)的康復(fù)治療專(zhuān)業(yè)人才現(xiàn)狀做過(guò)調(diào)查,我國(guó)擁有13億人口和6千萬(wàn)之多的殘疾人,我國(guó)現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人,每10萬(wàn)人口僅分?jǐn)?、4名。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達(dá)到1:5到1:10。康復(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于康復(fù)醫(yī)療實(shí)際的需要,就業(yè)前景廣闊。

  3、專(zhuān)業(yè)方面:

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門(mén)新的技術(shù)專(zhuān)業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。在20世紀(jì)下半葉及21世紀(jì)初,康復(fù)治療技術(shù)這門(mén)新興的技術(shù)專(zhuān)業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭和成長(zhǎng)的`活力,反映了醫(yī)療和康復(fù)市場(chǎng)對(duì)這門(mén)新的專(zhuān)業(yè)及人力資源的迫切需要?祻(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè),正是順應(yīng)社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿(mǎn)足人們對(duì)意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求,有著廣泛、深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。

  主干課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語(yǔ)治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等。

  4、就業(yè)方向:畢業(yè)后適合在各級(jí)綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、療養(yǎng)院等各級(jí)康復(fù)機(jī)構(gòu)、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)和老年看護(hù)機(jī)構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位等工作。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與計(jì)劃

  任何一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是一場(chǎng)艱辛但卻不斷堅(jiān)定自己的過(guò)程,也許其中不乏挫折和困難,但我不會(huì)輕易放棄。有目標(biāo)更要有計(jì)劃,它使目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),也使做每件事時(shí)的目的性更強(qiáng)。因此我制定了我的未來(lái)計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。

  (1)近期目標(biāo)

  在校期間,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),牢固掌握專(zhuān)業(yè)技能,積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),多去醫(yī)院中實(shí)習(xí),在假期參加不同的兼職工作;大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考試,大二通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試為專(zhuān)升本做好準(zhǔn)備。

  (2)中期目標(biāo)

  在實(shí)習(xí)期間多看多學(xué)多問(wèn),掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),打好更加扎實(shí)的基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床中,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共事,學(xué)會(huì)生存。

  (3)長(zhǎng)期目標(biāo)

  在專(zhuān)升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn),有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。

  大學(xué)三年基本規(guī)劃:

  主要任務(wù):

  大一

  國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí),英語(yǔ)a級(jí)等級(jí)考試了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)并打好基礎(chǔ)

  大二英語(yǔ)四級(jí)

  加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  了解針灸推拿專(zhuān)業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三

  進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,為專(zhuān)升本做好準(zhǔn)備,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),與同事建立良好的關(guān)系。活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

  四、職業(yè)評(píng)估與調(diào)整

  職業(yè)目標(biāo)評(píng)估

  我的職業(yè)生涯夢(mèng)想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來(lái)提供一個(gè)構(gòu)架,指明一個(gè)方向。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。

  其他因素評(píng)估:隨著一個(gè)人的年齡增長(zhǎng),其興趣、能力、經(jīng)驗(yàn)等自變量在不斷地變化,這些因素對(duì)我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  成功與不成功唯一區(qū)別在于成功的人可以無(wú)數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標(biāo);與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。

  成功,不相信眼淚;

  成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

  未來(lái),只能掌握在自己手中。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 4

  健康所系,性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,更是社會(huì)的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會(huì)風(fēng)雨兼程!

  一、確定目標(biāo)

  美好愿望:希望在以后的日子里,通過(guò)自己的努力,掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助人們從病痛中解救出來(lái)。也希望我身邊的親人、朋友們安好!

  職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè)

  總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗(yàn)豐富,素質(zhì)高,道德高,人人信賴(lài)的好醫(yī)生。

  已進(jìn)行情況:職業(yè)道德,專(zhuān)業(yè)知識(shí)都在進(jìn)行中,要學(xué)會(huì)在同齡人確立威信度,讓別人認(rèn)可自己,信賴(lài)自己

  二、個(gè)人分析與角色建議

  1、個(gè)人分析

 。1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等

  興趣:

  生活興趣:我興趣廣泛,如旅游,拍照,品嘗美食,爬山,收集錢(qián)幣。

  職業(yè)興趣:喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類(lèi)病痛,道德高尚的醫(yī)生,希望自己日后成為其中的一員

  職業(yè)價(jià)值觀:醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外,最重要的是要有一顆悲憫天下的心,這就需要醫(yī)生需要具有責(zé)任心,利他主義,誠(chéng)實(shí)守信,正直等等品質(zhì),因?yàn)楹芏嗳说男悦驮卺t(yī)生一剎那之間決定去留

  能力:我認(rèn)為我管理和學(xué)習(xí)能力不錯(cuò),雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的,但是我相信自己的能力。相信高中做班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員時(shí)的我與現(xiàn)在一樣,都是一位有能力的人

  性格:我是比較獨(dú)立自主的人,從高中到現(xiàn)在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。我熱情開(kāi)朗,活潑大方,責(zé)任感強(qiáng),在與別人有不同見(jiàn)解的時(shí)候,我能虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),尊重他們的想法,但是在我認(rèn)為不妥的時(shí)候,我還是會(huì)勇敢表達(dá)自己的想法。但是,大一這個(gè)學(xué)期,我很多行為都不是很好,比如經(jīng)常不想去上課,不想做作業(yè)等,然后導(dǎo)致期末考試成績(jī)很差。是自己的問(wèn)題,怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我從下學(xué)期起,會(huì)改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習(xí),為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準(zhǔn)備。在此,向老師們致歉:我錯(cuò)了,對(duì)不起,以后不會(huì)有這種思想

  (2)潛力評(píng)測(cè)結(jié)果

  2、我的潛力:可以獨(dú)立去完成事情,是一個(gè)獨(dú)立自主的學(xué)生。很多事情,我都希望去嘗試,而且不達(dá)目的不罷休。對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實(shí)的醫(yī)生

  3、角色建議:

  家人:父母對(duì)我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大的意見(jiàn),他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)

  老師:老師尊重我的選擇,他說(shuō):“有能力就去做,不要理別人的意見(jiàn)。要輸就輸給追求”。

  同學(xué)、朋友:他們有一些不太同意我選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),因?yàn)槟壳搬t(yī)患關(guān)系不是很樂(lè)觀,但大部分都是支持我的選擇的

  三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  環(huán)境與職業(yè)的分析:

  1、家庭環(huán)境分析:從家庭來(lái)講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因?yàn)槲覡敔斏眢w狀況不是很樂(lè)觀,我讀醫(yī)能幫助到家人

  2、學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),非常好的一個(gè)醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,從中我學(xué)到很多東西,包括專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)和生活上的很多東西

  3、社會(huì)環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,而且就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,要想在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)生存下去,有點(diǎn)艱難,但是,我還是會(huì)一直努力,助健康之完美

  4、法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,若醫(yī)生沒(méi)有治好人,患者就會(huì)把所有過(guò)錯(cuò)歸結(jié)為醫(yī)生的`錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝,不能把每個(gè)病人都救活,畢竟死生由命。我能做得,只有不斷完善自己的能力,學(xué)好知識(shí),做到問(wèn)心無(wú)愧

  5、職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加,醫(yī)院等對(duì)醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來(lái)越高。碩士都有點(diǎn)艱難進(jìn)醫(yī)院就業(yè),除非你真的非常出類(lèi)拔萃,否則,一個(gè)本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了

  6、發(fā)展領(lǐng)域分析:我現(xiàn)在讀的專(zhuān)業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個(gè)方向。因?yàn)閲?guó)強(qiáng)少年強(qiáng),婦幼對(duì)于國(guó)強(qiáng)來(lái)說(shuō)非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展

  四、職業(yè)目標(biāo)分解與結(jié)合(十年規(guī)劃)職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生

  1、大一第二學(xué)期,英語(yǔ)要過(guò)4級(jí),平時(shí)多點(diǎn)鍛煉身體

  2、大二要過(guò)六級(jí),平均每科在80分以上,并且平常多看點(diǎn)與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書(shū)籍,而且要堅(jiān)持鍛煉

  3、大三繼續(xù)努力,堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉平均每科成績(jī)?cè)?5分以上,堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)

  4、大四牢固掌握好各門(mén)課程,開(kāi)始有計(jì)劃的復(fù)習(xí)英語(yǔ),堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)

  5、大四暑假的時(shí)候就要復(fù)習(xí)生理細(xì)生等等課程,有計(jì)劃地系統(tǒng)地復(fù)習(xí),為考研做準(zhǔn)備,當(dāng)然平時(shí)的課也不能落下,此時(shí)還需抽出時(shí)間堅(jiān)持鍛煉身體。我覺(jué)得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴(lài)你,必須自己的體質(zhì)好。這時(shí)我會(huì)爭(zhēng)取考取浙江大學(xué)的研究生

  6、三年研究生生活

  1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果

  2)多培養(yǎng)動(dòng)手能力

  3)學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)

  4)運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)去解決問(wèn)題,救死扶傷

  5)多參加一些志愿活動(dòng),鍛煉自己實(shí)踐能力

  6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤

  7、考取研究生學(xué)位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展

  8、以后的人生目標(biāo):一步一步向主任醫(yī)師、專(zhuān)家、院長(zhǎng)前進(jìn),建立屬于自己的事業(yè)

  五、備選方案

  理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的。不是每個(gè)人的規(guī)劃都能一直進(jìn)行下去,所以我制定了個(gè)備選方案

  備選職業(yè):鄉(xiāng)村醫(yī)生

  若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生,在鄉(xiāng)村里做一名默默無(wú)聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯(cuò),但是我會(huì)一直努力,完善自我,成全自我

  六、結(jié)束語(yǔ)

  每個(gè)人心中都有想走的路,有的人成功地走在自己想走的路上,有的人則無(wú)法走自己的路,但無(wú)論如何,我們都要活得有意義,活得精彩,不枉費(fèi)人生幾十年對(duì)于我來(lái)說(shuō),我只能輸給追求!一個(gè)人總得堅(jiān)持一下自己想要的東西,要不,活著就等于行尸走肉。要想成功,就必須經(jīng)受挫折與磨難!

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 5

  未來(lái),掌握在自己手中。駐足觀望,人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,形形色色人物競(jìng)赴出場(chǎng),不禁感嘆,這世界變化好快。身處信息世界,作為一名臨床專(zhuān)業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,我不由得考慮起自己的未來(lái)。只有付出,才能有收獲,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。

  一、自我評(píng)估

  1、自己的優(yōu)勢(shì):從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過(guò)程,在這個(gè)漫長(zhǎng)堅(jiān)苦的過(guò)程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。

  2、自己的弱點(diǎn):因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點(diǎn)相對(duì)言要低,而且,到目前為止,還沒(méi)有任何工作經(jīng)驗(yàn),各類(lèi)榮譽(yù)證書(shū)太少,口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。

  內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),使我少一份張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但可相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一份自信、激揚(yáng),少一份沉默、怯場(chǎng)。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。

  二、職業(yè)分析

  xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度,師資力量強(qiáng),設(shè)備齊全,學(xué)校全方面培養(yǎng)人才,給予學(xué)生各種鍛煉機(jī)會(huì),就業(yè)率較高。在xx,需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才,學(xué)校與xx個(gè)城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系,學(xué)校的附屬醫(yī)院多,醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作,是我們?cè)缃佑|臨床,有利于理論與實(shí)際結(jié)合,更加豐富自己的知識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的需要。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃

  1、短期目標(biāo)

  在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語(yǔ)更上讓我們無(wú)處不體會(huì)到它的'重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活,了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解專(zhuān)業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書(shū)。要通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;通過(guò)計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專(zhuān)業(yè)課知識(shí)。

  著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)。目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。

  2、長(zhǎng)期目標(biāo)

  畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證,在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。

  3、求職計(jì)劃

  學(xué)位證書(shū)、資格證書(shū),是我們求職的敲門(mén)磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書(shū)。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書(shū),更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以,我們?cè)诖髮W(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問(wèn)題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這一方面可以通過(guò)兼職來(lái)實(shí)現(xiàn),但在其過(guò)程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、結(jié)束語(yǔ)

  夢(mèng)想總是美好的,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī),到慢慢注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng),現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的。

  對(duì)于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長(zhǎng)處,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,利用自己的年輕給自己充電,F(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的能力提出了較高的要求,F(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力。包括:思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力等等。也就是說(shuō)對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書(shū)的秀才而是多才多藝的萬(wàn)事通。所以我們?cè)趯?zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 6

  一、自我分析

  1、職業(yè)興趣:

  老師,醫(yī)生,作家,慈善事業(yè)

  2、職業(yè)能力:

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè),學(xué)習(xí)了人體發(fā)育學(xué),言語(yǔ)治療等專(zhuān)業(yè)知識(shí),掌握基礎(chǔ)手語(yǔ),了解康復(fù)護(hù)理知識(shí)。能與老人和孩子良好的溝通,建立良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系。并能利用生活和書(shū)本及實(shí)踐知識(shí)來(lái)指導(dǎo)工作。

  3、個(gè)人特質(zhì)(或性格特征):

  我是一個(gè)簡(jiǎn)單,大方,重于實(shí)踐,開(kāi)拓進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),勇于樹(shù)立全新自我的人。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心有恒心。開(kāi)朗,樂(lè)觀是我的主要特點(diǎn),積極面對(duì)人生。自信的我讓人覺(jué)得很強(qiáng)大,我堅(jiān)強(qiáng)更有愛(ài)心。我樂(lè)于助人,有善心,有同情心。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:

  盡最大的努力,付出自己最大的熱血,需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。

  5、勝任能力:

  一顆愛(ài)心+一顆恒心+一顆學(xué)習(xí)向上的心,我相信我有這個(gè)能力做好我的工作。

  自我分析總結(jié):

  我的性格和興趣都很適合任教和醫(yī)學(xué)道路,我更喜歡這工作。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析:

  我從小出身在農(nóng)民家庭,家里大人們都是樂(lè)善人士,有一顆善良的心。發(fā)善心,要有一顆熱忱的心。我從小就想當(dāng)一個(gè)老師或和醫(yī)生。老師可以用自己的知識(shí)為祖國(guó)的未來(lái)播撒愛(ài)的`種子,是祖國(guó)花園的最美園丁。醫(yī)生可以減少病人的疼痛,帶給別人健康,救死扶傷,是一個(gè)偉大的事業(yè)。我外公是一個(gè)骨傷外科醫(yī)生,我的專(zhuān)業(yè)和外公的工作想鏈接,為我從事的康復(fù)專(zhuān)業(yè)打下基礎(chǔ)。父母親從小就非常支持我從事任教和教書(shū)的道路,他們的支持和肯定讓我多了一分自信。

  2、學(xué)習(xí)環(huán)境分析:

  我就讀于xx衛(wèi)生學(xué)院,學(xué)校一直以來(lái)培育了一批又一批的的社會(huì)義務(wù)人員,為社會(huì)做出重要貢獻(xiàn)。學(xué)校師資力量雄厚,老師教書(shū)認(rèn)真,學(xué)校同學(xué)也認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)校形成了醫(yī)學(xué)院校獨(dú)有的學(xué)習(xí)氛圍。我們班同學(xué),和我每天坐在最前排的同學(xué),學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真讓我動(dòng)力倍增。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為我學(xué)習(xí)道路錦上添花。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,人們生活水平提高,對(duì)于健康認(rèn)識(shí)的重視,對(duì)于我們康復(fù)的需求變大。但由于車(chē)禍的增加,自然災(zāi)害的頻發(fā),傳染病的增多等等因素,使得對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的的需求增加,對(duì)于我們康復(fù)專(zhuān)業(yè)更是如此。老人和孩子對(duì)于一個(gè)家庭的重要被人們提到高度重視,社區(qū)和醫(yī)院醫(yī)療完善建設(shè),對(duì)于康復(fù)人才的渴求,我們就業(yè)機(jī)會(huì)大,就業(yè)前景廣闊。但同時(shí),這個(gè)新興專(zhuān)業(yè),康復(fù)之前發(fā)展不夠完善,我們面臨的困難也比較大。

  三、職業(yè)定位

  實(shí)施計(jì)劃

  1、短期目標(biāo):扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),多涉獵醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)

  2、中期目標(biāo):考證,成為初期和中期康復(fù)治療師,多去殘疾聾啞等學(xué)校學(xué)習(xí),彌補(bǔ)實(shí)踐的不足

  3、長(zhǎng)期目標(biāo):根據(jù)個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力,資金能力,在生源地以后投資一個(gè)屬于自己的康復(fù)中心,服務(wù)社會(huì),便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動(dòng)。

  總結(jié):學(xué)醫(yī)三年,積極參加學(xué)校活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),和社會(huì)活動(dòng)。學(xué)習(xí)手語(yǔ)來(lái)服務(wù)康復(fù)專(zhuān)業(yè)工作。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),認(rèn)真工作負(fù)責(zé)任,做好各個(gè)階段的計(jì)劃。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 7

  隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展,康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高,現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對(duì)生活和生命質(zhì)量的追求愈來(lái)愈高,對(duì)康復(fù)的期望愈來(lái)愈強(qiáng)。為此國(guó)家規(guī)定在各級(jí)醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科,滿(mǎn)足人們對(duì)康復(fù)治療的需要。根據(jù)有關(guān)部門(mén)預(yù)測(cè)我國(guó)康復(fù)治療師的需求量至少為30~40萬(wàn)人,而目前從業(yè)人員只有2萬(wàn)名左右?祻(fù)治療專(zhuān)業(yè)的匱乏已經(jīng)嚴(yán)重制約了我國(guó)康復(fù)事業(yè)的發(fā)展,而受過(guò)正規(guī)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的高級(jí)康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來(lái), 康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國(guó)快速發(fā)展,每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專(zhuān)業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求,因此目前康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂(lè)觀。

  一、自我分析

  結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告的分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位,多角度的分析。

  基本描述:

  你是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴(lài)。

  你依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。

  你謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

  你對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。 可能的盲點(diǎn):

  你看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度。

  你比較固執(zhí),一旦決定的事情,會(huì)對(duì)其他的觀點(diǎn)置之不理,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中。

  你比較獨(dú)立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。

  你比較有主見(jiàn),時(shí)常會(huì)將自己的`觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,而且無(wú)視那些不自信的人的建議。在處理問(wèn)題時(shí),強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做。

  崗位特質(zhì):

  工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專(zhuān)心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評(píng)估。

  工作中的優(yōu)勢(shì):

  1、辦事,希望次就能把工作做好

  2、樂(lè)意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠(chéng)的維護(hù)者

  3、每次都能十分專(zhuān)注地把注意力集中在一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)上

  4、特別能夠?qū)P募?xì)致的工作,可以不需要?jiǎng)e人的合作獨(dú)立工作

  5、一絲不茍、認(rèn)真專(zhuān)注地對(duì)待具體問(wèn)題,事實(shí)和細(xì)節(jié)

  6、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

  7、非常強(qiáng)的責(zé)任意識(shí),別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言

  8、可以依靠,能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底,對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有毅力和決心

  9、積極熱情,富有推動(dòng)力

  工作中的劣勢(shì):

  1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法

  2、當(dāng)缺少人際支持時(shí),做事的動(dòng)力不足

  3、對(duì)變化感到不安,可能會(huì)有些僵硬、死板

  4、對(duì)需要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成的任務(wù)缺乏耐心

  5、有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要

  6、難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響

  7、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為

  8、對(duì)自己及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低

  9、有時(shí)過(guò)份關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、環(huán)境分析

  總體方面:中醫(yī)在中國(guó)雖然已有上千年的歷史,但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)。可見(jiàn)中醫(yī)的路還很長(zhǎng),需要我們這些人為它注入新的生命力,讓它走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)。

  學(xué)校方面: 學(xué)校又7所附屬醫(yī)院,是所二類(lèi)學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。 專(zhuān)業(yè)方面:康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個(gè)重要分支,是促進(jìn)病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué),康復(fù)是一個(gè)很好的前景職業(yè),隨著國(guó)家醫(yī)保制度的完善和對(duì)殘疾人事業(yè)不斷加大投入,越來(lái)越多的需要專(zhuān)業(yè)康復(fù)人才,而目前我國(guó)僅有少數(shù)院校試點(diǎn)開(kāi)始本科康復(fù)專(zhuān)業(yè),人才缺口很大,相對(duì)于單純的康復(fù)專(zhuān)業(yè),針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法,及卒中單元的治療,對(duì)中風(fēng)病人后

  期恢復(fù)有相當(dāng)明顯的治療作用,已經(jīng)過(guò)眾多醫(yī)院承認(rèn)并越來(lái)越重視針灸及康復(fù)療法的作用。所以,應(yīng)該說(shuō),針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機(jī)會(huì)。

  2、定目標(biāo)

 。1)近期目標(biāo):英語(yǔ)四級(jí)。突破國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí) 爭(zhēng)取在明年4月份之前,學(xué)好C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí),為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。

  遠(yuǎn)期目標(biāo):英語(yǔ)六級(jí)。走進(jìn)社會(huì),進(jìn)行實(shí)踐,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的積累,使自已成為的康復(fù)治療師。

 。2)大學(xué)四年基本規(guī)劃 主要任務(wù)

  大一

  國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí) 了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識(shí)

  大二

  英語(yǔ)四級(jí)

  了解針灸推拿專(zhuān)業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等

  大三

  加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)

  大四

  進(jìn)入階段,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行的同時(shí),多多實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)

  做為國(guó)際通用語(yǔ)言的英語(yǔ),更是我們所必須掌握的,中國(guó)正在于國(guó)際接軌,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),為我們將來(lái)的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來(lái),我們能在未來(lái)的工作中得心應(yīng)手,把自己的能力發(fā)揮的更好。

  活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

  三、結(jié)束語(yǔ)

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成果,康復(fù)治療這一專(zhuān)業(yè)是我國(guó)剛剛興起的新專(zhuān)業(yè),我國(guó)的醫(yī)學(xué)藥與國(guó)際接軌,就要很好的發(fā)展我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè),作為該專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)子,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為我國(guó)的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 8

  第一部分 首頁(yè)

  我是來(lái)自臨床學(xué)院20xx級(jí)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)。我在日常生活中是一個(gè)喜歡規(guī)劃的人,也是一個(gè)喜歡記錄事情的人,有一定的時(shí)間觀念,會(huì)提前將事情準(zhǔn)備好。通過(guò)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我可以更加全面的認(rèn)識(shí)我自己,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,明確未來(lái)的方向。

  第二部分 規(guī)劃書(shū)摘要

  我將從認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、確立目標(biāo)、擬定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整及遇見(jiàn)困難等方面一一闡述我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)我將從認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)職業(yè)、確立目標(biāo)、擬定計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整及遇見(jiàn)困難等方面一一闡述我未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃劃。

  第三部分 認(rèn)識(shí)自我

  座右銘:堅(jiān)持就是勝利!

  2、職業(yè)興趣

  我最強(qiáng)的職業(yè)興趣是社會(huì)型其次是企業(yè)型和藝術(shù)型

  從我的職業(yè)分析中可以看出我比較喜歡參加培訓(xùn)和教學(xué)類(lèi)型的可以幫助他人的活動(dòng)。喜歡參與到解決人們共同關(guān)心的社會(huì)問(wèn)題和活動(dòng)中去,渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用,比較看重社會(huì)義務(wù)與社會(huì)道德,具有較好與他人相處共事的能力。在工作中表現(xiàn)出友好,熱情。(我適合的職業(yè)有:社會(huì)學(xué)者,導(dǎo)游,福利機(jī)構(gòu)工作者,教師,領(lǐng)導(dǎo),精神病工作者,保健護(hù)士)

  3、性格特征

  我的性格特點(diǎn):個(gè)性外向,開(kāi)朗活潑,善于與他人交流積極溝通,參與人際交往場(chǎng)合,熱情,友好待人真誠(chéng),健談,情感豐富,自信果斷,充滿(mǎn)活力,適應(yīng)快節(jié)奏生活。我對(duì)新鮮事物感興趣,不保守不會(huì)破壞規(guī)則,具有正義感與自己的價(jià)值底線(xiàn)。比較能為人著想,盡量體貼周到,真誠(chéng)相待。但是情緒調(diào)節(jié)難了比較差,容易感到危險(xiǎn)與壓力,容易過(guò)分關(guān)心別人對(duì)自己的看法,并且會(huì)產(chǎn)生一定的依賴(lài)。

  4、職業(yè)能力及適應(yīng)性:首先我有良好的溝通交流能力,語(yǔ)言表達(dá)能力好,能和患者進(jìn)行有效溝通;第二有一定的學(xué)習(xí)能力,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并且具有團(tuán)隊(duì)精神。在大學(xué)學(xué)校期間我努力適應(yīng)學(xué)校的生活而且學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),我相信自己是一個(gè)能適應(yīng)任何環(huán)境的人。我喜歡規(guī)劃時(shí)間,并且具有責(zé)任感,在未來(lái),我會(huì)面臨不同的患者,我會(huì)對(duì)他們盡職盡責(zé),用自己的能力讓他們回歸正常生活,服務(wù)社會(huì)。

  第四部分 職業(yè)生涯條件分析及方向或整體目標(biāo)

  1、影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境分析

  (1)家庭環(huán)境分析

  我的家庭并不是大富大貴的那種,我的父母都是出身于農(nóng)村的,但是他們現(xiàn)在自主經(jīng)營(yíng),家庭環(huán)境尚可。母親接受過(guò)較高文化教育,從小對(duì)我的教育都有很大的幫助。從小我就覺(jué)得醫(yī)生是最神圣的職業(yè),我也在報(bào)志愿時(shí)選擇了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專(zhuān)業(yè)。父母性格開(kāi)朗,支持我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè),并且努力為我提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望我能專(zhuān)心學(xué)習(xí),并且學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)。

  (2)學(xué)校環(huán)境分析:

  我所讀的學(xué)校開(kāi)辦醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的有五十五年的歷史,醫(yī)學(xué)師資實(shí)力較強(qiáng),各方面的硬件配套設(shè)施也非常齊全,能夠給我提供比較好的學(xué)習(xí)環(huán)境讓我能夠更加專(zhuān)注的學(xué)習(xí)到知識(shí)。我們學(xué)校的未來(lái)就業(yè)環(huán)境也是很可觀的,給我們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。作為醫(yī)學(xué)生要多臨床早臨床是非常重要的。并且學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)在假期能夠去學(xué)校附近的醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí),給我傳授一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校環(huán)境也優(yōu)美,學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,讓我更加積極奮發(fā)向上。

  (3)社會(huì)環(huán)境分析

  我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是康復(fù)治療技術(shù),目前就業(yè)環(huán)境還是比較樂(lè)觀的。當(dāng)今社會(huì),隨著大學(xué)生擴(kuò)招,我們的壓力競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越大,對(duì)于我們的要求也越來(lái)越高,因此對(duì)專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)提升能力與學(xué)歷是非常重要也是很有必要的。但是現(xiàn)在給予大學(xué)生的支持也是很多的,國(guó)家現(xiàn)在提倡大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),給予很多經(jīng)濟(jì)上面的支持和減少我們失業(yè)的壓力,我們康復(fù)也是可以有很多方面可以去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的,總的來(lái)說(shuō)我們的機(jī)遇還是很多的,社會(huì)環(huán)境也是很樂(lè)觀的。

  (4)職業(yè)環(huán)境分析

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是最近幾年新興的一個(gè)專(zhuān)業(yè),它的就業(yè)環(huán)境還是比較樂(lè)觀的。隨著我國(guó)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,康復(fù)治療技術(shù)是很能發(fā)揮長(zhǎng)處等到發(fā)展的。康復(fù)治療技術(shù)有著廣闊的市場(chǎng),發(fā)張空間較大,目前有著供不應(yīng)求的現(xiàn)象。但是也有缺點(diǎn),就是很多人在患病后不一定會(huì)到康復(fù)醫(yī)院或者康復(fù)機(jī)構(gòu)來(lái)恢復(fù),所以要加大人們對(duì)康復(fù)的了解,我們的就業(yè)率也會(huì)更加可觀的。

  2.SWOT分析:

  ⑴外部環(huán)境分析:

 、賁:康復(fù)治療技術(shù)是一門(mén)新興學(xué)科,就業(yè)前景廣闊,社會(huì)人才供不應(yīng)求,發(fā)展迅速。

 、赪:不能報(bào)考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,只可以考康復(fù)治療師證,需要體力勞動(dòng),工資待遇低。

  ③O:就業(yè)壓力小,就業(yè)方向較多,前景廣闊,可以自主創(chuàng)業(yè)。

 、躎:許多人對(duì)康復(fù)并不了解,需要多加宣傳,康復(fù)治療師證大多數(shù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)可以考,有一定競(jìng)爭(zhēng)壓力。

 、苾(nèi)部環(huán)境分析:

  ①S我對(duì)事物能保持高度熱情,具有責(zé)任心而且工作效率較高,個(gè)性活潑開(kāi)朗,掌握技術(shù)的能力也比較強(qiáng)。

  ②W:缺乏準(zhǔn)確性與缺乏追求成功的動(dòng)力,缺乏抱負(fù),容易感到憤怒,對(duì)外界的刺激反應(yīng)比較強(qiáng)烈。

 、跲:我比較喜歡新鮮事物,思想不保守,可以對(duì)患者保持高度責(zé)任心,我交流能力強(qiáng),從小能招很多人喜歡。

  ④T:現(xiàn)在我的解剖學(xué)是才接觸的`,需要更加加強(qiáng),所以我面臨的危險(xiǎn)是學(xué)業(yè)上面的壓力。我是專(zhuān)科生那我還面臨著的壓力還有和本科生之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

  第五部分 大學(xué)期間的準(zhǔn)備

  在大學(xué)期間,我認(rèn)為應(yīng)該掌握康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,并且不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。這就需要我至少做以下的努力:首先,努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),獲得英語(yǔ)的ab級(jí)證書(shū)和計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),努力達(dá)到畢業(yè)的要求,而且掌握扎實(shí)的基本功,學(xué)以致用。為日后繼續(xù)專(zhuān)升本做準(zhǔn)備。然后,多參與各類(lèi)校園活動(dòng)和比賽努力拿到有用的證書(shū),結(jié)交更多的朋友,不斷提升自己。

  第六部分 具體執(zhí)行計(jì)劃

  1、短期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是:

  1大一到大二(20xx-2022年):認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力獲得獎(jiǎng)學(xué)金,積極參與各種有益的活動(dòng)。充分利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)并參加社會(huì)活動(dòng)。順利通過(guò)英語(yǔ)ab級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話(huà)考試,執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一階段考試。提前了解專(zhuān)升本需要的東西,為以后提升學(xué)歷做準(zhǔn)備。

 、诖笕(2022-2023年):這一年是實(shí)習(xí)的一年,在實(shí)習(xí)過(guò)程中努力跟隨老師學(xué)習(xí)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,順利通過(guò)畢業(yè)考試,獲得大專(zhuān)畢業(yè)證,學(xué)習(xí)專(zhuān)升本知識(shí)努力通過(guò)專(zhuān)升本考試,考取理想院校。

  2、中期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃(2022-2023年)

  在實(shí)習(xí)階段,我一邊跟隨醫(yī)院的老師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作的能力,一邊先通過(guò)自學(xué)專(zhuān)升本的知識(shí),努力提高自己的臨床能力。

  3、長(zhǎng)期目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃(2025-2034年)

  首先要通過(guò)專(zhuān)升本的考試,去到心儀的本科學(xué)校。作為本科生畢業(yè)后,開(kāi)始找工作。目標(biāo)首先是三甲醫(yī)院,順利就業(yè)后,在醫(yī)院勤懇工作,如果不行的話(huà)我會(huì)選擇降低自己的目標(biāo),放在其他的工作地方。積累工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,帶患者回歸正常生活。

  4、人生總目標(biāo)的具體實(shí)施計(jì)劃

  我的人生總體目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師,擁有專(zhuān)業(yè)技能,幫助更多病人祛除病痛,回歸正常生活。為了這個(gè)目標(biāo)我會(huì)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升學(xué)歷,掌握更多的臨床經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀的人的優(yōu)點(diǎn)。

  第七部分 評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)不斷平衡各種變化和沖突的過(guò)程,我需要根據(jù)當(dāng)下情況及時(shí)評(píng)估與修正。

  1、評(píng)估的內(nèi)容

  (1)職業(yè)目標(biāo)評(píng)估。

  我的目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療技術(shù)醫(yī)生,但是如果這個(gè)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我會(huì)考慮其他的與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專(zhuān)業(yè),我的夢(mèng)想就是能幫助社會(huì)上需要幫助的人,同時(shí)我會(huì)考慮從事老師這個(gè)職業(yè),把我學(xué)習(xí)到的知識(shí)傳授給更多的人。

  (2)職業(yè)路徑評(píng)估。

  如果在專(zhuān)科三年畢業(yè)后順利找到工作,我會(huì)更加珍惜這來(lái)之不易的工作,努力工作。如果找工作不順利我會(huì)首先考慮專(zhuān)升本,準(zhǔn)備專(zhuān)升本考試。如果讀本后,我會(huì)考慮往考研這方面走,如果不順利我會(huì)在讀完本以后出去找工作,或者自己創(chuàng)業(yè)。

  (3)實(shí)施策略評(píng)估。

  我會(huì)制定更切合我的實(shí)際,更易執(zhí)行的行動(dòng)策略,選擇最優(yōu)的道路去實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)。

  (4)其他因素評(píng)估。

  ①健康因素:我的身體一直以來(lái)很健康,但是力氣較小需要加強(qiáng)。

  ②家庭因素:我的父母思想開(kāi)放,身體健康支持我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)。

 、劢(jīng)濟(jì)狀況:家庭收入正常,足以支持我繼續(xù)學(xué)習(xí),不需要我過(guò)多擔(dān)心;

 、軝C(jī)遇:遇到機(jī)遇我不會(huì)放過(guò),我會(huì)努力把握機(jī)遇,適時(shí)調(diào)整。

 、菀馔猓喝绻龅缴,家庭變故等問(wèn)題,影響到我的規(guī)劃,我會(huì)根據(jù)不同的意外來(lái)分析如何更好的處理。

 、拊u(píng)估的時(shí)間:在一般情況下,我定期一年評(píng)估規(guī)劃;當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)評(píng)估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  第八部分 困難的預(yù)見(jiàn)和解決方案

  1、考試如果不順利

  如果專(zhuān)升本的時(shí)候未考入理想本科學(xué);?qū)I(yè)。我會(huì)選擇先工作,積累經(jīng)驗(yàn)再考慮考試。

  2、技術(shù)與知識(shí)方面的欠缺

  我在學(xué)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)時(shí)現(xiàn)在遇到的難題就是解剖,解剖我相對(duì)其他一部分同學(xué)較差,需要花時(shí)間去加強(qiáng)。在實(shí)際操作中我會(huì)對(duì)解剖動(dòng)物有恐懼感,因此要多加強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。在其他方面現(xiàn)在還沒(méi)有遇到,F(xiàn)在正在花多的時(shí)間與精力去學(xué)習(xí)自己薄弱的知識(shí)。

  3、遇到醫(yī)患關(guān)系矛盾

  首先我會(huì)多聽(tīng)患者的意見(jiàn),與患者多溝通一下,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這個(gè)問(wèn)題的根源,從源頭解決問(wèn)題。我們是服務(wù)行業(yè),要以和解為先。但是遇到一些無(wú)理要求的人我會(huì)試著溝通,如果不順利我會(huì)選擇合法的維權(quán)來(lái)保護(hù)自己,找專(zhuān)業(yè)人士來(lái)處理。

  第九部分 其他

  作為一名學(xué)習(xí)康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,最重要的是帶患者回歸正常生活,我們是一個(gè)橋梁,要發(fā)揮好我們的作用,為社會(huì)為人民服務(wù)。我喜歡醫(yī)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),我會(huì)用我的所有精力學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)知識(shí),不輕易放棄。學(xué)醫(yī)是辛苦的但是也是快樂(lè)的。我相信自己有毅力能堅(jiān)持下去,我會(huì)克服阻礙,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。并且我一直相信我會(huì)成功的。

  通過(guò)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),我更加全面的認(rèn)識(shí)了我自己和我的職業(yè),對(duì)我未來(lái)的路也更加明確了。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 9

  一、引言

  職業(yè)是在人類(lèi)長(zhǎng)期生產(chǎn)活動(dòng)中,隨著生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)勞動(dòng)分工的出現(xiàn)逐步產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。職業(yè)是社會(huì)發(fā)展的客觀產(chǎn)物,就業(yè)首先要選擇職業(yè),選擇職業(yè)對(duì)大學(xué)生具有重要的意義。 新時(shí)代的背景下,就業(yè)形式依舊嚴(yán)峻,作為一名大三學(xué)生,我們即將面臨人生的又一次抉擇與挑戰(zhàn),我們需要以積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì),做好充分的準(zhǔn)備。每一個(gè)個(gè)體都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生,個(gè)人的求職就業(yè)計(jì)劃如下。

  二、本專(zhuān)業(yè)就業(yè)情況相關(guān)分析

  1、就業(yè)現(xiàn)狀

  一二線(xiàn)城市三甲康復(fù)師基本飽和,招聘集中在基層醫(yī)院、個(gè)人機(jī)構(gòu)。三線(xiàn)及以下城市三甲醫(yī)院還有空缺。進(jìn)入三級(jí)綜合醫(yī)院就業(yè)的比例減少,進(jìn)入二級(jí)醫(yī)院、康復(fù)專(zhuān)科醫(yī)院和民營(yíng)醫(yī)院比例增加。目前國(guó)內(nèi)接收康復(fù)治療師研究生教育的碩士點(diǎn)較少,能培養(yǎng)的'碩士治療師人數(shù)有限,多重原因使得大部分學(xué)生在畢業(yè)后選擇直接就業(yè)。

  2、人才需求分析

  基層的康復(fù)人才目前還是緊缺狀態(tài)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)三級(jí)綜合醫(yī)院對(duì)康復(fù)治療學(xué)人才需求是研究生以上學(xué)歷,部分單位明確要求僅需男生。各專(zhuān)業(yè)人員需求中,康復(fù)醫(yī)師、語(yǔ)言治療師和心理治療師居前三位。

  3、就業(yè)方向分析

  本專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有:

 、籴t(yī)院康復(fù)科,其中包括:物理治療師、作業(yè)治療師、康復(fù)醫(yī)師、言語(yǔ)治療師、理療師、中醫(yī)師、康復(fù)工程師、心理治療師。

 、诳祻(fù)器械開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售。

 、劢】倒芾韼煛⒆稍(xún)顧問(wèn)

  三、畢業(yè)去向

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要為市級(jí)醫(yī)院,進(jìn)入省級(jí)醫(yī)院工作人數(shù)比例逐年下降,此外還有二級(jí)醫(yī)院、民營(yíng)醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。本人畢業(yè)后,計(jì)劃的求職單位是公立的市級(jí)醫(yī)院或縣級(jí)醫(yī)院的康復(fù)科。

  四、求職目標(biāo)崗位

  我的目標(biāo)是成為一名合格且出色的物理治療師。

  五、就業(yè)地區(qū)及單位性質(zhì)

  本人計(jì)劃的就業(yè)地區(qū)是省內(nèi)(xx市或xx市)原因是離家較近、工作方便,此外省內(nèi)康復(fù)因?yàn)榘l(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),康復(fù)專(zhuān)業(yè)人員需求量大,易于就業(yè)。xx市開(kāi)展康復(fù)科的公立醫(yī)院主要有:xxxx第一醫(yī)院、xxxx第二醫(yī)院、xxx人民醫(yī)院、xxx中醫(yī)院、xxx康復(fù)中心醫(yī)院。xx市開(kāi)展康復(fù)科的醫(yī)院有:xx四零七醫(yī)院。公立醫(yī)院屬于國(guó)家性質(zhì)的社會(huì)公共服務(wù)性質(zhì)的事業(yè)單位。

  六、自我評(píng)價(jià)

  1、性格特征

  本人活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀積極,樂(lè)于助人,真誠(chéng)待人,有責(zé)任心,擅于與人溝通,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。自我認(rèn)為道德素養(yǎng)與政治素養(yǎng)較好。

  2、個(gè)人能力

  具有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)組織能力、宣傳策劃能力。善于獨(dú)立思考,具備較強(qiáng)的分析問(wèn)題的能力。

  3、專(zhuān)業(yè)技能

  在校學(xué)習(xí)期間,掌握了康復(fù)專(zhuān)業(yè)方面的相關(guān)實(shí)操技能,擅長(zhǎng)操作儀器設(shè)備。經(jīng)過(guò)自主學(xué)習(xí),通過(guò)了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

  七、求職策略及準(zhǔn)備

  1、尚未畢業(yè)的這段時(shí)間內(nèi),繼續(xù)勤學(xué)苦干,求真務(wù)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)技能,不斷完善職業(yè)素養(yǎng),提升職業(yè)技能。

  2、要做好充分的認(rèn)知和心理準(zhǔn)備,正視困難,敢于競(jìng)爭(zhēng)。

  2、樹(shù)立正確的就業(yè)思想,端正自己對(duì)就業(yè)的態(tài)度,要理性分析就業(yè)問(wèn)題,不驕不躁,對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí)。

  3、加大就業(yè)信息的收集,通過(guò)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)自媒體、招聘現(xiàn)場(chǎng)等。

  4、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間準(zhǔn)備求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷。

  八、總結(jié)

  “人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!弊骷伊嘣凇秳(chuàng)業(yè)史》中這樣寫(xiě)道。在離開(kāi)校園,步入社會(huì)這個(gè)岔道口,面臨就業(yè)選擇之時(shí),我們要理性分析,慎重抉擇。作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們依舊要刻苦學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地,將個(gè)人理想與社會(huì)理想相統(tǒng)一,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力成為“學(xué)的實(shí)、下得去、用的上、干的好、留得住”的高素質(zhì)“六位一體型” 醫(yī)學(xué)生。(注:“六位一體”是指:健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育指導(dǎo)、醫(yī)療)

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 10

  一、自我分析

  進(jìn)入了xxx,選擇了康復(fù)治療學(xué),其實(shí)我的就業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)明確的方向。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,盡管康復(fù)治療學(xué)屬于理學(xué),但是它所面對(duì)的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn),身體逐漸恢復(fù),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要有足夠的時(shí)間和耐心。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價(jià)值,康復(fù)就能給這種感受。雖然我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望能幫助他人,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,同時(shí)也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系。

  培訓(xùn)經(jīng)歷:在xxxxx中,我成功進(jìn)入了校學(xué)生會(huì),成為社區(qū)服務(wù)部的一名干事,參加的各項(xiàng)活動(dòng)使我的各種能力得到迅速提升,我還參加了學(xué)生會(huì)組織的干事培訓(xùn),學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃書(shū)等,能力得到進(jìn)一步提升。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,以前爺爺也癱瘓?jiān)诖,需進(jìn)行康復(fù),希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人

  學(xué)校環(huán)境分析:xxx的康復(fù)專(zhuān)業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué),xxxxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院。

  社會(huì)環(huán)境分析:康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)相并列,被人們譽(yù)為第三醫(yī)學(xué)。在國(guó)內(nèi),康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門(mén)新興學(xué)科,但其發(fā)展迅速,已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),日益被人們所重視。在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)各類(lèi)殘疾人進(jìn)行的抽樣調(diào)查中將殘疾分成六類(lèi),包括:視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。20xx年中的殘疾調(diào)查顯示,殘疾人占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤秊?.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒(méi)有得到康復(fù)治療,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。目前國(guó)內(nèi)三甲級(jí)以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,還有許多康復(fù)中心,都在招康復(fù)治療師。我所了解的醫(yī)院中康復(fù)病房床位都已滿(mǎn),所以康復(fù)治療師任重而道遠(yuǎn)。

  就業(yè)方向分析:康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:

  1.到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師

  2.考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門(mén)就職

  3.留;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任教師。針對(duì)個(gè)人情況,我更傾向于第一種。

  三、職業(yè)定位

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞,待人友善

  弱勢(shì)因素:人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳,不善于和陌生人溝通

  2、外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì):就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量仍然很大

  威脅:許多人對(duì)康復(fù)并不了解,殘疾之后不會(huì)想到來(lái)做康復(fù)治療,康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,讓更多的人了解康復(fù),相信康復(fù)。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  短期計(jì)劃:20xx.9—20xx.6

  1、大一英語(yǔ)過(guò)四級(jí)且達(dá)到考六級(jí)的分?jǐn)?shù)

  2、大二英語(yǔ)過(guò)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)

  3、在xx校區(qū)的這兩年,多參加一些活動(dòng),多拿一些證件,如:導(dǎo)醫(yī)證

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面鍛煉實(shí)際操作能力。

  5、大三大四準(zhǔn)備考研

  中期計(jì)劃:20xx.9—20xx.6

  1、有自己的研究課題,做出成果

  2、鍛煉自身的動(dòng)手能力

  3、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)以致用

  后期計(jì)劃:20xx.9—2023

  強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)

  1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

  2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  3、積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

  長(zhǎng)期計(jì)劃:2023—2050

  進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

  1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者

  2、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,互幫互助

  3、與患者建立良好的'醫(yī)患關(guān)系

  理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。

  至于理想薪酬,5萬(wàn)/年。

  五、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷的自我探索和對(duì)職業(yè)的探索來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  在走向人生目的地之前,現(xiàn)為自己設(shè)計(jì)好一份人生地圖是十分重要的。有了它,我們就不用害怕,因?yàn)樗粫?huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨中迷失方向,讓我們的路走得比想象得更遠(yuǎn),可以達(dá)到更多的目的地。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,不斷拼搏奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信膽怯,不相信幻影,他只垂青有充分準(zhǔn)備充分付出的人。未來(lái),掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對(duì),奮勇向前,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠越近。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 11

  一、自我分析

  進(jìn)入了xxx,選擇了康復(fù)治療學(xué),其實(shí)我的就業(yè)已經(jīng)有了相當(dāng)明確的方向。我想要成為一名醫(yī)學(xué)相關(guān)的工作人員,盡管康復(fù)治療學(xué)屬于理學(xué),但是它所面對(duì)的仍然是病人。我想要看到一位位重癥患者在康復(fù)治療了以后病情能有所好轉(zhuǎn),身體逐漸恢復(fù),這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要有足夠的時(shí)間和耐心。幫助他人、服務(wù)他人能讓我感受到自身存在的價(jià)值,康復(fù)就能給這種感受。雖然我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望能幫助他人,但是我也渴望擁有一份可觀的收入,讓我生活得更好,同時(shí)也希望醫(yī)患關(guān)系能是一種和諧關(guān)系。

  培訓(xùn)經(jīng)歷:在xxx中,我成功進(jìn)入了校學(xué)生會(huì),成為社區(qū)服務(wù)部的一名干事,參加的各項(xiàng)活動(dòng)使我的各種能力得到迅速提升,我還參加了學(xué)生會(huì)組織的干事培訓(xùn),學(xué)會(huì)了寫(xiě)策劃書(shū)等,能力得到進(jìn)一步提升。

  二、職業(yè)分析

  家庭環(huán)境分析:家人的身體不好,以前爺爺也癱瘓?jiān)诖,需進(jìn)行康復(fù),希望學(xué)好康復(fù)能幫到家人學(xué)校環(huán)境分析:xxx的康復(fù)專(zhuān)業(yè)在浙江省內(nèi)處于領(lǐng)先水平,其水平甚至超越浙江醫(yī)科大學(xué),xxx附屬第二醫(yī)院也屬于康復(fù)醫(yī)院。社會(huì)環(huán)境分析:康復(fù)醫(yī)學(xué)正在世界范圍內(nèi)興起。在一些發(fā)達(dá)國(guó)家中尤為迅速它與預(yù)防醫(yī)學(xué),臨床醫(yī)學(xué)相并列,被人們譽(yù)為第三醫(yī)學(xué)。在國(guó)內(nèi),康復(fù)醫(yī)學(xué)雖然仍然是一門(mén)新興學(xué)科,但其發(fā)展迅速,已成為一系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè),日益被人們所重視。在全國(guó)范圍內(nèi)對(duì)各類(lèi)殘疾人進(jìn)行的抽樣調(diào)查中將殘疾分成六類(lèi),包括:視力殘疾、聽(tīng)力語(yǔ)言殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾。20xx年中的殘疾調(diào)查顯示,殘疾人占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤秊?.34%。如此多的殘疾人卻大多數(shù)沒(méi)有得到康復(fù)治療,這是一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。目前國(guó)內(nèi)三甲級(jí)以上醫(yī)院都設(shè)有康復(fù)科,還有許多康復(fù)中心,都在招康復(fù)治療師。我所了解的'醫(yī)院中康復(fù)病房床位都已滿(mǎn),所以康復(fù)治療師任重而道遠(yuǎn)。

  就業(yè)方向分析:康復(fù)學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)方向大致有三種:

  1、到醫(yī)院或康復(fù)中心做治療師

  2、考公務(wù)員,到衛(wèi)生部門(mén)就職

  3、留;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任教師。針對(duì)個(gè)人情況,我更傾向于第一種。

  三、職業(yè)定位

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢(shì)因素:做事認(rèn)真,有責(zé)任心,有耐心,能吃苦耐勞,待人友善弱勢(shì)因素:人際交往能力一般,行事低調(diào),不善于自我宣傳,不善于和陌生人溝通

  2、外部環(huán)境因素

  機(jī)會(huì):就目前而言,康復(fù)醫(yī)學(xué)是蓬勃發(fā)展的新行業(yè),社會(huì)對(duì)康復(fù)人才需求量仍然很大

  威脅:許多人對(duì)康復(fù)并不了解,殘疾之后不會(huì)想到來(lái)做康復(fù)治療,康復(fù)醫(yī)學(xué)仍然需要繼續(xù)加大宣傳力度,讓更多的人了解康復(fù),相信康復(fù)。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  短期計(jì)劃:20xx.9——20xx.6

  1、大一英語(yǔ)過(guò)四級(jí)且達(dá)到考六級(jí)的分?jǐn)?shù)

  2、大二英語(yǔ)過(guò)六級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí)

  3、在xx校區(qū)的這兩年,多參加一些活動(dòng),多拿一些證件,如:導(dǎo)醫(yī)證

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能。假期到醫(yī)院見(jiàn)習(xí),一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識(shí),一面鍛煉實(shí)際操作能力。

  5、大三大四準(zhǔn)備考研

  中期計(jì)劃:20xx.9——20xx.6

  1、有自己的研究課題,做出成果

  2、鍛煉自身的動(dòng)手能力

  3、學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),學(xué)以致用

  后期計(jì)劃:20xx.9——20xx強(qiáng)化自身,積累工作經(jīng)驗(yàn)

  1、在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作

  2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)

  3、積累工作經(jīng)驗(yàn),完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力

  長(zhǎng)期計(jì)劃:20xx——20xx入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織

  1、成為康復(fù)方面的領(lǐng)導(dǎo)者

  2、與醫(yī)院內(nèi)的人都打好關(guān)系,互幫互助

  3、與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系理想的薪酬水平

  剛畢業(yè),我對(duì)薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢(qián)就行。至于理想薪酬,5萬(wàn)/年。

  五、評(píng)估調(diào)整

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及變化及時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷的自我探索和對(duì)職業(yè)的探索來(lái)修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃。

  六、結(jié)束語(yǔ)

  在走向人生目的地之前,現(xiàn)為自己設(shè)計(jì)好一份人生地圖是十分重要的。有了它,我們就不用害怕,因?yàn)樗粫?huì)讓我們?cè)陲L(fēng)雨中迷失方向,讓我們的路走得比想象得更遠(yuǎn),可以達(dá)到更多的目的地。一個(gè)人若要獲得成功,就必須拿出勇氣,付出努力,不斷拼搏奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信膽怯,不相信幻影,他只垂青有充分準(zhǔn)備充分付出的人。未來(lái),掌握在自己的手中。所有的退卻都不找借口,所有的挑戰(zhàn)都勇敢面對(duì),奮勇向前,只有必勝的信念才可向成功、向夢(mèng)想越靠越近。

  康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書(shū) 12

  前言

  職業(yè)生涯是一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開(kāi)始到職業(yè)勞動(dòng)最后結(jié)束這一過(guò)程,為能最大限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來(lái)的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的職業(yè)工作經(jīng)歷過(guò)程?所以我們要對(duì)自己職業(yè)生涯進(jìn)行有效地規(guī)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效地自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,確定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。站在人生的十字路口上,面對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真,開(kāi)始深刻的思考未來(lái)的路。

  隨著社會(huì)的進(jìn)步和整體教育水平的提高,護(hù)理教育的發(fā)展促使護(hù)理人員在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標(biāo),培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才投身于護(hù)理實(shí)踐,我會(huì)珍惜青春時(shí)光,跟上時(shí)代發(fā)展的潮流,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來(lái)做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),在事業(yè)上勇攀高峰,在前進(jìn)的路上,只要我們敢走,路就在腳下。在我們前進(jìn)的路上,有很多的坎坷,但是,只要我們敢邁出腳步,路就在我們腳下。所以我用它來(lái)做人生格言。告訴自己:前面不會(huì)沒(méi)有路的。只要我們敢走,路就在腳下。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,希望她對(duì)自己的'系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。

  一、自我評(píng)價(jià)

  我是一名xx護(hù)理科的學(xué)生,家里最大的期望就是希望我能考到護(hù)理資格證,成為一個(gè)助產(chǎn)人員,有個(gè)好工作穩(wěn)定的收入。

  平時(shí)我喜歡吃、喝、拉、灑、睡、玩,還有聊天、上網(wǎng)、看小說(shuō),性格樂(lè)觀豁達(dá)。做事目標(biāo)明確;但是不夠客觀,較主觀;處事比較保守;缺乏臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);技術(shù)操作不熟練。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn),認(rèn)真向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí),近一步完善自己。

  中國(guó)有句古話(huà)江山易改,本性難移,有恒心是不夠的,但是我可以憑借那份積極向上的的熱情鞭策自己,久而久之就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為今后的護(hù)理事業(yè)打好自身身體基礎(chǔ)。在我選擇護(hù)理專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,我就夢(mèng)想著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)因?yàn)槲叶兊妮x煌,變的燦爛。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  二、內(nèi)外環(huán)境分析

  當(dāng)今社會(huì),醫(yī)院都是以科技為先導(dǎo)、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學(xué)人才,醫(yī)院中有護(hù)理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護(hù)理人力資源需求、組織護(hù)理隊(duì)伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護(hù)理人員的升遷政策等等。作為新世紀(jì)的護(hù)理人員,應(yīng)該要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)和熟練精湛的操作技能,要有嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,積極向上的工作精神,努力做好每一項(xiàng)事情。然后綜合自身的各種因素綜合評(píng)價(jià),確定適合自己發(fā)展的機(jī)遇與空間環(huán)境,準(zhǔn)確把握自己的奮斗目標(biāo)。

  三、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)與行動(dòng)計(jì)劃

  1、我這一生要完成的幾件大事

  第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)適合自己的科室,在前輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的而職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)背景和要點(diǎn)重點(diǎn),努力在專(zhuān)業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專(zhuān)業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱(chēng)。從護(hù)士慢慢的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力

  主要完成內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,專(zhuān)業(yè)技能熟練。

  (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),

  3、20xx年一直到以后,能在自己的工作崗位上認(rèn)真工作,為公民進(jìn)自己力所能及的義務(wù)和職責(zé)。

  四、調(diào)整與評(píng)估

  計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。

  五、自身情況

  (一)家庭經(jīng)濟(jì)情況

  家庭經(jīng)濟(jì)中下,媽媽在家(家庭主婦),爸爸在外打拼。

  (二)職業(yè)目標(biāo)

  1、第x年:實(shí)習(xí)給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己理想中的那個(gè)的地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。

  2、第x年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰護(hù)士大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)職業(yè)規(guī)劃。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在x年內(nèi)買(mǎi)套房子,把父母接來(lái)生活。

  3、第x年:再攀事業(yè)的高峰,專(zhuān)心做自己的護(hù)士,盡心盡力為任命服務(wù)(為任命服務(wù)就是我們的驕傲)。

  4、第x年:努力改善生活水平,構(gòu)賣(mài)x套屬于自己房子。工作上節(jié)節(jié)高升!

  5、第x年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在基礎(chǔ)上把房子裝修好,讓房子足夠一家人的生活。

  能力目標(biāo):知識(shí)廣博,臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,操作準(zhǔn)確、效率高;培養(yǎng)愛(ài)傷觀念,正確運(yùn)用移情技巧,培養(yǎng)建立良好護(hù)患關(guān)系的能力;具備一定的臨床帶教能力和管理能力;充分發(fā)揮科研能力。

  五、結(jié)束語(yǔ)

  總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問(wèn)題,也是人生重要的階段。計(jì)劃雖然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。而計(jì)劃不如變化快的今天,要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效,們的工作方式就要不斷推陳出新,為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹,做自己的主人,將理想變成現(xiàn)實(shí),需為之付出努力。

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