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風(fēng)景美的作文小學(xué)三年級作文

時間:2023-02-18 14:50:44 關(guān)于什么的作文 我要投稿
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關(guān)于風(fēng)景美的作文小學(xué)三年級作文

  面對優(yōu)美的風(fēng)景,寫作文的心情會漸漸放松下來,說是心曠神怡也不為過。以下是百分網(wǎng)小編給大家?guī)盹L(fēng)景美作文,以供參閱。

關(guān)于風(fēng)景美的作文小學(xué)三年級作文

  風(fēng)景美作文篇1

  面對翩翩起舞的蝴蝶,我想到了它輕盈背后的桎梏,在曾經(jīng)的繭殼中,蝶蛹在黑暗里一點點經(jīng)歷痛苦的煎熬,它一定很苦惱。很孤獨,但它沒有放棄。終于為自己迎來了一片自由的天空,生命也蛻變得繽紛美麗。

  面對隨風(fēng)搖曳的柳條,我想到了它料峭春寒中的彷徨,在曾經(jīng)的寒冷中,柳條們在痛苦的邊緣堅守著報春的信念,以俠骨柔腸感化著寒風(fēng),它沒有放棄,終于在春暖花開之前,舒展開柔嫩的身軀,裹著暖暖的夢,向著陽光的方向盡情舞蹈。

  面對晶瑩剔透的珍珠,我想到了那只孕育她的蚌,可以想象當(dāng)初沙粒折磨它嬌嫩的身體時,那是怎樣的一種痛苦。它一定掙扎過、迷惘過,但它沒有放棄,在日復(fù)一日的痛苦中,它把那粒丑陋的沙粒包裹成了身體中最燦爛的部分。

  如果說生命是一道美麗的風(fēng)景,那么經(jīng)歷過痛苦洗禮的生命就是一道絕美的風(fēng)景,而且在這絕美的風(fēng)景上,痛苦是最好的背景。當(dāng)貝多芬強忍著雙耳失聰?shù)耐纯啵V寫《命運交響曲》《歡樂頌》,扼住命運咽喉的時候,誰能說貝多芬不是一道風(fēng)景呢?當(dāng)海迪姐姐忍受高位截癱的痛苦,躺在病床上,用鏡子的反光讀了厚厚一摞書的時候,誰又能說海迪姐姐不是一道絕世風(fēng)景呢?

  突然又想到了一位老人,53歲時,他仍一無所有,工作無著,窮困潦倒,妻子離棄,苦不堪言。

  政府已嫌他老了。給他送來了他的'第一份社會保險——105美元的支票,并且說:“輪到你擊球時你都沒打中,不用再打了,該是放棄、退休的時候了。”接過支票的瞬間,他意識到自己“老”了,但同時他也憤怒了覺醒了爆發(fā)了,他用養(yǎng)老金創(chuàng)辦起一家快餐店,然后是第二家、第三家……

  當(dāng)他88歲時。他的事業(yè)達到了頂峰,他的快餐連鎖店發(fā)展到了世界各地。他就是肯德基快餐店的創(chuàng)始人——哈倫德。

  哈倫德用他的經(jīng)歷告訴我們:強者在痛苦中涅槃,弱者在痛苦中沉淪。只有強者才能戰(zhàn)勝痛苦,給自己的生命創(chuàng)造一道絕美的風(fēng)景。人生路上并不總是鮮花和掌聲,坎坷泥濘在所難免,當(dāng)夢想與現(xiàn)實之間的通道被命運堵死,你該做的不是抱怨,也不是束手待斃,而是另辟蹊徑,去尋找沖出絕境的出口,永不放棄,即使這出口一時還未找到,被碰得頭破血流、體無完膚,你也要相信自己是好樣的,因為只有經(jīng)受得住痛苦考驗的人

  風(fēng)景美作文篇2:我眼中的夏天

  我喜歡生機勃勃的春天,我喜歡碩果累累的秋天,我喜歡童話般的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的夏天。

  夏天是炎熱的;鹄崩钡奶栂褚粋大火球,把云彩曬得堆在了一起,把大地塞得軟綿綿的。大樹低垂著頭,小草彎下了腰,花兒們也被曬得無精打采。小狗伸著舌頭,小魚也跑到河底下睡覺去了。

  夏天是快樂的.。我們可以無拘無束的在室外玩耍,有時我們?nèi)ズ舆呑叫∥r,有時我們?nèi)ビ斡境赝嫠崃说臅r候還可以痛痛快快的吃上一塊冰鎮(zhèn)西瓜,多好哇!

  夏天是迷人的。晚上的時候,我們可以去外面數(shù)星星。漂亮的螢火蟲提著小燈籠,蛐蛐唱起了歌,蟬兒伴著奏,昆蟲們像是在開一場“演唱會”呢!

  夏天是炎熱的,是快樂的,也是迷人的,我愛夏天。

  風(fēng)景美作文篇3:美麗的夏日風(fēng)景

  炎熱的夏天來臨,大地像熱騰騰的蒸籠,最佳的消暑勝地,當(dāng)然就是綠意盎然的山林啰!漫步在山林中,各種的蟲鳴、鳥叫,圍繞著我,我輕輕地閉上眼,感受山的呼吸、山的活力、山的氣息。大樹張開綠手臂遮住了烈陽,涼風(fēng)吹散了身上的.炎熱,好舒服!我享受著夏的熱情,聆聽著蟲鳴鳥叫,覺得全身舒暢起來。

  走在綠色隧道,我想像自己是古人,穿梭在竹林中彈琴,沙沙的樹葉為我伴奏,優(yōu)雅的蝴蝶為我獻舞,隨著音樂,我忍不住吟唱著:“荷風(fēng)送香氣,竹露滴輕響”我看見鳥兒在湛藍的天空中飛躍,看見花兒在陽光下綻放,看見小草隨著風(fēng)搖擺,大自然美得似一幅畫,悠閑意境不是三言兩語可以簡單描述的,沐浴在陣陣氧氣中,好像身、心、靈都被洗滌一番,通體舒暢。

  我順著蜿蜒的小路往林中深處尋幽,想像山是一位沉睡的巨人,貼近他,可以感受他的心跳,觸摸他,可以聽見他的呼吸,造訪這座世外桃源,追逐蝴蝶翩翩、看見蜜蜂飛舞在其中,我才清楚發(fā)現(xiàn):自己不過是滄海一粟,愈發(fā)覺得自己是如此的渺小,山,真是我的秘密花園。

  我沐浴在陽光下,蝴蝶、鮮花圍繞著我,我置身在山林中,大樹、小草陪伴著我,我感受山的悠閑、山的寧靜,我靜靜觀賞這個不受塵囂污染的世外桃源,品嘗“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的夏日風(fēng)景,醉心在這片只屬于我的人間仙境。

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  風(fēng)景美作文篇4:美麗的夏日海灘

  炎炎夏日,火傘高張的天氣,令人汗如雨下、汗出如漿!但說到我最喜歡的景色,那就是偌大綿延、一望無際的海灘;那美麗的海灘,尤其是傍晚時分,海灘被夕陽染成金黃色的,十分浪漫、美麗,總叫我不知不覺的陶醉其中!

  佇足在海灘上,沁涼、微鹹的海風(fēng)吹著,把夏日散發(fā)的暑氣吹熄,把我們流出的汗水吹干,取而代之的是無以言喻的清涼?吹叫∨笕褙炞⒌慕ㄔ熳约簜ゴ蟮纳潮,每個人都是建筑家;看著青少年在海上學(xué)習(xí)高難度的沖浪技巧,每朵浪花都是一次的刺激;看愛漂亮的人躺在沙灘上進行舒服的日光浴,悠閑的午后是與世無爭的;看到爺爺奶奶在沙灘椅上輕松快樂的談天,這樣的日子是快活而自在的`……在這片偌大的沙灘上,每一個人,每一個景,都好像充滿快樂。

  在海灘上,我最喜歡沖進海洋中,感受那一波波的浪花拍打在身上,把身上所有的炎熱和煩惱一同帶到湛藍的大海里,永遠深埋。還有,抓起海灘上的沙子,和哥哥打一場泥沙大戰(zhàn),打到全身臟兮兮,沒關(guān)系,再跳進大海,全身就立刻一干二凈了。最后,我們?nèi)視黄鸱盘丶硷L(fēng)箏,看風(fēng)箏左搖右晃,還可以讓風(fēng)箏不斷旋轉(zhuǎn), 非常好看、非常有趣,也增添了海灘風(fēng)景又一生動、美麗的畫面。

  海邊的的風(fēng)景,永遠是我的最愛,可以消暑、放風(fēng)箏、恣意的玩耍、喊叫,海灘成為全家人夏日周末都必到的景點。在這片美景里,我們可以消消暑氣、看看風(fēng)景,享受天倫。一望無際的海灘,是我夏日的最佳消暑及休閑的地方,也是我最喜愛的夏日風(fēng)景。

  風(fēng)景美作文篇5:美麗夏日風(fēng)景

  夏日艷陽高照,蟬鳴四處響起,此起彼落的蛙鳴,在夏季熱熱鬧鬧的演奏著,夏日的大地是他們的舞臺,夏日的太陽是他們的燈光師,人們吃著沁涼的西瓜,聽著蟬與青蛙的演奏,真叫人直呼過癮!。

  我最喜歡在夏日騎著腳踏車,踩過鄉(xiāng)村的羊腸小徑,迎著風(fēng)快速的奔馳,享受著夏日的燦爛。騎著騎著,我總是會到我最愛的荷花田,看著小青蛙在荷葉上跳呀跳, 望著蜻蜓在水面上飛呀飛,聞著千姿百態(tài)的荷花千里送香!在蓮花池里,有著各式各樣的小生物,讓人看見大自然的神奇。傍晚的荷花田是最美的`時候,夕陽余輝照 在荷花田中,一片橘色的布幕,襯托著美麗的荷花,加上小動物們的歌聲 ,猶如在桃花源的仙境般。夏天的熱氣在此時都消失得無影無蹤,水殿荷香,在炎炎夏日中,令人心曠神怡、神采飛揚!

  雖然不是每個人都十分的喜愛夏天,許多人都認為夏天要躲在家里吹冷氣,吃冰消暑,看看電視好好放松一下。但對我而言,我喜愛在夏天的傍晚時分,騎著腳踏車,在鄉(xiāng)村的羊腸小徑中,找尋我最喜愛看的荷花田,坐在池邊觀賞著不同時間有著不同面貌的荷花田!

  夏天,傍晚的荷花田,真的十分美麗、十分有趣!

  風(fēng)景美作文篇6:我最喜歡的夏日風(fēng)景

  傍晚,是個令人神清氣爽,身心舒暢的時刻,坐在籃球場旁,看著汗流浹背的一群,我不禁會心一笑,揮去臉上的汗水,抬起頭,看向那悠悠的藍天,浮云帶著我的 思緒,回到那一年的盛夏─夏天的烈陽發(fā)狠的照耀著,一片澄藍無云的天空,浪花驚岸,海天一色……我忍不住哼唱起“外婆的澎湖灣”,我的心也飛呀飛!飛回了 那年夏天,夢幻般的澎湖灣。

  炎熱的太陽炸破天空,一場盛大的花火節(jié),在澎湖等著我們的擁抱,天人菊也挺起腰桿張大花瓣,追著太陽昂揚的、燦爛的笑著。我們一群人乘風(fēng)破浪,在輪船上引頸而盼的期待快快踏上那美麗的島。

  午后的艷陽,像熱情的澎湖一樣“火辣辣”的曬著這熱情的島嶼上!我們踏上馬公島,不畏烈日炙人,頂著草帽、穿著輕便,逛了一整個下午的馬公市區(qū),直到全身疲乏方肯罷休!我們?nèi)胱∩碁┻叺纳汉鹘该袼,在潮聲、浪聲的催眠下,我在夢中幻化成泅泳在藍色海洋中藍鯨,擁著夢,一夜好眠。

  一大清早,我們換上一身“勁”裝,每個人都急于展現(xiàn)“性感線條”,坐上快艇,我想像自己是個名模,一手倚著船桅,一手扶著帽沿,才在沾沾自喜呢!剎時,快艇啟動,我重心不穩(wěn),竟摔了個四腳朝天,模樣之可笑,再也不敢模仿模特兒的“英姿”啦!我們在海上巡航,親眼近距離目睹了玄武巖的壯觀,繞過了綠蠵龜?shù)漠a(chǎn)房——望安,最后泊在一個不知名的小島上,大伙像蛟龍般跳進海裏,暢快享受那一泓冰涼。

  第一次如此親近海洋,第一次我的心跳隨著大海的節(jié)拍律動,七彩的熱帶魚,擦過我的臉龐;鹿角珊瑚從水底拔出它那尖挺的鹿角,彷若提著武器捍衛(wèi)著整個海底世界的士兵;癭葉表孔珊瑚,是海底的靈芝,重重疊疊攀附在海床上,彷彿成了一朵朵盛開的花,點綴著花團錦簇的海底世界;桌形軸孔珊瑚,桌子似的平臺像海底盛筵的托盤,等著我盛裝赴宴;小丑魚自恣的穿梭其間,海床上,蟄伏著黑色的腔腸動物——海蔘,錢鰻搖擺著它們多姿的尾鰭,一轉(zhuǎn)眼已馳向另一座珊瑚宮殿,水底的 色彩隨珊瑚擺動生姿,忽紅忽藍,神秘炫目,這哪里是海底樂園?簡直是龍王最鐘愛的水晶宮!

  回過神來,此刻的炎炎夏日的傍晚,我坐在球場,天色漸暗,卻仍然熱得我汗水淋漓,但,心里頭想到澎湖燦爛的天人菊啊!入口即化的仙人掌冰哪!藍得化不開的天空及海洋唷!我仍想大聲說出我愛夏天!那年最原味的夏天啊!是最美的風(fēng)景啊!

【擴展閱讀篇】

作文是決定語文考試成績的“半壁江山”,因此作文的.成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。

1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什么,怎么寫,寫到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規(guī)定,凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的“意”, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活、真實自我,有些同學(xué)忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什么政治問題,但作為未來社會的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點必須注意! 

2、標(biāo)題和段落標(biāo)題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,但實際結(jié)果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數(shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數(shù)等級。至于如何擬題,我覺得應(yīng)做到這樣幾條:①確切。指符合文章內(nèi)容,也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練。指標(biāo)題字數(shù)恰當(dāng)。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學(xué)科公式或符號擬題等等,考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結(jié)構(gòu)。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯著精神。

3、文體和內(nèi)容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點寫作,要寫什么象什么。不可隨心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來寫。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無病呻吟,濫提口號,亂發(fā)號召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

4、開頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,必須做到開頭起筆入題,結(jié)尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛。河械陌汛蠖蔚脑牧先空瞻;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的?捎行┛忌魑膩聿患皠x尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

5、語言和字數(shù)考試作文語言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應(yīng)有字數(shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數(shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字數(shù)的,一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字數(shù)不足,雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字數(shù)的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數(shù)不足往往被認為文章內(nèi)容單薄,分數(shù)很難上檔次。限最高字數(shù)的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數(shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

6、書寫和卷面近年高考作文評分標(biāo)準(zhǔn)中,書寫都占相當(dāng)?shù)谋确帧?/strong>一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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