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尋找小綠人讀后感（精選31篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的尋找小綠人讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找小綠人讀后感 1
《追蹤小綠人》是著名作家金波的一部長(zhǎng)篇童話新作。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話形象，發(fā)生了許多生動(dòng)而有懸念的故事。
書(shū)上說(shuō)，我們地球上還保留著“小綠人”這個(gè)種族，它們可能是外星人，也可能是原始人的分支。小綠人生活的地方好美啊!月光如水，灑在滿(mǎn)園的葉子上、花朵上，微風(fēng)吹過(guò)，花上葉上，月光涌動(dòng)，銀光閃爍。山楂樹(shù)上，像螢火蟲(chóng)一閃一閃的，站滿(mǎn)了小綠人，小綠人喜歡唱歌、喜歡聽(tīng)歌，整個(gè)綠園里，大樹(shù)小樹(shù)扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道�，葉子在敲鼓，小綠人在跳舞。
小綠人雖然矮小，也是人類(lèi)的朋友。
朋友就是朋友啊，要平等地手拉手。
《追蹤小綠人》告訴我們，美麗的大自然是人類(lèi)的朋友，但是，只有保護(hù)自然，自然才會(huì)和人類(lèi)做朋友。
這本書(shū)優(yōu)美和抒情的文字給我留下了深刻的'印象，就像是香甜的草莓帶給我夏天的氣息，詩(shī)歌似的語(yǔ)言讓我讀了一遍又一遍。我也想和這些小綠人做朋友，和它們一起唱歌跳舞，我希望，在我生活的周?chē)�，到處都那么美，到處都是小綠人的家。
尋找小綠人讀后感 2
活潑可愛(ài)的小葉子、神秘迷人的小綠人小曉組成了這個(gè)有趣特別的故事。這本書(shū)的作者是著名作家金波爺爺。他在這本書(shū)上寫(xiě)道：
“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般的來(lái)了，有夢(mèng)幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)迷嗎?
我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的`童年�！�
剛開(kāi)始，我怎么也讀不懂這句話，就算讀懂了，也有許許多多的問(wèn)題需要答案。于是，我滿(mǎn)懷好奇心的打開(kāi)了這本書(shū)，津津有味的讀了起來(lái)。
從書(shū)的第一章到第三章，我讀懂了小葉子一家追蹤小綠人的原因，那是因?yàn)樾∪~子的爺爺在一本雜志上知道了地球上還保留著小綠人這個(gè)神秘的種族，使得小葉子一家下定決心要找到小綠人。我還知道了小葉子朋友小曉的身世：宮爺爺出門(mén)掃雪時(shí)，看到了只裹著幾片芭蕉葉的這個(gè)小丫頭。因?yàn)樗窃谠缟媳粨斓降�，就給她取了個(gè)又美又好記的名字：小曉。
從書(shū)的第四章我知道了小曉會(huì)作曲，而且她譜寫(xiě)的歌，好像是用了另外一個(gè)國(guó)度的語(yǔ)言。簡(jiǎn)單的幾句詞，經(jīng)過(guò)她的譜曲，會(huì)變得十分動(dòng)聽(tīng)、美妙。讀到這里，我突然有了一種感覺(jué)：小曉，可能就是小綠人。
第五章《走過(guò)七座橋》;里面的內(nèi)容更加證實(shí)了我的判斷，也讓我喜歡上了神秘的小姑娘�！�
在這本書(shū)里，我讀完一章我都深有感觸，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。
尋找小綠人讀后感 3
今天我讀完了《追蹤小綠人》這本書(shū)。這個(gè)像謎一樣的童話故事出于當(dāng)代作家金波爺爺?shù)墓P下。
書(shū)中圍繞著可愛(ài)的“小綠人”展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的神秘故事。
故事發(fā)生在一個(gè)古老的四合院——綠園。小葉子和他的朋友小曉在綠園快樂(lè)地生活。小曉是個(gè)神秘的小姑娘。她會(huì)和花兒講話；她會(huì)躲到山楂樹(shù)里來(lái)到小葉子家；她會(huì)帶著小葉子走過(guò)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的七座橋；酸酸的蘋(píng)果被她咬過(guò)后都會(huì)變甜……我真羨慕小葉子，如果我也有這么一個(gè)朋友該多好呀！正是這個(gè)神秘的'小曉譜寫(xiě)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌，引來(lái)了小綠人。
小綠人在綠園里和小曉小葉子一起舉辦了月光聯(lián)歡會(huì)。整個(gè)綠園里響起了悅耳的音樂(lè)，大樹(shù)小樹(shù)在扭動(dòng)它們?nèi)彳浀难』ㄔ诖道�，葉子在敲鼓，螢火蟲(chóng)在夜空中組成了燈火的圖案。小綠人給他們帶去了無(wú)比的歡樂(lè)。然而，小叔卻把小綠人用在了餐館的經(jīng)營(yíng)上。小綠人做起了服務(wù)員。餐館里煙霧繚繞，環(huán)境嘈雜，還有人拿小綠人取樂(lè)尋開(kāi)心。小綠人忍受不了，在小曉和小葉子變魔術(shù)時(shí)，跳進(jìn)了花束消失了。
看到這里，我真為小綠人抱不平：小綠人也是人類(lèi)中的一員��！他們除了個(gè)子小以外和我們有什么不同呢？地球也是他們的家呀！小綠人消失了，他們抓住蒲公英慢慢地飛上藍(lán)天。神奇的小曉也隨著小綠人消失了。
故事就這么結(jié)束了。世界上真的有小綠人嗎？我能在美麗的七座橋見(jiàn)到可愛(ài)的精靈小曉嗎？你夢(mèng)幻般的來(lái)了，又夢(mèng)幻般的去了。你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎？《追蹤小綠人》給了我一個(gè)神秘的童年。
尋找小綠人讀后感 4
《追蹤小綠人》是一個(gè)神秘的家園，這是一曲名叫童年、自然、夢(mèng)想、追尋的純結(jié)的歌；這是一道明凈的詩(shī)；這是一個(gè)綠油油的.童話。
這是一本關(guān)于自然，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命的綠色的書(shū)，當(dāng)我讀到小綠人的家，我便不再是原來(lái)的自己，我的心就變得像詩(shī)一樣明凈而澄澈，將沒(méi)有什么能使我失去對(duì)生活的勇氣。這里就是小綠人的家，是詩(shī)人金波為我們營(yíng)造了一個(gè)今人無(wú)限神往的奇異世界。
能夠來(lái)到這個(gè)世界，就能感受到無(wú)限的美，無(wú)限的愛(ài)，就能無(wú)限的親近大自然，聽(tīng)大自然的聲音，當(dāng)一個(gè)人來(lái)近了大自然就是親近了生命也讓自己的生命變得豐富多彩！
我喜歡用“她”而不是用“它”來(lái)稱(chēng)呼這本書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一本有體溫的書(shū)，正像書(shū)中寫(xiě)的那些會(huì)行走的樹(shù)，有心跳，有生命還有溫潤(rùn)、包容和慈愛(ài)的面容她是一本童話書(shū)但她不僅僅屬于孩童，也屬于已經(jīng)長(zhǎng)大的你，也屬于要長(zhǎng)大的我。
尋找小綠人讀后感 5
我讀了金波寫(xiě)的《追蹤小綠人》的一段很讓人感動(dòng)，下面你仔細(xì)看：
窗外的推土機(jī)又響起來(lái) ，還有炮聲從遠(yuǎn)方傳來(lái)“這里太吵了，我想安靜的睡一會(huì)兒�！睂m爺爺說(shuō)完就閉上了眼睛。我們沒(méi)有哭。宮爺爺好像真的睡著了。小曉和小綠人們把花瓣和綠葉從花束上摘下，一片片灑在宮爺爺?shù)纳砩�。那些花瓣和綠葉在慢慢變大變大，宮爺爺?shù)纳碥|在慢慢變小變小。最后，宮爺爺被埋在綠葉和花瓣中了。一陣陣清香從窗外吹進(jìn)來(lái)。小曉擁抱我，她又輕輕拍著我的.后背：“小葉子，還記得那座七色橋嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“記得，我會(huì)走到那里。”“那就好，來(lái)看我�！辈恢裁磿r(shí)候，那些花瓣和綠葉，都變成了一朵朵絨絨的蒲公英。小綠人們的身軀越變?cè)叫�，小的像一粒種子。他們每個(gè)人都抓住一朵蒲公英，慢慢地飄出窗外，飛向藍(lán)天。我看見(jiàn)宮爺爺?shù)纳碥|也越變?cè)叫�，小的像一粒種子，最后，也隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。只剩下了小曉了，她說(shuō)一聲：“我和小綠人在一起，我們走了�！彼叩轿颐媲�，再一次擁抱我，輕輕的拍了拍我的后背。她說(shuō)：“這不是永別，我們還會(huì)見(jiàn)面，別忘記你走過(guò)的七座橋�！彼阶�?cè)叫�，隨著一朵蒲公英飛上了藍(lán)天。我聽(tīng)見(jiàn)從天上傳來(lái)了那首歌：
別忘記你走過(guò)的七座橋，那是七色的彩虹在閃耀。
別忘了那是你夢(mèng)中的家，那是你溫暖安寧的懷抱。
你何時(shí)再來(lái)？你何時(shí)再來(lái)？
別忘記你走過(guò)的七座橋……
尋找小綠人讀后感 6
我在圖書(shū)館借了兩本書(shū)，其中有一本叫《追蹤小綠人》，這是一本長(zhǎng)篇童話小說(shuō)，這本書(shū)我覺(jué)得很好看。
這本書(shū)是金波寫(xiě)的，講的內(nèi)容大致是這樣的：主人公的名字叫“小葉子”，小葉子在后院的大樹(shù)上意外發(fā)現(xiàn)了小綠人，可當(dāng)小綠人看見(jiàn)小葉子是就消失了。當(dāng)時(shí)是晚上，小葉子在唱歌，小葉子就想用歌聲被小綠人引出來(lái)。于是小葉子把同學(xué)叫到家里，唱小葉子編的一首關(guān)于小綠人的歌，小葉子把聲音錄了下來(lái)。晚上，小葉子成功把小綠人引了出來(lái)，成了朋友�？墒侨藗冎懒诵【G人的.存在，因?yàn)槟臣滦【G人到了酒店之后，因?yàn)槭懿涣藷熚秲壕投阍诹嘶ㄆ坷�，變成了葉子。這件事只有小葉子和她的爺爺知道。
這不單單是一本童話書(shū)，而是警戒人們環(huán)境需要治理的書(shū)。我在讀完這本書(shū)之后，第一個(gè)聯(lián)想到的就是：在很久以前，小綠人就和我們生活在一起，可是因?yàn)槿藗兊纳钯|(zhì)量越來(lái)越高，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人們就開(kāi)始學(xué)會(huì)了吸煙，一開(kāi)始還好，可人們又亂砍亂伐，后來(lái)小綠人就受不了，變成了葉子。
所以我們不能光為了生活質(zhì)量的提高，而忽略了環(huán)境的變化，我們一定要保護(hù)好身邊的環(huán)境，多種些樹(shù)，少丟一些垃圾袋，少抽煙，過(guò)低碳生活。
尋找小綠人讀后感 7
利用長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，讀了好幾本課外書(shū)。其中最讓我記憶深刻的是一本叫做《追蹤小綠人》的書(shū)。它是由我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家金波寫(xiě)的。為什么這本書(shū)最讓我記憶深刻呢？那就跟著我走進(jìn)它吧。
《追蹤小綠人》講述的是主人公、主人公的爺爺和小綠人的'故事。因?yàn)橹魅斯臓敔敹己芟矚g植物，再加上他們家有一片“綠園”，所以才能和小綠人發(fā)生故事。
故事里有一個(gè)很奇妙的地方，那就是主人公和另一個(gè)朋友一起走過(guò)七座不同顏色的橋（紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍(lán)色，紫色）。這時(shí)我的疑問(wèn)就出來(lái)了，那個(gè)主人公的好朋友（小曉）是什么人呢？怎么會(huì)找到這七座橋呢？為什么她會(huì)和引橋的精靈對(duì)話呢？
正當(dāng)我滿(mǎn)腦疑惑的時(shí)候，我再次閱讀書(shū)本并找到答案：因?yàn)樾砸彩切【G人呀，所以才會(huì)有這么神奇的事情發(fā)生。你看她咬一口很酸的蘋(píng)果之后，那個(gè)蘋(píng)果就會(huì)變得很甜。
書(shū)本是翻完了，但我覺(jué)得意猶未盡，因?yàn)榈搅四顷P(guān)鍵時(shí)刻，這本書(shū)就戛然而止了。哎，什么時(shí)候能出第二本呢？我真的好想再繼續(xù)捧讀，去追尋小綠人的秘密。
尋找小綠人讀后感 8
從未有一本書(shū)，讓我深深地印在腦海，再也洗不掉。是的，這本書(shū)有許多都是一個(gè)孩子的想法。我真的很難想象，金波是如何寫(xiě)的。一個(gè)精靈，一群人，一個(gè)包含著許多道理的故事。
小綠人，矮矮的個(gè)子，小小的身材，全身綠綠的，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)亮閃閃的`小星星在像你眨著眼睛，只是這星星是綠色的。小葉子和他的爸爸媽媽、爺爺叔叔、宮爺爺?shù)�，�?jīng)歷了一個(gè)令人驚奇的事情。大家不曾想到，在他們身邊，最最親密的人，竟然是神奇的小綠人。小曉，就是那個(gè)小綠人，她是在冬天被宮爺爺撿來(lái)的。小綠人喜歡干凈的地方，不喜歡不講衛(wèi)生的，亂丟垃圾的人。他們喜歡樹(shù)，喜歡大自然。當(dāng)我讀到小綠人不喜歡的人和喜歡的人的那章時(shí)，我就想：如果這個(gè)世界上真有小綠人的話，他們應(yīng)該會(huì)喜歡我，因?yàn)槲壹炔怀闊熀染�，也不是不講衛(wèi)生。雖然我有時(shí)會(huì)亂丟垃圾，但是我已經(jīng)改了好多了。而且，我喜歡大自然，我喜歡那些綠綠的大樹(shù)，喜歡五顏六色的花朵，喜歡那些像毛毯一樣的小草，我也喜歡旅游，也很喜歡像以前農(nóng)村孩子一樣，在傍晚，坐在牛背上，晚霞在我的背后，那樣多美，多好的一幅景啊！可這畢竟是夢(mèng)，是一場(chǎng)可望而不可及的夢(mèng)。我把這些告訴爸爸媽媽?zhuān)麄兌颊f(shuō)世界上沒(méi)有什么小綠人，那些都是騙小孩的，這和小葉子的叔叔說(shuō)的一樣。不過(guò)，盡管這樣，我還是愿意相信，那些可愛(ài)的小精靈們?cè)谝粋�(gè)有著茂密的大樹(shù)，有著許許多多的小動(dòng)物的大森林里生活著。他們?cè)谀抢�，既快�?lè)又幸福。我在這里呼吁大家，希望大家都行動(dòng)起來(lái)，不隨手亂丟垃圾，不隨地吐痰，不去森林砍伐樹(shù)木，不去踐踏草坪！我真心的希望，我們的世界，馬路上不再有汽車(chē)飛奔而去留下的難聞的尾氣；海邊不再有成堆的垃圾；垃圾桶不再是空空蕩蕩；垃圾寶寶們不再是無(wú)家可歸……這一切的一切，都是由我們?nèi)祟?lèi)來(lái)做。我希望，無(wú)論這世上有或沒(méi)有小綠人，大家都要愛(ài)護(hù)環(huán)境，講衛(wèi)生，保護(hù)好自己的家園�；蛟S，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世上還有許多我們意想不到的的事情發(fā)生。
當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我想：也許我到老了都不會(huì)忘記這本書(shū)，因?yàn)檫@里也有我的夢(mèng)。
尋找小綠人讀后感 9
在這本小綠人三部曲中，第一部《追蹤小綠人》是極為精彩的，第一部中，故事的小主角“小葉子”與她的朋友兼“親人”“小曉”在綠園與七座橋等地方展開(kāi)了追蹤小綠人的旅程。
故事中，本是小綠人的“小曉”，因?yàn)楸粚m爺爺撿到送給“小葉子”的收養(yǎng)，從此，小曉幾乎就變成了人類(lèi)，在作者金波的筆下，剛出生的小曉細(xì)細(xì)的眉毛，眼角往上挑著，是那種丹鳳眼，嘴巴小小的，老像在笑，一看就讓人喜歡。在第一章，作者金波就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的提到了小綠人，讓我們不禁懷著一個(gè)問(wèn)題繼續(xù)看下去，這世上真的.有小綠人嗎?
在書(shū)中，小曉好像不是一個(gè)人，使得小葉子十分奇怪：因?yàn)樾钥偸亲龀鲆恍┳屓顺銎洳灰獾膭?dòng)作：她總是將耳朵貼在花上，說(shuō)：“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”她好像懂得花語(yǔ)一樣，每當(dāng)她對(duì)花說(shuō)了一些話，花瓣就會(huì)展開(kāi)，使得作者總會(huì)在章節(jié)的最后一句問(wèn)：“小曉，你是誰(shuí)?”
書(shū)中的小葉子，是一個(gè)十分童真而又快樂(lè)的人，她在找小綠人的時(shí)候，為了小綠人干出了一些事，而找到小綠人后又以身作則的保護(hù)了小綠人，從他身上我看到了正義，另外，小綠人丟了，他都哭了，書(shū)中無(wú)不體現(xiàn)出了他愛(ài)小綠人和環(huán)境，和他性格中的正義、童真與堅(jiān)定的影子。
在《追蹤小綠人》中，小綠人是不可忽略的角色，小綠人家族是被人們認(rèn)為是“外星人的后裔”或“原始人的分支”，這跟讓我?guī)в信d趣與疑惑繼續(xù)看下去。第四章中，小葉子他們寫(xiě)了《綠園之歌》被小綠人聽(tīng)到了，小綠人竟然出現(xiàn)了，后來(lái)小葉子他們和小綠人交上了朋友，這讓我感到了奇妙。最后，小曉也在十一章中揭開(kāi)了神秘的面紗，原來(lái)她本就是一個(gè)小綠人，但被“小綠人”收養(yǎng)，便不完全是小綠人。另外，后來(lái)的痛苦的宴會(huì)、月光的聯(lián)歡會(huì)、招聘小綠人……都會(huì)真善美有著密切的聯(lián)系。
這是一本關(guān)于綠色、美、童真、善良、關(guān)于生命的書(shū)，這本書(shū)中小葉子的形象，小曉的形象，爺爺，小叔，宮爺爺?shù)热说男蜗笞髡叨加昧思?xì)膩的手法將不同的“人物”性格、人格等多重方面體現(xiàn)的淋漓盡致，再用景物描寫(xiě)來(lái)襯托，才有了這部很長(zhǎng)很美的有生命的書(shū)。
尋找小綠人讀后感 10
今天媽媽給我借了一本名叫《追蹤小綠人》的書(shū)。這是一篇童話故事，講的是：世界上有一種名叫小綠人的種族，他們身體嬌小，以植物作為家。它們非常環(huán)保，性格溫順，住的地方必須有新鮮的空氣。但是地球一被人們污染，他們只得另尋其他的星球安家。作者在文章的最后曾留下這樣的話：“小綠人，我歷盡千辛萬(wàn)苦找到你，可你來(lái)得快去的也快，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”
是啊，現(xiàn)在人們亂砍亂伐，破壞了森林讓鳥(niǎo)類(lèi)無(wú)家可歸，難道一個(gè)種類(lèi)就毀在人類(lèi)的手里了嗎?現(xiàn)在人類(lèi)燒毀垃圾，垃圾形成煙霧破壞了空氣。令一個(gè)城市在烏煙瘴氣的籠罩下�，F(xiàn)在人類(lèi)不斷過(guò)度開(kāi)采煤礦、金礦，使地殼越變?cè)奖�，如果人�?lèi)還不停止的話，地球會(huì)被一點(diǎn)一點(diǎn)挖成空的。相信大家都看過(guò)電影《 2012 世界末日》吧。其中的一個(gè)片段是地面全部都陷下去了，如果地球被挖空了，那樣的慘狀會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。人們最尊重母親，可如今我們的母親河，因?yàn)槿藗兊奈鬯�、垃圾都排放在里面。就逐漸演變成了現(xiàn)在的臭水河�，F(xiàn)在全球的'平均溫度都在上升，據(jù)說(shuō)到一定溫度時(shí)冰山就會(huì)融化，就會(huì)引來(lái)大海嘯。百分之九十以上的動(dòng)物都會(huì)滅絕，其中包括人類(lèi)。泥石流、地震、海嘯，塌方，這些自然災(zāi)害都是大自然對(duì)人類(lèi)的警告啊。
我們要保護(hù)大自然，給我們?nèi)祟?lèi)留一個(gè)美好的家園。也給動(dòng)物們一個(gè)安心的家。
尋找小綠人讀后感 11
陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房，我剛剛讀完《追蹤小綠人》，合上書(shū)本，細(xì)細(xì)品味，感覺(jué)從容舒緩，逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠(yuǎn)而近，由隱約而強(qiáng)烈。精靈般的小曉，天真善良的“我”，神秘的小綠人，給我的寒假生活增添了不少樂(lè)趣和瑕想。
故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi)，他們經(jīng)過(guò)了充滿(mǎn)希望的七座橋、神秘莫測(cè)的植物園等等，人物和情節(jié)在作者的'筆下栩栩如生，讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步，看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著快樂(lè)，然而一切都稍縱即逝，小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花，及時(shí)捕捉，猶如信手拈來(lái)；文字也是靈魂的啟開(kāi)，是心靈的律動(dòng)，是思想的聚焦，是進(jìn)層意思的閃耀。《追蹤小綠人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律，讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚(yáng)。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走，是一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，追逐在風(fēng)的氣息里，尋找著一朵叫“童話”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖，記錄著一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。
尋找小綠人讀后感 12
《追蹤小綠人》這本書(shū)講的是一個(gè)三年級(jí)名叫小葉子的小男生、小曉、他爺爺和宮爺爺?shù)墓适?
小葉子一直很愛(ài)護(hù)環(huán)境，他很想接近小綠人，但是過(guò)了好久好久，他才知道有一個(gè)小綠人一直在他身邊，從未離開(kāi)過(guò)，那就是和他青梅竹馬的`朋——小曉!
他的爺爺為了接近小綠人，甚至戒掉了三十多年的煙!
一個(gè)晚上，小葉子來(lái)到院子里，看見(jiàn)樹(shù)上一閃一閃的發(fā)光，但是一會(huì)兒又不見(jiàn)了，最后，小曉出來(lái)了，家里人都看見(jiàn)來(lái)了，小叔為了讓全世界人都知道小綠人，就弄了一家飯店，讓小綠人當(dāng)服務(wù)員。那些日子里的客人也多了，他們覺(jué)得小綠人很可愛(ài)，就開(kāi)始玩弄小綠人。有一次，他們?cè)谝黄鸪燥�，小叔弄的烤乳豬，殘忍小綠人的朋友……小綠人終于忍不住了，又悄悄的隱藏起來(lái)!只有小葉子看得見(jiàn)他們。
過(guò)了很久很久，小葉子的爺爺?shù)昧瞬。谒赖臅r(shí)候，小綠人把他帶走了，帶到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，他爺爺也變成了小綠人，變的很小很小……但是他的生命只能延長(zhǎng)一年，這寶貴的一年宮爺爺又過(guò)的怎么樣呢……
這本書(shū)是為了讓我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，不要踐踏草地，隨手摘花……
讓我們都來(lái)做一個(gè)小綠人，一起擁有一片綠色的家園吧!
尋找小綠人讀后感 13
最近，我讀了一本好看的書(shū)，書(shū)名叫《追蹤小綠人》，我深深地被書(shū)上的情節(jié)給迷住了。書(shū)中有一個(gè)名叫小葉子的小女孩，她有一個(gè)好朋友叫小曉。有一次，她們一起去買(mǎi)蘋(píng)果，因?yàn)樗齻冎挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，所以她們只能買(mǎi)了10個(gè)還沒(méi)有怎么成熟的青蘋(píng)果，小葉子先咬了一口非常酸，可是當(dāng)小曉咬完一口后，蘋(píng)果就變得非常甜了，原來(lái)小曉就是有著神秘力量的小綠人。
小綠人們是住在森林里的，它們可以讓樹(shù)木開(kāi)花，讓花草變成樂(lè)器，就連平時(shí)毫不起眼的蜘蛛網(wǎng)也變成了可以彈奏美妙歌曲的“蜘蛛琴”呢。哇...小綠人是可以給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)健康和快樂(lè)的小精靈哦。但是，小綠人不能聞到香煙的.味道，要不然它就會(huì)咳嗽，會(huì)不舒服的。還有些可惡的壞人為了賺錢(qián)，居然還要去抓捕小綠人。
通過(guò)讀這本書(shū)，我懂得了不能為了自己的利益而去傷害地球上的生靈，更要保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球，不能污染我們地球上的空氣，讓綠色包圍著我們的地球，讓我們?cè)诮】档牡厍蛏峡梢宰杂傻暮粑�，幸福的生活�?/p>
尋找小綠人讀后感 14
你走進(jìn)植物心情愉快嗎？你喜歡露天宿營(yíng)嗎？你是旅行家嗎？你是牧童嗎？你是盆景愛(ài)好者嗎？你可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)問(wèn)那么多問(wèn)題。我告訴你一個(gè)秘密，你只要符合這里的一條你就可能見(jiàn)到見(jiàn)到小綠人，不過(guò)你只要喜歡攀折花木。喜歡濫砍濫發(fā)樹(shù)木。喜歡吸煙或喜歡隨地大小便就不會(huì)見(jiàn)到小綠人的，小聲點(diǎn)，一般人我不告訴他。
說(shuō)了半天你還是一頭霧水呢吧。我看了一本好書(shū)名叫《追蹤小綠人》，真的超超超超超超級(jí)好看。這本書(shū)講述了一個(gè)小男孩童話一般的神秘的童年，他小的時(shí)候家里新增了一個(gè)叫小曉的女孩，她像精靈一般能和植物說(shuō)話，能瞬間把小綠人變沒(méi)，她咬一口酸澀的蘋(píng)果，就會(huì)變成甜甜的'蘋(píng)果……之后經(jīng)過(guò)一家人的努力終于見(jiàn)到了小綠人，他們除了身自矮小，長(zhǎng)的樣子幾乎和我們一樣。最后經(jīng)過(guò)種種原因小男孩奇跡般的和變成蒲公英的宮爺爺。小曉和小綠人分開(kāi)了。明白了嗎？雖然媽媽給我說(shuō)：小綠人是不存在的，是作者編出來(lái)的。但我還是憑這絲希望想見(jiàn)到小綠人。
小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)理了多少艱難險(xiǎn)阻！還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般的來(lái)了，又幻般的去了，難道你永遠(yuǎn)是一個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有一個(gè)神秘的童年�！髡呓鸩ㄟ@就是我那小小的一絲希望。
尋找小綠人讀后感 15
這個(gè)暑假，我看了一本很好看的書(shū)，叫做《追蹤小綠人》。
這本書(shū)是一位大作家金波爺爺寫(xiě)的，里面有一位小女孩，他也是一位小綠人，可她的身體比小綠人的.身體大得多。這些小綠人，在我家的菜園里安了窩，小綠人也有人之常情，他們會(huì)唱歌，也會(huì)服務(wù)人們。
《追蹤小綠人》是一本很好的書(shū)，你快看看吧。
尋找小綠人讀后感 16
我讀了三遍《追蹤小綠人》了，每讀一遍，心靈都要受到震憾。
這本書(shū)是金波寫(xiě)的長(zhǎng)篇童話作品，作品“小綠人”可愛(ài)的形象，展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。書(shū)中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了神奇的童話世界，那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞，有、七彩小橋，神秘精靈小曉、可愛(ài)小葉子，也寫(xiě)了對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書(shū)后留下了話：“小綠人，我追蹤了你很久很久，終于了你，但了艱難險(xiǎn)阻!可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來(lái)了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)謎嗎?”讀到這兒，我流下了傷心的眼淚。“小綠人”不指的身邊各樣的綠色植物嗎?不身邊的'大嗎?但不珍惜綠色植物，胡亂砍伐樹(shù)木，的家園綠洲了沙漠，森林了荒山，清澈的溪流烏黑的臭水溝……小綠人能回來(lái)呢?金波的這本書(shū)不要讓覺(jué)醒嗎?不要讓保護(hù)綠色嗎?
讓一起行動(dòng)吧，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，共建蔥綠、芬芳、美麗的地球家園，和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
尋找小綠人讀后感 17
《追蹤小綠人》這篇童話中我最喜歡的是小葉子，聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下著雪，可是綠園里的樹(shù)葉都是碧綠一片，而且她家有一個(gè)百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭的院子——“綠園”。最重要的是有一個(gè)一起長(zhǎng)大的`好朋友——小曉，后來(lái)才知道她也是一個(gè)“小綠人”。他們?cè)诰G園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈“小綠人”，還結(jié)為了好朋友，經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的宴會(huì)。最后，小曉、小綠人們變成了一顆顆小種子，回到了大地媽媽的懷抱里了。
為什么小綠人們會(huì)離去？難道是因?yàn)樾【G人在飯店看到端上來(lái)的都是“小綠人”的朋友嗎？不是的，著只不過(guò)是其中的一個(gè)原因。人類(lèi)為了自己的欲望，亂砍濫伐，把有毒有害的污染物排放到河流，地球變得越來(lái)越暖，干旱、洪水，也不斷地襲擊地球，這是大自然懲罰人類(lèi)不珍惜自己的家園；人類(lèi)還有好多的動(dòng)物朋友，也瀕臨滅絕。到時(shí)候，我們的家園將不再是彩色的，而是昏暗的，是無(wú)聲的，是死氣沉沉的。其實(shí)，月牙湖畔柳樹(shù)上嫩生生的小芽不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎？這是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，去呵護(hù)的。
書(shū)中最后描繪天上傳來(lái)的歌聲，讓我們保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
尋找小綠人讀后感 18
生活中我們常常感嘆知音難覓。讀了《追蹤小綠人》這一本書(shū)，我明白了要想擁有眾多朋友必須要有一顆善良的心的道理。
作者把小綠人寫(xiě)成類(lèi)似黃種人一樣的種族，正是因?yàn)槲闹械摹拔摇焙蜖敔敵錆M(mǎn)了愛(ài)，并且堅(jiān)信小綠人的存在，所以“我”見(jiàn)到了小綠人，同時(shí)小綠人也認(rèn)識(shí)了作者全家以及一個(gè)名叫小小的姑娘和龔爺爺。正是因?yàn)樾【G人與他們之間真誠(chéng)溝通，所以才成為朋友。
然而，“我”的`叔叔卻因?yàn)榻疱X(qián)而給原本真誠(chéng)的心靈蒙上了陰影，他利用小綠人來(lái)招攬餐館的生意，導(dǎo)致小綠人被所有人知道。
叔叔將小綠人和全家人對(duì)他的信任拿來(lái)充當(dāng)發(fā)財(cái)?shù)墓ぞ�，可是信任是由不得玩弄的，別人對(duì)你的信任，只能用你的信任來(lái)回報(bào)。否則，便是真摯友誼的結(jié)束。
小綠人不再信任人類(lèi)，那個(gè)由小綠人變成的小小，追隨著小綠人而來(lái)，就這樣夢(mèng)幻般地走了。面對(duì)小綠人的離去，留給讀者很多思考。生活中，學(xué)生欺騙老師，兒女隱瞞父母，朋友分道揚(yáng)鑣，同學(xué)反目成仇，夫妻勞燕分飛……都是從缺失信任開(kāi)始的，可見(jiàn)，人與人之間的善良與信任在處理人際關(guān)系中是多么重要啊！
我希望，我們每個(gè)人，都從我做起，真誠(chéng)待人，以信任回報(bào)信任，永遠(yuǎn)留住小綠人！
尋找小綠人讀后感 19
今天，我讀了一本長(zhǎng)篇童話事故。它像一顆明亮的啟明星，照亮了無(wú)知的黑暗，照亮了前進(jìn)的方向……它就是金波爺爺?shù)闹鳌蹲粉櫺【G人》。
這本書(shū)主要寫(xiě)“我”和小曉無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一群可愛(ài)的小綠人，后來(lái)小綠人被“小叔”騙去做服務(wù)員，最后“我”和小曉幫助他們擺脫困境的事故。
看完書(shū)后，我思緒萬(wàn)千：書(shū)中既頌揚(yáng)了“我”和小曉純真的童心，同時(shí)也怦擊了“小叔”的貪心�？吹健拔摇焙托砸约靶【G人之間純真的友誼，讓我想起同學(xué)之間的友誼。記得有一次，我忘帶文具盒了。同桌知道后，主動(dòng)遞了一支筆給我，接過(guò)筆的一剎那，一股暖流在我心里涌起。比起這種真摯的友誼，書(shū)里的另一個(gè)人物小叔真是一個(gè)令人討厭的人，他為了利益不惜利用小綠人招攬生意。這樣的人和我曾經(jīng)在一篇報(bào)道中看到的一幫壞人一樣，這幫壞人利用拐騙來(lái)的小孩進(jìn)行偷竊。當(dāng)我透過(guò)鏡頭看到小孩們一個(gè)個(gè)稚嫩的.臉蛋，我又傷心，又憤怒，真想有辦法幫助他們。比比我自己，學(xué)習(xí)、生活上都是在爸爸、媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，而我有時(shí)卻不聽(tīng)話，經(jīng)常跟他們“唱反調(diào)”，看過(guò)這本書(shū)后，我下定決心改掉這些壞毛病。
如果我是一條小魚(yú)，這本書(shū)就是清澈的湖水。
書(shū)香四溢，教會(huì)我做人的道理。
尋找小綠人讀后感 20
在童話《追蹤小綠人》里，我最喜歡的是小葉子。聽(tīng)說(shuō)他出生的時(shí)候下雪了，但是綠園里的葉子都是綠色的.，她家有一個(gè)院子，院子里花草樹(shù)木盛開(kāi)——“綠園”。最重要的是有一個(gè)從小一起長(zhǎng)大的好朋友——曉曉，后來(lái)才知道她也是個(gè)“小綠男”。他們?cè)诰G園里找到了綠精靈“小綠人”，成了好朋友，經(jīng)歷了一場(chǎng)痛苦的宴會(huì)。最后，曉曉和小綠人變成了小種子，回到了地球母親的懷抱。
小綠人為什么要離開(kāi)？是因?yàn)樾【G人在酒店看到了所有“小綠人”的朋友嗎？不，這只是原因之一。人類(lèi)為了自己的欲望，濫砍濫伐，向河流排放有毒有害的污染物。地球變得越來(lái)越暖和，干旱和洪水不斷襲擊著地球。這是大自然懲罰人類(lèi)不珍惜家園；人類(lèi)還有很多動(dòng)物朋友，也瀕臨滅絕。到那時(shí)，我們的家將不再是五彩繽紛，而是一片黑暗，一片寂靜，毫無(wú)生氣。其實(shí)月牙湖邊柳樹(shù)上的嫩芽，不就是可愛(ài)的“小綠人”嗎？這是我們需要用心去發(fā)現(xiàn)和呵護(hù)的東西。
在書(shū)的最后，描繪了來(lái)自天空的歌曲。讓我們保護(hù)自然和環(huán)境，讓“小綠人”再次和我們成為好朋友。
尋找小綠人讀后感 21
今天，我讀了一本書(shū)，它的名字叫《追蹤小綠人》它是著名兒童作家金波爺爺寫(xiě)的，他圍繞小綠人這個(gè)童話形象展開(kāi)。
文章從小葉子和小曉這一對(duì)好朋友希望遇到神秘的`小綠人開(kāi)始描述。小綠子和小曉他們走過(guò)了七座特別的橋：紅色、橙色、金色、綠色、天青色、藍(lán)色、紫色，就象夢(mèng)幻般的彩虹。一天，小葉子、小曉和三個(gè)小伙伴來(lái)玩捉迷藏游戲，小葉子發(fā)現(xiàn)了小曉原來(lái)就是神秘的小綠人，她只要在綠色的這邊，自然就會(huì)消失。小曉把小葉子帶到了小綠人王國(guó)，小葉子用他的歌聲感動(dòng)了小綠人，取得了它們的信任。小葉子邀請(qǐng)小綠人們來(lái)到了人間。
小綠人來(lái)到了人間。小葉子的小叔辦了一家常春藤小綠人童話屋餐館，請(qǐng)小綠人們當(dāng)服務(wù)員。開(kāi)業(yè)典禮宴會(huì)上，美味佳肴一道道端上來(lái)。第一道大菜是烤乳豬，第二道大菜是炸鵪鶉。第三道大菜是清燉象鼻子肉�？吹竭@三道菜，小綠人們非常傷心，在表演完一首小合唱后，消失了。
讀了這本書(shū)，我最大的感受是：一、體會(huì)到了小葉子和小曉、小綠人們之間的真誠(chéng)的友誼，我為他們祝福，愿他們友誼長(zhǎng)存。二、我感到傷心，因?yàn)槿藗儻偪竦貧垰?dòng)物，破壞環(huán)境。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，一起保護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧！
尋找小綠人讀后感 22
我喜歡金波爺爺?shù)臅?shū)《追蹤小綠人》。因?yàn)樗纳衩馗�，讓我有時(shí)歡笑，有時(shí)蹄哭，有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我很近，有時(shí)讓我感到書(shū)中的內(nèi)容離我那么遙遠(yuǎn)。
書(shū)中的小綠人如些親切，仿佛就在我身邊，書(shū)中的小綠人那么神秘，仿佛我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
小綠人是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，當(dāng)我們用心去關(guān)愛(ài)他們的時(shí)候就會(huì)圍繞在我們身邊，與我們共舞，表演“掌上舞”，小綠人還會(huì)在“蛛網(wǎng)琴”上輕輕的彈撥，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲響，就像泉水滴落。在深深的水潭里，又像晶瑩剔透的珍珠在彈跳�？墒切【G人又是那么神秘，他們從山楂樹(shù)的葉子輕輕的搖一搖，在慢慢的變，就像蠶蛾咬破蠶繭似得從綠葉里拙一個(gè)個(gè)小綠人，他們剛出來(lái)只有大拇指那么大，身子搖一搖，閃爍著綠綠的光，在光亮中小綠人漸漸長(zhǎng)高了，足有半尺多高，小綠人還會(huì)隱身，他們靠近花束，身體變成了一團(tuán)綠色的.霧，霧散了，小綠人不見(jiàn)了，花束里多了幾片特別肥厚的綠葉子。
可是可愛(ài)的小綠人最后因我們?nèi)祟?lèi)的貪婪，無(wú)休止的吸煙，還吃了小綠人的好朋友“烤乳豬.炸鵪鶉.清燉象鼻子肉”，還有轟隆隆的推土機(jī)聲，終被嚇走了，看到最后，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
尋找小綠人讀后感 23
“小綠人，我追蹤了你很久很久，雖然終于找到了你，但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻。還有那個(gè)可愛(ài)的精靈小曉，你夢(mèng)幻般地來(lái)了，又夢(mèng)幻般地去了，難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎？我終于知道了，我們都有個(gè)神秘的童年。”作者金波爺爺在書(shū)的結(jié)尾這樣說(shuō)，讓人心酸……
這個(gè)寒假，我通過(guò)讀《追蹤小綠人》這本書(shū)，我了解了地球：有多么遼闊的大地；多么蔚藍(lán)的`天空；多么碧綠的草地；多么可愛(ài)的動(dòng)物……可這些東西，有許多已經(jīng)被我們貪婪的人類(lèi)畫(huà)上了句號(hào)�！靶【G人”的朋友們還存在嗎？它們到被我們變成了餐桌上的美味。只有個(gè)地球母親。自由的小鳥(niǎo)已經(jīng)被煙霧給迷了路，許多珍稀動(dòng)物已經(jīng)被獵人擊中了腦袋，干凈的道路已被為了方便的人們隨便扔掉的拉圾破壞。原來(lái)健康的地球母親也差點(diǎn)被恩將仇報(bào)的兒女子孫們送上了黃泉。
“小綠人”正在傷心地哭泣，人們，快點(diǎn)覺(jué)醒吧！
尋找小綠人讀后感 24
我最喜歡的童話故事是小葉。
我聽(tīng)說(shuō)他出生時(shí)下雪了，但是綠色花園里的葉子是綠色的，她的房子里有一百朵花。 綠樹(shù)成蔭的院子-綠色的花園。 最重要的是，有一個(gè)好朋友在一起長(zhǎng)大，肖知道她也是個(gè)小綠人。 他們?cè)诰G色花園里發(fā)現(xiàn)了綠色精靈小綠色的人，并成為好朋友們的痛苦聚會(huì)。 最后，小小的綠色人變成了一個(gè)小種子，回到了母親的懷里。 為什么綠色的人會(huì)離開(kāi)？ 是因?yàn)樾【G人在餐館里看到了所有的小綠人朋友嗎？ 不，只是原因之一。 人類(lèi)切斷了他們的欲望，把有毒和有害的污染物排入河流和地球。 這是自然懲罰人類(lèi)不珍惜他們的家園；人類(lèi)和許多動(dòng)物朋友瀕臨滅絕。 到那時(shí)，我們的家園將不再是五彩繽紛的'，而是黑暗而沉悶。 事實(shí)上，新月湖柳樹(shù)上的嫩芽不是可愛(ài)的小綠人嗎？ 這就要求我們仔細(xì)研究和照顧它。 這本書(shū)最后描繪了天空中的歌曲，以保護(hù)自然和照顧環(huán)境。
讓小綠人再次成為我們的好朋友。
尋找小綠人讀后感 25
今天，我讀了《追蹤小綠人》這本書(shū)，我知道了我們要保護(hù)環(huán)境、保護(hù)我們的家園。
故事中主要講了：小葉子和他的爺爺有一天看到報(bào)紙上說(shuō)最近山里有小綠人出現(xiàn)，只有不抽煙、不喝酒的'人才能見(jiàn)到。小葉子爺爺為了見(jiàn)到小綠人把煙和酒戒了。
宮爺爺有一天帶了一個(gè)小娃娃過(guò)來(lái)，她的名字叫小曉。她是一個(gè)小綠人，可現(xiàn)在已經(jīng)不是了。
一天宮爺爺抱來(lái)一棵山楂樹(shù)種在小葉子家的綠園里，夜里，小葉子突然聽(tīng)見(jiàn)美麗的歌聲，一看，原來(lái)是小綠人，小葉子慢慢的靠近，小綠人見(jiàn)有人來(lái)了，又不見(jiàn)了。小葉子開(kāi)始唱歌，小綠人出來(lái)了，漸漸的小綠人和小葉子一家人關(guān)系越來(lái)越好了。最后，宮爺爺病倒了，叫小曉去叫小葉子一家和小綠人一起去看他。后來(lái)，宮爺爺消失了，和小綠人小曉一起變成了小綠人，遠(yuǎn)走高飛了。
這本書(shū)告訴我們：只有遍地都是綠色，空氣才能新鮮，我們的生活才能越來(lái)越美好！
尋找小綠人讀后感 26
在假期里，我看了一本名叫《追蹤小綠人》的書(shū)，書(shū)得作者是金波，里面講了有一個(gè)家庭，生了一個(gè)小男孩，又撿了一個(gè)小女孩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)小女孩是小綠人的一份子，后來(lái)又在自家綠園發(fā)現(xiàn)數(shù)千人小綠人，又經(jīng)歷了許許多多有趣的事，可他的'小叔不幸引起了和小綠人的誤會(huì)，之后為了不讓人們都知道有小綠人，便把小綠人送走了。
這本書(shū)只有一點(diǎn)點(diǎn)厚，但是作者金波在書(shū)中運(yùn)用了許多的好詞、好句、把文章寫(xiě)的栩栩如生，以小綠人引起孩子們的興趣，使這個(gè)故事仿佛像真的，生氣勃勃。
里面的主人公，小葉子、是男孩，他聽(tīng)爺爺說(shuō)新聞?dòng)行【G人，開(kāi)始以為是假的，可后來(lái)因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的探索，找到了小綠人。
小葉子擁有堅(jiān)持不懈的精神，而我有時(shí)一遇到難題就會(huì)嘆氣，不想做，一點(diǎn)也沒(méi)恒心。
我以后也要像小葉子一樣，堅(jiān)持不懈，才能找到我的“小綠人”。
尋找小綠人讀后感 27
我很喜歡看的一本書(shū)叫《追蹤小綠人》。
這本書(shū)講了有人在地球上發(fā)現(xiàn)了小綠人的蹤跡，于是人們派了許多探險(xiǎn)隊(duì)去尋找，但是找了很久都沒(méi)有找到。因?yàn)�，那些小綠人會(huì)變成一片片又肥又厚的葉子，與其它葉子融為一體，別人很難發(fā)現(xiàn)。金波爺爺小的`時(shí)候在他家的園子里發(fā)現(xiàn)了小綠人，那個(gè)園子的名字叫綠園。他曾熱情地上去打招呼，可是這些小綠人都紛紛跳進(jìn)樹(shù)叢里不見(jiàn)了。后來(lái)，有一個(gè)小綠人變成小女孩兒的模樣，和小金波一起玩兒，她的名字叫小曉……最后，小曉和其它的小綠人都變得像植物的種子一樣小，一人拿了一朵潔白的蒲公英飛走了。
讀了這本書(shū)，我感受到非常奇妙，它帶著我們走進(jìn)一個(gè)童話王國(guó)，非常的神秘，我真想也變成一個(gè)小綠人，盡情地在綠園中和別的小綠人一起玩耍，變得像他們一樣來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。
尋找小綠人讀后感 28
我自從看完《追蹤小綠人》這本書(shū)之后，深有感觸�！蹲粉櫺【G人》是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿(mǎn)懸念。這本書(shū)還有一些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。
小葉子以及小曉熱愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛病。爺爺為了見(jiàn)小綠人，硬是把抽了三十年的'煙戒了。在開(kāi)始的時(shí)候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫(xiě)詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子一家和小綠人之間濃濃的情意。
文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎?數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎?讀完這本書(shū)，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗?ài)護(hù)它呢?
當(dāng)我們都熱愛(ài)自然，珍惜自然時(shí)，相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
尋找小綠人讀后感 29
最近幾天，我看了金波爺爺?shù)拈L(zhǎng)篇童話新作《追蹤小綠人》。
在小葉子家的綠園里，生活著一群可愛(ài)的.精靈——小綠人。當(dāng)小葉子和小綠人認(rèn)識(shí)以后，他們就成了好朋友，小葉子還把小綠人介紹給了自己的家人，大家在一起舉辦了熱熱鬧鬧的月光晚會(huì)。后來(lái)，走到生命盡頭的宮爺爺也變成了小綠人，和小曉等小綠人一起隨著蒲公英飛上了藍(lán)天……
從中我明白了：我們要保護(hù)好身邊的一草一木，保護(hù)好我們美麗的家園。
然而在現(xiàn)實(shí)中，由于人類(lèi)不注意保護(hù)環(huán)境，亂砍亂伐，導(dǎo)致許多綠洲變成了沙漠，許多森林變成了荒山，水體被污染，許多人因此喝不上水；大氣被污染，又有多少人因此患上了疾��；干旱、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害頻繁發(fā)生，使千千萬(wàn)萬(wàn)的人失去了家園甚至是寶貴的生命。
因此，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，多種樹(shù)木，多種花草，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓天更藍(lán)、山更青、水更綠、空氣更加清新。愿我們每個(gè)人都成為保護(hù)環(huán)境的神圣衛(wèi)士。
尋找小綠人讀后感 30
在閱讀《追蹤小綠人》這部童話作品后，我深深地被其中的故事所打動(dòng)。這部作品以其獨(dú)特的魅力，讓我仿佛置身于一個(gè)充滿(mǎn)神秘與奇跡的綠色世界。
這部作品讓我對(duì)“小綠人”這一形象有了全新的認(rèn)識(shí)。小綠人不僅是一個(gè)可愛(ài)的童話角色，更是大自然與人類(lèi)之間的橋梁。他們象征著生命的活力與希望，也提醒我們要珍惜與大自然的關(guān)系。
故事中，小綠人的形象生動(dòng)而富有感情，讓我感受到了作者金波對(duì)小綠人的深深喜愛(ài)。同時(shí)，作者也通過(guò)小綠人的形象，傳達(dá)出了對(duì)自然、對(duì)人類(lèi)、對(duì)生命的敬畏與關(guān)懷。
此外，這部作品也讓我反思了人類(lèi)與自然環(huán)境的'關(guān)系。人類(lèi)的行為往往會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成破壞，這不僅影響了我們自己的生活，也讓許多生物失去了家園。我們應(yīng)該更加珍惜自然環(huán)境，保護(hù)地球家園。
總的來(lái)說(shuō)，《追蹤小綠人》是一部充滿(mǎn)想象力與感染力的作品。它讓我感受到了童話的魅力，也讓我對(duì)自然與生命有了更深的理解。
尋找小綠人讀后感 31
我自從看完《追蹤小綠人》這本書(shū)之后，深有感觸。
《追蹤小綠人》是圍繞“小綠人”這個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的童話形象而產(chǎn)生的童話故事，情節(jié)生動(dòng)又充滿(mǎn)懸念。這本書(shū)還有些保護(hù)環(huán)境的意味蘊(yùn)含其中。小葉子以及小曉熱愛(ài)自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。他們的家人也因?yàn)橄肟纯葱【G人而積極努力地改掉自己的壞習(xí)慣、老毛玻爺爺為了見(jiàn)小綠人，硬是把抽了三十年的煙戒了。在開(kāi)始的時(shí)候，大人中只有爺爺相信小綠人的存在，由小葉子寫(xiě)詞，小曉譜曲的“綠園之歌”吸引了小綠人的眼球。在那天的月光聯(lián)歡會(huì)上，人人都表現(xiàn)出自己的'本領(lǐng)，體現(xiàn)出小葉子家和小綠人之間濃濃的情意。文中的小綠人是大自然的精靈，可是，他不正代表著大自然嗎？數(shù)量日益減少的小綠人不就像快要枯竭的自然資源嗎？
讀完這本書(shū)，我陷入了沉思中，心想，大自然是多少美好，我們?yōu)槭裁床蝗?ài)護(hù)它呢？當(dāng)我們都熱愛(ài)自然，珍惜自然時(shí)，相信小綠人就會(huì)回到我們身邊。
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