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校園文化解說(shuō)詞范文格式怎么寫
校園文化是學(xué)校區(qū)別于其他社會(huì)組織的重要象征，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的重要根基和不竭動(dòng)力。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的校園文化解說(shuō)詞范文，僅供參考。
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校園文化解說(shuō)詞范文【篇一】
歡迎大家來(lái)到綏德縣第二小學(xué)!我校創(chuàng)建于1903年，現(xiàn)有教職工76人，學(xué)生1000余人，共開設(shè)18個(gè)教學(xué)班，是一所歷經(jīng)百年的老校。本學(xué)期，學(xué)校鮮明地提出了以“雅”為辦學(xué)理念，并且把“雅”作為園文化建設(shè)的核心，以“涵養(yǎng)儒雅教師、培養(yǎng)文雅學(xué)生、潤(rùn)養(yǎng)高雅學(xué)校”為教育目標(biāo)，對(duì)校園進(jìn)行立面文化、走廊文化和班級(jí)文化的建設(shè)。讓校園成為了師生精神棲息的家園。
現(xiàn)在讓我們步入校園的文化長(zhǎng)廊——雅韻廊，廊欄主要以琴、棋、書、畫為主要內(nèi)容旨在培養(yǎng)學(xué)生內(nèi)在的文雅，同時(shí)這也落實(shí)到學(xué)校的校本課程中。左邊是文化長(zhǎng)廊的六塊宣傳欄，從這里你可以了解到我校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)方向以及雅文化的內(nèi)涵，崇德尚美 維新的校風(fēng);
博愛 善導(dǎo) 高效的教風(fēng);樂(lè)學(xué) 善思篤行的學(xué)風(fēng)，�；盏脑O(shè)計(jì)理念和寓意，課堂是教學(xué)的主陣地，2010年以來(lái)，我們乘著綏德縣有效教學(xué)年之東風(fēng)，在積極學(xué)習(xí)借鑒各地名校課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聚焦課堂，嘗試“一標(biāo)六環(huán)節(jié)”目標(biāo)導(dǎo)學(xué)模式的有效課堂教學(xué)改革。整個(gè)長(zhǎng)廊無(wú)一不體現(xiàn)雅文化的理念。
讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話，讓每一條通道都富有生命力，讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能，讓校園環(huán)境成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈的沃土，這是學(xué)校對(duì)校園環(huán)境建設(shè)的要求。學(xué)校充分利用空白墻壁，將其變成對(duì)師生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、思想品德教育、養(yǎng)成教育的陣地。
走廊文化更是我校的一大亮點(diǎn)，一樓為雅行廊，走廊頂部分別粘貼著有關(guān)文明禮儀的名言警句，無(wú)聲地規(guī)范著學(xué)生的言行舉止，從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣�，F(xiàn)在我們所踏上的樓梯，是教師書畫廊，這些作品全部由我校教師所創(chuàng)作，作品展定期更換，學(xué)校希望教師不僅有廣泛的愛好，更要通過(guò)各種興趣愛好豐富自身的內(nèi)涵，打造出擁有陽(yáng)光、智能廣博的教師團(tuán)隊(duì)。
二樓為雅志廊，走廊頂部和墻壁上粘貼的是有關(guān)勵(lì)志的名言警句和小故事，時(shí)刻激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想與二小一同成長(zhǎng)。
請(qǐng)大家隨我走入教辦室，為了建設(shè)和諧美好的校園文化，我們二小在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，始終如一的堅(jiān)持別開生面的辦公室美化評(píng)比活動(dòng)，教師們?nèi)翰呷毫�，發(fā)揮他們的聰明才智，將辦公室妝扮得美觀大方、書香環(huán)繞、清新怡人，充分體現(xiàn)了“人文性、高雅性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性”。
三樓為雅文廊，每個(gè)頂梁上都是有關(guān)唐詩(shī)、宋詞的經(jīng)典詩(shī)句，部分欄板上粘貼的是文學(xué)趣事，短短幾十米長(zhǎng)廊讓孩子們足不出戶就能感受到中國(guó)五千年的文化底蘊(yùn)。
四樓為雅趣廊，以科普知識(shí)為主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的興趣。
接下來(lái)，請(qǐng)各位來(lái)賓走近我們的班級(jí)，去觸摸和感受每個(gè)班級(jí)的文化追求。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)班級(jí)名片。每個(gè)班級(jí)名片都浸透著班主任的育人思想。
學(xué)校充分發(fā)揮教室潛在的教育作用，十分重視班級(jí)文化建設(shè)。對(duì)于教室布置，要求既有文化上的特色，又有藝術(shù)上的內(nèi)涵，還要體現(xiàn)出人文化的要求，要求各班以“一班一品牌，班班有特色”為目標(biāo)，積極打造班級(jí)特色文化，提升班級(jí)個(gè)性形象，努力探索和實(shí)踐個(gè)性化的班級(jí)管理模式。走進(jìn)窗明幾凈的教室，在這里幾乎看不到一點(diǎn)對(duì)成人的模仿，孩子們用自己的心靈和智慧在教室四周的墻壁上創(chuàng)造著自己的夢(mèng)想。無(wú)論是輕松活潑的評(píng)比欄，還是充滿童真童趣的展示欄，以及架起師生溝通橋梁的對(duì)話欄，無(wú)不洋溢著寬松、民主、和諧的氣氛。每個(gè)教室都成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的家園。
漫步各個(gè)層的走廊，墻壁上都懸掛著一塊班級(jí)特色展示臺(tái)，是各班在學(xué)校、班主任的指引下，根據(jù)本班特色繪制而成的，以學(xué)生參與為主體，內(nèi)容豐富多彩，各班精心設(shè)計(jì)，里面容納了學(xué)生書畫、手工各方面的.亮點(diǎn)，形成一道獨(dú)特的校園文化風(fēng)景線。每到課間，同學(xué)們都簇?fù)碓谧呃�，觀看各班的精彩展示，了解各班的特色建設(shè)和班級(jí)形象。讓我們一起來(lái)領(lǐng)略一下吧!
現(xiàn)在我們所走的樓梯是學(xué)校建立的學(xué)生書畫廊，這些作品挑選全部來(lái)源于學(xué)生的美術(shù)作業(yè)，同樣也是定期更換，面向每一位學(xué)生。希望他們每天行走其間，觀賞自己的書畫作品，暢游在藝術(shù)殿堂之中，開闊眼界，長(zhǎng)知益志，陶情益趣，受到美的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感。
這是展出的教師風(fēng)采。從這些圖片上可以看出我們學(xué)校既有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)水平高的老教師，同時(shí)也有很多的熱情積極的青年教師。老教師們和青年教師堅(jiān)持“博愛善導(dǎo)高效”的教風(fēng)，攜手并進(jìn)，互相切磋，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，在二小形成了一種“團(tuán)結(jié)和諧上進(jìn)求實(shí)”的教師文化氛圍，鑄造了一只極富生命力的教師隊(duì)伍，并直接推動(dòng)了學(xué)校的每一步發(fā)展。
這邊是充滿朝氣的校園之星。依據(jù)星級(jí)評(píng)比細(xì)則，由各班學(xué)生民主推選，評(píng)出班級(jí)之星;再由班主任和科任老師評(píng)議，提交到德育處評(píng)選為校園之星和學(xué)校星級(jí)少年。每月評(píng)選一次，旨在發(fā)揮學(xué)生身邊榜樣的輻射作用，在全校學(xué)生中形成你追我趕，健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)生都能得到全面的發(fā)展。
呈現(xiàn)在我們面前的巨幅宣傳畫，是安全教育三字經(jīng)，它濃縮了校園安全精神，讀來(lái)朗朗上口，便于學(xué)生記憶。
前面是我校的操場(chǎng)，為了滿足開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的需要，今年學(xué)校對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了改造，基本上可以滿足師生體育鍛煉的需求�，F(xiàn)在你們看到的就是我校學(xué)生藝術(shù)操表演。
在綏德二小這快充滿生機(jī)和活力的園地里，全體師生將以嶄新的姿態(tài)，將以開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，為校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌而努力奮斗，推動(dòng)學(xué)校向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，觀看將到此結(jié)束!讓我再次說(shuō)聲，您辛苦了!希望我們的展示和介紹能給你們留下一個(gè)深刻的印象和美好的回憶!并為我們提出寶貴的建議和意見。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們綏德二小的關(guān)心和支持!
校園文化解說(shuō)詞范文【篇二】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
大家好!歡迎大家蒞臨我校指導(dǎo)工作。我是肥鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的教師--—錢靜。今天非常榮幸能為各位領(lǐng)導(dǎo)介紹我校的一些情況：北樓—教學(xué)樓，南樓—東部是教室、西部是專用教學(xué)區(qū)，東樓是我們的辦公樓。
相信各位已經(jīng)看到了我們北樓西墻上寫有“您愛您的孩子，我愛我的學(xué)生”我們把學(xué)生看作一棵幼苗。我們所有的教師在工作中始終堅(jiān)持;教孩子六年，替孩子想六十年。這也是我們南樓西墻上所寫的。從幼苗到大樹象征著孩子的成長(zhǎng)，孩子在這里愉快的生活，茁壯的成長(zhǎng)，這也正是我校校徽的含義之所在。我們將在東樓上懸掛我們的校徽、校訓(xùn)和我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，北面這兩塊櫥窗的正面展出的分別是我校的簡(jiǎn)介，辦學(xué)理念，以及我校的教育教學(xué)，素質(zhì)教育的縮影。背面是我校習(xí)慣培養(yǎng)的階段目標(biāo)，我校教育學(xué)生在這里六年養(yǎng)成24個(gè)好習(xí)慣，每學(xué)期兩個(gè)，設(shè)置了具體的階段目標(biāo)。各位再往北樓走廊墻壁上看，那是一塊塊圖文并茂的英語(yǔ)圖片，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在我們農(nóng)村教學(xué)中是一項(xiàng)薄弱環(huán)節(jié)，我們想通過(guò)這樣的方式使孩子受到熏陶，來(lái)提高孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，我們是這樣設(shè)置的：一樓是英語(yǔ)單詞，二樓是英語(yǔ)短語(yǔ)，三樓是英語(yǔ)句子。
(這是我們我們的教室，各位請(qǐng)隨便看看：我們教室里設(shè)置了………等欄目，我們的班級(jí)文化并不統(tǒng)一，這體現(xiàn)的是以學(xué)生為主體、我的班級(jí)我做主的人文教育理念。)
各位領(lǐng)導(dǎo)這邊走，現(xiàn)在我們已經(jīng)走在了我校的漢字文化廣場(chǎng)上，腳下是雕刻在青石板上的2500個(gè)常用的漢字，這些字是按筆畫順序來(lái)排列的，廣場(chǎng)的四周是對(duì)學(xué)生具有教育意義的弟子規(guī)、三字經(jīng)和我們總結(jié)的人生成功之道，用來(lái)教育和激勵(lì)所有的人，都能擁有一個(gè)成功的`人生。
我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，安排：一、二年級(jí)會(huì)讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》，三年級(jí)會(huì)背《三字經(jīng)》，四年級(jí)會(huì)背《弟子規(guī)》，五年級(jí)會(huì)講《三字經(jīng)》，六年級(jí)會(huì)講《弟子規(guī)》《成功之道》，并且利用課余時(shí)間五六年級(jí)的小解說(shuō)員還會(huì)給低年級(jí)的弟弟妹妹講解所學(xué)到的知識(shí)，學(xué)以致用，另外，我們利用識(shí)字英雄、活字典、找字比賽等多種形式，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行識(shí)字活動(dòng)，并作了識(shí)字方面的具體要求，孩子們?cè)谕嫠５臅r(shí)候也會(huì)受到漢字的熏陶，感受漢字的魅力，從而提高孩子的識(shí)字能力。
各位再放眼我們校園。我們校園，校園已經(jīng)是四季有綠。三季有花，有了他們的映襯我們的校園更加美麗。
這兩個(gè)櫥窗展出的是我們的�；招８瑁ｉL(zhǎng)寄語(yǔ)、教育方針，還有我校的教師風(fēng)采，目前我校共有教師51人，這是一支充滿活力的教師隊(duì)伍，我們所有的教師在工作中不怕苦不怕累，互相幫助，，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
不求個(gè)個(gè)成才，只求個(gè)性發(fā)展，幾年來(lái)我們本著這樣的教學(xué)理念結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展了豐富多彩的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生實(shí)施了多方面的教育。現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的四個(gè)櫥窗8個(gè)板塊是我校一些教育活動(dòng)的剪影和精彩瞬間。
“歡樂(lè)海洋，舞動(dòng)星光”有我校孩子在慶祝節(jié)日時(shí)的歡樂(lè)瞬間，我們不僅注重孩子學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)更重視孩子身體素質(zhì)，“我運(yùn)動(dòng)，我陽(yáng)光，我健康”是我校運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩瞬間。
“四海同音”是我校的語(yǔ)言文字工作情況，現(xiàn)在普通話已經(jīng)成為我們的校園語(yǔ)言。學(xué)生的安全一直就是我們教師最關(guān)心的事情，為了學(xué)生的安全我校先后開展了地震逃生演練，火災(zāi)逃生演練，交通模擬演練等活動(dòng)，大大提高了我校師生的安全意識(shí)。我校管理嚴(yán)格，目前，出入一條線已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，在上下學(xué)時(shí)學(xué)生都能自覺沿著指定的路線行進(jìn)，既安全又有序。
這是我們中心小學(xué)的校報(bào)，它是我們學(xué)校的窗口，是我們?nèi)w師生交流心聲，傳遞信息，塑造文化的重要陣地。
這邊由我校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，我們每周一舉行升國(guó)旗儀式和少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，一批又一批的孩子在教師的激勵(lì)下通過(guò)自己的努力，光榮的加入了少先隊(duì)。心靈小站是我校的感恩教育，我們特邀請(qǐng)著名的張建材老師為我校師生進(jìn)行感恩教育，一節(jié)課下來(lái)所有的人都得到了一次心靈的洗禮，孩子們把自己心中的這份感動(dòng)化作自己的行動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
“快樂(lè)十分鐘”是孩子們豐富的課間活動(dòng)縮影，同時(shí)我校校本游戲課搜集了民間50多種游戲，這些也是深受孩子們喜歡的，
各位請(qǐng)望東看，這有4快黑板，這是我們孩子的涂鴉墻，分別是：我的字，我的畫，辯論臺(tái)，想說(shuō)就說(shuō)。我們給孩子提供了充分的舞臺(tái)，孩子在這里留下了最真實(shí)的生活狀態(tài)，我們這樣做的目的主要是讓孩子在收獲科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，收獲一個(gè)健康的，快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我們正朝著學(xué)生、教師和學(xué)校共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展的美好愿景一步一步地邁進(jìn)。
好了，各位領(lǐng)導(dǎo)，下面請(qǐng)隨我到接待室休息。
校園文化解說(shuō)詞范文【篇三】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)大家好!
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作。
我是縣四中的一名語(yǔ)文教師。很榮幸能給大家介紹我們學(xué)校。
1、第一塊版面前
我校是縣委、縣人民政府為整合教育資源，改善辦學(xué)條件，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，于20xx年5月在原頭工學(xué)校校址上，新建的一所寄宿制初級(jí)中學(xué)，于去年9月建成正式投入使用。
目前學(xué)校校舍建筑面積18000平方米。學(xué)�，F(xiàn)有教職工130多人，在校生1362名，其中初中學(xué)生1029名，小學(xué)333名，共設(shè)34個(gè)教學(xué)班，學(xué)生主要來(lái)自蘭州灣、廣東地、北五岔、六戶地、頭工五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
2、大門口第二塊版面
這是我校未來(lái)校園景觀建設(shè)鳥瞰圖，今年春天按照縣委、縣人民政府的要求，我校特請(qǐng)烏市景觀設(shè)計(jì)院為我校校園景觀修建進(jìn)行了詳細(xì)的勘測(cè)和設(shè)計(jì)規(guī)劃，我們相信有縣委、政府的大力支持、教育局的關(guān)心和學(xué)校的精心建設(shè)，這一美好愿望一定能盡快實(shí)現(xiàn)，到那時(shí)我們學(xué)校將是充滿親情的家園，生動(dòng)活潑的樂(lè)園，探索求知的學(xué)園和環(huán)境優(yōu)美的花園。
3、教學(xué)樓正門前
大家現(xiàn)在看到的是我校的教學(xué)樓，教學(xué)樓建筑面積7856平方米，共4層，有標(biāo)準(zhǔn)教室40間，各種功能室16間，教師辦公室40間，可容納1600名學(xué)生就讀。我們將教學(xué)樓命名為“思源樓”，其寓意為“飲水思源”，教育和引導(dǎo)我們的全體師生，一個(gè)人不能忘恩，要牢記飲其流者懷其源，以實(shí)際行動(dòng)感恩母校，感恩黨，回報(bào)社會(huì)。在教書育人中我們確定“人人有才，適之而導(dǎo)，人人成才”辦學(xué)理念，引導(dǎo)全體干部教師樹立正確的人才觀、育人觀;體現(xiàn)因人而異，因材施教的教育原則�，F(xiàn)在我校已形成了求真、尚美、勵(lì)志、創(chuàng)新的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生的教風(fēng)和立志、樂(lè)學(xué)、善思、爭(zhēng)先的學(xué)風(fēng)。
4、教學(xué)樓門庭
現(xiàn)在大家所處的位置是我校教學(xué)樓一樓門庭，為充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，我們根據(jù)各樓層功能和年級(jí)的實(shí)際，在教學(xué)樓分層確定了個(gè)性化文化主題，一樓以“愛我家園”為主題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)具匠心，就地取材，將我縣的人文景觀、地域風(fēng)貌、特色特產(chǎn)等納入校園文化中，以圖片展示、文字說(shuō)明等形式展示“瑪河文化”“碧玉文化”“鳳凰文化”。奔流不息的瑪河，孕育了勤勞、智慧的瑪河兒女。激勵(lì)我們?nèi)w教師勤勉育人，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)。“玉不琢，不成器”。新時(shí)期育人工作要借鑒雕玉的經(jīng)驗(yàn)，在育人過(guò)程中更要戒驕戒躁，不能急于求成，要因人而宜，扮演好雕刻家的角色，認(rèn)真觀察分析，從學(xué)生個(gè)性本質(zhì)出發(fā)，采取合適的教法，因材施教。這恰恰是“碧玉文化”在學(xué)校的最好詮釋。“鳳凰文化”啟示我們科學(xué)施教才能和諧育人。通過(guò)這些圖片以及我校平時(shí)的教育教學(xué)即弘揚(yáng)和傳承我縣“三大文化”，又引導(dǎo)學(xué)生樹立熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的崇高理想;二樓以“志存高遠(yuǎn)”為主題。通過(guò)“胸有凌云志，無(wú)高不可攀”“志高山峰矮，路從腳下伸”等格言警句，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，并為之努力奮斗;三樓以“善思樂(lè)學(xué)”為主題，通過(guò)宣傳版上的格言警句“聰明在于勤奮，天才在于積累”“要迎著晨光實(shí)干，不要面對(duì)晚霞幻想”等，旨在引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué);四樓以“鑄就夢(mèng)想”為主題，通過(guò)對(duì)社會(huì)各界名人、成功人士的了解，如：航天英雄楊立偉，著名科學(xué)家袁隆平、錢學(xué)森，體育明星劉翔、姚明，影視明星歌星譚晶等，來(lái)影響激發(fā)學(xué)生成就自己夢(mèng)想的強(qiáng)烈欲望。以這些文化主題的設(shè)計(jì)營(yíng)造濃厚的育人氛圍，讓師生步入教學(xué)樓就能感受到高雅的文化氣息，從中受到啟迪和警示。
5、四樓美術(shù)室
這里是繡編、刮畫興趣活動(dòng)室。在這里活動(dòng)的有十字繡、刮畫、串珠、絲網(wǎng)花等興趣小組，共有70余人，每周二、四下午第八節(jié)課為活動(dòng)時(shí)間。通過(guò)開展這些活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和極強(qiáng)的動(dòng)手能力，提升學(xué)生的審美情趣，陶冶情操，推動(dòng)我校美術(shù)教育多方面發(fā)展。
請(qǐng)觀賞我校學(xué)生作品，這些作品是我校部分學(xué)生的代表作品，這些作品展示了同學(xué)們對(duì)生活的熱愛和真率的內(nèi)心世界。
這是剪紙、書法、繪畫興趣活動(dòng)室。剪紙、書法、繪畫興趣小組現(xiàn)共有學(xué)生50余人，一批批藝術(shù)新苗在老師的精心指導(dǎo)下，如雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們?cè)诩艏堉胁坏珜W(xué)到了知識(shí)，還提升了自身審美情趣。這里展出的是部分學(xué)生的優(yōu)秀作品。
6、東側(cè)地下室音樂(lè)活動(dòng)室
大家現(xiàn)在來(lái)到的地方是我校的音樂(lè)室，音樂(lè)室分為紅歌訓(xùn)練室、形體舞蹈活動(dòng)室和音樂(lè)教室。我校紅歌合唱分為班級(jí)合唱隊(duì)和學(xué)校合唱代表隊(duì)，目前已經(jīng)形成了班班唱紅歌、人人唱紅歌的氛圍，通過(guò)唱紅歌同學(xué)們受到了良好的革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校紅歌合唱代表隊(duì)共有80人組成，每周二、周四下午第八節(jié)課活動(dòng)�，F(xiàn)在大家看到的墻面上的這七幅圖片，反映中國(guó)革命歷程的七個(gè)重要階段，也象征音樂(lè)的七個(gè)音符。北墻上的這三幅圖片是我國(guó)三個(gè)著名的少兒合唱團(tuán)。唱響紅歌是為了讓學(xué)生了解先輩們創(chuàng)建新中國(guó)的業(yè)績(jī)，學(xué)習(xí)他們?yōu)榱诵轮袊?guó)不惜犧牲生命的偉大精神;唱響紅歌更是為了讓同學(xué)們嘔歌新中國(guó)成立以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民解放思想，改革開放所取得的偉大成就，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛和對(duì)民族精神的`敬畏之情，同時(shí)提升同學(xué)們的音樂(lè)修養(yǎng)和自身素養(yǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞縣四中紅歌代表隊(duì)紅歌演唱。
這是舞蹈形體訓(xùn)練室。舞蹈興趣小組現(xiàn)共有36名隊(duì)員，主要是1——7年級(jí)學(xué)生。學(xué)校通過(guò)舞蹈訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)，達(dá)到健身、塑造形體、陶冶情操的目的，使同學(xué)們的氣質(zhì)更加高雅。愛好舞蹈的學(xué)生在這里揮灑汗水，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
7、西側(cè)地下室(體育活動(dòng)室)
這里是我校室內(nèi)體育活動(dòng)區(qū)�；顒�(dòng)區(qū)有跆拳道訓(xùn)練室、乒乓球室、體能訓(xùn)練室。目前我校體育興趣活動(dòng)小組有籃球、足球、乒乓球、田徑、跆拳道、輪滑等，其中跆拳道和輪滑是我校的特色校本活動(dòng)。
這里是我校的跆拳道訓(xùn)練室，我校跆拳道興趣小組組建于去年9月，現(xiàn)共有40名隊(duì)員，通過(guò)開展跆拳道訓(xùn)練不僅強(qiáng)健了學(xué)生體魄，培養(yǎng)了學(xué)生“禮儀廉恥、克己忍耐、百折不屈”的精神，更重要的是他們的意志品質(zhì)在此得以提升。今年四月我校選拔兩名跆拳道隊(duì)員代表昌吉州教育局參加2010年度自治區(qū)大中專院校跆拳道年度賽分獲男女第5名。下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)觀看跆拳道表演。
這邊乒乓球訓(xùn)練室和體能訓(xùn)練室，請(qǐng)參觀。
8、西側(cè)門出(觀看學(xué)生輪滑、健美操、呼啦圈大課間表演)
我校輪滑興趣小組于今年成立，現(xiàn)有35名隊(duì)員。此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)深受學(xué)生的喜愛，通過(guò)開展輪滑活動(dòng)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的耐力和敢于爭(zhēng)先的良好品格，還提高了人際交往能力，加強(qiáng)了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
我校大課間活動(dòng)以年級(jí)為版塊，以班級(jí)為單位進(jìn)行。主題是“每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)一整天，幸福生活一輩子”，在小學(xué)低段開展跳皮筋、高段踢毽子、七年級(jí)轉(zhuǎn)呼拉圈、八年級(jí)跳健美操、九年級(jí)跳繩。通過(guò)開展這些活動(dòng)，使每位學(xué)生至少掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和特長(zhǎng)。
下午課外活動(dòng)時(shí)間，主要開展男、女籃球、田徑、足球、乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練，通過(guò)大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)、興趣小組訓(xùn)練。全面提高學(xué)生的健康素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)觀賞我校輪滑、健美操和呼啦圈表演。
9、學(xué)生公寓
我校學(xué)生公寓樓，建筑面積4127平方米，標(biāo)準(zhǔn)宿舍93間，現(xiàn)有近800名學(xué)生住宿。大門兩側(cè)醒目的對(duì)聯(lián)寫到：“心中常念夢(mèng)，校內(nèi)亦為家”是讓學(xué)生時(shí)刻不要忘記自己心中的夢(mèng)想，在學(xué)校這個(gè)溫馨的家園里，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
“求凈，求靜、求潔、求雅，共建文明家園”是我校公寓管理的總體要求和最終要達(dá)到的目的。在公寓管理中我們健全各項(xiàng)管理制度，設(shè)立黨員先鋒崗，充分發(fā)揮黨員示范帶頭作用，帶動(dòng)生活教師更好地發(fā)揮服務(wù)育人的作用。實(shí)行學(xué)生自我管理，每層樓設(shè)有兩名樓層長(zhǎng)，每個(gè)宿舍設(shè)一名宿舍長(zhǎng)。管理實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。宿舍做到日檢查，周總結(jié)，并與評(píng)選文明班級(jí)相掛鉤，宿舍內(nèi)務(wù)要求做到“三統(tǒng)一”即：宿舍物品擺放統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，布置統(tǒng)一模式，被褥疊放統(tǒng)一。鼓勵(lì)每間宿舍養(yǎng)一盆花，教育學(xué)生養(yǎng)花護(hù)花，自覺改善住宿環(huán)境，在樓道內(nèi)我們努力打造樓道文化，教育學(xué)生用眼睛發(fā)現(xiàn)家的美麗，用雙手保持家的整潔，用愛心呵護(hù)家的溫暖，用真誠(chéng)營(yíng)造家的溫馨。我們的學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，經(jīng)過(guò)宿管生活教師的悉心引導(dǎo)、熱情服務(wù)和精心管理，他們的生活習(xí)慣有了很大的變化，良好的文明行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。
10、學(xué)生餐廳
我校餐廳建筑面積3120平方米，餐廳目前實(shí)行承包制，就餐師生近1000人，共設(shè)4個(gè)窗口，師生持卡就餐。餐廳環(huán)境優(yōu)雅，墻面上張貼有醒目的標(biāo)語(yǔ)：“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱，”等教育全體師生要懂得珍惜糧食，尊重他人勞動(dòng)成果。墻上掛有科學(xué)飲食的宣傳版，倡導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理膳食，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。為充分利用餐廳這塊陣地，我們?cè)诓蛷d安置了兩臺(tái)電視，同學(xué)們?cè)诰筒偷耐瑫r(shí)還可以觀看電視節(jié)目，使學(xué)生既開闊了眼界又放松了心情。學(xué)校安排專人管理餐廳，建立健全餐廳管理制度，狠抓落實(shí)，確保了餐廳的食品衛(wèi)生安全和飯菜質(zhì)量，嚴(yán)格控制飯菜價(jià)格，努力使學(xué)生吃得飽，吃得好，餐廳運(yùn)作一年來(lái)，師生及學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意，反映良好。
一年來(lái)，我校在縣委、政府的大力支持下，在教育局的關(guān)心下，全校師生發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，全面實(shí)施“六育人”工程，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了跨越式發(fā)展成就。今后我校將繼續(xù)深化“六育人”活動(dòng)，豐富育人載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化底蘊(yùn)，為學(xué)校走“發(fā)展學(xué)校、成功教師、幸福學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展之路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使廣大師生在學(xué)習(xí)、生活中不斷完善自我，努力辦人民滿意的教育。
最好是暫時(shí)的標(biāo)志，更好才是我們永恒的追求。在此懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見。祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作愉快，身體健康!
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