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創(chuàng)建特色學(xué)校匯報(bào)材料
位導(dǎo)，同仁：
大家上午好!聽聽各位同仁的匯報(bào)，我感到大家都比我們做的工作多，成績(jī)也比我們顯著，收到了“聽君一席話，勝讀十年書的”效果。我覺得沒有什么成績(jī)匯報(bào)，只有抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，向大家多征求寶貴意見的態(tài)度，向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)一下我們的一些探索和做法，說的不當(dāng)?shù)牡胤�，�?qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評(píng)指正。
我們以“規(guī)范管理、智慧教育、特色辦學(xué)”的思想統(tǒng)領(lǐng)教育的各項(xiàng)工作，我們的理念是“發(fā)展必須創(chuàng)新，創(chuàng)新形成特色，特色彰顯內(nèi)涵”。用理念激發(fā)學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)豐富智慧，用智慧點(diǎn)燃創(chuàng)新，用創(chuàng)新形成特色，用特色推動(dòng)發(fā)展。
我們圍繞“智慧教育雙十行動(dòng)”，開展了“人人有課題目，校校有項(xiàng)目，全員創(chuàng)特色”的實(shí)踐研究活動(dòng)。
我們?nèi)珔^(qū)確定了28個(gè)研究課題，其中中心學(xué)校5個(gè)，張校長(zhǎng)的合作學(xué)習(xí)研究，趙校長(zhǎng)的學(xué)生輟學(xué)研究，徐老師的自主管理研究，劉老師的后勤管理研究，趙老師的快樂體育研究。經(jīng)過現(xiàn)年來的努力，目前在我區(qū)初步彰顯出了7個(gè)方面的特色。
一是以磁澗小學(xué)為主的全區(qū)的“快樂體育校本研究”在全區(qū)鋪開。理念是“我運(yùn)動(dòng)，我快樂、我健康、我增智、我幸�！�，實(shí)現(xiàn)校校有項(xiàng)目，人人有器材，快樂體育進(jìn)課間，進(jìn)課堂，進(jìn)家庭。目前我們已結(jié)集“快樂體育叢書”三集。一是快樂體育項(xiàng)目36種，二是快樂體育智慧，三是快樂體育的教學(xué)、比賽及藝術(shù)研究。我們?nèi)ツ?月20日承辦了全縣快樂體育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，今年5月30又成功舉辦了快樂體育節(jié)。
二是以初中為龍頭，以導(dǎo)學(xué)稿為載體的“小組有效合作學(xué)習(xí)研究”，在全區(qū)中小學(xué)展開，全區(qū)小學(xué)實(shí)行統(tǒng)一集體備課，共享智慧。理念是“不求人人成功，但求人人進(jìn)步”，課前實(shí)施有效的預(yù)習(xí)，課堂上實(shí)施“老師少講，學(xué)生自學(xué)，兵教兵，兵練兵，兵強(qiáng)兵，我展示、我精彩”的教學(xué)策略，達(dá)到的效果是“自我約束、自主管理，自我發(fā)展”，培養(yǎng)出不僅有高分?jǐn)?shù)，還要有高綜合素質(zhì)的新型學(xué)生。目前在全縣小有名氣。很多學(xué)校去聽課學(xué)習(xí)，去年6月18日召開全縣研討會(huì)，韓局長(zhǎng)、游局長(zhǎng)去年12月20日到初中調(diào)研，給予了較高的評(píng)價(jià)。認(rèn)為這不僅是教學(xué)改革，實(shí)際是教育改革，有很強(qiáng)的實(shí)踐意義。目前在初中、寒鴉、磁小已基本形成了較完善的“教學(xué)管理、備課管理、評(píng)價(jià)管理、課堂模式、教學(xué)反思”等規(guī)范體系，初中正在印制“合作學(xué)習(xí)智慧”一書。
三是以寒鴉為龍頭的“自主管理模式”研究在全區(qū)展開。理念是“讓校長(zhǎng)閑下來，不管老師，讓老師閑下來，不管學(xué)生，我的事情我來管，人人有事管，事事有人管、我能行、我能成功”，目前初見成效，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自覺意識(shí)、主體意識(shí)增強(qiáng)了，寒鴉小學(xué)連續(xù)兩年在演講賽中都取得了好成績(jī)，一個(gè)是去年迎奧運(yùn)演講代表縣到洛陽(yáng)演講獲一等獎(jiǎng)，一個(gè)是今年在縣“愛我中華讀書活動(dòng)”演講中獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑”的局面，特別是學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)了有很大提高，我們?cè)诤f學(xué)校舉辦快樂體育節(jié)，實(shí)現(xiàn)了零垃圾的目標(biāo)，從前到后500我名師生沒有一個(gè)人丟棄一片紙屑、一微乎其微料袋。
四是何莊小學(xué)的“書香校園”開展的有聲有色，他們的口號(hào)是“爭(zhēng)讀萬(wàn)卷課外書，品嘗百味智慧果，每年平均閱讀20本課外書”，做法是，讀書，寫體會(huì)、演講比賽。增加了閱讀量，鍛煉了學(xué)生的演講能力，增強(qiáng)了學(xué)生的自信。
五是老井學(xué)校的愛心教育。他們的中心詞是：讓學(xué)生認(rèn)知愛的力量，使感恩行動(dòng)成為一種習(xí)慣，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)，他們的做法是做好事，獻(xiàn)愛心，做家務(wù)勞動(dòng)，幫助同學(xué)、幫助路人、學(xué)生家長(zhǎng)寫愛心體會(huì)等。這次向四川災(zāi)區(qū)捐增愛心包裹行動(dòng)，他們學(xué)校做的最好，200個(gè)師生，捐增17個(gè)包裹，價(jià)值1700元。
六是磁澗小學(xué)和寒鴉小學(xué)的學(xué)校文化初具特色。在磁澗小學(xué)院區(qū)內(nèi)呈現(xiàn)著辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，勵(lì)志、理想、讀書、寫字、明理、做人、中國(guó)和世界地圖。墻壁上展示著學(xué)生的作品，懸掛著古詩(shī)詞賞析等，真是琳瑯滿目，達(dá)到了每一堵墻壁會(huì)說話，每一塊園地能育人的效果。教室內(nèi)懸掛的
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