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珍惜現(xiàn)在作文初中二年級(jí)
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珍惜現(xiàn)在作文篇一
小時(shí)候?qū)﹂L(zhǎng)大的事情充滿好奇,甚至渴望著長(zhǎng)大。如今已上初中的我,隨著周圍事物的改變,以及學(xué)習(xí)的繁重也會(huì)壓得我喘不過氣來。這時(shí)的我,卻開始懷念小時(shí)候,那個(gè)無憂無慮的我。那個(gè)做了錯(cuò)事挨了打流了淚但不到幾分鐘就笑嘻嘻的`我。還想念那時(shí)的人和物。
也許這就是矛盾心理吧!也不知道別人會(huì)不會(huì)這樣。但我會(huì)。
又到了這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,一直盼望著暑假來臨的我,卻被突然轉(zhuǎn)變的思想打敗。開始幾天,我還想去上學(xué),原因是習(xí)慣在學(xué)校里的一切事物了。會(huì)覺得領(lǐng)成績(jī)單那一天是那么令人回味。住校生活不好受,但我想其實(shí)有那一張張笑臉時(shí),鼻子又不禁發(fā)酸。不過,在家里也很好,因?yàn)椴挥迷贌岬脻M頭大汗了。而且也有好吃的飯菜。
轉(zhuǎn)眼,還有不到半個(gè)月的時(shí)間就要開學(xué)了。這個(gè)暑假我過得充實(shí)嗎?這個(gè)問題一直在我腦里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。驀然發(fā)覺,時(shí)間流逝的那么快,而美麗的晴天又轉(zhuǎn)變?yōu)橛晏?hellip;…一切美好都是那么的觸手可及,但又是那樣不經(jīng)意地破碎。
我漸漸發(fā)現(xiàn),每天都是充滿清新和美麗的,與快樂并存。這些美好,現(xiàn)在把握在你自己手里,要好好珍惜。不過,也別忘記放眼未來,對(duì)明天充滿希望也很重要。宗旨,珍惜你所擁有的,是最美好的。
珍惜現(xiàn)在作文篇二
久久忙碌于茫茫人海之中,無暇整理自己的思緒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會(huì),回想起自己在中學(xué)時(shí)代的想法,像一個(gè)美麗的童話,記得自己第一次讀到“問蒼茫大地,誰主沉副詩(shī)句的時(shí)候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩(shī)句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉副,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會(huì)的'一分子,成為一個(gè)實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。
曾經(jīng)接觸過一個(gè)老翁,他是一位煤炭搬運(yùn)工,在給我家運(yùn)完煤以后,休憩的時(shí)候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個(gè)月沒有吃白米飯了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會(huì)有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說,“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運(yùn)煤來維持生計(jì),我們苦一點(diǎn)沒什么,只要咱孩子有出息。”老人用希望的目光望著天空。
也許你會(huì)認(rèn)為我是在編故事,不,絕對(duì)不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來?yè)Q取一碗白米飯。
中午,母親從醫(yī)院回來后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說:“上午120接回一個(gè)從十幾米高的施工架上掉下來的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒有將他的生命從死神手中奪回來,母親哭了;他才二十出頭,還是一個(gè)孩子呀!”母親激動(dòng)地說。
我知道自己只是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時(shí)候,是否會(huì)夢(mèng)到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會(huì)感到自己是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?親愛的朋友請(qǐng)珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜現(xiàn)在作文篇三
一座雪山上,總會(huì)留下一串串腳印。留下一串筆直腳印的人總會(huì)感嘆自己的人生太過順利,沒有好好欣賞沿途的風(fēng)景,行色匆匆;留下一串彎曲腳印的人雖然賞盡路上的風(fēng)景,但總會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,自己的人生路途太坎坷。
其實(shí),不必憂傷,不必懊悔。每個(gè)人都有每個(gè)人的人生。在人生路上,我們總會(huì)有太多的遺憾。
在人生的不同的階段中,總會(huì)經(jīng)歷一些大大小小的事,這些事也許是正在擁有的,也許是已經(jīng)錯(cuò)過的。擁有的,總有一天會(huì)失去;錯(cuò)過的,總是在抱憾。當(dāng)失去的時(shí)候,我們總會(huì)悔恨自己在擁有時(shí)沒能好好珍惜,“如果還有一次擁有的機(jī)會(huì),那我一定會(huì)好好珍惜”。人總是這么可悲的想,當(dāng)下一次的擁有降臨時(shí),這次擁有的是與上次不同的。而這次的擁有只會(huì)讓人陷入其中,而真正懂得珍惜的人卻是少之又少。如果懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜,那么,就算這次的`擁有失去了,你也不會(huì)心存遺憾,而會(huì)對(duì)自己說:“這次的擁有讓我感覺很幸福”。如果是這樣,那么你的心中必然會(huì)多了份甜蜜的回憶,這樣的回憶是那些不會(huì)珍惜的人永遠(yuǎn)沒有的。
懂得珍惜的人才是真正成熟的人。他們不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,而會(huì)樂觀積極的對(duì)待生活。他們會(huì)感受到人生的樂趣,更好的生活。他們會(huì)珍惜當(dāng)下的東西,不會(huì)太長(zhǎng)久的考慮。惟有珍惜當(dāng)下,才能更好地?fù)碛小N┯懈玫膿碛,才能更好的生活。惟有更好的生活,才能感悟到人生的意義,生命的真諦。
讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧!學(xué)會(huì)珍惜,會(huì)使你的人生更加美好,生活更有樂趣!
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珍惜現(xiàn)在作文篇四
有的人向往成為大山的主峰,期望活得有高度,生活卻無意間讓他(她)成了巍巍群山中偏處一方的余脈。但不必為此抱憾。因?yàn),縱然無法成就一覽眾山小的偉大,總還可以體現(xiàn)不畏風(fēng)雨侵蝕的崇高。
有的人希望擁有完美的形象,企盼活得有風(fēng)度,命運(yùn)卻給了他(她)一張普通的面孔。但不必為此傷感。因?yàn),縱然難以第一眼就給別人留下動(dòng)人的印象,總還可以在日久天長(zhǎng)中讓人看到極富內(nèi)涵的`人生。
有的人談起過去,自怨自艾,總是責(zé)怪自己某年某月某日某事沒有做好,總是在陰影籠罩之下,讓無奈占據(jù)歲月,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為,白了少年頭,空留一聲悲涼的長(zhǎng)嘆。
有的人喜歡幻想和設(shè)計(jì)未來,把未來編織得滿天星斗,五光十色,無比璀璨,于是,日子在夢(mèng)想中磋砣,機(jī)遇在沉湎中失之交臂。
未來的四季,有春和景明,也有嚴(yán)冬霜雪;有綠草茵茵,也有秋風(fēng)蕭瑟。
費(fèi)爾森說:“生活是一首唱不完的歌,我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個(gè)休止符。”我們要自己掌握好生活的節(jié)奏,決不要陷入某種網(wǎng)里,不能自拔;決不要虛度年華,浪費(fèi)生命。誰的明天都應(yīng)該是美好的,但誰都應(yīng)直面人生,正視現(xiàn)實(shí),牢牢地把握今天。
珍惜現(xiàn)在作文篇五
李大釗同志曾經(jīng)說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。”這句名言是為了提醒大家,“今天”的寶貴,所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時(shí)的詩(shī):“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。”我想,那些在各種科學(xué)領(lǐng)域中取得卓越成就的人,大概會(huì)有所啟迪的。
我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì):去年暑假,因?yàn)楫厴I(yè)了,沒有什么作業(yè),媽媽就想讓我在空閑時(shí)間寫一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章,以次作為珍貴的回憶?晌以趦蓚(gè)月的.時(shí)間里,什么都沒有做,就這樣沒有把握住時(shí)間,將寶貴的時(shí)間荒廢掉了。
確實(shí),天下最寶貴的,莫如時(shí)日;天下最能奢侈的,莫如浪費(fèi)時(shí)日。
我們是未來四化的建設(shè)者,要想實(shí)現(xiàn)美好的理想,就必須把握今天良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。“明天的前途,取決于今天的努力”,只要我們能夠有效地利用“今天”,那么美好的明天一定會(huì)屬于我們的。因?yàn)椋晒ν淮骨嘤谀切┠馨盐战裉斓娜恕?/p>
“時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。”巴爾扎克的這段話告訴我們,只要把握今天,那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。
珍惜現(xiàn)在作文篇六
讓往事隨風(fēng)而去——珍惜現(xiàn)在!
曾經(jīng)聽說過這樣一句話,“如果你錯(cuò)過了星星,請(qǐng)不要再錯(cuò)過太陽(yáng)”,當(dāng)時(shí),我的心里受到了很大觸動(dòng),心里一直在重復(fù)著“讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在……”
人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己說過,他們說過,她們說過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對(duì)失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時(shí)已經(jīng)變得斑駁,在對(duì)失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說,你會(huì)不會(huì)覺得有些無情,多情善感只會(huì)讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,你會(huì)獲得更加快樂。
人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的`天空變得風(fēng)和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語(yǔ)中徘徊、回蕩,回想著自己的錯(cuò),責(zé)怪自己,藐視自己。讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵(lì)、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個(gè)新起點(diǎn)奮力直追,努力地向終點(diǎn)沖去,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,你會(huì)更輕松。
在鮮花簇?fù)、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的感覺的確不錯(cuò),接受別人的祝賀、贊美、鼓勵(lì)的感覺確實(shí)是良好,可是有沒有想過“驕兵必?cái)?rdquo;,是呀,我知道你不會(huì),可是有沒有聽說過“潛意識(shí)”?讓往事隨風(fēng)而去,珍惜現(xiàn)在,無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風(fēng)而去,過去的種種已經(jīng)過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會(huì)幫你記得勝利的瞬間。
不禁想起一首歌:“就讓往事隨風(fēng),都隨風(fēng)”,就讓往事隨風(fēng)而去,對(duì)自己、我們、大家而言,現(xiàn)在更加重要,即使錯(cuò)過了星星,明天太陽(yáng)依舊升起!
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