高效課堂倡議書

全市各中小學(xué)校：

為了全面貫徹教育方針，切實規(guī)范辦學(xué)行為，扎實推進素質(zhì)教育，深入開展有效教研，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，不斷提高教師教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提升潛江市基礎(chǔ)教育質(zhì)量，辦好人民滿意教育，潛江市創(chuàng)建高效課堂首批實驗學(xué)校協(xié)作體倡議如下：

一、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變觀念。各中小學(xué)要切實開展多種形式的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，加強教育政策、教育理論、教育科學(xué)、教育實踐的學(xué)習(xí)。提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，增強教育的使命感和責(zé)任感，建立符合政策法規(guī)、遵循教育規(guī)律、適應(yīng)社會發(fā)展的新的教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、質(zhì)量觀和人才觀。堅持以課堂為主陣地、以學(xué)生為主體、以培養(yǎng)能力為主線，教育培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)；堅持全面貫徹方針，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生全面發(fā)展；堅持以學(xué)定教，以教導(dǎo)學(xué)，以學(xué)評教，增強教師開展“高效課堂”建設(shè)活動的主動性、自覺性。

二、加強宣傳，營造氛圍，積極創(chuàng)造條件。各學(xué)校要在領(lǐng)會《潛江市開展高效課堂創(chuàng)建活動的實施方案》精神實質(zhì)基礎(chǔ)上，因地制宜，精心組織，周密布置，充分利用走廊板報、專欄櫥窗、校報資料宣傳高效課堂的理念，讓學(xué)校師生、社會人士、學(xué)生家長了解高效課堂的意義、特征，形成創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的濃厚氛圍。各校要依據(jù)教師、學(xué)生、裝備等實際，制定切實可行、行之有效的創(chuàng)建方案，積極為高效課堂創(chuàng)建活動提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)濟基礎(chǔ)。

三、加強領(lǐng)導(dǎo)，突出中心，落實主體地位。各校要依據(jù)教育局的工作方案，建立以校長和分管副校長為正副組長、以教務(wù)主任、教研組長為成員的高效課堂創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，建立以學(xué)科教研組和年級備課組為單位的校本教研組織，建立以片區(qū)教研、市級教研和網(wǎng)絡(luò)教研為形式的校外教研組織，切實開展以教師隊伍建設(shè)為前提、以教育技術(shù)裝備為基礎(chǔ)、以安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)為保障、以教學(xué)活動為中心、以教學(xué)質(zhì)量為生命的學(xué)校建設(shè)和管理。充分調(diào)動教師這個學(xué)校工作主體的積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生這個學(xué)習(xí)活動主體的積極性和潛能。堅持不懈地開展高效課堂創(chuàng)建活動。

高效課堂倡議書 [篇2]

日照港中學(xué)首屆三次教職工代表大會，經(jīng)過與會代表的共同努力，順利完成了大會的各項任務(wù)。這是一次承前啟后、繼往開來的大會。會議認(rèn)真總結(jié)了2011年全校的工作，提出了2012年的奮斗目標(biāo)。我們?nèi)�體代表群情振奮，決心乘著這次會議的東風(fēng)，凝心聚力，再接再厲，愛崗敬業(yè)，弘揚我�！白非笞吭剑�共享陽光”的校訓(xùn)，打造陽光高效課堂，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，特向全校教職員工發(fā)出如下倡議：

一、愛崗敬業(yè)，鑄就日照港中學(xué)新的輝煌

我們要牢固樹立“立足崗位，建功立業(yè)，日照港中學(xué)騰飛，輝煌有我”的強烈主人翁意識，使自己的言行無愧于“日照港中學(xué)人”的光榮稱號。我們要自覺把“熱愛日照港中學(xué)，建設(shè)日照港中學(xué)，努力為日照港中學(xué)發(fā)展作貢獻”作為自己的堅定信念和追求目標(biāo)。我們要自覺把個人的榮辱同學(xué)校的興衰聯(lián)系在一起，心系日照港中學(xué)，愛校如家，勤奮工作，為我校的發(fā)展獻計出力！

我們要不斷超越自我，成就事業(yè)新的輝煌。我們要立足本職崗位，從平凡做起，從我做起，把自己的“職業(yè)”作為學(xué)校事業(yè)的一部分。愛崗敬業(yè)，無私奉獻，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，爭創(chuàng)一流工作、一流成果和一流業(yè)績。在全校營造“人人想干事，人人干成事”的濃厚氛圍。以不斷超越自我的進取精神，用自己的辛勤勞動和汗水為日照港中學(xué)增光添彩，在成就個人事業(yè)中鑄就日照港中學(xué)新的輝煌！

二、追求卓越，打造陽光高效課堂

我們要以《教育發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展，自主發(fā)展，特色發(fā)展為原則，落實新教育理想課堂的三重境界，探索符合我校實際的陽光課堂模式，實現(xiàn)“和諧、高效、開放”的高效課堂目標(biāo)，達到“放生”學(xué)生、“解放”教師的目的，以促進學(xué)生陽光成長。

我們要顧大局、識大體、講大愛，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“追求卓越，共享陽光”的校訓(xùn)，打造陽光高效課堂。陽光課堂的核心是教學(xué)的高效益，我們要在有限的時間內(nèi)追求學(xué)生發(fā)展的最大化。我們要改變課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，課堂的一切活動都圍繞學(xué)生的發(fā)展來設(shè)計，關(guān)注每一個孩子的發(fā)展，最大限度地增加學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動的機會，提高學(xué)習(xí)效率；最大限度地滿足每個學(xué)生的認(rèn)知前提，使每個學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，從而調(diào)整教學(xué)關(guān)系從根本上調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。我們要以陽光的心態(tài)走進課堂，讓陽光普照每一位學(xué)生，讓課堂充滿人文關(guān)懷，讓每一位學(xué)生自尊而有顏面地在班級內(nèi)學(xué)習(xí)、生活。讓課堂成為師生情感交流的舞臺，我們要與學(xué)生共同創(chuàng)造和諧美好的課堂氛圍，從而為學(xué)生的人生奠定堅實的基礎(chǔ)。我們要愛護和關(guān)心學(xué)生的成長成才，深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人活動，為建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)作出自己的貢獻！

新的起點、新的要求、新的任務(wù)、新的征程，實現(xiàn)建設(shè)更加卓越更加陽光日照港中學(xué)的宏偉目標(biāo)靠你、靠我、靠我們?nèi)�體日照港中學(xué)人的不懈追求和頑強拼搏。讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下，團結(jié)一心，眾志成城，攻堅克難，勇攀高峰，為我校新的騰飛、新的輝煌貢獻自己的全部力量！

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