一用合理平和的態(tài)度面對(duì)小升初，我的孩子們離人生中的第一次畢業(yè)升學(xué)考還有二個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，而是改成了在家中自己聽(tīng)默寫然后請(qǐng)家長(zhǎng)批改過(guò)關(guān)這樣的形式了，特別對(duì)于那些記憶力相對(duì)弱的孩子。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
晚上好！
很高興，今天我們能聚在一起。這個(gè)清冷的夜晚，因?yàn)槲覀兊南嗑郏教砹藥追秩谌胄牡椎呐狻?/p>
在這里，我還要感謝在座的各位家長(zhǎng)朋友。因?yàn)橛心銈兊闹С峙浜�，理解寬容，我的工作才�?huì)順暢不少。今天，我要借此機(jī)會(huì)說(shuō)聲：“謝謝”。
一、用合理平和的態(tài)度面對(duì)小升初
眼下，孩子的小升初問(wèn)題必然成了各位家長(zhǎng)之間交流的熱門話題。其實(shí)，給孩子一個(gè)正確的定位，才是最重要的。有句廣告詞說(shuō)：“不選貴的，只選對(duì)的。”適合自己的才是好的，每所中學(xué)都有每所中學(xué)的特點(diǎn)，我覺(jué)得家長(zhǎng)和孩子應(yīng)該根據(jù)自身的情況，合理地做出選擇、初中的育人目標(biāo)與小學(xué)階段略有不同，他們更多地關(guān)注成績(jī)品行相對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生。
目前，孩子們處于非常特殊的成長(zhǎng)階段，生長(zhǎng)發(fā)育期、青春叛逆期。尤其是臨近畢業(yè)，孩子們的精神足起來(lái)了，學(xué)習(xí)狀態(tài)好起來(lái)了，可是學(xué)習(xí)的焦慮感和無(wú)名的壓力隨之而來(lái)。我想這也是很正常的。我們做家長(zhǎng)的，都要用一顆平和的心去面對(duì)孩子們的這些變化。
目前，班級(jí)里有很大一部分孩子學(xué)習(xí)非常努力，他們都對(duì)人生中第一次比較重要的考試充滿了挑戰(zhàn)的決心和信心。面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)們所要做的，就是給他們松松綁，不要給他太多的壓力了。
當(dāng)然，也有一些孩子，到目前為止，還是非常松懈散漫的。成績(jī)當(dāng)然不理想。面對(duì)這樣的孩子，我懇切地希望，家長(zhǎng)們不要對(duì)他說(shuō)：讀書讀不好，沒(méi)有關(guān)系的�；蛘哒f(shuō)，初中總有得讀的。家長(zhǎng)的態(tài)度，孩子天天呼吸著你思想的空氣，因此，你的態(tài)度往往在無(wú)形中最最能影響孩子成長(zhǎng)的方向。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子要好好學(xué)習(xí)，孩子腦海中就有這個(gè)印象：我不努力并認(rèn)真，爸爸媽媽那關(guān)也通不過(guò)，所以只能認(rèn)真。如果家長(zhǎng)認(rèn)為孩子讀不好書，也沒(méi)關(guān)系；甚至在孩子面前說(shuō)，人家某某當(dāng)年讀書不好，現(xiàn)在不都發(fā)財(cái)做老板了嗎？這樣的讀書無(wú)用論，必然暗示孩子，讀書沒(méi)有用，我讀不好書，爸爸媽媽才無(wú)所謂呢。自然，他對(duì)學(xué)習(xí)是不會(huì)上心，更不會(huì)去努力的。
每個(gè)孩子一開(kāi)始，都是有上進(jìn)心的，但是同時(shí)，不要說(shuō)孩子，就是大人，也有孩子惰性。沒(méi)有家長(zhǎng)老師的督促，孩子自然是會(huì)漸漸失去努力向上的進(jìn)取之心的。所以，不客氣的說(shuō)，孩子的成績(jī)表現(xiàn)不理想，是不是也和您的思想有關(guān)系呢？
而我最想說(shuō)的是，這個(gè)社會(huì)，現(xiàn)在是越來(lái)越文明了，對(duì)知識(shí)和涵養(yǎng)，人們?cè)絹?lái)越敬重。作為一個(gè)班主任，我認(rèn)為，我的孩子們可以沒(méi)有美麗的外表，但是希望他們自然樸實(shí)，樂(lè)觀自信，積極進(jìn)取，不卑不亢，有堅(jiān)定的意志，強(qiáng)烈的責(zé)任感和不依不饒的品格。我希望我的孩子們勤于反思，堅(jiān)信真理，勇于承擔(dān)，敢于創(chuàng)新的人，是一個(gè)有膽、有識(shí)、有情、有義、有趣的人。
我們回過(guò)頭來(lái)說(shuō)應(yīng)試。就說(shuō)高考吧，實(shí)在不是個(gè)理想的制度，它有很多不合理的地方，但是以目前的社會(huì)條件，我們不得不采用這個(gè)制度，或者說(shuō)，以目前社會(huì)文明狀況，我們也只配用這個(gè)制度，因?yàn)樗吘惯�比較公平。如果不采用這個(gè)制度，恐怕會(huì)有更多的孩子，連上大學(xué)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。
我的孩子們，離人生中的第一次畢業(yè)升學(xué)考，還有二個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間。我希望通過(guò)您的配合，一起幫助孩子們畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，同時(shí)為他升入初中，奠定一個(gè)比較高的起點(diǎn)。
二、讓語(yǔ)文成為我們的生活方式
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)很浮躁的社會(huì)，功利的人生觀無(wú)時(shí)不刻沖擊著孩子們大腦，電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體構(gòu)建出的快餐式文化無(wú)孔不入地誘惑著孩子們的心。有一顆寧?kù)o的心太重要了所以今天，我們要共同為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，希望我和你都能有一顆寧?kù)o的心，
用我們寧?kù)o的心去滋養(yǎng)熏陶孩子們的心，讓他們也能靜下來(lái)。如果你能在孩子學(xué)習(xí)時(shí)，靜靜地碰一本書或者一張報(bào)紙，孩子們?cè)趺磿?huì)浮躁不安地去看電視、去摸電腦呢？
學(xué)習(xí)語(yǔ)文最關(guān)鍵的兩個(gè)方面：積累和運(yùn)用。
積累，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是多讀多寫。課堂里側(cè)重讀和寫的方法指導(dǎo)，課外側(cè)重讀和寫的實(shí)踐。所以，家長(zhǎng)所要配合的是鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行大量的誦讀，該記的要記，該背的要背。說(shuō)到這個(gè)，我想請(qǐng)大家看看孩子們的聽(tīng)寫默寫本。進(jìn)入高年級(jí)，我在課外已經(jīng)不布置抄寫作業(yè)了。而是改成了在家中自己聽(tīng)默寫，然后請(qǐng)家長(zhǎng)批改過(guò)關(guān)這樣的形式了。但是，翻看很多孩子的本子，家里的聽(tīng)默寫，總是沒(méi)有或者很少有批改過(guò)的痕跡。而這是這樣的孩子，聽(tīng)默寫錯(cuò)誤總是極多。因此在學(xué)校里又得訂正，形成了惡性循環(huán)的狀態(tài)。因此，對(duì)于孩子們?cè)诩依锏膶W(xué)習(xí)，我希望能得到家長(zhǎng)們?cè)诩依镞@幾方面的幫助，一是背誦內(nèi)容的過(guò)關(guān)；二是聽(tīng)默寫內(nèi)容的過(guò)關(guān)；三是檢查各項(xiàng)作業(yè)的完成情況，最后在家校聯(lián)系本上簽名，以示驗(yàn)收過(guò)關(guān)。特別對(duì)于那些記憶力相對(duì)弱的孩子。他們更需要你們的幫助。
二是我們要關(guān)注孩子的閱讀和寫作。很多家長(zhǎng)反應(yīng)，我的孩子其實(shí)是很愛(ài)看書的。其實(shí)這也不盡然，你還得看看，她正在看什么書？現(xiàn)在市面上有許多輕松文學(xué)，比如“淘氣包馬小跳”系列，孩子們相當(dāng)喜歡看，認(rèn)為相當(dāng)有趣。但是過(guò)后一段時(shí)間，能在他頭腦中沉淀下來(lái)的素養(yǎng)，在我看來(lái)并不多。引導(dǎo)孩子們讀好書，非常重要。我個(gè)人比較傾向于引導(dǎo)孩子們閱讀：“紐伯瑞獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品”及“國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)作品。這些作品符合兒童閱讀的情趣，讀后更能讓他們有所收獲吧！還要引導(dǎo)孩子們多關(guān)注身邊的新聞和焦點(diǎn)話題，多練筆實(shí)踐。經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們寫寫自己的所見(jiàn)所聞，所感所想，我覺(jué)得這就是在學(xué)語(yǔ)文，用語(yǔ)文。而您的參與配合，你的鼓勵(lì)評(píng)價(jià)，最能促發(fā)他的寫作興趣。
三、共同關(guān)注配合孩子的全面成長(zhǎng)
讓我們一起配合，共同關(guān)注——
1、關(guān)注孩子養(yǎng)成管理自己的能力�！皩W(xué)習(xí)的過(guò)程是自我管理的過(guò)程�！薄敖袢帐陆袢债叀薄案蓛粽麧嵤且环N修為�！薄笆貢r(shí)是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)�！�
2、關(guān)注孩子的身體。“身體是革命的本錢.”
3、關(guān)注孩子的心理�！坝薪】敌睦淼娜瞬庞行腋５娜松�
2、關(guān)注孩子的態(tài)度。“態(tài)度決定一切１
3、關(guān)注孩子的書寫�！白肿秩缬瘛�
4、關(guān)注孩子的雙休日的狀態(tài)�！靶菹W(xué)習(xí)加娛樂(lè)放松”
學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展,離不開(kāi)教師的引導(dǎo)教育,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合,更離不開(kāi)學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。真誠(chéng)希望每個(gè)孩子在家長(zhǎng)們的悉心培養(yǎng)下,擁有一片燦爛明亮的未來(lái)。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上的學(xué)生發(fā)言稿
157班李帝舟
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師，你們好!
我是六年級(jí)157班的學(xué)生，叫李帝舟，今天我非常高興地站在這里代表全班同學(xué)向大家匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況。
我們也知道，小學(xué)畢業(yè)，只能說(shuō)在我們成長(zhǎng)的道路上邁出了一小步。但這六年的學(xué)習(xí)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間也可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的。
在這6年中，我也不知道和同學(xué)們一起坐在課堂上聽(tīng)老師講了多少堂的課。但我最喜歡的是現(xiàn)在的157班，特別是班主任張老師的的辛勤教學(xué)，讓我們從一個(gè)不懂事的娃娃成長(zhǎng)成為一個(gè)有一定文化知識(shí)的，健康活潑的少年兒童。
在157班的生活是永遠(yuǎn)值得我回味的，數(shù)學(xué)課上，老師和藹可親，幽默風(fēng)趣；語(yǔ)文課上王老師普通話純正甜潤(rùn)，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；英語(yǔ)課上，賈老師帶我們做活動(dòng)，唱英語(yǔ)歌曲，讓我覺(jué)得奇妙無(wú)比，科學(xué)課上，曹老師給我們講科學(xué)知識(shí)，品社課上，張老師教我們歷史和做人的道理，還有美術(shù)，音樂(lè)，體育都是我們喜愛(ài)的課程。
我喜歡157班這個(gè)大集體，這是一個(gè)既嚴(yán)厲，又溫暖的集體，我們班榮譽(yù)感很強(qiáng)，誰(shuí)都害怕扣分，給班上榮譽(yù)抹黑，班干部同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，非常關(guān)心同學(xué)的進(jìn)步，學(xué)習(xí)上常常互相幫助競(jìng)爭(zhēng)，積極進(jìn)取，也勇于批評(píng)指出同學(xué)的錯(cuò)誤，我想，正是有這么多好干部的帶領(lǐng)下，我們班才會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)良好和諧的好氛圍。
我們要感謝各位老師，正是因?yàn)橛辛四銈儯庞形覀兊膶W(xué)習(xí)文化知識(shí)的第一步。才有我們從艱難的學(xué)習(xí)生活中一次次的走出來(lái)。才有我們?yōu)榱嗣魈斓膶W(xué)習(xí)而打下的堅(jiān)實(shí)基矗
當(dāng)然，我們也知道，我們的每走一步，都是與家長(zhǎng)的關(guān)心、幫助與支持分不開(kāi)的，最后，我代表全班同學(xué)表態(tài)，請(qǐng)老師、家長(zhǎng)放心，在學(xué)期即將要結(jié)束的這一段日子里，我們一定會(huì)更加的努力，更好地完成老師布置的作業(yè)，以出色的成績(jī)，向老師匯報(bào)，向母校匯報(bào)，向家長(zhǎng)匯報(bào)!
謝謝各位老師的栽培，謝謝各位家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)!
我的演講講完了!謝謝
小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)老師家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！對(duì)于你們能來(lái)參加學(xué)校舉辦的家長(zhǎng)會(huì)的行為，我在此表示衷心的感謝。
今天，我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)的目的是：1）向各位家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生本次期中考試的情況；2）向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想行為、動(dòng)態(tài)情況；3）班級(jí)學(xué)優(yōu)生家長(zhǎng)介紹自己是如何開(kāi)展家庭教育，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)；4）進(jìn)入冬季，提醒家長(zhǎng)教育孩子做好冬季安全防范。
現(xiàn)在，我首先向各位家長(zhǎng)通報(bào)一下本次期中考試學(xué)生的成績(jī)情況：本次期中考試的科目為四科，分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)。其中，語(yǔ)文最高分96分，最低分14分，全班的平均分83.76分；數(shù)學(xué)最高分91分，最低分7分，全班的平均分69.97分；英語(yǔ)最高分100分，最低分15分，全班平均分65.85分；科學(xué)最高分88分，最低分14分，全班的平均分62.79分。
第二個(gè)我要講的內(nèi)容是：向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想、行為動(dòng)態(tài)情況。
下面我先就班級(jí)整體情況進(jìn)行介紹：
1、學(xué)習(xí)方面：隨著年級(jí)的增高，孩子們的知識(shí)學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法也改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后
的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺(jué)；比如：（王春雨、許柔、王淑婷、王婧悅等）而有一部分同學(xué)則馬虎大意、學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)似懂非懂，成績(jī)出現(xiàn)較大滑坡；比如（馬利華、王俠、馬嘉馨等）也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。就拿英語(yǔ)這門學(xué)科來(lái)說(shuō)，兩極分化比較嚴(yán)重，成績(jī)好的同學(xué)有很多，但同時(shí)學(xué)困生人數(shù)也不少。
2、思想行為方面：思想從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母說(shuō)了，有了自己的世界和秘密。但同時(shí)他們是非辨別力弱。上課該做什么不該做什么的自控力還須加強(qiáng)。比如（上課喜歡吃零食、看課外書）。
剛才，我就本班學(xué)生整體情況進(jìn)行了介紹�，F(xiàn)在我結(jié)合自己所帶數(shù)學(xué)情況，具體來(lái)談?wù)劚景鄬W(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
1）上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，并積極回答老師問(wèn)題的有：王春雨、馬浩博、許柔、姚丹華、胡海云、王淑婷、王婧悅
2）上課經(jīng)常做小動(dòng)作的有：田涵、寧鑫剛、王彤、楊睿
3）平時(shí)正式作業(yè)書寫認(rèn)真的有：王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣
4）正式作業(yè)字跡潦草的有：田涵、閔瑞峰
5）家庭作業(yè)完成認(rèn)真的有：王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣
6）家庭作業(yè)正確率高的有：王春雨、馬浩博、許柔、胡海云、王淑婷、王婧悅、馬利華、李雯欣
針對(duì)以上所提到的問(wèn)題，結(jié)合后期學(xué)習(xí)我給各位家長(zhǎng)一些我自己
的建議
1）支持學(xué)校、支持全體老師的工作，提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
2）多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，要及時(shí)檢查作業(yè)，不要停留在口頭上的督促。
3）多關(guān)心子女的生活。
4）在孩子心中樹(shù)立榜樣。俗話說(shuō)：“家長(zhǎng)是孩子最好的老師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行。
5）多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
剛才，我就本次期中考試的情況向各位家長(zhǎng)進(jìn)行了通報(bào)，也向各位家長(zhǎng)介紹學(xué)生近期在校的學(xué)習(xí)、思想行為、動(dòng)態(tài)情況。
下面，我們有請(qǐng)班級(jí)學(xué)優(yōu)生馬浩博、王春雨、宋楚月的家長(zhǎng)，向各位介紹自己是如何開(kāi)展家庭教育，從而促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
最后，還有一點(diǎn)現(xiàn)在開(kāi)始步入冬季，提醒家長(zhǎng)教育孩子做好冬季安全防范。例如：防交通事故，不要隨意玩火，等一些和冬季安全有關(guān)的知識(shí)，還往各位家長(zhǎng)教育孩子做好安全防范。
本次，家長(zhǎng)會(huì)就到此結(jié)束。各位家長(zhǎng)，有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正，我將十分感謝大家，因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑福彩俏覀儗W(xué)校和老師的心愿。
六一班2017-11-27