進(jìn)入高等學(xué)府是實(shí)現(xiàn)自己理想的捷徑，能取得這樣的佳績(jī)與我班級(jí)情況有著密不可分的聯(lián)系，我在月考和期中考試中都很幸運(yùn)考得還可以，然后我們還要安排好學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅預(yù)習(xí)工作應(yīng)該做好上課認(rèn)真聽(tīng)講也很重要。
優(yōu)秀領(lǐng)班發(fā)言稿
優(yōu)秀領(lǐng)班發(fā)言稿
尊敬的楊董、劉董、楊總及各位領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的兄弟姐妹們：大家下午好。我先自我介紹一下，我叫胡**，目前擔(dān)任前廳禮賓部領(lǐng)班一職。今天很榮幸能作為**國(guó)際大酒店的優(yōu)秀領(lǐng)班代表發(fā)言，這也是我第二次能站在這個(gè)地方，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)和感想，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的用心栽培，感謝各位同事的大力支持，使我從一名員工變成了管理人員。
在此，我會(huì)好好珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，全面學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，雖然我們禮賓班組多次受到過(guò)客人的口頭和書(shū)面表?yè)P(yáng)，但目前仍有很多不足之處，包括我自身在內(nèi)，我之前也鬧過(guò)情緒、工作也怠慢過(guò)，但是經(jīng)過(guò)和經(jīng)理的溝通后，使我真正地對(duì)這份工作有了全新的認(rèn)識(shí)，自感責(zé)任重大，對(duì)于酒店的整體發(fā)展而言，我們現(xiàn)在的任務(wù)是比較艱巨的。員工需要有一個(gè)全新的酒店大局觀，需要有更多的奉獻(xiàn)精神。當(dāng)然，各位同事來(lái)自不同的家境有不同的想法，當(dāng)下社會(huì)是越來(lái)越浮躁。大家跟著社會(huì)隨波逐流，為什么成功人士是少部分，但我們有沒(méi)有想過(guò)，每份工作有沒(méi)有用心去做，這份工作有沒(méi)有做到位，為什么別人能得到認(rèn)可，而有些人卻經(jīng)常抱怨，我們要學(xué)會(huì)在每份工作當(dāng)中都能學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，所以說(shuō)心態(tài)是非常重要的；士兵突擊里許三多的一句話我們一定要學(xué)會(huì)并運(yùn)用：不拋棄、不放棄做有意義的事。既然我們選擇了這份工作，就要認(rèn)真把它做好，其實(shí)這就是在做有意義的事，這個(gè)世界上最可怕的事就是“認(rèn)真”二字。
既然，我們選擇了**，就要在這里留下自己的烙櫻服務(wù)行業(yè)講的是配合、講的是細(xì)節(jié)、講的是理解。如果要是說(shuō)我在某些方面做到位了，那也就是比大家多問(wèn)候了一句，我不知道大家是怎么理解服務(wù)行業(yè)的，服務(wù)不單單指的是為客人提供服務(wù)的，其實(shí)人與人之間相處也是一種服務(wù)，員工與員工、員工與領(lǐng)導(dǎo)、員工與客人、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與客人都需要良好的服務(wù)。這樣我們**才能其樂(lè)融融，從而習(xí)慣成自然，之前我們前廳部的培訓(xùn)100-1=0一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，那么整個(gè)的服務(wù)也就不能給客人帶來(lái)滿意和好的印象；我們更需要為驚喜式服務(wù)播種，有一次下雨天，當(dāng)客人走出大門(mén)即將被雨淋到的時(shí)候，突然一把雨傘迅速地出現(xiàn)在了客人的頭頂，我當(dāng)時(shí)能感覺(jué)到客人對(duì)我有多么的感激，心中無(wú)比地快樂(lè)和自豪。
各位朋友，比如說(shuō)：一支筆，它是由筆芯、筆套、筆帽、筆蓋組成的，筆芯：就是我們的核心就是我們的領(lǐng)導(dǎo)，筆套、筆帽、筆蓋就是各個(gè)部門(mén)，各部門(mén)只有協(xié)力合作、緊密相連，一支筆才能激揚(yáng)文字揮斥方遒，我相信在楊董、劉董、楊總和各位領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，我們大家團(tuán)結(jié)一致，**的明天一定會(huì)綻放出更為美好的花朵。
最后，在蛇年之際，祝各位同事身體健康、心想事成、合家歡樂(lè)，祝我們的**一路披荊斬棘、榮掛四星，爭(zhēng)創(chuàng)**第一，讓我們“**”的品牌成為**酒店業(yè)的一面旗幟！
前廳部
胡*偉
2016.1.19
優(yōu)秀班主任發(fā)言稿--理想領(lǐng)航,有序高效地學(xué)習(xí)
理想領(lǐng)航，有序高效地學(xué)習(xí)
班級(jí)管理方面，我做到的只是一些應(yīng)該做的工作，多數(shù)做法都是從老前輩以及在座的各位班主任的作法中學(xué)習(xí)來(lái)的。我覺(jué)得在很多方面，在座的老師比我做的更好。在這里把我的一些比較有效做法和自己體會(huì)匯報(bào)給大家，和大家分享，衷心希望能給各位帶來(lái)些許幫助，不妥之處請(qǐng)各位指正！
讓理想為孩子們的學(xué)校生活增加快樂(lè)
高中生一定得有自己的理想。為自己的理想奮斗時(shí)，在前進(jìn)的道路上披荊斬棘、奮勇向前，會(huì)忽略所經(jīng)歷的痛苦，會(huì)以苦為樂(lè)�，F(xiàn)在學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)都挺重的，能把學(xué)習(xí)當(dāng)做樂(lè)趣的學(xué)生是不太多的，多數(shù)都把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)，把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)做終極目標(biāo)。在班會(huì)課上我讓每位同學(xué)都認(rèn)真思考后，寫(xiě)出理想的大學(xué)，自己理想的職業(yè)。他們已經(jīng)知道，高考成績(jī)不可能靠幾天補(bǔ)課，一倆月的突擊得到明顯提升，而是要靠日積月累，平時(shí)高考前每一天的努力，才能在高考中取的盡可能好的成績(jī)。進(jìn)入高等學(xué)府，是實(shí)現(xiàn)自己理想的捷徑。在清晰了自己的理想后，同學(xué)眼里少了往日的迷茫，而多了幾分渴望。課堂上無(wú)所事事人少了，用心學(xué)習(xí)的人多了。有些學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，但是在其他方面有特長(zhǎng)，比如播音主持、網(wǎng)站制作維護(hù)等等，我也會(huì)在班級(jí)活動(dòng)中，為不同興趣的學(xué)生提供展示、鍛煉的機(jī)會(huì)。
當(dāng)學(xué)生在學(xué)校里都有事可做，有努力方向、有奮斗目標(biāo)時(shí)，他們自然也就不無(wú)事生非了，他們的學(xué)校生活也就更多了幾分快樂(lè)。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，明確是非對(duì)錯(cuò)
作為高中學(xué)生，是非都能分清楚。但很多學(xué)生卻仍然知錯(cuò)犯錯(cuò)，犯錯(cuò)后謊話連篇，如果犯了錯(cuò)誤沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)或者蒙混過(guò)關(guān)、沒(méi)被批評(píng)處罰，他會(huì)暗自竊喜，甚至在私下炫耀。在這個(gè)新的文科班形成之初，針對(duì)班額大，學(xué)生學(xué)習(xí)基儲(chǔ)思想狀況、行為習(xí)慣差異大的情況，專門(mén)利用幾次班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了《弟子規(guī)》相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論，重點(diǎn)對(duì)如何認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。
“無(wú)心非，名為錯(cuò)。有心非，名為惡。過(guò)能改，歸于無(wú)。倘掩飾，增一辜�！�
首先，在班上要形成一個(gè)整體積極向上輿論氛圍，讓每位學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何錯(cuò)誤行為不僅會(huì)損傷班集體以及每一個(gè)同學(xué)的利益，對(duì)于犯錯(cuò)同學(xué)成長(zhǎng)則更加不利。面對(duì)錯(cuò)誤，不管是自己的，還是別人的，一定要立場(chǎng)堅(jiān)定，態(tài)度鮮明，讓錯(cuò)誤行為在班集體中失去生長(zhǎng)的土壤。這樣才能讓每位同學(xué)生活在陽(yáng)光健康，不斷進(jìn)取的集體中。
其次，面對(duì)犯錯(cuò)的學(xué)生，在實(shí)事求是的還原事件過(guò)程，所有當(dāng)事人達(dá)成共識(shí)的基礎(chǔ)上，先讓他區(qū)分自己是有意犯錯(cuò)、還是無(wú)意犯錯(cuò)。如果無(wú)意犯錯(cuò)，只要認(rèn)識(shí)到位改正也會(huì)很容易，不必太過(guò)責(zé)罰。而有意犯錯(cuò)，改正起來(lái)會(huì)難度很大，這就要深挖思想根源，幫助他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的危害性，嚴(yán)厲處罰形成深刻印象，并在以后長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)督，幫助其完全改正。
處理有意犯錯(cuò)，愛(ài)說(shuō)謊話的同學(xué)，事先一定要做足功課，要讓他的謊話無(wú)處存身，并為自己的每一句謊話難堪不已、真心后悔、吃足苦頭，飽嘗錯(cuò)誤帶來(lái)的精神痛苦，才會(huì)對(duì)犯錯(cuò)心存畏懼，才有改正錯(cuò)
誤決心動(dòng)力。學(xué)生所犯錯(cuò)誤都是在教室里、校園中，錯(cuò)誤行為都在同學(xué)的圍觀之下，我們學(xué)校里應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生的能讓所有的同學(xué)不敢說(shuō)真話，替他撒謊。只要我們老師多問(wèn)幾個(gè)學(xué)生，要還原真相，甄別謊言，并不是很難的事情�，F(xiàn)在校園里的攝像頭也能提供更有力證據(jù)。
班級(jí)問(wèn)題，不論大小，只要班主任處理的，就會(huì)帶有明顯的示范效應(yīng)，所以在處理過(guò)程中，一定要公平公正，有理有據(jù)，務(wù)求實(shí)效。當(dāng)然我們面對(duì)的是自己的學(xué)生，一定要愛(ài)字當(dāng)頭，實(shí)事求是地指出錯(cuò)誤，給予適當(dāng)?shù)膽徒�。切忌�?jiǎn)單粗暴，那樣的話，孩子會(huì)口服心不服，達(dá)不到改錯(cuò)的目的，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，快樂(lè)進(jìn)步才是我們最終的目的。
通過(guò)近一年的實(shí)踐操作，班上的各種臨時(shí)突發(fā)事件都能得到快速有效的解決，基本上杜絕了犯錯(cuò)后撒謊掩飾，拒不認(rèn)錯(cuò)的現(xiàn)象，同學(xué)之間、師生之間都能和諧相處。
班規(guī)重在落實(shí)
良好秩序靠規(guī)則，班集體高效地運(yùn)作不能僅靠老師和班干部，要靠大家都自覺(jué)遵守的規(guī)則。簡(jiǎn)單易行的班規(guī)如果有效地執(zhí)行，那么產(chǎn)生的效果將會(huì)很可觀、很喜人。
班規(guī)要簡(jiǎn)單易行，班規(guī)要得到班上多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。班規(guī)在實(shí)施過(guò)程中也可以根據(jù)實(shí)際情況作出調(diào)整，只要能達(dá)到預(yù)期的目的，越簡(jiǎn)單越好。
班級(jí)管理最關(guān)鍵是班規(guī)的落實(shí)。班規(guī)要得到不折不扣的執(zhí)行，首先要做到班規(guī)面前，人人平等，對(duì)學(xué)生的獎(jiǎng)罰都要依規(guī)辦事，不能有一個(gè)例外，一旦有一個(gè)例外，老師和班規(guī)的威信就會(huì)大打折扣，別的
同學(xué)就有拒不執(zhí)行的理由，至少可能會(huì)導(dǎo)致口服心不服，內(nèi)心深處產(chǎn)生不滿的種子。只有班規(guī)面前，人人平等，班規(guī)才能深入人心，受獎(jiǎng)的同學(xué)會(huì)得到同學(xué)的認(rèn)同贊許，被罰的同學(xué)也不會(huì)有怨氣。其次班規(guī)的執(zhí)行，要常抓不懈。要指定班干部專人負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，特別是在初期，因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成習(xí)慣，所以違反的同學(xué)可能就會(huì)比較多，如果不加強(qiáng)檢查監(jiān)督，就不會(huì)達(dá)到預(yù)期效果，可能會(huì)使此項(xiàng)班規(guī)流于形式。
過(guò)去已成為歷史，高三的學(xué)生們進(jìn)入沖刺鍵階段，有理想領(lǐng)航，在有序高效的學(xué)習(xí)環(huán)境中，他們心無(wú)旁騖，一定能乘風(fēng)破浪，全速前進(jìn)，到達(dá)理想的彼岸！
文科班優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
同學(xué)們大家好，我是高xx班的
很榮幸能坐在這里發(fā)言。
在這次期中考試中，高二一班又取得了驕人的成績(jī)，在文科班中遙遙領(lǐng)先。
能取得這樣的佳績(jī)，與我班級(jí)情況有著密不可分的聯(lián)系。我們高二一班是獨(dú)特的史地班，充滿了學(xué)術(shù)與人文氣息。（班級(jí)特色）
在10月月考中，我班旗開(kāi)得勝，取得了優(yōu)異成績(jī)，但同學(xué)們并沒(méi)有因此而沾沾自喜、驕傲自滿，放松對(duì)自己的要求，而是腳踏實(shí)地，更沉穩(wěn)地投入于接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活之中。每次路過(guò)高二一班，你們總能看到一群認(rèn)真的孩紙?jiān)诼耦^研究著數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍異常濃郁。（學(xué)習(xí)氛圍）
另外，在班級(jí)管理方面，我們的班主任陳老濕花費(fèi)了不少工夫。他老人家身體不好，對(duì)于工作卻兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，每天準(zhǔn)時(shí)到校，經(jīng)常與同學(xué)們推心置腹地促膝長(zhǎng)談，受到同學(xué)們的尊敬和愛(ài)戴。同學(xué)們?cè)陉惱蠋煹年P(guān)心下，紛紛鼓起了信心，奮勇拼搏，爭(zhēng)做標(biāo)桿。（班級(jí)管理）
我在月考和期中考試中都很幸運(yùn)，考得還可以。要我系統(tǒng)地對(duì)學(xué)習(xí)方法進(jìn)行綜合我還做不到，在此，我就與文科班的同學(xué)們分享一些我個(gè)人認(rèn)為比較值得借鑒的學(xué)習(xí)方面的建議。同學(xué)們可以參考參考。
講講數(shù)學(xué)吧。數(shù)學(xué)在很多文科生眼中簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)埃有些同學(xué)因?yàn)橐淮蝺纱螖?shù)學(xué)沒(méi)有考好，就在心中留下了陰影。在這種情況下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，結(jié)局注定是悲劇的。所以我們需要調(diào)整心態(tài)，積極樂(lè)觀地面對(duì)數(shù)學(xué)，逐漸培養(yǎng)起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。觀念改變了，學(xué)起數(shù)學(xué)來(lái)就會(huì)充滿歡樂(lè)，數(shù)學(xué)本身是一門(mén)很有意思的學(xué)問(wèn)。（態(tài)度）
然后我們還要安排好學(xué)習(xí)的過(guò)程。課前的預(yù)習(xí)工作有著舉足輕重的作用。在選修1-1中，橢圓、雙曲線、拋物線的各種定義公式異常繁瑣，如果不提前預(yù)習(xí)，做好心理準(zhǔn)備，而是坐等老師上課時(shí)將這些復(fù)雜的理論灌輸給我們，那我們很容易學(xué)著學(xué)著就崩潰了。尤其對(duì)于接受知識(shí)慢一點(diǎn)的同學(xué)，一定要把握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。（預(yù)習(xí)）
不僅預(yù)習(xí)工作應(yīng)該做好，上課認(rèn)真聽(tīng)講也很重要。要充分相信我們智慧的數(shù)學(xué)老師，他們是認(rèn)真?zhèn)溥^(guò)課的，課上老師們提到的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)他們提煉的數(shù)學(xué)的精髓所在啊，我們沒(méi)有理由不提高課堂效率，跟隨老師的節(jié)奏。（聽(tīng)課）
在課后，我們除了完成同步導(dǎo)學(xué)以外，還可以多翻閱翻閱參考資料。正所謂“書(shū)中自有黃金屋”嘛，參考書(shū)是無(wú)聲的老師，許多我們上課遺漏的知識(shí)點(diǎn)都能在做題的同時(shí)得到彌補(bǔ)，我們的解題速度也能得到提升。解題速度慢是文科學(xué)生的一個(gè)很尷尬的問(wèn)題，常常使我們?cè)诳荚囍辛粝逻z憾。（做題）
當(dāng)然，考場(chǎng)中的發(fā)揮也至關(guān)重要。一顆平常心可以帶領(lǐng)我們走向成功。不要過(guò)于緊張焦慮，考試時(shí)一定要hold祝淡定地面對(duì)每一道題，發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。（發(fā)揮）同學(xué)們，勇敢地去征服數(shù)學(xué)吧！
最后，祝愿同學(xué)們下次考試考出高分哦！謝謝大家！