那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢首先是家庭的影響和教育,支持學(xué)校支持全體老師的工作提出寶貴的意見(jiàn)建議,再次感謝大家的光臨并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快合家幸福,學(xué)校硬件設(shè)施完備現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全。
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通,在此,我代表全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天,借這個(gè)難得的機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友談三個(gè)方面的內(nèi)容。
第一個(gè)內(nèi)容,向大家匯報(bào)一下,我校上學(xué)期在教學(xué)方面所取得的一些成績(jī)及開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)主要工作:
(一)上學(xué)期我校工作取得的成績(jī)
上學(xué)期我校教師交流調(diào)動(dòng)后,調(diào)入了6名新教師,其中市級(jí)骨干教師一名,英語(yǔ)專業(yè)教師3名,計(jì)算機(jī)專業(yè)教師2名,調(diào)動(dòng)后師資力量進(jìn)一步加強(qiáng),學(xué)科結(jié)構(gòu)更加合理,教師平均年齡在32歲以下。
在全體師生的共同努力下,我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,近3年來(lái)我校在學(xué)區(qū)組織的教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中一直名列前茅,其中英語(yǔ)成績(jī)?cè)谌珜W(xué)區(qū)名列第一。去年我校在硬件建設(shè)上加大投入力度,先后籌集資金一萬(wàn)多元購(gòu)置了學(xué)生課桌30多套,購(gòu)置辦公設(shè)備5件,接入了互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。
(二)近期所做工作:
1、加快校園環(huán)境建設(shè)步伐。本學(xué)期我們?cè)诖逦瘯?huì)的大力支持下,重點(diǎn)做了校園綠化美化工作。共栽植柏樹(shù)、梧桐樹(shù)等10棵,丁香50棵、連翹60棵,月季等花卉100多株,(一部分為村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人捐贈(zèng))校園環(huán)境建設(shè)取得了顯著的成績(jī)。
2、認(rèn)真開(kāi)展了環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)。我校組織學(xué)生打掃公路衛(wèi)生,撿拾路邊白色垃圾,改善了環(huán)境衛(wèi)生狀況。
3、加強(qiáng)了學(xué)校的安全管理。針對(duì)近期校園安全事件頻發(fā)的嚴(yán)峻形勢(shì),學(xué)校規(guī)范了路隊(duì)管理,制定了路隊(duì)家長(zhǎng)輪流接送制度,幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)憑卡接送制度,保障學(xué)生離校途中的人身安全。
第二個(gè)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)學(xué)生的安全問(wèn)題:
學(xué)生的安全是學(xué)校和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。作為學(xué)校,全力保證學(xué)生的在校安全是我們義不容辭的責(zé)任,我們也為此做了大量的工作。我校先后開(kāi)展了防地震、防沙塵暴演練活動(dòng),教給學(xué)生逃生自救的方法。為了孩子的生命安全,希望家長(zhǎng)在家能做好對(duì)孩子的安全教育,比如防火防電的教育,比如家長(zhǎng)要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不在外逗留,要立刻回家,不接觸陌生人。路隊(duì)帶隊(duì)家長(zhǎng)要帶頭遵守交通規(guī)則,橫過(guò)公路一停二看三通過(guò),不要跑。特別值得一提的是周末期間,家長(zhǎng)一定不要放任孩子到處亂跑,要教育孩子在家做作業(yè)、讀書(shū)或者做家務(wù)活,有事出門(mén)一定要提前跟家長(zhǎng)交代。我,F(xiàn)在實(shí)行定時(shí)進(jìn)校制度,中午要要求學(xué)生誰(shuí)午覺(jué)2點(diǎn)至2點(diǎn)30分集中到校。
第三個(gè)內(nèi)容,說(shuō)一說(shuō)家庭教育問(wèn)題
今天我們家長(zhǎng)能按時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。對(duì)學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。家長(zhǎng)要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育,提高和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長(zhǎng)們的愿望。在剩下的這段時(shí)間里,我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思,配合我們做好以下幾個(gè)方面的工作。
1、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很勁力,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒,面對(duì)成績(jī)差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄,我前一段時(shí)間剛從一個(gè)學(xué)生口中聽(tīng)到一句話:“我媽媽說(shuō),反正我平時(shí)也讀不好,還學(xué)習(xí)什么埃”不知家長(zhǎng)在說(shuō)這些話的時(shí)候是否考慮過(guò)孩子的感受,面對(duì)這樣的問(wèn)題,面對(duì)成績(jī)補(bǔ)理想的
孩子我們?cè)撟龅氖歉黄鹋,想想怎樣才能把他成?jī)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。
2、教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法,校有校規(guī),班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律。這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績(jī)的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),才能夠全面提高自己的水平。加強(qiáng)紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步。
3、針對(duì)學(xué)生的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。家長(zhǎng)朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對(duì)性,另一方面,也可以對(duì)學(xué)生形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。記住班主任的電話,定期與老師溝通。
4、注意培養(yǎng)子女形成健康的心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的事培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,樹(shù)立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會(huì)給孩子帶來(lái)輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,讓孩子在無(wú)憂無(wú)慮的和諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛(ài)幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會(huì)達(dá)到健康。第二,父母要做表率。通過(guò)實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛(ài)學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會(huì)專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。第三,對(duì)孩子既不能過(guò)分溺愛(ài),也不能苛求過(guò)度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長(zhǎng)迷信“棍棒出人才”,整天對(duì)孩子沒(méi)有好臉,孩子成績(jī)差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會(huì)使孩子心理老處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對(duì)著干,逼得緊了便逃出家門(mén),流落社會(huì)上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。
5、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見(jiàn)、建議。
6、多讓孩子讀健康有益的課外書(shū)。
最后希望家長(zhǎng)與老師們坦誠(chéng)交流,尊敬老師,為孩子作好榜樣。再次感謝大家的光臨!并祝家長(zhǎng)朋友們工作愉快,合家幸福!
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
——城郊四中校長(zhǎng)張思聰
尊敬的各位家長(zhǎng):
上午好!首先我代表學(xué)校全體教職員工,對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家校溝通交流會(huì)表示熱烈歡迎,對(duì)大家關(guān)心孩子成長(zhǎng),支持學(xué)校教育的行動(dòng)表示衷心感謝。同時(shí),也懇請(qǐng)大家通過(guò)這次家校溝通交流會(huì),能夠?qū)ξ倚=逃虒W(xué)管理等各個(gè)方面留下你寶貴的意見(jiàn)和建議。
首先,我來(lái)介紹一下我校的基本情況
城郊四中目前擁有18個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生850余人,現(xiàn)有教職員工77人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為100%,學(xué)校以創(chuàng)建“書(shū)香校園”、“綠色校園”、“平安校園”為發(fā)展目標(biāo),深入開(kāi)展校本培訓(xùn),全方位、多渠道地開(kāi)展教師教育技能培訓(xùn)活動(dòng),“終身學(xué)習(xí)”的觀念已深入人心。在不斷的銳意進(jìn)取中,學(xué)校先后涌現(xiàn)出盛市級(jí)骨干教師9名,盛市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課三十多節(jié),僅今年后半年我校有39名教師的論文榮獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校硬件設(shè)施完備,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全。擁有多媒體教室、微機(jī)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所;建立了學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò),保證了教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在我校已被上級(jí)有關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)校舍改造款180萬(wàn)元,計(jì)劃明年春天動(dòng)工,將把前院現(xiàn)在的兩層辦公樓改造為三層綜合辦公樓,將在后院建設(shè)一幢標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全封閉式管理打下扎實(shí)的基矗
近年來(lái),學(xué)校以“創(chuàng)品牌農(nóng)村學(xué)校,辦群眾滿意教育”為辦學(xué)宗旨,以“當(dāng)好老師,做好學(xué)生”為校訓(xùn),努力創(chuàng)建令人民滿意的學(xué)校。我校先后取得了“安陽(yáng)市綠色學(xué)!、“安陽(yáng)市平安校園先進(jìn)單位”、
“林州市實(shí)施遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生的各類文體比賽等,近年來(lái)一直處于城郊鄉(xiāng)教育的前列,學(xué)校為社會(huì)輸送了大批優(yōu)秀的人才,學(xué)生流失的現(xiàn)象明顯減少和生源倒流現(xiàn)象已成為了不爭(zhēng)的事實(shí)。
第二,向大家匯報(bào)一下今年中招情況及我校開(kāi)展的一系列主要工作
1、在今年的中招考試中,我校再創(chuàng)佳績(jī),升入一中公費(fèi)23人,自費(fèi)46人,升入普高共134人,職高89人,成人中專共146人,民辦學(xué)校32人,升學(xué)率達(dá)86.7%。特別是林州一中特招的80名優(yōu)秀生中,我校有4人,由于這些可喜成績(jī)的取得,我校今年的新生入學(xué)率達(dá)到了98%,并且吸引了近百人的外鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生來(lái)我校不同年級(jí)就讀。
2、學(xué)校硬件設(shè)施方面:今年暑期以來(lái),我校投資數(shù)萬(wàn)余元,對(duì)所有教室進(jìn)行粉刷批白;更新并規(guī)范了教室內(nèi)的文化宣傳圖片、宣傳小黑板以及線路整改;更換了音響設(shè)備,并在每個(gè)教室安裝小喇叭;新增了八個(gè)乒乓球臺(tái),加固刷新四個(gè)籃球框架;新增加了四個(gè)文化櫥窗,并制作了“奧運(yùn)冠軍文化墻”以及師生風(fēng)采版面等等。
3、校園文化建設(shè)方面。在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,我校學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部以“奏響和諧四中”為主旋律,分別組織開(kāi)展了“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛(ài)心”“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、爭(zhēng)做合格小公民”、“園丁頌”、“法律伴我行”等主題教育活動(dòng),創(chuàng)建了每月一期的“四中·新苑”校報(bào)、堅(jiān)持了每周一的升旗儀式,每天的“校園之聲”廣播,舉行了“五一、五四歌操比賽”、“二字一畫(huà)比賽”“英語(yǔ)作文比賽”“快速作文比賽”“學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”等多項(xiàng)活動(dòng),為弘揚(yáng)民族精神,宣傳法制安全教育,豐富校園生活,展示學(xué)生才藝,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),營(yíng)造合作競(jìng)爭(zhēng)氛圍,起到了立竿見(jiàn)影的效果,因?yàn)槲覀兒图议L(zhǎng)的心是一樣的:學(xué)生在校感興趣的事情多了,上網(wǎng)逃學(xué)的現(xiàn)象就減少了;學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了展示,他們的學(xué)習(xí)自信心就會(huì)倍增。
第三,向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹一下我校在管理學(xué)生方面的規(guī)章制度“好習(xí)慣成就好人生”,我校本著對(duì)“中一學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育、中二學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、中三學(xué)生進(jìn)行理想激勵(lì)教育”的原則,要求既要學(xué)會(huì)做人,又要學(xué)會(huì)知識(shí)。注重細(xì)化管理,狠抓制度落實(shí),例如請(qǐng)假制度方面,我校建立了家校聯(lián)系卡,學(xué)生請(qǐng)假必須寫(xiě)兩份請(qǐng)假條,上面必須有班主任簽字和家里的電話,方便老師和家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生的去向;對(duì)住校生的管理,我校現(xiàn)在有500余人的住校生,有專門(mén)生活老師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的按時(shí)作息、出操打飯、床鋪衛(wèi)生、物品擺放等常規(guī)檢查實(shí)行了標(biāo)準(zhǔn)化管理,為規(guī)范他們的習(xí)慣養(yǎng)成,促使學(xué)生的高效學(xué)習(xí),起到了很好的推動(dòng)作用,我校寢室管理工作,曾受到了前段來(lái)我校督導(dǎo)檢查工作的,市人大副主任李建梅、城郊鄉(xiāng)黨委書(shū)記王慶凱以及林州市教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!還有我,F(xiàn)在實(shí)行的是“小班化”管理制度,也就是說(shuō),在現(xiàn)在的市直學(xué)校,每班是80人左右,而在我們學(xué)校每班僅有40人左右,這就方便了教師更全面的管理學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,凸現(xiàn)出了更大的優(yōu)勢(shì),這也是出現(xiàn)市直學(xué)生往我校倒流的主要原因。
我們堅(jiān)信,只要有了人性化的科學(xué)管理和充滿生機(jī)與活力的教育環(huán)境,在這里,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展和體驗(yàn)成功!
下面就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
對(duì)此,我想對(duì)各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。(有些家長(zhǎng)恐怕現(xiàn)在還不知道孩子在哪個(gè)班級(jí),老師叫什么呢?)
2、強(qiáng)化學(xué)生的時(shí)間觀念,督促學(xué)生上學(xué)、回家。
3、保證學(xué)生的正常飲食和休息,使學(xué)生保持健康的體魄。
4、控制學(xué)生的零用錢,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
5、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,督促完成各種作業(yè)。
6、注意孩子的交友,杜絕學(xué)生與社會(huì)上閑雜人員的過(guò)密來(lái)往,制止學(xué)生帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的危險(xiǎn)物品到校。
7、正確看待這次期中考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
8、住校生家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。
尊敬的各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信,有了您的合作參與,有了我們這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓我們共同攜起手來(lái),目標(biāo)一致,同心同德,為孩子美好的未來(lái)共同努力吧!
再次感謝各位家長(zhǎng)的合作交流!
最后,祝各位家長(zhǎng)身體健康、家庭和睦、事業(yè)順利!
下面,請(qǐng)各位家長(zhǎng)與老師進(jìn)行互動(dòng)交流,并留下你寶貴的意見(jiàn)和建議!
城郊四中家長(zhǎng)會(huì)議程安排
明天的家長(zhǎng)會(huì)要求全體教師參加,不得請(qǐng)假!
1、由辦公室負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)條幅、宣傳版面、彩旗、歡迎版面、班級(jí)
示意圖等準(zhǔn)備工作。
2、邢主任、紅昌、來(lái)昌、立昌負(fù)責(zé)接待及家長(zhǎng)車輛指定位置安排。
3、王增吉負(fù)責(zé)寢室后勤值班安排。
4、各年級(jí)主任負(fù)責(zé)本年級(jí);各班主任要精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)交流稿件、
學(xué)生家長(zhǎng)簽到表(會(huì)后要交辦公室東艷處存檔)、并布置本班歡迎板報(bào);各科任教師要熟悉所教班級(jí)學(xué)生情況,配合班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
5、各家長(zhǎng)報(bào)到后,班主任要提前到班等候,讓家長(zhǎng)到班簽到入座。
6、9:30家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始,首先由張校長(zhǎng)在教導(dǎo)處利用室內(nèi)小喇叭就
學(xué)校本年度整體工作向家長(zhǎng)匯報(bào)說(shuō)明;各年級(jí)教師要根據(jù)安排隨家長(zhǎng)進(jìn)班入座聽(tīng)會(huì)。其次班主任就本班班級(jí)管理、學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況、教師教學(xué)情況向家長(zhǎng)匯報(bào),其他教師要配合好。然后,由家長(zhǎng)代表發(fā)言(也可安排學(xué)生代表發(fā)言)最后是教師、家長(zhǎng)互動(dòng)交流。
7、家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,班主任要寫(xiě)一份家長(zhǎng)會(huì)交流心得體會(huì)(下周五
之前交東艷處),要把家長(zhǎng)最好的建議和意見(jiàn)記錄下來(lái),要把家長(zhǎng)會(huì)最感動(dòng)的一幕記錄下來(lái),要把你下一步的班級(jí)管理整改計(jì)劃記錄下來(lái)
家長(zhǎng)會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿
上崗小學(xué)“家長(zhǎng)會(huì)”校長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!感謝各位從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作的支持。很多家長(zhǎng),雖然我們很少見(jiàn)面,但我們的心是相通的,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo),就是為了孩子。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會(huì)溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題
本次家長(zhǎng)會(huì)我主要談三個(gè)方面的問(wèn)題:
一、介紹學(xué)校的現(xiàn)狀
二、簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的管理。
三、就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。
一、介紹學(xué)校的現(xiàn)狀
我們上崗小學(xué)現(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生140余人,教職工6人,其中外聘教師一人,全是大專學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)職稱。從這些數(shù)據(jù)可以想象出我們學(xué)校教師的工作量,在學(xué)校幾乎每個(gè)教師都要獨(dú)當(dāng)一面,承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)。其中有四位教師已在這平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)30余年。他們?nèi)耆缫蝗,盡職盡責(zé),兢兢兢業(yè)業(yè),為國(guó)家輸送了一批又一批有用的人才。百年大計(jì),教育為本,我校全體教師定當(dāng)一如繼往,努力工作,讓家鄉(xiāng)的教育事業(yè)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、學(xué)校的管理
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”,為學(xué)生一生奠基。本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是通過(guò)言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任,努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生!睂W(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著“先成人,后成才”的原則,對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂尊重,有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。學(xué)校教務(wù)處、政教處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行考核,做到每天有考核、周周有公布、月月有總結(jié)。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),真正履行好教書(shū)育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境,就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功!
三、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基矗目前,廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
上崗小學(xué)的每一位學(xué)生,雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng),屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時(shí)間并不家中渡過(guò),而是在學(xué)校渡過(guò),在座的每一位家長(zhǎng),雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán),但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中,成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個(gè)家長(zhǎng),如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō),家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)?溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是:智愛(ài)是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛(ài)是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那么,我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存,這是做父母首要的責(zé)任。
各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎?據(jù)有關(guān)專家提供的資料講到,母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始,它出去捕食回來(lái),把最嫩的肉用爪子撕成碎片,喂給幼虎吃;后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把剩下的肉骨頭扔給幼虎;再后來(lái),它捕食回來(lái),自己把肉吃掉,把骨頭扔掉,幼虎上前要吃,它就沖著它怒吼,伸出抓子阻擋,不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天,幼虎餓得實(shí)在受不了,就會(huì)離開(kāi)母親,自己去找食吃。開(kāi)始,幼虎走了幾步回頭來(lái),母虎就沖它怒吼,揚(yáng)起尖利的前爪,幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次,直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài),逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此,何況人呢?
美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子,有人曾這樣警告“任何人有你的錢財(cái)和五個(gè)兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子!钡聦(shí)相反,洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇,沒(méi)有游泳池,沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng),沒(méi)有棒球常在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛(ài),先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。每星期六早餐之后,五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室,從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢。有趣的是,每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本,用來(lái)記怎樣處理錢。津貼的數(shù)目總比需要的少,而且無(wú)法索取,于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢:逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角,捉住閣樓上的耗子每只五分,背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干,等等。納爾遜和勞倫斯,當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的
特許權(quán),皮鞋每雙五分,長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群,但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看,教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹?/p>
在這種嚴(yán)格要求之下,五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛(ài)者看不到后者,只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)吃冰激凌,愛(ài)去“麥當(dāng)勞”、“肯德基”,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛玻
愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好,實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài),但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉,珍惜財(cái)富,先做好了人,然后才談得上成才,這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。人類理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識(shí),父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
②懂得愛(ài)別人,讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),如尊重父母,孝敬老人,說(shuō)話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會(huì)周圍需要的是懂得關(guān)愛(ài)別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)
③善良教育。美國(guó)作家享利詹姆斯說(shuō),人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得關(guān)愛(ài),這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài),樂(lè)觀、輸贏、爭(zhēng)娶放棄。
執(zhí)著追求,冷靜面對(duì),能放能收,樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí),秩序意識(shí)。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。
⑥理財(cái)教育。
珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會(huì)學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣。
學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書(shū)的好習(xí)慣,這是一個(gè)人一生取之不盡,用之不竭的源泉。
最后,我對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議和希望:
1、勤聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系
2、理解支持周六上輔導(dǎo)課。競(jìng)爭(zhēng)的需要,改革的需要。
3、支持孩子適當(dāng)購(gòu)買輔導(dǎo)資料。
4、正確看待每次考試的成績(jī),成績(jī)差了,不要一味的責(zé)怪,要分析原因。
5、家長(zhǎng)不僅要關(guān)心孩子的生活,還要關(guān)心他的思想和學(xué)習(xí),要經(jīng)常與學(xué)校聯(lián)系。
祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利!
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨!