下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法歡迎大家批評(píng)指正，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，所以說(shuō)我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著，從生活中點(diǎn)滴小事抓起對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。
家長(zhǎng)發(fā)言稿06
家長(zhǎng)發(fā)言稿
尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)：
坐在這里，我深感榮幸。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊某砷L(zhǎng)傾注了愛(ài)心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師道聲“辛苦了”！感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動(dòng)！對(duì)于教育孩子這件事情，我覺(jué)得在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得好的。雖然我也是從事教育工作的，但說(shuō)來(lái)慚愧，我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠，平時(shí)把更多的時(shí)間放到了自己的工作上，對(duì)自己孩子的教育還存在著不少疏漏。下面我就我對(duì)家庭教育談點(diǎn)不成熟的看法，歡迎大家批評(píng)指正。
重孩子的健康，要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我不求孩子辦大事，但求踏實(shí)的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過(guò)程。孩子考試成績(jī)不好的時(shí)候，幫他分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤勞動(dòng)和付出，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。幾年來(lái)，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，孩子們第一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。作為家長(zhǎng)，忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語(yǔ)，忘不了你們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)記錄中的殷切期望，忘不了你們不計(jì)辛勞的加班加點(diǎn)。所以說(shuō)，我們家長(zhǎng)真的是感謝并感動(dòng)著。此時(shí)此刻，我想借助各位家長(zhǎng)的掌聲對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們?cè)俅沃乱宰钪孕牡木匆?/p>
2016春季中職招生和中考家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
2016年畢業(yè)班春季家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝，同時(shí)，也懇請(qǐng)大家對(duì)學(xué)校管理建設(shè)、教育、教學(xué)、教研等各個(gè)方面提出寶貴意見(jiàn)。
本次家長(zhǎng)會(huì)分為四個(gè)議程：1、由我簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的管理以及就家長(zhǎng)關(guān)心的孩子教育問(wèn)題談幾點(diǎn)看法。2、中職招生工作。3、由教務(wù)副主任韓小禮老師和家長(zhǎng)朋友們做專(zhuān)項(xiàng)交流。4、各班班主任和任課老師與家長(zhǎng)們相互交流。第一個(gè)議程：一、首先我簡(jiǎn)要介紹一下學(xué)校的管理。
1、我校的育人原則是“先成人、后成才”，為學(xué)生一生奠定基矗本著這個(gè)原則學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。每一項(xiàng)每一條規(guī)章制度的制定都是本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的原則而制定的。
2、民族的興亡在教育，教育的關(guān)鍵在教師。在工作中，我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識(shí)，更重要的是通過(guò)言傳身教，使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德，以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力，以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想，以教師的情操陶冶學(xué)生的情操，以教師的境界提升學(xué)生的境界，以教師的人格塑造學(xué)生的人格，達(dá)到一個(gè)以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo)，這就要求全體教職員工時(shí)刻以教書(shū)育人為己任，努力塑造自己成為一名合格的人民教師。
3、“好習(xí)慣就是好人生。”學(xué)校對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，本著“先成人，后成才”的原則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點(diǎn)滴小事抓起，對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。通過(guò)規(guī)范教育使學(xué)生真正達(dá)到會(huì)生存、會(huì)求知、懂合作、懂
尊重，有愛(ài)心、有追求、有責(zé)任感的合格社會(huì)公民。
4、學(xué)校的規(guī)章制度需要教師領(lǐng)會(huì)、內(nèi)化、貫徹、落實(shí)。學(xué)校通過(guò)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)對(duì)教師對(duì)學(xué)校規(guī)章制度的落實(shí)情況進(jìn)行考核。我們教務(wù)處每天要對(duì)教師的教學(xué)、班主任的管理進(jìn)行督導(dǎo)，做到每天指紋打卡、周周回顧總結(jié)部署、月月公布。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué)，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)，真正履行好教書(shū)育人的職責(zé)，不辜負(fù)各位家長(zhǎng)的厚望和社會(huì)的重托。
我們堅(jiān)信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境，就一定能讓每一個(gè)學(xué)生獲得發(fā)展和成功！
二、下面我來(lái)重點(diǎn)談一談家庭教育問(wèn)題。
在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱，家庭教育是基矗目前，廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí)普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長(zhǎng)參與教育的意識(shí)和學(xué)習(xí)家庭教育知識(shí)的自覺(jué)性、積極性大大提高。家長(zhǎng)對(duì)子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強(qiáng)。但是與目前教育教學(xué)形勢(shì)的發(fā)展要求相比，我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后，我們學(xué)校和縣直屬中學(xué)相比，還有著太多的事情需要我們來(lái)做。
每一位學(xué)生，雖說(shuō)是屬于在座的每一位家長(zhǎng)，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時(shí)間并不是在家中渡過(guò)，而是在學(xué)校度過(guò)，在座的每一位家長(zhǎng)，雖說(shuō)對(duì)你的孩子擁有絕對(duì)的監(jiān)護(hù)權(quán)，但是你們與孩子相處的時(shí)間也并不多，相反，孩子絕大多數(shù)的時(shí)間是生活在學(xué)校之中，成長(zhǎng)在老師的教導(dǎo)之下。因此，作為一個(gè)家長(zhǎng)，如果確實(shí)關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與成才的話(huà)，就應(yīng)該毫不懷疑地主動(dòng)加強(qiáng)與學(xué)校和老師之間的交流與合作，就應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說(shuō)，家校聯(lián)系在一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。
下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個(gè)核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?/p>
1、給孩子以智愛(ài)而不溺愛(ài)。
什么叫溺愛(ài)？溺愛(ài)就是不論孩子的要求合不合理，都一味的去滿(mǎn)足他。智愛(ài)和溺愛(ài)的區(qū)別是：智愛(ài)是全面的關(guān)心，尤其是關(guān)照孩子的心靈；而溺愛(ài)是片面的關(guān)心，只關(guān)照孩子的表面需要。那么，我們?cè)撛鯓幼觯?/p>
首先，要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會(huì)生存，這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對(duì)60多位中考狀元進(jìn)行了調(diào)查，在調(diào)查時(shí)給他們提出的問(wèn)題是相同的：“你的父母最關(guān)心你什么。”從每一個(gè)人那兒都得到一個(gè)相同的答案，但這個(gè)答案不是“學(xué)習(xí)”，而是“做人”，這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。”做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母?jìng)冏プ×擞说摹熬V”，綱舉目張，只要做人做好了，其他問(wèn)題也就迎刃而解了�！�
各位家長(zhǎng)知道動(dòng)物之王老虎是怎么培養(yǎng)幼虎嗎？據(jù)有關(guān)專(zhuān)家提供的資料講到，母虎撫養(yǎng)幼虎有三個(gè)過(guò)程。開(kāi)始，它出去捕食回來(lái)，把最嫩的肉用爪子撕成碎片，喂給幼虎吃；后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把剩下的肉骨頭扔給幼虎；再后來(lái)，它捕食回來(lái)，自己把肉吃掉，把骨頭扔掉，幼虎上前要吃，它就沖著它怒吼，伸出爪子阻擋，不讓幼虎吃。這樣過(guò)了好幾天，幼虎餓得實(shí)在受不了，就會(huì)離開(kāi)母親，自己去找食吃。開(kāi)始，幼虎走了幾步回頭來(lái)，母虎就沖它怒吼，揚(yáng)起尖利的前爪，幼虎又轉(zhuǎn)過(guò)頭去往前走。這樣反復(fù)幾次，直到幼虎真正離開(kāi)。這種“殘忍”的愛(ài)，逼幼虎長(zhǎng)大。動(dòng)物尚能如此，何況人呢？
美國(guó)巨富——石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹(shù)立了良好的典范。洛克家族有五個(gè)兒子，有人曾這樣警告“任何人有你的錢(qián)財(cái)和五個(gè)兒子，家里就有可能出現(xiàn)至少四個(gè)敗家子�！钡聦�(shí)相反，洛克家庭的孩子沒(méi)有享受過(guò)任何超級(jí)富人的待遇，沒(méi)有游泳池，沒(méi)有網(wǎng)球場(chǎng)，沒(méi)有棒球常在洛家莊園，
孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝，玩著自行設(shè)計(jì)的種種游戲。關(guān)懷，但并不溺愛(ài)，先教育他們做好人，這是洛克菲勒家教育子女的一個(gè)特點(diǎn)。每星期六早餐之后，五個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走進(jìn)父親的辦公室，從童年時(shí)代起到離家上大學(xué)。每個(gè)人用這種方式取得一周的零花錢(qián)。有趣的是，每個(gè)孩子在領(lǐng)到津貼時(shí)還得到一個(gè)小帳本，用來(lái)記怎樣處理錢(qián)。津貼的數(shù)目總比需要的少，而且無(wú)法索取，于是未來(lái)的富豪們開(kāi)始做家務(wù)事掙錢(qián)：逮到走廊上的蒼蠅每一百只一角，捉住閣樓上的耗子每只五分，背柴火、垛柴火和拔草每小時(shí)若干，等等。納爾遜和勞倫斯，當(dāng)一個(gè)九歲、一個(gè)七歲的時(shí)候就取得了擦全家皮鞋的特許權(quán)，皮鞋每雙五分，長(zhǎng)統(tǒng)靴每雙一角。家中仆傭成群，但孩子們從小要學(xué)會(huì)生活自理。父親帶頭補(bǔ)衣服給他們看，教他們?cè)鯓诱鄣路驼砺眯邢洹Ｔ谶@種嚴(yán)格要求之下，五個(gè)子女終于沒(méi)有一個(gè)成為敗家子，不僅接下了他的班，還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。
由此可以看出，關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要，更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長(zhǎng)。溺愛(ài)者看不到后者，只會(huì)從表面看到孩子愛(ài)什么，結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛玻
愛(ài)并不是壞事情。對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該越多越好，實(shí)在沒(méi)有必要收起來(lái)一半。洛克家族對(duì)孩子不可謂不愛(ài)，但不是僅僅從物質(zhì)上去滿(mǎn)足孩子們的要求，是教會(huì)他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勤勉節(jié)儉，珍惜財(cái)富，先做好了人，然后才談得上成才。這樣的愛(ài)才是智愛(ài)。“只懂得物質(zhì)上滿(mǎn)足孩子的所謂愛(ài)，連母雞都會(huì)”，嚴(yán)格說(shuō)已經(jīng)夠不上人類(lèi)愛(ài)的現(xiàn)代水準(zhǔn)。人類(lèi)理智的愛(ài)應(yīng)該意味著關(guān)心、理解、責(zé)任和尊重四個(gè)方面。
2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。
①責(zé)任意識(shí)，父母應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯(cuò)事，讓他受到懲罰，在家里做家務(wù)勞動(dòng)等等。
②懂得愛(ài)別人，讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，如尊重父母，孝敬老人，說(shuō)話(huà)有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。（步入社會(huì)周?chē)枰氖嵌藐P(guān)愛(ài)別人的人，而不是自私，以自我為中心的人，有助于事業(yè)的發(fā)展。）
③善良教育。美國(guó)作家享利?詹姆斯說(shuō)，人生有三樣?xùn)|西是最重要的，第一是善良，第二是善良，第三是善良。有同情心，懂得關(guān)愛(ài)，這是助你人生走向成功的重要因素。
④良好的心態(tài)，樂(lè)觀、輸贏、爭(zhēng)娶放棄。執(zhí)著追求，冷靜面對(duì)，能放能收，樂(lè)觀豁達(dá)的良好心態(tài)。
⑤守規(guī)則、規(guī)則意識(shí)，秩序意識(shí)。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。無(wú)論家庭、社會(huì)、集體、規(guī)矩意識(shí)是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎，也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂(lè)趣。
⑥理財(cái)教育。珍惜，理解父母的不易，父母要告訴孩子掙錢(qián)的辛苦，教會(huì)學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，教會(huì)學(xué)生懂得感恩。
⑦讓讀書(shū)成為孩子的終生習(xí)慣。學(xué)校學(xué)的知識(shí)是有限的，要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，讀書(shū)的好習(xí)慣，這是一個(gè)人一生取之不盡，用之不竭的源泉。
各位家長(zhǎng)朋友，家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。那么，讓我們給孩子以尊重和理解。也只有尊重和理解，學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事，孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)遵循教育規(guī)律，參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來(lái)，成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍，讓我們家校攜手，共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生真正健康成長(zhǎng)。最后，我對(duì)各位家長(zhǎng)提一點(diǎn)建議和希望：勤聯(lián)系，不僅要
與班主任聯(lián)系，而且要與任課教師聯(lián)系。我堅(jiān)信，有了您的配合，有這批愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿(mǎn)活力、有愛(ài)心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會(huì)健康地成長(zhǎng)。讓全體師生與您一起同心同德，為學(xué)生美好未來(lái)共同努力。
第二個(gè)議程：中職招生工作
3月20日我參加了教育局組織召開(kāi)的中職招生工作會(huì)，根據(jù)文件精神結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際和家長(zhǎng)朋友們一起談?wù)労⒆拥娜ハ騿?wèn)題。不同層次的學(xué)生有不同的要求，學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)生結(jié)合學(xué)生成績(jī)和學(xué)生自己的實(shí)際情況作出一個(gè)恰當(dāng)?shù)倪x擇。今年中職招生實(shí)行規(guī)范招生、陽(yáng)光招生，不得私自招生、中介招生。我們縣教育的領(lǐng)導(dǎo)和道真職業(yè)高中聯(lián)合考察了幾間學(xué)校，并和幾間學(xué)校達(dá)成了聯(lián)合辦學(xué)的意向，對(duì)學(xué)校簡(jiǎn)況、專(zhuān)業(yè)、收費(fèi)、輸送問(wèn)題都做了詳細(xì)調(diào)查和部署。讓選擇職中的學(xué)生安心、家長(zhǎng)放心，不至于上當(dāng)受騙。同時(shí)也為我們的學(xué)生能真正學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所能、學(xué)有所成、學(xué)有所用。從而做到造福家庭、造福社會(huì)、造福國(guó)家。
一、學(xué)生的分流問(wèn)題。
1、普高與職高的分流和培養(yǎng)。
2、縣內(nèi)職中與縣外職中的分流。
3、春、秋季招生的分流。
二、教育局韋局長(zhǎng)說(shuō)到中職的有利因素。
1、有利于就業(yè)。
2、有利于升學(xué)。
3、花錢(qián)少、書(shū)學(xué)費(fèi)免費(fèi)，還有補(bǔ)助，周期短、見(jiàn)效快。
三、縣教育局領(lǐng)導(dǎo)兼任道真縣職高的楊武國(guó)副校長(zhǎng)講到。
1、了解中職教育是關(guān)鍵。
前任教育廳廳長(zhǎng)霍健康廳長(zhǎng)說(shuō)到，職業(yè)教育是促進(jìn)就業(yè)的增量池；產(chǎn)業(yè)發(fā)展的助推器；社會(huì)穩(wěn)定的安全閥；脫貧致富的直通車(chē)。
2、道真職高。
四大類(lèi)專(zhuān)業(yè)：文教類(lèi)、服務(wù)類(lèi)、工信類(lèi)和農(nóng)業(yè)類(lèi)。下設(shè)有16個(gè)小專(zhuān)業(yè)。
今年我們縣縣內(nèi)春季招生計(jì)劃名額是900人，縣外：472人。秋季招生計(jì)劃縣內(nèi)縣外將近1300人。其中我校今年春季招生計(jì)劃名額縣內(nèi)38人，縣外20人。秋季招生縣內(nèi)29人、縣外23人。
四、我們縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)考察的幾間學(xué)校我給大家做簡(jiǎn)單的介
紹。
1、重慶工商學(xué)校。
2、重慶市科能高級(jí)技工學(xué)校。
3、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校。
4、遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
5、遵義市紅花崗區(qū)經(jīng)濟(jì)學(xué)校。
最后祝各位家長(zhǎng)生活愉快、家庭合美、事業(yè)順利！再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！
洛龍中學(xué)
2016年3月23日
五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2016.5.26
五年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本班的全體任課教師，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！今天，你們能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我校組織的家長(zhǎng)會(huì)。相信孩子們一定會(huì)體會(huì)到你們對(duì)他們的關(guān)心。
召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的，一是完成全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍核查，這是一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容，關(guān)系到我們孩子今后的就學(xué)，希望等下家長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取當(dāng)場(chǎng)順利完成；二是為了在教師與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，大家互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能更有針對(duì)性的實(shí)施教育，更好做好我們的教育工作。這次家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間緊，現(xiàn)在，我就抓緊時(shí)間就向各位家長(zhǎng)匯報(bào)。
我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報(bào)。
第一方面：向各位家長(zhǎng)介紹一下開(kāi)學(xué)三個(gè)多月來(lái)班級(jí)的一些情況：
三個(gè)月以來(lái)，整體來(lái)看，學(xué)生進(jìn)步都很大，大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了，絕大部分學(xué)生能做到文明守紀(jì)、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、積極參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步，比如：在樓道不亂跑、打斗現(xiàn)象基本杜絕了。每周值日生也能認(rèn)真、負(fù)責(zé)的值日，班上無(wú)論誰(shuí)有了困難，其他同學(xué)都能主動(dòng)去幫助。如班長(zhǎng)曾怡嘉、黃迤容同學(xué)，樣樣工作都積極主動(dòng)地去做。開(kāi)展班隊(duì)會(huì)時(shí)能主動(dòng)找資料、組織學(xué)生編排節(jié)目，而且能夠非常準(zhǔn)確地總結(jié)班內(nèi)情況，得到同學(xué)們的認(rèn)可與支持，是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。胡瑩紅、唐浩峰、周菁菁、李欣羽等同學(xué)分別是我們班執(zhí)勤人員。他們是通過(guò)老師推薦全體同學(xué)共同選舉出來(lái)的，是同學(xué)們心目中非常佩服的人眩值勤隊(duì)員能夠以身作則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加班內(nèi)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，為我班同學(xué)做出了表率。文婧如、徐揚(yáng)洋作為勞動(dòng)委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，滿(mǎn)小蕓作為班長(zhǎng)能收好學(xué)生的家庭作業(yè)本，并督促?zèng)]有完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)上。告訴大家一個(gè)好消息，我們班獲得了2016年桂林市優(yōu)秀中隊(duì)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在我校幾十個(gè)班級(jí)中僅有一個(gè)名額，非常難得，這里面不僅有老師和孩子們的共同努力，也有你們?cè)谧恳晃患议L(zhǎng)的辛勤付出。在我們中隊(duì)中涌現(xiàn)出班務(wù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長(zhǎng)曾怡嘉同學(xué)，板報(bào)設(shè)計(jì)能手吳李陽(yáng)雙，能獨(dú)立主持節(jié)目的陳敏孜，負(fù)責(zé)盡職的勞動(dòng)委員文靜如同學(xué)，組織路隊(duì)快又齊的李欣羽同學(xué)……他們的積極努力，盡職盡責(zé)，在他們的帶領(lǐng)下，五一班中隊(duì)經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)，每周都能獲得流動(dòng)紅旗。
學(xué)生學(xué)業(yè)的問(wèn)題。前面的家長(zhǎng)會(huì)，我與曾老師也多次講到了家庭作業(yè)的要求。我們很多家長(zhǎng)也很積極支持我們老師的工作，做到了預(yù)習(xí)工作做得好，按時(shí)督促孩子寫(xiě)作業(yè)、認(rèn)真檢查子女作業(yè)。表?yè)P(yáng)以下孩子：李欣羽、謝易佳預(yù)習(xí)做得特別棒，在書(shū)上的批注很詳盡；黃迤容、麥筱筱、文鎮(zhèn)乾、文鎮(zhèn)坤、李佳林，這些孩子的家長(zhǎng)，幾乎每天都有簽字，作業(yè)質(zhì)量完成比較高；曾貽嘉、范雄麟、周菁菁、謝易佳、李方鐸、周莫均這些孩子家長(zhǎng)經(jīng)常簽字。我們不難發(fā)現(xiàn)，凡是經(jīng)常簽字的家長(zhǎng)其孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度非常認(rèn)，作業(yè)漂亮。課堂上開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言的有：趙力汗、鄧德圣、唐浩峰、韋恒亮、曾貽嘉、謝易佳。作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整美觀的1
有：李佳林、文靜如、周莫均、張佳玉、唐慧芳、潘軍婷、劉媛、曾芷璇；作業(yè)書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯的：許文宣、文鎮(zhèn)乾、文鎮(zhèn)坤、李佳林、范雄麟、韋恒亮、候毅、陳敏孜。成績(jī)進(jìn)步最大的有：李方鐸，謝易佳、曾芷璇、彭佳敏。
第二方面：說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。
這次期中考試語(yǔ)文老師自己出卷檢測(cè)，從卷面來(lái)看，學(xué)生的答題比較規(guī)范、考得還不錯(cuò)。現(xiàn)在咱班尖子生越來(lái)越多，這是可喜的現(xiàn)象。在這里我想補(bǔ)充說(shuō)的是，我們本學(xué)期期末考試是桂林市統(tǒng)一檢測(cè)，為了打好這一仗，希望家長(zhǎng)們按我的要求，在家認(rèn)真管好孩子，督促孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，在校你們放心交給我們幾個(gè)老師，我們一定盡職盡責(zé)、努力提高孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)。當(dāng)然我還想說(shuō)的是：評(píng)價(jià)與肯定自己孩子，我們的眼睛不能直盯著這一次測(cè)試，本次期中考試只是孩子們學(xué)習(xí)生涯中一次小小的測(cè)試，是讓我們老師與學(xué)生從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)與不足，從而調(diào)整方法、對(duì)癥下藥。我們家長(zhǎng)應(yīng)看到的是孩子多方面健康成長(zhǎng)，給予孩子更多鼓勵(lì)與幫助。通過(guò)查閱試卷，我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生丟分都出現(xiàn)在閱讀題，這當(dāng)中有學(xué)生的粗心有關(guān)，也與學(xué)生平時(shí)閱讀量不夠有關(guān)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我們就要解決問(wèn)題，今后會(huì)我要求學(xué)生多閱讀，多做閱讀方面的能力訓(xùn)練，希望這項(xiàng)訓(xùn)練能得到家長(zhǎng)們支持，也希望你們也能與我一起努力，為自己孩子制定一個(gè)提高閱讀能力的計(jì)劃。我的計(jì)劃是這樣的，從下月分開(kāi)始每?jī)芍芪也寂Z閱讀任務(wù)，由我推薦固定的書(shū)目，要求每天閱讀至少半小時(shí)，做好讀書(shū)筆記以及填寫(xiě)讀書(shū)記錄卡，寫(xiě)心得，請(qǐng)家長(zhǎng)檢查簽字。每?jī)芍馨嗉?jí)將進(jìn)行一次讀書(shū)交流會(huì)，展示優(yōu)秀作品。相信，這樣堅(jiān)持下去的話(huà)，孩子的閱讀能力定會(huì)有所提高。
第三方面：家校齊抓共管共同教育好孩子。
在平時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，同一種教育方法或手段并不是放在所有的孩子身上都管用，如果是這樣的話(huà)，我們必須要轉(zhuǎn)化思維，充分運(yùn)用教育智慧，實(shí)施因材施教、對(duì)癥下藥。這需要我們教師和家長(zhǎng)積極溝通，想一些適合孩子教育方法來(lái)教育好孩子。
最有說(shuō)服力的例子就是咱班劉李陽(yáng)。劉李陽(yáng)媽媽原先對(duì)孩子的學(xué)業(yè)也比較犯愁，嘗試了不少辦法見(jiàn)效都不大。于是她和我溝通，我們達(dá)成一致，決定一起采用每天由我寫(xiě)孩子在校的反饋報(bào)告的方法。一段時(shí)間以來(lái)，劉李陽(yáng)改正的態(tài)度很積極，本學(xué)期作業(yè)在書(shū)寫(xiě)上就有了明顯的好轉(zhuǎn)、語(yǔ)文成績(jī)也有了明顯地提高。這就是老師和家長(zhǎng)的堅(jiān)持、尤其是家長(zhǎng)的堅(jiān)持換來(lái)的成果。其實(shí)我認(rèn)為劉李陽(yáng)這孩子很有自己的個(gè)性，有理想、有目標(biāo)，如果我們家長(zhǎng)與老師進(jìn)一步堅(jiān)持督促到位，他的作業(yè)質(zhì)量、學(xué)習(xí)業(yè)成績(jī)還有一個(gè)更大的上升空間。第四方面安全問(wèn)題。
在這里，我先講講家長(zhǎng)給孩子請(qǐng)假的問(wèn)題，像許多家長(zhǎng)都能做到主動(dòng)給老師打電話(huà)給孩子請(qǐng)假。當(dāng)然，我們班也出現(xiàn)了個(gè)別學(xué)生沒(méi)來(lái)學(xué)校，倒要老師打電話(huà)給家長(zhǎng)才知道孩子不舒2
服在家休息的情況。在此，我希望各位家長(zhǎng)，孩子在家有什么不舒服需要休息的，能夠第一時(shí)間通知我或者曾老師。午休班的孩子要請(qǐng)假，必須事先有請(qǐng)假條，家長(zhǎng)和班主任倆方面簽字我們才行，這也是為了您孩子的安全著想。
我們的孩子雖已進(jìn)入五年級(jí)，但許多孩子的自我防護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)不是很強(qiáng)。我們家長(zhǎng)還不能完全放手讓孩子自己回家。有時(shí)間接送的，還是盡量接送。今天我想向各位家長(zhǎng)再一次講清楚，1.我們學(xué)校實(shí)行5:40清校。即使你的孩子被老師留下來(lái)，我們一定會(huì)在5:30之前讓他回家。如果你的孩子有在路上逗留的壞習(xí)慣，第一你要教育，第二你可以接送。當(dāng)然你也可以告訴我，我們一起教育。2.一般情況下，家長(zhǎng)必須和班主任聯(lián)系后方可進(jìn)校，并在校門(mén)口電話(huà)聯(lián)系、登記后才能進(jìn)入，請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解支持。現(xiàn)在許多對(duì)社會(huì)有不滿(mǎn)的人，把情緒撒在孩子身上，因?yàn)楹⒆觽內(nèi)跣�，沒(méi)有抵抗力，已是弱勢(shì)群體，為了所有孩子的安全，也包括你的孩子的安全。同時(shí)，為了加強(qiáng)學(xué)生在校安全教育，我們學(xué)校在本期中還舉行了幾次防火災(zāi)、防地震疏散演練、上下樓靠右行、集隊(duì)的訓(xùn)練，目的都是為了孩子們更安全、更健康的成長(zhǎng)。
我講了這么多，是讓各位家長(zhǎng)更好的了解我們學(xué)校、了解我們老師對(duì)孩子安全的重視，也希望家長(zhǎng)與我們老師一起為孩子的安全成長(zhǎng)共同撐起一把保護(hù)桑
第五方面：全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍核查。
最后，對(duì)家長(zhǎng)一些建議：
1．歡迎家長(zhǎng)有時(shí)間常登陸班級(jí)群論壇可以發(fā)表見(jiàn)解，或發(fā)表一些文章，比如，如何教育孩子，有什么經(jīng)驗(yàn)，有什么問(wèn)題，我們可以一起探討，讓他真正能成為我們互動(dòng)的平臺(tái)。
2．注重培養(yǎng)小孩子信心。對(duì)一些自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問(wèn)題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。比如，有的同學(xué)語(yǔ)文都考了90多分，可是數(shù)學(xué)或英語(yǔ)沒(méi)考好，明顯偏科，這對(duì)孩子的發(fā)展和將來(lái)的學(xué)習(xí)影響非常大。希望家長(zhǎng)配合教育。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系，與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)，紀(jì)律等情況，光靠一次家長(zhǎng)會(huì)，能解決的問(wèn)題有限。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系，使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致，形成一股合力，所以有的時(shí)候可能會(huì)叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，請(qǐng)家長(zhǎng)理解。
4、孩子們到了高年級(jí)，近視的現(xiàn)象也越來(lái)越多了，在這點(diǎn)上各位家長(zhǎng)朋友們應(yīng)該引起高度的重視，時(shí)常提醒孩子保持正確的坐姿，少看電視、少玩電子類(lèi)產(chǎn)品。
8、家長(zhǎng)的榜樣作用非常重要，有時(shí)候身教比言傳更重要。我們作為家長(zhǎng)，一言一行都要給孩子做表率。咱們班的黃迤容同學(xué)，我了解到他家里有八十多歲的爺爺。而平時(shí)黃迤容的父母非常孝敬爸爸，他們用實(shí)際行動(dòng)給黃迤容做了一個(gè)表率，這種潛移默化對(duì)這個(gè)孩子影響很大，而黃迤容在校表現(xiàn)出來(lái)就是彬彬有禮，非常尊敬老師，與同學(xué)友善，樂(lè)于助人�？梢�(jiàn)言傳身教有多么重要！
每期一次的家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間總是很短暫，但我們共同教育孩子的道路還很漫長(zhǎng)，我希望除了家長(zhǎng)會(huì)，平常我們碰到什么問(wèn)題，都可以隨時(shí)交流，隨時(shí)溝通……
最后還有一點(diǎn)，就是本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，家長(zhǎng)委員會(huì)成員商討并征求了家長(zhǎng)們意見(jiàn)之后，家長(zhǎng)委員會(huì)成員收取的100元班費(fèi)的開(kāi)支情況，現(xiàn)在就由家長(zhǎng)委員負(fù)責(zé)人——莫家權(quán)同學(xué)的媽媽?zhuān)瑏?lái)簡(jiǎn)單介紹一下使用情況……（公布收費(fèi)明細(xì)：）
往高年級(jí)走，難度會(huì)越來(lái)越大，要求孩子獨(dú)立自主得學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越來(lái)明顯的體現(xiàn)，如果現(xiàn)在就忽視，那將來(lái)肯定會(huì)掉隊(duì)的，希望我們家長(zhǎng)要引以為重視。總之，我們的目標(biāo)是一致的，都是為了孩子能有一個(gè)美好的明天。我相信只有咱們互通有無(wú)，密切聯(lián)系，我們才能更好的一路相扶相攜，走向最終的目標(biāo)。
我的發(fā)言到此為止，我們家長(zhǎng)有需要的等下留下來(lái)再個(gè)別交流。謝謝大家！
5月26日