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初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-21 23:19:00 共有3個(gè)回復(fù)
  1. 1初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
  2. 2初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
  3. 3初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

相信這一點(diǎn)家長(zhǎng)朋友們也是深有體會(huì),成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生有肖雯雯張銳韓悅劉玉迎張萌萌李懷珠謝京京,周二周五點(diǎn)起床早飯午飯點(diǎn)晚飯點(diǎn)半,加強(qiáng)體育鍛煉為以后中考體育打基矗偏科生及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-21 23:17:49 | #1樓回目錄

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好!首先,感謝各位家長(zhǎng)每次都能夠準(zhǔn)時(shí)來參加我班的家長(zhǎng)會(huì),感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們9班孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的大力支持和配合。

一、您了解自己的孩子嗎?

初中,是人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,而我們即將到來的初二時(shí)期,是初中生涯至關(guān)重要的一年,此階段孩子的生理,心理都會(huì)發(fā)展迅猛的變化,正處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此希望父母?jìng),能夠和孩子做朋友,走進(jìn)孩子的心里,多和孩子進(jìn)行溝通。

二、對(duì)孩子們的要求:

1、合理的安排好作息時(shí)間。在認(rèn)真的完成各學(xué)科的暑假作業(yè)的同時(shí),要豐富自己的暑假生活,比如讀一本好書,寫一篇好文章,堅(jiān)持早睡早起!

2、要有好身體。多吃飯少吃零食,一天一個(gè)雞蛋一杯奶,補(bǔ)充蛋白質(zhì)和營(yíng)養(yǎng);少喝碳酸飲料,少吃冷飲,特別是女生。

3、每天堅(jiān)持適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,讓自己的身體更加強(qiáng)劍

三、對(duì)家長(zhǎng)的建議:

1、培養(yǎng)孩子的愛心和責(zé)任心。讓孩子在家做一些力所能及的家務(wù),到社區(qū)、孤兒院或者是養(yǎng)老院進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)感恩,教會(huì)孩子在日常生活的具體事情當(dāng)中,自己去

嘗試并承擔(dān)一定的責(zé)任,培養(yǎng)孩子自尊自強(qiáng)的意志品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任感,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任的中學(xué)生。

2、盡量保證每周與孩子的及時(shí)溝通,多了解子女學(xué)習(xí)情況,但不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)。了解孩子的思想動(dòng)態(tài);客觀分析孩子在生活和學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,多關(guān)注孩子的轉(zhuǎn)變,及時(shí)的鼓勵(lì)和表揚(yáng)。

3、關(guān)注孩子的暑期安全,關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的心愿。加強(qiáng)防溺水教育、交通安全教育,食品衛(wèi)生安全教育,汛期要注意防雷電,外出旅游要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。

4、關(guān)心孩子的飲食起居,做好季節(jié)病和流行病預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)異常要立即帶孩子就醫(yī)。

送給家長(zhǎng)們的話語------教育孩子的前提是了解孩子,賞識(shí)才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗。尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。我們每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友,多一點(diǎn)溝通交流,少一點(diǎn)責(zé)罵,多一點(diǎn)信任理解,少一點(diǎn)猜疑,那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。讓我們共同攜起手來,共同培養(yǎng)出健康、自律、好學(xué)、上進(jìn)九班學(xué)子!祝大家:假期愉快,身體健康,工作順萬事如意!謝謝!

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-21 23:17:41 | #2樓回目錄

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

七年級(jí)一班

各位家長(zhǎng),晚上好!

感謝您在百忙之中來參加本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。首先我感謝上學(xué)期咱們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,咱們家長(zhǎng)盡其所能的協(xié)助老師的工作,真是很難得,每次在辦公室和其他老師談?wù)撈鸶鱾(gè)班的家長(zhǎng)配合情況,我總是覺得很驕傲,也覺得很萬幸,有你們,我很幸福。其實(shí),我們所做的這么多工作,都是為了一個(gè)目的:讓我們的孩子健康快樂的成長(zhǎng)!一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是學(xué)校教育的宗旨,本次家長(zhǎng)會(huì)的主題就是:溝通,理解,合作!

一、回顧上學(xué)期:

首先,我們來看一下上學(xué)期的情況。經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)與鍛煉,咱們班的大部分學(xué)生完成自己的角色轉(zhuǎn)變,逐漸適應(yīng)了初中的嚴(yán)肅、緊張和活潑的氛圍。不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上,孩子們都有自己的獨(dú)立性,也有自己處理事情的方式,不再是過分的依賴家長(zhǎng)和老師。相信這一點(diǎn),家長(zhǎng)朋友們也是深有體會(huì)。那么這一點(diǎn)也反應(yīng)在學(xué)習(xí)成績(jī)上,那么我們就來看一下這學(xué)期期中考試分析:在中期考試中,我們?cè)俳釉賲,我班在全年?jí)前十名有3名學(xué)生,年級(jí)第一、第二名均是我班同學(xué),前20名有六名同學(xué)、前三十有8名同學(xué)。班級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵有:陳思思、黃習(xí)真、肖文文、閆娣、孫藤藤。班級(jí)的優(yōu)秀生有:劉玉迎、劉淑、韓悅、公大鵬、趙金森、劉會(huì)。

成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生有:肖雯雯、張銳、韓悅、劉玉迎、張萌萌、李懷珠、謝京京。

遵規(guī)守紀(jì)的有:陳思思、劉淑、韓悅、肖雯雯、劉會(huì)、張玲、謝京京、張秀雨、黃習(xí)真、劉玉迎等。

勞動(dòng)積極的有:郝全州、公維勝、董俊正、謝京京、陳思思、黃習(xí)真、孫藤藤、劉淑、張萌萌、肖文文、公培宇等。

行為文明的有:陳思思、黃習(xí)真、韓悅、劉淑、謝京京、劉會(huì)、張玲、孫藤藤等。

那么透過這些成績(jī)我們能發(fā)現(xiàn)什么問題呢?

1、上課質(zhì)量決定成績(jī)。

有些學(xué)生學(xué)習(xí)沒有動(dòng)力,上課坐姿不端正,注意力不集中,不愿動(dòng)腦、動(dòng)筆、不愿意做筆記,課堂效率低,甚至課堂上講話、做小動(dòng)作、做其他事情等不但害了自已也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

2、效率產(chǎn)生差距。

在學(xué)校里,有些學(xué)生自覺性比較差,沒有充分利用課余時(shí)間和自習(xí)課時(shí)間學(xué)習(xí)。放學(xué)之后,沒有及時(shí)回家,在外游蕩,很晚才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在家做作業(yè)的效率低,很晚才做完作業(yè),做完作業(yè)后沒有復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。周末、假期時(shí)間過于放松。

3、作業(yè)質(zhì)量值得重視。

有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,解答題只有答案沒有過程;老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。平時(shí)遇到難題不是積極去思考、探究,而是亂猜。還有少數(shù)學(xué)生根本就不寫作業(yè),幾乎每次作業(yè)都要靠課代表和老是去催。

4、家校配合很關(guān)鍵。

學(xué)校教育離不開正確的家庭教育的配合,一分耕耘,一份收獲。倘若沒有良好的、正確的家庭教育的配合學(xué)校教育的努力,就不可能產(chǎn)生良好的教育效果。

希望家長(zhǎng)主動(dòng)監(jiān)督、檢查作業(yè),預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)情況。同時(shí)也希望家長(zhǎng)及時(shí)與老師交流學(xué)生的情況。

二、習(xí)慣的養(yǎng)成

“習(xí)慣”是人們?cè)陂L(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中逐漸形成、一時(shí)難以改變的行為習(xí)慣定勢(shì)。俗話說:“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成好習(xí)慣!睂(duì)于初一年級(jí)學(xué)生來說,重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有了良好的行為習(xí)慣才能更好的學(xué)習(xí),一個(gè)好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,長(zhǎng)大以后便會(huì)一直堅(jiān)持下去,可以讓孩子終生受用。

1、作息時(shí)間:周一:7:00前到校(所有學(xué)生)7點(diǎn)半升國旗。周二——周五:5點(diǎn)40起床:6:40:早飯午飯11點(diǎn)50晚飯:5點(diǎn)半

2、各項(xiàng)常規(guī):

1)中學(xué)生儀容儀表:男生不準(zhǔn)留長(zhǎng)發(fā),女生的劉海不能過眉,鬢角不宜過長(zhǎng),不準(zhǔn)佩戴任何首飾,不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲。

2)電子產(chǎn)品(手機(jī)、MP3、MP4、MP5、平板電腦等)一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在學(xué)校,晚上和周末的時(shí)間也盡量避免接觸。

3)課外讀物:跟學(xué)習(xí)無關(guān)的盡量要避免。多讀一讀推薦的書目。配合學(xué)校的讀書活動(dòng)。

4)作業(yè):。每晚寫完作業(yè)后,家長(zhǎng)督促學(xué)生及時(shí)完成。

5)文明乘車安全出行。

6)不亂接宣傳單。

3、學(xué)習(xí)方面:

語數(shù)外三門是最基本的科目,必須要在初一打好基矗地理生物明年會(huì)考,計(jì)入中考總成績(jī)。

加強(qiáng)體育鍛煉,為以后中考體育打基矗偏科生,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

三、希望家長(zhǎng)配合的方面

1、家庭教育要與學(xué)校教育保持一致,形成教育的合力配合老師管理孩子學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、做人等。檢查作業(yè),態(tài)度,配合管理。幫助孩子樹立目標(biāo):近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)。

2、引導(dǎo)孩子利用好時(shí)間學(xué)習(xí),制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,晚上段時(shí)間的利用要充分,學(xué)習(xí)的時(shí)間安排等。

3、關(guān)注孩子的安全。交通安全,上學(xué)放學(xué)的路上要走人行橫道,不和陌生人說話。飲食安全(吃零食)注意生產(chǎn)日期,垃圾食品不要吃。社交安全(交友、網(wǎng)吧、游玩、晚上外出等)不要和高年級(jí)、社會(huì)閑散人員交往。

四、給家長(zhǎng)的一些建議

1、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

2、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過作業(yè)記錄本了解,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上、按時(shí)到校,放學(xué)按時(shí)回家。書包檢查:有無不健康書籍、刀具、電子產(chǎn)品等。

3、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況以及思想變化情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象:沒有作業(yè),經(jīng)常打電話,作業(yè)普遍較少、經(jīng)常說學(xué)校要交費(fèi)等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

4、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

5、支持學(xué)校、支持全體老師的工作,提出寶貴的意見、建議。工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,歡迎家長(zhǎng)來校交流。

五、英語學(xué)習(xí)方法

1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。

每課的單詞要求學(xué)生能默寫,要求學(xué)生回家背誦并默寫。當(dāng)天教,當(dāng)晚背,這是符合人腦遺忘規(guī)律的,效果要比過幾天補(bǔ)好得多,這樣課堂上默寫的時(shí)候,學(xué)生就有底氣,默寫正確率高,也是一次小小得成功體驗(yàn)。久而久之,不僅打好了詞匯基礎(chǔ),也培養(yǎng)了好習(xí)慣。這一點(diǎn)我們的大部分孩子能自覺做到并完成的很好,當(dāng)然班級(jí)總有這樣幾個(gè)需要特別關(guān)注的孩子,需要家長(zhǎng)督促孩子背誦和默寫。我想和你們家長(zhǎng)形成合力,讓這些孩子也進(jìn)入到自主學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)的行列中,讓他們也能嘗到成功的滋味。

2、關(guān)于作業(yè)。

孩子們應(yīng)該是每天有回家作業(yè)的,常規(guī)的作業(yè)有背誦當(dāng)天所學(xué)單詞,句子,對(duì)話和課文,默寫課文中出現(xiàn)的單詞、詞組、句子。每天都要進(jìn)行測(cè)試,作為學(xué)生學(xué)習(xí)效果的一個(gè)反饋,家長(zhǎng)及時(shí)了解您孩子的學(xué)習(xí)情況,要求學(xué)生認(rèn)真訂正,找出自己的不足,及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成單詞,詞組和句子的默寫,完成課文的朗讀,孩子們一天天茁壯成長(zhǎng),是我們共同的愿望。

3、聽力部分。

讓孩子養(yǎng)成每天聽磁帶的習(xí)慣,有意識(shí)聽也好,或者無意識(shí)聽也好,至少聽英語15分鐘。課本配套磁帶新華書店有賣的,報(bào)紙的配套磁帶,是為了練習(xí)聽力,這也是目前唯一能練習(xí)聽力的磁帶。

4、英語筆記本

每個(gè)學(xué)生手里都有一個(gè)英語筆記本,每一個(gè)單元的重點(diǎn)詞組,句型,語法知識(shí)都整理在本子上,一定要及時(shí)復(fù)習(xí)。

六、成功家教的啟示

1、父母是孩子們最貼近的老師,家長(zhǎng)的舉動(dòng)莫不影響著孩子的成長(zhǎng)。如果我們的父母孝敬長(zhǎng)輩與人為善、有愛心、樂于助人,孩子也會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心幫助他人,尊敬師長(zhǎng)、人際關(guān)系和諧。所以我希望我們的家長(zhǎng)一定要以身作則、時(shí)時(shí)處處做孩子們的表率與楷模。

2、注重全面素質(zhì)培養(yǎng),讓孩子身心健康發(fā)展。健康的心理,強(qiáng)健的體魄非常重要。所以我們的家長(zhǎng)要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發(fā)展。

讓我們共同為孩子播種一個(gè)信念,那么您的孩子將收獲一個(gè)行為;讓我們共同為孩子播種一個(gè)行為,那么您的孩子將收獲一個(gè)習(xí)慣;

讓我們共同為孩子播種一個(gè)習(xí)慣,那么您的孩子將收獲一個(gè)性格;

讓我們共同為孩子播種一個(gè)性格,那么您的孩子將收獲一個(gè)命運(yùn);

最后祝大家身體健康,工作順利!謝謝大家!

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-21 23:17:01 | #3樓回目錄

初一下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

各位家長(zhǎng):

大家好!我是初一(2)班的班主任,首先感謝大家從百忙之中抽空來開家長(zhǎng)會(huì)。孩子們來我們二中就讀已經(jīng)快一年了,今天我們坐下來開家長(zhǎng)會(huì),就是想一起探討如何來使我們的孩子積極健康地成長(zhǎng)和提高他們的成績(jī)。

一、現(xiàn)狀介紹

首先,想向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下這次半期考孩子們的成績(jī)。

學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少,無故曠課的沒有,大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),

存在的問題,部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng),完成作業(yè)較被動(dòng),字跡較潦草,極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。

有一句話,叫習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!闭J(rèn)識(shí)到習(xí)慣很重要,正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣、會(huì)使孩子終身受益。特別對(duì)于初一學(xué)生,我們老師非常關(guān)注學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時(shí)到校、請(qǐng)假制度、發(fā)言、討論等。但是這些光靠我們老師關(guān)注還不夠,更需要家長(zhǎng)隨時(shí)的配合與監(jiān)督。本學(xué)期較上學(xué)期來說學(xué)生的各種習(xí)慣有很大的好轉(zhuǎn)。但是還是存在一些問題,主要有:

1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級(jí)還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動(dòng)作,有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任,有的不誠實(shí),在班級(jí)吃零食如餅干、瓜子,對(duì)這個(gè)我采取了很多措施如罰掃地等,但效果不明顯。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,配合,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著.

6、懶的人比較多,怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了.抄作業(yè)現(xiàn)象很嚴(yán)重。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).

8、對(duì)待老師的批評(píng)教育顯得不耐煩,或是當(dāng)面應(yīng)付,很多家長(zhǎng)都是我孩子最聽老師的話,但是我卻覺得有些學(xué)生只是當(dāng)面敷衍我。

對(duì)于以上問題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。

學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,把我們的孩子教育好,我在此也對(duì)各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)

要求

(1)、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)。

配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

(2)、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

作業(yè)督促:經(jīng)常檢查孩子的作業(yè)情況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,睡覺前督促收拾好作業(yè),早上起來督促早讀。孩子是否有玩不正當(dāng)游戲和雙休日上網(wǎng)的情況,一旦放縱成癮就會(huì)荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良苗頭,及時(shí)引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

(3)、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正,F(xiàn)象,沒有作業(yè),作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將情況通報(bào)班主任。

(4)、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(5)、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來校交流。

1休息時(shí)間不經(jīng)家長(zhǎng)同意不能外出,外出也要問清楚和誰在一起,干什么去了。

2早晨到時(shí)間:6:00,按時(shí)起床,7點(diǎn)必須到校,當(dāng)周之日6點(diǎn)50就要到校,做到不遲到(既是時(shí)間觀念又是好習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生三年沒遲到過,有的學(xué)生一周遲到好幾次)。

3雙休日也要按時(shí)作息,每天學(xué)習(xí)平均4小時(shí)以上(對(duì)一周所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí),做題)。

4家長(zhǎng)經(jīng)常檢查作業(yè)、驗(yàn)收學(xué)習(xí)質(zhì)量

3、安全問題

首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,在校學(xué)校教育,在家家長(zhǎng)教育,以保證自身的安全。

其次:是飲食安全。早上一定要吃早飯,孩子在校外吃零食要教育他在有證攤位上購買,不要在流動(dòng)攤點(diǎn)上購買,不在食堂吃飯的要引導(dǎo)他們到有營(yíng)業(yè)執(zhí)照店面就餐。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水,不喝冷水。

再次:學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,他們篩選信息的能力,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),建議孩子上網(wǎng)時(shí)有家長(zhǎng)監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊,他們上網(wǎng)的時(shí)間應(yīng)該限制,限制他們常利用周六,周日上網(wǎng),平常不能玩電腦,電視也只建議看些新聞,不看連續(xù)劇,否則作業(yè)很難完成的。

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