李思茹的小日記還發(fā)表在了赤峰文苑周報(bào)上，一先向家長(zhǎng)們介紹一下班級(jí)情況，大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣他們能遵守學(xué)校紀(jì)律關(guān)心班級(jí)，現(xiàn)在我就總結(jié)一下本學(xué)期的大型活動(dòng)。
三年五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
三年五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!真誠(chéng)的歡迎您來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，也感謝你們?cè)谶^(guò)去的二年時(shí)間對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)工作的大力支持和幫助。因?yàn)楹⒆游覀兂闪撕献骰锇椋裉煳覀冇衷谶@里相聚還是為了孩子的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)家校的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們發(fā)展得更好，取得更好的成績(jī)!
第一方面：班級(jí)學(xué)生分析。
我們班級(jí)共有65人，其中有男生33人，女生32個(gè)。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子已經(jīng)養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，比如自覺(jué)排隊(duì)、主動(dòng)搞衛(wèi)生、喜歡讀書(shū)、和同學(xué)友好合作等，懂得了很多道理，孩子們知道如何感恩，能夠體會(huì)到父母養(yǎng)育他們不容易，在孩子們和你一起參與的一次次活動(dòng)中受教育，感受到成功。孩子在科技節(jié)上作品獲獎(jiǎng)，王相宜、周晚晴、李思茹、高翰、張久瑩、朱雨桐謝明宇等很多孩子在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)得到表?yè)P(yáng)。李思茹的小日記還發(fā)表在了赤峰文苑周報(bào)上。這是我們整個(gè)二年級(jí)組第一篇發(fā)表的文章。還有我們家長(zhǎng)和孩子共同完成的感恩教育綜合實(shí)踐活動(dòng)的《日記留影》集，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，有幾個(gè)做的非常精美的本子被政教處選取做檔案收集了。這一切都與您的耐心和熱心分不開(kāi)的，感謝孩子們有您這樣稱(chēng)職優(yōu)秀的家長(zhǎng)。我想這些成績(jī)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)就是他們?nèi)松飞系呢?cái)富。
三年五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
三年四班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
王娟
各位家長(zhǎng)：
大家好！首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝各位對(duì)我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。學(xué)校召開(kāi)一年一度的家長(zhǎng)會(huì)，是想提供一個(gè)家校交流的平臺(tái)，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，使我們之間形成一條教育紐帶，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。希望本次的家長(zhǎng)會(huì)能給大家?guī)?lái)一些收獲。
今天，我就四方面內(nèi)容與大家作一下交流。
一、先向家長(zhǎng)們介紹一下班級(jí)情況：
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間便已成長(zhǎng)為一名三年級(jí)的中段小學(xué)生了。這期間，我們共同目睹了孩子的一段成長(zhǎng)歷程，有不少喜悅，也有不少酸澀�？粗總�(gè)孩子逐漸長(zhǎng)大，課堂上，大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講,更加遵守紀(jì)律了；積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了，效率高了很多，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多。大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心班級(jí)。確實(shí)，孩子們?cè)谧约旱呐ο拢诟魑患议L(zhǎng)的幫助下，各方面都有了質(zhì)的飛躍。班級(jí)涌現(xiàn)出一批全面發(fā)展，全面優(yōu)秀的好學(xué)生：
二、各項(xiàng)活動(dòng)：
教育學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不要用玫瑰的標(biāo)準(zhǔn)去苛求全世界的花朵，要讓每一朵花都綻放出自己獨(dú)特的色彩和芬芳！學(xué)校本著一切為了孩子，為了孩子的一切的指導(dǎo)思想，為孩子們搭建了展示的平臺(tái)。現(xiàn)在我就總結(jié)一下本學(xué)期的大型活動(dòng)。
1、九月份是普通話推普活動(dòng)月。在九月份中，人人說(shuō)出一口流利的普通話是我們的教育宗旨，我讓孩子們?cè)谏钪姓页鲆族e(cuò)的字，易錯(cuò)的音，然后在班級(jí)交流，每周二、四的晨讀時(shí)間，都用來(lái)讀普通話，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，孩子們的讀音標(biāo)準(zhǔn)了，易錯(cuò)的字也加以注意了，人人都有收獲了！看見(jiàn)孩子們的成長(zhǎng)，我和您是一樣的欣慰，心中充滿了幸福，我相信下學(xué)期同學(xué)們的普通話會(huì)有更大的進(jìn)步！班級(jí)有三名同學(xué)參加了學(xué)校的普通話比賽。
2、十月份開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的愛(ài)國(guó)主義教育。學(xué)校通過(guò)校園電視臺(tái)向全校師生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥、愛(ài)我中華”主題教育活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)參加了唱紅歌比賽，繪畫(huà)展，
照片展、DV展等活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生充分發(fā)揮自己的才能，各方面能力得到了提升，大大增加了班級(jí)的凝聚力，班級(jí)全體同學(xué)參與此活動(dòng)。
3、本學(xué)期，我們的社團(tuán)活動(dòng)是彩繪，小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)有利于開(kāi)發(fā)孩子們的智力,培養(yǎng)了孩子們的自信心,看到同學(xué)們臉上洋溢著幸福的笑容，作為班主任我真的為孩子能有這么好的機(jī)會(huì)展示自己而高興。在社團(tuán)活動(dòng)中，同學(xué)們的潛在能力得到了開(kāi)發(fā)，展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采。在這里，他們不僅展示自己的風(fēng)采，更重要的他們學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)的合作精神，這可以說(shuō)是一筆不小的財(cái)富！社團(tuán)里的快樂(lè)說(shuō)上一天也說(shuō)不完，它就是孩子們追逐夢(mèng)想的地方，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。下學(xué)期，我堅(jiān)信孩子們的各方面能力定會(huì)世界上有大幅度的提升，同時(shí)也會(huì)有許多精湛的作品產(chǎn)生。同時(shí)希望家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好社團(tuán)用具,以保證孩子們活動(dòng)質(zhì)量。
4、十二月份是英語(yǔ)主題活動(dòng)月。
十二月份學(xué)校舉辦了第十屆英語(yǔ)節(jié)，在本次活動(dòng)中，全班同學(xué)參與了網(wǎng)絡(luò)答題,創(chuàng)意冰燈,英文歌會(huì),太陽(yáng)花播報(bào)幾項(xiàng)內(nèi)容，學(xué)生的英語(yǔ)水平得到了提高。班級(jí)被評(píng)為最佳組織獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間：同學(xué)的冰燈創(chuàng)意被評(píng)為一等獎(jiǎng)。在英語(yǔ)節(jié)這項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們不僅在英語(yǔ)水平方面得到了提高，在膽量方面也得到了鍛煉，可以說(shuō)，每一項(xiàng)活動(dòng)的參與都離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的大力支持，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С�，才有了活潑、�?yáng)光、優(yōu)秀的三年四班！在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生有：
童年的足跡的填寫(xiě)情況
三、學(xué)習(xí)方面
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，考試：9月考、期中考、11月考、能力考、生字檢測(cè)、口算檢測(cè)、期末考。擺在我們家長(zhǎng)面前的是孩子一個(gè)階段學(xué)習(xí)檢測(cè)的成績(jī)，我們都知道，一張?jiān)嚲聿荒芎饬亢⒆右粚W(xué)期全部的學(xué)習(xí)成果。我想說(shuō)的是，小學(xué)階段是人一生中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)知識(shí)是一方面，更重要的是形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些習(xí)慣不僅影響到他們小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，而且將影響他一生的學(xué)習(xí)。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，我注重了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。小學(xué)六年一般可分為三個(gè)階段：一、二年級(jí)為低段；三、四年級(jí)為中段；五、六年級(jí)為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。三年級(jí)，我們教育者
稱(chēng)它是轉(zhuǎn)軌階段，這期間，從學(xué)習(xí)方面來(lái)說(shuō)，孩子們學(xué)習(xí)上的知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)地掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了。孩子們的學(xué)習(xí)方法需要轉(zhuǎn)變——不再是低年級(jí)時(shí)的以機(jī)械記憶為主，要向理解記憶轉(zhuǎn)型；各門(mén)功課中出現(xiàn)了更多的以鍛練孩子空間思維、抽象思維以及概括能力、想象能力等等的內(nèi)容，也不再是低年級(jí)時(shí)以具體形象思維為主了；大多家長(zhǎng)都無(wú)法輔導(dǎo)孩子了，作為老師，我們?cè)谡n堂上盡量使用不同的教學(xué)方式、教學(xué)手段等等來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；
許多學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，每天都有進(jìn)步，每天都有收獲，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)算等學(xué)習(xí)能力進(jìn)一步得到提高的同學(xué)：
學(xué)習(xí)有進(jìn)步的同學(xué)：
讀書(shū)情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
本學(xué)期在報(bào)刊上發(fā)表文章
給家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議：
語(yǔ)文學(xué)科
1、希望能監(jiān)督孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。不能只聽(tīng)孩子說(shuō)，要親自看一看。
2、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)（讀新課文3遍、畫(huà)出生字詞語(yǔ)、查字典自學(xué)生字并組2個(gè)詞語(yǔ)、查找與課文有關(guān)的資料等）
3、每天消化當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容。每周進(jìn)行一次知識(shí)整理，對(duì)所學(xué)單元的字詞句段篇的重點(diǎn)內(nèi)容要熟練掌握，尤其是語(yǔ)文課后習(xí)題和七色光的練習(xí)與積累，不要等期末一起復(fù)習(xí)。
4、指導(dǎo)孩子讀書(shū)看報(bào)，勤寫(xiě)日記，在慢慢熏陶中提高孩子的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
5、每一次的測(cè)驗(yàn)試卷，希望家長(zhǎng)幫助孩子分析試卷，在改錯(cuò)本上認(rèn)真更改。
6、勤于練字，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)鋼筆字，糾正讀寫(xiě)姿勢(shì)。
古人云：“字如其人，人如其字。”不同的字跡，亦能反映出不同的人的性格和精神面貌。所以擁有一手好字，是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的一部分。
關(guān)于數(shù)學(xué)：
1、計(jì)算訓(xùn)練不可少�？谒阒苯訉�(xiě)得數(shù)、筆算列豎式計(jì)算、脫式計(jì)算、簡(jiǎn)算等每天一小篇（結(jié)合教材）
2、當(dāng)天所學(xué)知識(shí)一定要當(dāng)天弄懂，實(shí)在消化不了的要天天跟進(jìn)，或者請(qǐng)教老師單獨(dú)指導(dǎo)。（比如解決歸一問(wèn)題、和差問(wèn)題）
3、每周進(jìn)行單元綜合練習(xí)不可少，要抓住書(shū)上重點(diǎn)題型練習(xí)直到吃透為止。
4、發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)概念模糊不清，掌握不扎實(shí)，運(yùn)用不靈活要及時(shí)與老師溝通。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。數(shù)學(xué)知識(shí)連貫性很強(qiáng)，落下了，再補(bǔ)就很難。
5、如果條件允許，可以為孩子準(zhǔn)備一些挑戰(zhàn)題，一來(lái)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，二來(lái)也可以讓他們接觸更多的題型，學(xué)到更多的數(shù)學(xué)知識(shí)。
關(guān)于英語(yǔ)：
1、課上教師教的單詞有的學(xué)生可能沒(méi)有記住該怎么讀，回家以后一定要跟著錄音機(jī)讀，直到讀熟為止。
2、每天回家必須讀15分鐘的英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)在學(xué)校只有40分鐘的課堂語(yǔ)言環(huán)境，只有回家以后從前往后讀，才不至于前說(shuō)后忘。
3、希望各位家長(zhǎng)每天抽10分鐘的時(shí)間給孩子默寫(xiě)一些單詞，也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，英語(yǔ)，我們都不懂，其實(shí)沒(méi)關(guān)系，只要讀中文，孩子能默寫(xiě)英語(yǔ)，跟書(shū)上的對(duì)照一下，就能判斷出對(duì)錯(cuò)。
一學(xué)期的時(shí)間接觸，我對(duì)各位家長(zhǎng)也有了一些了解。感謝家長(zhǎng)們非常熱心、積極地支持著我們，配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我們班涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)優(yōu)秀的孩子，他們善于探究，潛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)家長(zhǎng)多多培養(yǎng)他們，讓他們?cè)诎嗉?jí)中脫穎而出，也能帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)，形成中年級(jí)“博學(xué)精思”的良好學(xué)風(fēng)。
四、希望家長(zhǎng)配合的方面（拍照留下活動(dòng)剪影，開(kāi)學(xué)上交）
1、假期孩子要學(xué)會(huì)剪窗花。
2、為科技節(jié)做準(zhǔn)備，在家里種植植物，（向日葵、小辣椒）寫(xiě)一寫(xiě)觀察日記。
3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)日常用語(yǔ)，學(xué)講一個(gè)英語(yǔ)小故事
4、讀書(shū)，每天2小時(shí)。上網(wǎng)學(xué)習(xí)名家美文誦讀，開(kāi)學(xué)班級(jí)展示。
5、當(dāng)一天家，做一天小主人，收拾屋子，做飯，整理物品、支配一天花銷(xiāo)等。
6、參與一次清雪活動(dòng)，玩雪打雪仗游戲。
7、策劃并主持家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
8、兒童影院
3月2日正式開(kāi)學(xué)，7：50開(kāi)課。整個(gè)假期中間沒(méi)有到校日。
五、本學(xué)期家長(zhǎng)支持班級(jí)工作情況
1、開(kāi)學(xué)班級(jí)打掃衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境的布置（玻璃大板的設(shè)計(jì)與粘貼）
2、班級(jí)活動(dòng)的組織與策劃（紅歌比賽、元旦聯(lián)歡、太陽(yáng)花展覽）
3、教室桌簾與水晶板、窗臺(tái)板面的設(shè)計(jì)與椅墊套的制作等等
4、家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)東西獻(xiàn)愛(ài)心的
5、本學(xué)期共有47人為班級(jí)自愿集資班費(fèi)，輔助家長(zhǎng)委員會(huì)管理班級(jí)后勤工作。
六、假期要求：
看家長(zhǎng)一封信
由于時(shí)間關(guān)系，今天講的內(nèi)容不能太多展開(kāi)，最后幾句話與大家共勉：
1、以高遠(yuǎn)的目標(biāo)激勵(lì)孩子
2、以嚴(yán)格的要求約束孩子
3、以實(shí)際的行動(dòng)支持孩子
4、以平常的心態(tài)關(guān)愛(ài)孩子
孩子的教育工作是瑣碎的，我們?cè)诠ぷ髦�，難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請(qǐng)家長(zhǎng)們批評(píng)指出。
再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中能和大家有再次交流的機(jī)會(huì)。祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步健康成長(zhǎng)!最后預(yù)祝大家新年快樂(lè)！謝謝！
三年級(jí)五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
三年級(jí)五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿寧武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三五班亢冬梅
各位家長(zhǎng)朋友們：你們好！
首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝！召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得成功！
我們班現(xiàn)有學(xué)生58人，男生30人，女生28人，我們通過(guò)自薦和同學(xué)推薦的方式，確立了第一的班干部，他們以身作則，起到模范帶頭作用，共同營(yíng)造出良好的班風(fēng)，在班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)中，班干部、小隊(duì)長(zhǎng)的作用舉輕重的。本班的小干部郭文君等積極主動(dòng)，在不斷的磨練下，組織管理能力在不斷地提高，當(dāng)然也請(qǐng)家長(zhǎng)放心，我將會(huì)不斷完善班干部輪換制，讓所有的學(xué)生獲得機(jī)會(huì)，使他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶，還有一些有特長(zhǎng)的同學(xué)，如張婉悅等還積極主動(dòng)為班級(jí)出好黑板報(bào)。不過(guò)，我接觸這個(gè)班級(jí)不久，還有很多方面需要進(jìn)一步地了解和加強(qiáng)，從而完善自己的工作。從短短兩個(gè)星期下來(lái)看，平時(shí)的學(xué)習(xí)中,很多女孩子較認(rèn)真,平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)較工整的有杜振波、李曉霞、任宏偉、陳語(yǔ)星等，特別要表?yè)P(yáng)的是李曉霞書(shū)寫(xiě)相當(dāng)認(rèn)真，當(dāng)然有一部分同學(xué)書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。而郭之靖、郭文君、潘嘉等這些同學(xué)都能夠在課堂上大膽發(fā)言,這跟我們班同學(xué)的努力和在座的家長(zhǎng)的支持都是分不開(kāi)的，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長(zhǎng)表示感謝，我也真誠(chéng)地為學(xué)生所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而驕傲，但他們畢竟是孩子，不論在學(xué)習(xí)上還是在日常的生活當(dāng)中，自我約束能力不強(qiáng)，難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，我也開(kāi)誠(chéng)布公地和各位家長(zhǎng)提出來(lái)，希望能夠在以后的工作中得到改善。
一紀(jì)律方面：
課堂上，有同學(xué)上課走神，動(dòng)動(dòng)這，動(dòng)動(dòng)那，一些不好的習(xí)慣延續(xù)下來(lái)；還有個(gè)別學(xué)生課堂上容易發(fā)呆，這些情況我在班里已進(jìn)行了教育，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)配合，不定期檢查孩子的書(shū)包，如有小玩具、零食之類(lèi)的東西不許帶進(jìn)學(xué)校。
二行為習(xí)慣方面
1、不注意個(gè)人衛(wèi)生，尤其是男同學(xué)，自己的抽屜亂糟糟，不愛(ài)清理，
2、家長(zhǎng)要關(guān)注，孩子舉止的文明，優(yōu)雅（對(duì)女生、男生有意識(shí)的教育，男孩子要大氣、穩(wěn)重，不要斤斤計(jì)較；女孩子要注意的自身儀表、姿態(tài)、行為文雅、大方）
三學(xué)習(xí)方面
1、上課時(shí)，有個(gè)別學(xué)生經(jīng)常開(kāi)小差，聽(tīng)了一會(huì)就走神，或者管不住自己的嘴巴和手，喜歡找別人講話，動(dòng)手惹別人。
2、家庭作業(yè)質(zhì)量不高，在學(xué)校有老師管著，作業(yè)就一筆一畫(huà)寫(xiě)，回到家貪玩，做作業(yè)就馬馬乎乎，有的甚至不做家庭作業(yè)，或者第二天來(lái)學(xué)校寫(xiě)。而大部分的同學(xué)書(shū)寫(xiě)速度太慢，有的在聽(tīng)寫(xiě)中竟來(lái)不及哭了，所以在家進(jìn)行書(shū)面作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)要多督促他加快速度，及時(shí)完成。
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根據(jù)以上情況，我希望得到家長(zhǎng)的配合，畢竟家長(zhǎng)是與孩子接觸最多的人，家長(zhǎng)在孩子的教育上有舉足輕重的作用，在我們共同的努力下，使孩子得到進(jìn)步，現(xiàn)我提出幾點(diǎn)建議：
一關(guān)注孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
好習(xí)慣，將受益一生，而習(xí)慣的培養(yǎng)，則要從小做起。一些家長(zhǎng)最擔(dān)心的是孩子的成績(jī)是否優(yōu)秀，對(duì)習(xí)慣不夠重視，但是，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，是適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的第一步，是至關(guān)重要的。一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
1.專(zhuān)心致志。
小學(xué)生自制能力較差，注意力不容易集中，因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí)，一定要用心聽(tīng)講，聚精會(huì)神，不要作小動(dòng)作，更不要說(shuō)話影響別人聽(tīng)課�；氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣，并定期檢查學(xué)生的書(shū)包是否有帶玩具上學(xué)的情況。這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：有條件的話，家長(zhǎng)可以為學(xué)生提供一個(gè)房間，或是一個(gè)角落，擺上一張桌子，一把椅子，就像學(xué)校一樣，讓他在這里看書(shū)，寫(xiě)字，久而久之，就規(guī)范了他的學(xué)習(xí)行為。
2學(xué)會(huì)整理自己的東西，要求學(xué)生自己清理好自己的房間，每天睡覺(jué)前整理好自己的書(shū)包，將書(shū)本作業(yè)學(xué)習(xí)用品備好，養(yǎng)成有不丟三落四的好習(xí)慣。半個(gè)月以來(lái)，忘帶書(shū)的，忘帶作業(yè)的，還有忘帶飯盒的人很多。究其原因，就是不會(huì)整理自己的東西。
3.認(rèn)真細(xì)致。
學(xué)生的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成，而且不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成等方面。為使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，就應(yīng)要求學(xué)生養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4.養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。
現(xiàn)在考試，題目比較活，考察的是學(xué)生的思維理解能力，和知識(shí)含量，書(shū)本的知識(shí)畢竟有限，為了擴(kuò)大閱讀量，家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊，創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣，但書(shū)最好不要訂得過(guò)多，書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”，家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀，共同討論書(shū)中的問(wèn)題，有能力的要指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
二做家庭作業(yè)是孩子應(yīng)盡的責(zé)任，家長(zhǎng)必須督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不能只是問(wèn)一問(wèn)。在指導(dǎo)孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如認(rèn)真讀題習(xí)慣、仔細(xì)檢查習(xí)慣、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等。每次做完作業(yè)，家長(zhǎng)都要從頭到尾看一遍，看字寫(xiě)得如何就可以了，對(duì)錯(cuò)老師批，如果有背誦就聽(tīng)一遍。預(yù)習(xí)課文的話就一定要讓他在一定的時(shí)間里充分閱讀。之后，再允許孩子干其他的事情。
三給孩子適當(dāng)?shù)膲毫�，切記要一步一步地�?lái)，切不可因火氣大，而給以過(guò)高的要求，尤其是我們?nèi)昙?jí)。我覺(jué)得從我們家長(zhǎng)角度來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)要定位你的期望,不要對(duì)孩子期望過(guò)高，當(dāng)然也不能要求過(guò)低，任其發(fā)展。我們覺(jué)得應(yīng)該考慮孩子目前的年齡及接受能力，因人而異，因材施教。作為家長(zhǎng)主要的工作應(yīng)該是給孩子一些教育、鼓勵(lì)和提醒�？荚囘^(guò)后，有些孩子因考砸了，生怕被你責(zé)備，所以不敢在你面前說(shuō)實(shí)話，在這種情況下，你不該大發(fā)脾氣，應(yīng)該耐心細(xì)致地給他做工作，幫他分析和指出存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，更多地給他鼓勵(lì)和自信，這才是家長(zhǎng)和老師們都應(yīng)該做好的事。
四控制學(xué)生的零花錢(qián)，家長(zhǎng)給學(xué)生錢(qián)是怕學(xué)生餓著，但是學(xué)生拿著錢(qián)往往2
是買(mǎi)零食，吃零食的壞處我相信大家都知道。零食吃得多了，正餐就吃不好，正餐吃不好，會(huì)嚴(yán)重抑制孩子的健康發(fā)育。十歲左右的孩子正是生長(zhǎng)發(fā)育的大好時(shí)期。而一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)關(guān)鍵性的年代，到成年再補(bǔ)這補(bǔ)那，已是亡羊補(bǔ)牢，后悔已晚了。所以不要因?yàn)槟昙?jí)的高起來(lái)，就給他們過(guò)多的零錢(qián)。這里我還想提醒一下來(lái)接學(xué)生放學(xué)的家長(zhǎng)，切不要因?yàn)闀r(shí)間晚了就在校門(mén)邊買(mǎi)東西，這主要是配合班主任的工作。
五要及時(shí)了解孩子放學(xué)后的去向，因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生是自已回家的，可有沒(méi)有直接回家呢？是否在這時(shí)約伴去了哪玩了呢？同時(shí)，家長(zhǎng)要告訴學(xué)生來(lái)校上學(xué)和放學(xué)路上過(guò)馬路時(shí)注意安全，更不許孩子騎車(chē)上街或上學(xué)。
六多與老師交流。我希望每一個(gè)家長(zhǎng)朋友能和您孩子的老師成為朋友，有著良好的合作關(guān)系，這是非常有利于你孩子的成長(zhǎng)的。
以上是我的一些想法，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝。
四、下面就請(qǐng)我們的各科老師來(lái)談?wù)勎覀儼嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。
五、最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，愿我們的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，成為棟梁之材。
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