七十五班畢業(yè)師生座談會(huì)發(fā)言稿，雖然和你們朝夕相伴只有短短的三年但你們的一言一行在我的腦，成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí)鵬程萬(wàn)里學(xué)業(yè)有成金榜提名，一今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì)，成員胡四軍曹軍輝楊新建戴建珍龍勝華。
初中畢業(yè)座談會(huì)發(fā)言稿
2016.6七十五班畢業(yè)師生座談會(huì)發(fā)言稿
75班班主任吳榮來(lái)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好，今天我懷著無(wú)比高興的心情參加這次畢業(yè)座談會(huì)，首先我向前來(lái)參加此次座談會(huì)的老師及同學(xué)表示熱烈的歡迎，向?yàn)檫@次座談會(huì)辛勤付出的同學(xué)表示感謝。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們滿懷著對(duì)未來(lái)生活的憧憬，即將踏上人生的另一個(gè)旅程，走向更精彩的青春舞臺(tái)！在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的29位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護(hù)75班學(xué)生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意！
時(shí)光飛逝，三年，千余個(gè)日夜晨昏，就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)具有“非常”紀(jì)念意義的夏天里，我的又一屆學(xué)生畢業(yè)了，而你們將經(jīng)歷人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考，即將結(jié)束三年的初中生活，即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí)或走上社會(huì)參加工作。在這火熱的夏季,在這飄香的六月,你們將離開伴你們成長(zhǎng)的校園、老師和同學(xué),三年的時(shí)光，千余個(gè)日子，就將在我們的驪歌聲中成為永遠(yuǎn)的記憶，無(wú)論悵惘的凝眸，無(wú)論奮斗的淚水，無(wú)論成功的歡笑都將在漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景，點(diǎn)啟我們新的航程。
2016年9月1日，當(dāng)我微笑著懷著一顆興奮的心走進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候，我們今生的緣分就開始了。校園里有那么多老師，那么多學(xué)生，卻為什么讓我們今生相聚。我有幸成為你們的班主任，做了你們的語(yǔ)文老師，你有幸成為我的學(xué)生，實(shí)在是我們前世的約定。不是滿足爭(zhēng)得的機(jī)緣，不是陶醉溫馨的友誼，而是珍惜生命中這一份得之不易的感情。站
在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，我仿佛回到三年前的那天，回到我剛踏上75班講臺(tái)的那一刻……當(dāng)然對(duì)于我來(lái)說(shuō)，想的更多的是三年來(lái)和你們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的這一千余個(gè)難忘的日子。
同學(xué)們，三年來(lái)，你們默默耕耘著自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力，書寫著輝煌的成長(zhǎng)史，你們的精神，已成為一道亮麗的風(fēng)景定格在成長(zhǎng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同凡響的精神，已成為一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景定格在我美好的記憶之中，定格在我校的歷史上。三年來(lái)，你們一直在實(shí)踐這樣一種精神：理解，和諧，自主，勤奮，快樂(lè)。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時(shí)也在全校師生中樹立了榜樣。
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)在即；轉(zhuǎn)眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走；托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過(guò)去：你燦爛的笑容，你憂郁的表情，你的歡聲笑語(yǔ)，你的怒目圓睜，你的進(jìn)步，你的調(diào)皮，你的可愛(ài)，你的一切的一切都會(huì)成為我今生的回憶,我不會(huì)忘記大家。無(wú)論我表?yè)P(yáng)過(guò)你多少次，那都是對(duì)你的一種激勵(lì)，請(qǐng)你不要過(guò)于沾沾自喜，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路還需要繼續(xù)進(jìn)齲無(wú)論我批評(píng)過(guò)你多少次，那都是對(duì)你的一種教育，請(qǐng)你不要過(guò)于怨恨老師，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路掌握在自己手里。
我親愛(ài)的同學(xué)們，原諒老師不能無(wú)微不至地洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè)，讓你有時(shí)候會(huì)感到冷落，因?yàn)槲艺疹櫟膶W(xué)生太多，因?yàn)槲铱紤]的事情確實(shí)太多，因?yàn)槲业纳眢w使我時(shí)常深感力不從心......我親愛(ài)的同學(xué)們，原諒老師沒(méi)有過(guò)高的涵養(yǎng)，在情緒波動(dòng)之時(shí)，在未了解事情真相之前就大發(fā)雷霆之怒對(duì)你無(wú)禮的呵責(zé)，甚而至于用我無(wú)情的手掌揮向你
稚嫩的身體，讓你經(jīng)受了那么多那么大的委屈......我親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你銘記老師對(duì)你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托，有時(shí)候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。
雖然和你們朝夕相伴只有短短的三年，但你們的一言一行在我的腦
海里依然是那么清晰，仿佛就在昨天。往事如歌，也許你們?nèi)昝β悼嘧x的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們?cè)谖倚Ｐ@獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量的成長(zhǎng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所結(jié)下的師生情誼，忘不了晨讀時(shí)你們那全年級(jí)最響亮整齊的聲音；忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了操場(chǎng)上你們的青春身影……
作為班主任，我常常能夠感受到來(lái)自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你
們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；我喜歡你們?cè)诖煺勖媲坝煊碌木�；我喜歡你們?cè)诶蠋熋媲皾M含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诟F且益堅(jiān)不墜青云之志的志氣。我希望你們記住：身處順境，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們?cè)谖磥?lái)的日子里能擁有足夠的快樂(lè)和從容！
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始。親愛(ài)
的同學(xué)們，帶上理想，帶上老師的期望，帶上人間至愛(ài)，也帶上灑脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執(zhí)著的理性，讓我們一起，現(xiàn)在就出發(fā)！是啊，要分別了，總會(huì)有一絲感傷�？墒俏覀兪悄贻p人，我們的身上帶著年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開盡管有些依依不舍，但是不要傷感！再過(guò)幾天就是中考了，相信接下來(lái)的
幾天是你們?nèi)招略庐惖膸滋?是你們突飛猛進(jìn)的幾天,是你們喜氣洋洋的幾天,幾天后,你們九年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場(chǎng)，你們的汗水將化為飛舞的成績(jī)彩蝶,絢爛的捷報(bào)彩虹，暢想在你們的青春紀(jì)念冊(cè)！
在這臨別時(shí)刻，老師想很對(duì)大家說(shuō)：謝謝你們。感謝你們?cè)谛履?/p>
和教師節(jié)時(shí)為我們送上的溫馨祝福，謝謝你們?cè)谖彝词Ц赣H的日子里給我莫大的安慰，謝謝你們?cè)谖疑r(shí)送來(lái)的溫馨。。。。。。哪怕是一張賀卡、一條短信、一支雪糕、一撮苦菜、一塊糕點(diǎn)、一顆蘋果，也足以讓我感受到為人師的幸福；作為一個(gè)老師，還能有什么比這更高的禮遇呢?
感謝你們?cè)?jīng)專注地學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)的追問(wèn)，讓我們體會(huì)到工作帶
來(lái)的激情與快樂(lè)，感謝你們?cè)?jīng)的困惑和過(guò)錯(cuò)，讓我們?cè)诮虒W(xué)相長(zhǎng)中獲得教育教學(xué)水平的提高,感謝你們對(duì)老師的高度信任，讓我的自我價(jià)值感不斷提升，讓我找回了失落已久的那份自信。感謝你們?cè)?jīng)來(lái)到我的生命之中，并為我?guī)?lái)那么多的美麗，真誠(chéng)和感動(dòng)。同學(xué)們，前方的道路也許曲折，但未來(lái)一定屬于你們！群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚躍，天高任鳥飛。在這離別的時(shí)刻，請(qǐng)同學(xué)們面帶滿意的微笑，輕輕告別安詳而寧?kù)o的校園，留下美好的回憶，踏上嶄新的征程！同學(xué)們，今日的別離，只為來(lái)日輝煌的相聚。希望我們?cè)俅蜗嗑壑眨蠹覍W(xué)業(yè)有成，事業(yè)輝煌，生活美滿幸福！
讓我們?cè)诜謩e的時(shí)候，彼此道一聲珍重！祝同學(xué)們一帆風(fēng)順，健康
成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，鵬程萬(wàn)里，學(xué)業(yè)有成，金榜提名。最后，讓我把憋了許久的那句話說(shuō)給大家，“我愛(ài)你們，因?yàn)槲沂抢蠋煛薄Ｖx謝大家！2016.6.10于二中
初中畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言稿
畢業(yè)班教師座談會(huì)發(fā)言稿
各位老師:
初三畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時(shí)刻，其教學(xué)質(zhì)量在初中階段中占有特殊的地位，是學(xué)校整體教學(xué)水平的集中體現(xiàn)，抓好初三教學(xué)管理與畢業(yè)班的工作非常重要，學(xué)校非常重視初三畢業(yè)班的工作，今天召開初三工作會(huì)，旨在統(tǒng)一思想，統(tǒng)一步調(diào)，明確目標(biāo)，確定措施，增添信心，目的只為奪取來(lái)年中考大捷。
一、情況分析
(一)今年的畢業(yè)班我認(rèn)為有三大優(yōu)勢(shì)：
1、有一批有能力、責(zé)任心強(qiáng)的管理人員：學(xué)校多年來(lái)重視初三畢業(yè)班工作，抓畢業(yè)班管理、抓應(yīng)考已經(jīng)形成了一套較為成熟的行之有效的工作程序和管理經(jīng)驗(yàn)。特別是近年中考成績(jī)穩(wěn)中有升，取得了較好的成績(jī)，這些為我們的備考積累了好的經(jīng)驗(yàn)。
2、有一批素質(zhì)較高的畢業(yè)班老師隊(duì)伍：畢業(yè)班工作要取得突破，關(guān)鍵在于人的因素。尤其是的班主任教師的工作，本期的三位班主任老師個(gè)個(gè)都是團(tuán)結(jié)奮斗、忘我工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。當(dāng)然我們學(xué)校工作特別是畢業(yè)班工作所取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都凝聚著全體任課老師的智慧和心血。本屆畢業(yè)大部分教師都是教學(xué)能力強(qiáng)、有責(zé)任心，特別有沖勁的年青教師，早晚自習(xí)，補(bǔ)貼不高，可為了學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的進(jìn)步，我們的教師毫無(wú)怨言，仍以飽滿的熱情投入在教學(xué)中。
3、本屆學(xué)生與上幾屆學(xué)生相比具有一定優(yōu)勢(shì)。一是抓得早;二是老師隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定;三是從學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況看應(yīng)該說(shuō)比上幾屆要強(qiáng)。
期中成績(jī)分析(略)
(二)存在的主要問(wèn)題：
1、客觀上來(lái)說(shuō)，學(xué)生及家長(zhǎng)向往縣城內(nèi)學(xué)校，優(yōu)生流失的現(xiàn)象也不少。
2、近兩年，大部分初三學(xué)生家長(zhǎng)都外出干活，有近一半多的學(xué)生是“留守學(xué)生”、獨(dú)生子女，從小接受的是“隔代教育”，學(xué)習(xí)不夠刻苦,家庭教育與學(xué)校教育雙向活動(dòng)少，效果較差。
3、受社會(huì)負(fù)面環(huán)境的影響比較大，有學(xué)生思想意思差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,甚至還有打架斗毆的現(xiàn)象發(fā)生。這無(wú)疑會(huì)給我們的班風(fēng)學(xué)風(fēng)造成不良的影響。
三、工作目標(biāo)及措施
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：胡建新
副組長(zhǎng)：王昂周宏輝
成員：胡四軍曹軍輝楊新建戴建珍龍勝華
學(xué)科負(fù)責(zé)人：
語(yǔ)文蔣應(yīng)紅數(shù)學(xué)李子龍英語(yǔ)龔衛(wèi)物理許亞軍
化學(xué)鄭建庭政治汪勇歷史朱傳東藝體李丹地理黃月娥生物徐術(shù)槐
2、明確目標(biāo)，增添措施
(一)、本屆畢業(yè)班工作的指導(dǎo)思想：面向全體學(xué)生，保優(yōu)生，抓中層，促差生;強(qiáng)化常規(guī)管理，正學(xué)風(fēng)，抓課堂，求效率;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作，腳踏實(shí)地精神，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。
(二)、沒(méi)有目標(biāo)也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，今年中考學(xué)校制定的整體目標(biāo)是：全縣排名“進(jìn)入前15強(qiáng)”，力爭(zhēng)考取600分以上人數(shù)15人。
升學(xué)比例
各班級(jí)要制訂出各班級(jí)的目標(biāo)，把目標(biāo)落實(shí)到教師和學(xué)生個(gè)人身上，各學(xué)科要有學(xué)科目標(biāo)，教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人也要有自己的奮斗目標(biāo)，這樣使總目標(biāo)與分目標(biāo)形成一個(gè)目標(biāo)鎖鏈，環(huán)環(huán)相套，融為一體。
(三)工作措施
第一，調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮集體效應(yīng)：制定畢業(yè)班工作計(jì)劃，定期召開會(huì)議，分析各階段情況、工作重點(diǎn)和應(yīng)對(duì)策略，深入課堂聽課，及時(shí)了解教學(xué)問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。以班主任為核心實(shí)施班主任負(fù)責(zé)制，班主任職責(zé)是：確定班級(jí)目標(biāo)，圈定各層學(xué)生，協(xié)調(diào)任課教師，加強(qiáng)學(xué)生管理，實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)。第二，加強(qiáng)學(xué)生管理，營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)(或氛圍)是起得成績(jī)的保證。
以班主任為主，各任課教師協(xié)助，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)管理模式。
(1)抓好班級(jí)日常工作管理，確保正常有序的班級(jí)教學(xué)環(huán)境;德育處積極配合，抓好對(duì)初三學(xué)生的紀(jì)律教育。
(2)抓好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想和前途教育，對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同層次的要
求，讓學(xué)生樹立有“進(jìn)步就是成績(jī)”、“進(jìn)步就是100分、150分”的觀念，讓他們?nèi)巳硕加行判�，教育學(xué)生要講究方法，初三學(xué)生往往情感敏銳也較脆弱，逆反心理強(qiáng)，要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，采取適當(dāng)?shù)慕逃鸵龑?dǎo)方法，多疏導(dǎo)與幫助，多寬容學(xué)生犯錯(cuò)誤，不要一棍子打死，切忌簡(jiǎn)單粗暴，急于求成。不輕易放棄一個(gè)學(xué)生。要重視中等生的轉(zhuǎn)化和提高，因?yàn)檗D(zhuǎn)化和提高一個(gè)學(xué)生，影響的是全班人，激勵(lì)的是全班人，帶動(dòng)的是全班人，提高的是全班的學(xué)習(xí)積極性。不輕易放走一個(gè)學(xué)生。杜絕或盡量減少學(xué)生因各種原因而流失的現(xiàn)象。盡管個(gè)別差生影響了整個(gè)班的紀(jì)律，給班級(jí)管理帶來(lái)一定的難度。但還得考慮我們學(xué)校的職高送生任務(wù)，這些學(xué)生可以用各類興趣活動(dòng)來(lái)耗掉他們過(guò)多的能量。
(3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通，取得家長(zhǎng)的支持(家訪、家長(zhǎng)會(huì)、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式)。初三年級(jí)的管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合，形成合力。為此，本年度還要加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系會(huì)工作，使我校初三的各項(xiàng)管理工作日臻完善。
古塘中學(xué)教導(dǎo)處2016年12月
初三畢業(yè)前家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿
2016年九年級(jí)（3、4）班畢業(yè)前家長(zhǎng)座談會(huì)
——曹振海
尊敬的家長(zhǎng)同志們：
上午好!歡迎你們到來(lái)，真誠(chéng)地感謝您對(duì)我們的信任，感謝您對(duì)我們學(xué)校工作的支持！今天，你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷，對(duì)學(xué)校工作的極大支持來(lái)參加我們組織召開的畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)，我對(duì)你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！初中三年級(jí)，是學(xué)生在初中價(jià)段學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義；同時(shí)，初中三年級(jí)，也是初中與高中，學(xué)校與社會(huì)的接軌點(diǎn)，他們即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。今天相聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓我們的教師、我們的家長(zhǎng)，攜起手來(lái)，在教育孩子時(shí)，希望你能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”�？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”、“一切為了孩子”，這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我認(rèn)為：過(guò)程比結(jié)果更重要，興趣比知識(shí)更重要，習(xí)慣比成績(jī)更重要，健康的心理和健全的人格比什么都重要。今天，我主要講以下幾個(gè)問(wèn)題：
（一）畢業(yè)班工作的重要性
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長(zhǎng)都十分的清楚。初三年級(jí)這一年，是承前啟后的一年，而現(xiàn)在，今天是5月6日，中考的日子是6月21日、22日。距離中考還有44天，這是十分關(guān)鍵的44天，也是十分緊張的44天。初三年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)�？梢哉f(shuō)將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。我們九年級(jí)一共有8個(gè)班，而1、2、3、4、7、8班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差，有些學(xué)生能考上高中，有一大部分學(xué)生可能考不上高中，但他們今后的出路問(wèn)題應(yīng)該說(shuō)是我們?cè)谧拿恳晃蛔铌P(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，所以，上自國(guó)家，下至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、任課教師都十分關(guān)注這部分學(xué)生最后的教育和引導(dǎo)。
（二）我校對(duì)畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由我和牛校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)助各班抓畢業(yè)班后期教育教學(xué)管理工作。學(xué)校為了提高學(xué)生的成績(jī)特讓學(xué)生每個(gè)星期日下午2點(diǎn)到校進(jìn)行考試，每個(gè)課外活動(dòng)由班主任或任課老師給學(xué)生輔導(dǎo)定自習(xí)，犧牲了自己休息時(shí)間。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒(méi)有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假。在每個(gè)班公布了禁令。
禁令
為了確保學(xué)生畢業(yè)前有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，九年級(jí)組特制定此禁令。有下列情況之一者，扣發(fā)畢業(yè)證。
1、外出上網(wǎng)吧者。
2、結(jié)伙打架者。
3、上課私自外出教室者。
4、私自外出校園者。
5、吸煙者。
6、中考成績(jī)低于200分者。
7、夜不歸宿者。
8、故意毀壞公物者。
3、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。“要做好事，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識(shí)。當(dāng)前極個(gè)別學(xué)生中，有打架、上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對(duì)此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，另一方面，即使在最后的一個(gè)月，學(xué)校也將根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對(duì)極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)的利益，希望各位家長(zhǎng)能夠理解。
4、學(xué)生訂飯問(wèn)題。有不少學(xué)生家長(zhǎng)給了錢，自己訂飯而是買著吃，第一這樣花錢更多：第二也擾亂了學(xué)校紀(jì)律。家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)。
5、學(xué)生帶手機(jī)。家長(zhǎng)一定要禁止。
1.短信聊天，影響休息，耽誤學(xué)業(yè)，孩子用手機(jī)談?wù)搶W(xué)習(xí)的內(nèi)容少，用于同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)或發(fā)短信的多，手機(jī)給學(xué)業(yè)造成了很大的負(fù)面影響。
2.不良信息，玷污心靈。
3.助長(zhǎng)學(xué)生攀比成風(fēng)，校園里的手機(jī)越來(lái)越多，檔次也越來(lái)越高，對(duì)那些沒(méi)有手機(jī)的同學(xué)，很容易造成心理的不平衡，在攀比之風(fēng)的影響下，有些同學(xué)開始盲目追逐，因?yàn)槭謾C(jī)更新?lián)Q代十分迅速。外形、功能、都日新月異。拿名牌手機(jī)的同學(xué)就會(huì)炫耀自己的家境，父母地位，這樣會(huì)讓學(xué)生把父母當(dāng)作靠山，不思進(jìn)齲
4.額外增加父母的負(fù)擔(dān)，據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)生購(gòu)買手機(jī)的資金全部隨接或同接來(lái)自于父母，且每月的話費(fèi)也是父母掏腰包，對(duì)于家境并不寬裕的家庭來(lái)說(shuō)給孩子買手機(jī)等于給家庭增添新的負(fù)擔(dān)。
5.看小說(shuō)，上網(wǎng)聊天、打游戲，毒害學(xué)生心靈。
6.手機(jī)對(duì)人有輻射，許多廣告只說(shuō)手機(jī)有多少先進(jìn)功能，卻從未提對(duì)人體的傷害。青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的黃金階段，如果因?yàn)槭謾C(jī)而對(duì)身體傷害，豈不追悔莫及。
6、學(xué)生吸煙。吸煙有害健康。
7、安全警鐘長(zhǎng)鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，也是家長(zhǎng)的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有以下幾個(gè)方面隱患：
公布韓立軍給的安全注意事項(xiàng)
（三）公布一模成績(jī)。
成績(jī)只能代表過(guò)去，孩子一次沒(méi)有考好，不等于他下次就考不好。況且，這是第一次模擬考試，還有4次。我給學(xué)生定目標(biāo)，要求每次考試都比上次每科多考5分，這樣下來(lái)就是一次就比上次多考25分，如果考5次，那就是125分。每次對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步大者給予表彰。
（三）本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力
當(dāng)前面臨的是我們班有些學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，很多學(xué)生因升學(xué)無(wú)望而在校得過(guò)且過(guò)，混日子。說(shuō)句實(shí)話，我在學(xué)校經(jīng)常給他們講一些要好好學(xué)習(xí)的例子，即使咱不上高中，學(xué)習(xí)知識(shí)也是有用的，比如出去打工，有知識(shí)和沒(méi)有知識(shí)那是一樣的嗎？我們村的沈懷信-------。還有我們可以上一所技校或者中專，出了這個(gè)校門再進(jìn)入那個(gè)校門，那是不一樣的，比如范明東------高志鵬-----刑蒙---，所以我建議孩子畢業(yè)后，要再學(xué)習(xí)，讓他今后能學(xué)一技之長(zhǎng)，能很好的生活，希望各位家長(zhǎng)認(rèn)清形式，多為孩子的明天考慮，給他們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為他們今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基矗先不要只看眼前的打工掙幾千塊錢。當(dāng)然，班里也有一些學(xué)生比如劉寧、王明賢、霍海洋、申麗婷等同學(xué)還是能考上高中的。說(shuō)到這里，我要表?yè)P(yáng)劉寧、王明賢同學(xué)。學(xué)習(xí)之如何刻苦。對(duì)于這些學(xué)生，做家長(zhǎng)的要就一個(gè)目標(biāo)供養(yǎng)孩子上高中，我感覺(jué)越是在這種氛圍下能安心學(xué)習(xí)的孩子，他肯定有超出常人的毅力，走上上學(xué)的道路越有出息。
（四）對(duì)家長(zhǎng)的期望和要求
各位家長(zhǎng)，讓你們的子女，我們的學(xué)生能成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。鑒于此，特向家長(zhǎng)同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多同子女多一些交流、溝通，而不要因?yàn)樗麄儗W(xué)習(xí)差就喪失信心，要善于發(fā)現(xiàn)孩子
的長(zhǎng)處，知道他喜歡什么，喜歡什么，從中給予恰當(dāng)引導(dǎo)，讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的，你們的要求是合情合理的，對(duì)他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。把你的信任送給孩子，根據(jù)孩子的年齡，不光是管管吃飽穿暖，畢業(yè)后外出打工給你找錢，你是減輕了負(fù)擔(dān)，我認(rèn)為是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任；還應(yīng)關(guān)心他們今后怎樣生活，過(guò)什么樣的生活。同時(shí)也關(guān)心你自己今后過(guò)什么樣的生活。
3、多與老師交流溝通。以達(dá)到相互了解，共同配合，共同為孩子的明天找出路。
4、希望家長(zhǎng)你能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”，雖然孩子通過(guò)努力了上不了高中，也不能急于的將他（她）趕入社會(huì)，不要急于吹康見(jiàn)米，他不可能為你找多少錢，不要吝惜讓他（她）讀兩年中專的錢而遺憾終身，你應(yīng)該相信，你能孩子高職或中專讀完后，他就算外出打工角色也改變了，隨之工資待遇、生活.
各位家長(zhǎng)朋友：無(wú)論是孩子，家長(zhǎng)還是老師，只要我們做過(guò)種種努力，只要我們每個(gè)人都盡力而為了，無(wú)論結(jié)果怎樣，我們都不會(huì)感到遺憾！
最后，我希望各位家長(zhǎng)你能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”讓我們攜起手來(lái)，相互配合，讓你們的孩子，我們的學(xué)生畢業(yè)后都有一個(gè)好的人生起點(diǎn)，為他們步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基矗謝謝大家！