一年級六班家長會班主任發(fā)言稿,我們班的數(shù)學(xué)老師就是在我旁邊的許玲老師,孩子對自己的學(xué)校生活充滿信心,首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間,一般來說每天晚上點鐘之前一定要讓孩子睡覺。
一年級六班家長會班主任發(fā)言稿1
一年級六班家長會班主任發(fā)言稿
——后書華
尊敬的各位家長朋友:
大家好!
我是一年級六班的班主任及語文任課教師,名叫后書華。我們班的數(shù)學(xué)老師就是在我旁邊的許玲老師。今天,首先感謝在座各位家長朋友能抽出寶貴時間來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,這是你們對孩子的愛,也是你們對我們老師工作的支持和幫助。因此我表示由衷的高興和感謝,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。我們開家長會的目的是加強家長和老師的之間聯(lián)系,讓我們共同來教育孩子,使他們逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學(xué)校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,使之全面發(fā)展,成為有用之才。我作為班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,我將和許老師一同用我們的愛心、責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。
孩子對自己的學(xué)校生活充滿信心。但孩子畢竟是只有六七歲,在諸多方面都存在著問題,需要我們老師和家長幫助孩子去改正?偨Y(jié)一下,孩子們共同的問題在于以下幾個:
1、上課聽講習(xí)慣不好。有些孩子,上課時管不住自己,老師說什么都沒聽清楚,這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的。
2、動作慢。孩子是父母的寶貝。出于愛,家長什么事情都幫孩子做好,所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,包括吃飯,睡覺,拿書。
3、自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那個時候,他就什么都忘記。
那家長該做些什么呢?
第一方面是關(guān)于作息時間:
1、首先您要非常清楚的了解學(xué)校的作息時間。(這段時間早上8點上課,上午11點40放學(xué),下午3點上課,5點半放學(xué))
(1)、請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,讓孩子自己走到教室,并指導(dǎo)孩子從甬道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。1
(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。
(3)、來接孩子的家長請在校門口等待孩子看見孩子走出校門,您就招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,接送家長多,因為擁擠會出現(xiàn)混亂,所以為了您的孩子的安全,請一定理解學(xué)校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。希望家長能夠配合我的工作。
(4)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。另外,下午放學(xué)有學(xué)生掃地,那么就請掃地孩子的家長稍微等等。為了方便你們接孩子,也為了教會孩子掃地,我安排每組掃地的學(xué)生掃一周。
2、其次要做好孩子在家的作息時間。
(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
(2)你要控制好孩子休息的時間。這段時間中午一定要要求孩子睡午覺,不然下午就有打瞌睡的現(xiàn)象,學(xué)生沒有精力學(xué)習(xí)。還有要讓學(xué)生有充沛的精力學(xué)習(xí)最主要的是晚上睡覺,一定要控制好睡覺時間。一般來說,每天晚上9點鐘之前,一定要讓孩子睡覺。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力。
第二方面是關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面
孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,當(dāng)然也是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,下面我就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點做法:
1、陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在2
回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。并且在孩子做完作業(yè)簽上自己的名字。
2、做孩子的學(xué)習(xí)助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標(biāo)的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),最好把生字認(rèn)認(rèn),把課文讀熟,這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識是不對的,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān),比如幫助孩子做卡片,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。
(3)做好學(xué)生的引導(dǎo)者。孩子放學(xué)后,請家長先笑臉相迎,不要把大人的怨氣撒向孩子,讓孩子放松感到輕松愉快.接著引導(dǎo)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前,要注意克服壞習(xí)慣,所以家長陪在身邊比較好,當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正.如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實.家長看是很辛苦,但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認(rèn)真對待這一點。
(4)、做孩子生活上的朋友,與孩子多交流在校學(xué)到了什么,看到了什么,聽到了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí)、生活
(5)、鼓勵孩子學(xué)兒歌、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
第三方面關(guān)于生活習(xí)慣
①注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都帶好紙巾、水杯(在上面貼上標(biāo)簽,寫上孩子的班級、姓名);隨天氣的變化,要讓孩子記得帶好雨散雨衣。
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣,同時教育學(xué)生不做危險動作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識和自我保護(hù)意識。(孩子在校逗打是再所難免的,希望家長能以心換心,相互理解)。
③家長可以教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。
④支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓孩子充分展示自我,鍛煉能力;在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。
⑤體育課當(dāng)天要穿好球鞋,美術(shù)、音樂、勞動等科目要按老師要求帶好相應(yīng)用具,每周一升旗要求穿校服,盡量給孩子買一套校服。
第四是關(guān)于其他方面
1、請為孩子備齊學(xué)習(xí)用品,文具盒里每天都要準(zhǔn)備好5至6支削尖的的鉛筆,準(zhǔn)備好1到2塊繪畫橡皮,同時準(zhǔn)備好1把尺,一盒彩色。
2、教育學(xué)生愛護(hù)公物,因為我們教室的所有東西都算在班主任頭上,一旦損壞就得賠償。
3、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。(在這兒我想說一點就是若是發(fā)現(xiàn)自己孩子書包里多了鉛筆,橡皮、書呀什么的我們要問問清楚,不然會讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣)。
4、生并有事及學(xué)生在校時要臨時外出,必須向老師請假。
5、對老師或?qū)W校有何意見或建議,歡迎您們及時與我溝通交流,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。我們老師和家長的心情一樣,我們有著共同的出發(fā)點,共同的愿望,那就是一切為了孩子。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個學(xué)生都會在新政小學(xué)健康快樂的成長。
今天的家長會就開到這了,最后送大家一句話:細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。
小學(xué)一年級六班家長會班主任發(fā)言稿
一年級《入學(xué)教育》教學(xué)反思
第一小學(xué)羅英
2016.12
一年級《入學(xué)教育》教學(xué)反思
一年級是一個人學(xué)習(xí)的起始階段,這一階段的質(zhì)量好壞,對孩子的一生有著無法估量的影響,孩子從幼兒園的小朋友變成一年級的學(xué)生,這是人生道路上的一大轉(zhuǎn)折。
孩子的許多知識市通過游戲和接觸實物等方式,輕輕松松學(xué)到的,作為班主任,做好處于這一階段的孩子的教育引導(dǎo),讓孩子更快地適應(yīng)環(huán)境,十分重要。“興趣是最好的老師”,我們在入學(xué)教育時,更要有意識地去激發(fā)他們的興趣。新生入學(xué)后,教師不必急于上課,可以帶他們參觀一下學(xué)校,讓他們熟悉一下學(xué)校環(huán)境,看看大哥哥、大姐姐是怎么上課的?怎樣讀書?怎么做游戲?讓他們喜歡自己的學(xué)校,制度學(xué)習(xí)很有趣的,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
低年級兒童的行為可塑性非常強,此時的養(yǎng)成教育非常重要,如果學(xué)生在低年級階段養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非常重要。在學(xué)生的入學(xué)之初,就要及時規(guī)范行為習(xí)慣,如誠實守信,語言文明,愛護(hù)公物,不亂動別人的東西,不亂扔垃圾,保護(hù)良好的衛(wèi)生習(xí)慣等等。生活上,引導(dǎo)其養(yǎng)成不亂花錢,少吃零食,愛惜糧食,自己的事情自己做等習(xí)慣。
說起來容易,做起來難。做為教師,只有用一雙慧眼去觀察學(xué)生,通過一些細(xì)節(jié)去了解學(xué)生。有針對的、反復(fù)的去強調(diào)去引導(dǎo)。這樣不但達(dá)到了教學(xué)目的,還培養(yǎng)了學(xué)生的興趣。
2016年小學(xué)一年級班家長會班主任發(fā)言稿
一年級(4)班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會,這既是對孩子的關(guān)心,也是對學(xué)校工作支持,特別是對我的工作的支持。作為孩子的老師,我感到很高興。學(xué)校組織召開這次家長會,主要目的讓家長更多了解孩子的在校表現(xiàn)及加強家校的聯(lián)系,F(xiàn)在,我對目前本班情況分三個內(nèi)容作一個簡單的匯報。
第一、班級情況:
開學(xué)已接近兩個月了,孩子們也逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活。我們班共有學(xué)生29人,其中男生16人,女生13人。整體來說,生活習(xí)慣較好,課間打罵的情況不多,亂扔亂丟的情況也減少了。但是學(xué)前教育的基礎(chǔ)不一樣,所以孩子們的起點差別較大。大部分孩子已經(jīng)擺脫了幼兒園的自由狀態(tài),自控能力有了一定的提高。師生之間建立了初步的情感,學(xué)生們有了較強的自主性,也形成了初步的集體榮譽感。十月我們小(4)就被評為了小學(xué)部“文明班級”。孩子們在課堂上的表現(xiàn)也比剛?cè)雽W(xué)時好了很多,大部分孩子能堅持遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè)。我覺得每個孩子都是可愛的,當(dāng)然也存在一些問題,不少孩子好動,靜不下來,有些孩子愛打鬧,聽課不專心,不舉手,玩東西,做小動作;有些孩子作業(yè)書寫較臟,寫得慢;有些孩子不合群,自信心不足。這些問題需要我們攜起手來,共同解決。
二、生活情況
①注意衛(wèi)生,每位學(xué)生都有固定的喝水漱口的杯子,喝完牛奶生活老師統(tǒng)一進(jìn)行消毒。但是在這里我要提出有少數(shù)同學(xué)平時不太愛衛(wèi)生。
②培養(yǎng)孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學(xué)習(xí)用具、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊師守紀(jì)等好習(xí)慣。
③教會孩子一些入學(xué)必需的生活技能,如穿脫衣服,系鞋帶,整理書包,遇到困難會尋求幫助,行走時不要跑、跳;不在馬路上玩耍,會用鑰匙開門,倒開水等。特別是讓孩子知道課間要先去廁所,做好課前準(zhǔn)備再玩。
(4)支持孩子參加學(xué)校里的各項活動,讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長就是要他們大膽的充分的去展示自我)。