考試能夠反映一個學(xué)生近期的學(xué)習(xí)態(tài)度以及，接下來表揚班里成績前十名各科成績前三名以及進步獎的五位同學(xué)，很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上不能做到實干加巧學(xué)，從各方面情況來看總體是不錯的班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚集體榮譽感強。
2016高二(10)班家長會發(fā)言稿
高二（10）班家長會發(fā)言稿
各位家長：大家好
首先我代表高二（10）班的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎，感謝大家在繁忙中抽出時間來參加這次期中考家長會，你們的到來就是對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我是高二（10）班的班主任兼語文老師，我身邊的是某某科任老師和某某科任老師。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)是11月份了，高二是我們每一位高中生的過渡時期，這個階段很脆弱也很敏感，這個時期我們要求學(xué)生能夠調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便迎接高三的總復(fù)習(xí)。今天我們請來家長們，是為了讓家長們知道“我們的孩子在學(xué)校做了什么，我們學(xué)校為孩子做了什么，我們要求家長做了什么�！弊屛覀兡軌蚬餐P(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，實現(xiàn)家校共同努力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿�，使學(xué)校、學(xué)生，家庭三方形成合力，讓學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中取得更好的成績！
尤其是去年學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子有了很大的改動，原真中校長宋壯明擔(dān)任邱中正校長，原華僑中學(xué)教務(wù)處主任謝純潔擔(dān)任邱中的教務(wù)處主任，原梅云華僑中學(xué)校長鄺新亮擔(dān)任邱中的副校長，這無疑為邱中教學(xué)事業(yè)的發(fā)展提供了得天獨厚的優(yōu)越條件！邱中在宋校長等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，堅持“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，既抓學(xué)生的做人規(guī)范，又抓學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展，關(guān)懷每一名學(xué)生，不放棄、不拋棄每一名學(xué)生，遵循“特色化教學(xué)、個性化育人”的教育思想，走出了我校特有的藝術(shù)辦學(xué)之路。學(xué)校正在大力發(fā)展班級文化建設(shè)，創(chuàng)建“書香校園”，積極營造一個文化底蘊濃厚，學(xué)習(xí)氣氛濃烈的校園環(huán)境。在教學(xué)管理上，校長對高二的教學(xué)工作十分重視，讓學(xué)校許多骨干老師到其他名校學(xué)習(xí)更好的教學(xué)經(jīng)驗，同時也請來了許多藝術(shù)專家教授來學(xué)校開辦講座，與學(xué)生互動交流溝通，對高二學(xué)生的學(xué)習(xí)心理態(tài)度進行健康教育。這些舉措，給高二學(xué)生注入了一針強心劑，讓學(xué)生更加有信心，更加有準備的迎接高考！學(xué)校還創(chuàng)辦美術(shù)、音樂藝術(shù)班。藝術(shù)班注重藝術(shù)技藝，對文化課程的要求較低，是高考取得好成績的突破口。這些藝術(shù)生升學(xué)前景非常良好。來到我校就要使學(xué)生真正受益，最終成才，考上相對自己條件的理想學(xué)校，學(xué)校受到了家長的信賴，上級組織和社會的好評，我們也先后收獲了很多榮譽，學(xué)校發(fā)展也逐漸由小到大，由弱到強，呈現(xiàn)出勃勃生機，也必將邁向更大的成功。
下面說說家長關(guān)心的幾個方面。
一、期中考試成績
每一次考試，有的同學(xué)會退步，有的同學(xué)會進步�？荚嚹軌蚍从骋粋�學(xué)生近期的學(xué)習(xí)態(tài)度以及
在校情況，所以我認為不能把這次期中考試的成績看得過重，更不能和高考的成績進行聯(lián)系，這次期中考試的成績只能定位在高二開學(xué)到11月份，只能說是每一個學(xué)生學(xué)習(xí)高二知識的集中表現(xiàn)。當(dāng)然，高二的知識掌握不好，勢必會影響高考的成績。所以，我針對這次期中考試的成績，會相應(yīng)地要求班里的同學(xué)根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績進行調(diào)整，千萬不能有偏科的現(xiàn)象。
接下來，表揚班里成績前十名，各科成績前三名以及進步獎的五位同學(xué)。
二、介紹本班基本工作
班里共有63人，其中男生31人，女生32人。經(jīng)過兩個月的接觸，我對班里學(xué)習(xí)的情況還是比較滿意的。但美中不足的是有的同學(xué)成績不錯但卻不夠努力，有的同學(xué)喜歡讀書勤讀書但找不到很好的方法，有的同學(xué)讀書有點成績就開始驕傲自滿，有的學(xué)生讀書自以為是，不知人外有人，山外有山，有少數(shù)同學(xué)干脆對學(xué)習(xí)不管不顧，終日玩手機，學(xué)習(xí)態(tài)度非常低落。
下面我根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度，來給家長們詳細講一下學(xué)校是怎么千方百計為學(xué)生制定學(xué)習(xí)制度的：每天早上7點25分開始早讀，早讀結(jié)束是7點45分，也就是說在這20分鐘內(nèi)學(xué)校要求學(xué)生必須大聲的朗讀，培養(yǎng)語感，增加對知識的印象；下午要求午寫，時間是14點10分到14點25分，在這短短的15分鐘，學(xué)校要求學(xué)生完成作業(yè)，預(yù)習(xí)課本，聽寫單詞，做數(shù)學(xué)題。每個星期二下午
第三節(jié)是40分鐘的自習(xí)課，星期三下午第三節(jié)是英語聽力課，所以每一位學(xué)生在學(xué)校有很多時間是集體學(xué)習(xí)的并且是獨立學(xué)習(xí)的，在集體學(xué)習(xí)中，班里很多同學(xué)找到學(xué)習(xí)的興趣，找到學(xué)習(xí)的動力。但如果早讀午寫不夠自覺，不會自我安排學(xué)習(xí)的同學(xué)，就是在浪費時間，違法學(xué)校的教學(xué)要求。
針對這樣的情況，希望家長能配合好學(xué)校的教育工作，在家鼓勵學(xué)生，引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)目標，在平日的生活中培養(yǎng)好學(xué)生的自信心，把握好語言的溝通，切忌繁瑣啰嗦，讓學(xué)生能以一顆平常心態(tài)去面對學(xué)習(xí)。
此外，身體是革命的本錢，多用心照顧好孩子在家中的飲食，照顧好學(xué)生的身體，讓學(xué)生能以更好的狀態(tài)去爭取進步。
班級目前存在的問題。
（1）、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，特別是數(shù)學(xué)和英語。等一會家長和同學(xué)可以單獨和我們?nèi)握n老師交流。
（2）、部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好，這和他們的生活習(xí)慣有關(guān)。
（3）、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。
（4）、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。
（5）、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
（6）、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
歸納起來主要的問題是：學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法，自信心不足。針對以上這些問題，我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們給予他們理解，鼓勵及支持。
1、要正確認識孩子的的學(xué)習(xí)情況
每個人都渴望成功，然而還有比成功更寶貴的東西，那就是追求成功的歷程。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，然而教育的效果則是區(qū)別很大的。作為孩子的父母要對孩子的智力水平作全面的考核，并做出切合實際的準確估計，這種評估不能過高，也不可過低。錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情緒。我們不能在沒有全面摸清孩子智力水平的情況下，單憑某一次考試或某一學(xué)科的學(xué)習(xí)成績就盲目斷定孩子學(xué)習(xí)。分數(shù)只是孩子所有努力中的一個記錄，對待分數(shù)的態(tài)度如何，直接影響到孩子的發(fā)展。
2、要正確對待孩子的厭學(xué)情緒
厭學(xué)的、對考試麻木的、缺乏成就感的情況比較普遍已是一個不爭的事實。在班里，自我感覺良好的學(xué)生越來越少，他們或多或少都有不同程度的自卑感。離高考所要求的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力相差較遠，更有甚者上課睡覺來混日子。老師在上面講課他們卻在想自己的心事使自己的學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)習(xí)能力每況愈下。為什么這一時期厭學(xué)現(xiàn)象嚴重？我認為成功率偏低降低了成就動機導(dǎo)致學(xué)生倦擔(dān)體驗失敗的的情緒泛化了學(xué)生對教師、學(xué)科、學(xué)校的厭倦。我們該怎么辦？就讓他們有更多的成功感０多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”�？吹讲煌膶W(xué)生不同的閃光點，都要予以肯定和賞識，讓他們有成功愉快的體驗。
需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、了解學(xué)校的作息時間，學(xué)校是上午7：25早讀，11:50放學(xué)，下午是14:10開始午寫，16：55放學(xué)。
2、保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活所需，讓孩子準時吃早餐。
3、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
4、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，家長們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確，多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如學(xué)習(xí)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響。
5、有部分學(xué)生喜歡吃零食，導(dǎo)致胃并腹瀉、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒有效率。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)。
6、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少，名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況，但成績出來已是事實，我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，以利于下次能有所提高。
7、其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí)，少看一些雜書，少玩一些電腦，少看一些電視，晚上不超過10點半。
希望各位家長能經(jīng)常性地與班主任取得聯(lián)系，及時了解子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況。并對我的班主任工作及我班任課老師的教育教學(xué)工作提出寶貴的意見和建議。（會議結(jié)束）
會寧一中2016--2016年第二學(xué)期高二4班家長會發(fā)言稿
會寧一中2016---2016學(xué)年度
第二學(xué)期高二（4）班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今天的會議有八項：一、召開本次家長會的目的；二、班級基本情況介紹；三、期中成績分析及學(xué)生在校表現(xiàn)匯報；四、2016年高考備考情況；五、家長應(yīng)該了解的學(xué)校紀律；
六、給家長的建議；七、家長看孩子給自己的信、檢查學(xué)生課本、作業(yè)、家長互動交流和宣布家長會結(jié)束；八、邀請家長參加“中國關(guān)心下一代工作委員會”做的報告。
一、召開本次家長會的目的
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。
1.學(xué)校、班級很重視
學(xué)校要求家長簽到，班主任要給家長講班規(guī)、校紀。
2.可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)
學(xué)生在高中學(xué)習(xí)兩年時間了，家長應(yīng)該來校看看學(xué)生學(xué)習(xí)的環(huán)境，與此同時，對孩子今后的學(xué)習(xí)有促進作用。相對于種洋芋、點包谷而言，孩子明年上大學(xué)及復(fù)讀更重要。
二、班級基本情況介紹
本班共有學(xué)生66人，其中女生32人，男生34人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進步。
作為學(xué)生的英語教師兼班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了近兩年的時光，兩年來，每一個學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。學(xué)生在兩年多的學(xué)習(xí)中取得了許多優(yōu)異的成績。但還有許多方面不盡人意，有待于改進。
三、高中成績分析及學(xué)生在校表現(xiàn)匯報
1.本次考試中期考試成績分析
1
期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，考試成績可信度較高，也就是說成績較為真實。全班成績整體不理想，究其原因有兩個方面：一方面是學(xué)習(xí)不投入、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、投入的學(xué)習(xí)時間較少，學(xué)習(xí)效率不高。另一方面主要是懶�，F(xiàn)在的家長對孩子較慣----多溺愛、少教育或根本不教育，甚至不敢教育。現(xiàn)在的學(xué)生既不勞動＊＊也不學(xué)習(xí)，素質(zhì)低、行為差。家長一定要給予足夠的重視。
2．歷年考試成績分析
近兩年來，一部分學(xué)生取得了明顯的進步：朱永娥，李亞蕓，沈磊，馬金梅，陳瑩瑩等，退步明顯的學(xué)生有馬雄，丁彥雷，邵德如，王紀英，張鴻雁，安維平，陳學(xué)，李江芾等。（備注：有關(guān)學(xué)生成績詳情，下周一專門召開一次班會分析、指導(dǎo)。）
四、2016年高考備考情況
2016年的高考是甘肅省實行新課標以來第一屆高考，是一次機遇，因為復(fù)讀學(xué)生大量減少，各大高校向我省招生人數(shù)增加。并且這一屆學(xué)生復(fù)習(xí)時間較充足，高三復(fù)習(xí)一年，如果家長重視，學(xué)生認真，現(xiàn)在學(xué)生提升的空間還是很大的。存在的問題是考題新、活，我們的學(xué)生適應(yīng)較難，要有一定的思想準備。
五、家長應(yīng)該了解的學(xué)校紀律
1.偷盜＊＊
2.打架＊＊
3.談戀愛＊＊
4.上網(wǎng)＊＊
5.手機、P3、P4等＊＊
6.看小說等其它方面＊＊
六、給家長的建議：
1、多關(guān)心，少責(zé)罵。
多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。
2、嚴管理，少溺愛。
少上網(wǎng)，禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末要保證一定的看書時間。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。
要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只要綜合素質(zhì)高、全面發(fā)展，有較強適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
2
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的堅強后盾。
由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u，并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀律。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
七、家長看孩子給自己的信、檢查學(xué)生課本、作業(yè)、家長互動交流和宣布家長會結(jié)束
八、邀請家長參加“中國關(guān)心下一代工作委員會”做的報告2017-05-133
高二家長會班主任發(fā)言稿1.d2016.11.26
高二23班家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的各位家長們：
您們好！
首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加我們學(xué)校這次家長會、對我們學(xué)校和班級工作的支持表示衷心的感謝！
相信在座的很多家長們?nèi)ツ甑臅r候就來到我們學(xué)校開過家長會議了，所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解，相比去年和今年我們班發(fā)生的變化，家長們應(yīng)該也看到了，改變得非常大，并且一直在發(fā)展和完善當(dāng)中！我們班的管理模式，教師隊伍，教學(xué)水平等，都是在同類班級中力拔頭籌的！總之，學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教育學(xué)生！
家長們，孩子們高二上學(xué)期已經(jīng)過去一半了。高中生活也一半了。在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，在學(xué)校的嚴格管理下，孩子們各方面均取得了不同程度的進步，本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。
今天我們班級家長會有五項議程：一是由我就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報；二是請幾位家長和學(xué)生作代表發(fā)言，談?wù)勛陨淼母惺埽∪羌议L們相互了解，交流！四是觀看高二23班的精彩影集！
一、就上半學(xué)期以來的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報：
1、班級基本基本情況介紹：
本班是高二23理科班，全班73人，男生48人，女生25人。住校生：9人。租房：28人。借讀生：4人。高考科目教師情況：語文：朱敏麗老師；數(shù)學(xué)：常麗老師；英語：李洪潔老師；物理：趙向紅老師；化學(xué)：劉豆豆老師；生物：方勝申老師。
2、結(jié)合平時表現(xiàn)和期中成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：
在我?guī)н@個班一年多的時間里，從一開始給我的感覺是這個班的學(xué)生都很聽話，也很懂事，沒有像其他有些班級有特別調(diào)皮的學(xué)生，從班干部，到每一位學(xué)生，都能夠聽老師，聽學(xué)校的安排，也很能幫助老師完成各項工作，所以說在家里，相信他們也懂事、聽家長的話，是一個乖巧長性的孩子！
本學(xué)期開學(xué)以來，班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進入高三，大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣，一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。
如：
王飛祥。劉琦。李小壯。張杰。梁銘洋。王軍。夏廣大。李金山。李紅鵬。李心智。王娜等同學(xué)保持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦認真，成績優(yōu)異；他們在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度上都是班級其他同學(xué)的楷模，為班級良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成奠定了堅實的基矗
谷澤軍。李倩倩。肖多晨。夏睿。馬廣彪。陳蘇徽。王傳奇。姚利影。劉自強。李超。許小會。仇成領(lǐng)。張斌。余夢冉。吳臨臨。劉蒨。張文博等同學(xué)本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了更進一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著的進步。
劉鵬程。李剛剛。任語聞�？德睹酚鄩羧降韧瑢W(xué)基礎(chǔ)薄弱，但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成績正逐步提高；尤其是余夢冉、夏睿。吳臨臨。焦晴晴等人進步尤為明顯，他們的成功為我班提供了“努力就能成功，堅持就是勝利”的典型范例。
仇成領(lǐng)。李思遠等同學(xué)較上學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有不同程度的進步。還有個別暫時還沒有未養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣有待提高，部分人的學(xué)習(xí)成績趨于下降趨勢，家長應(yīng)高度關(guān)注。
3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問題：
（1）大部分學(xué)生雖意識到學(xué)習(xí)的重要性，但也有部分同學(xué)思想和行動不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不夠踏實，存在著普遍的浮躁心理，眼高手低，聽老師講都會，自己做就什么都不會。很多同學(xué)，包括一些成績很好的同學(xué)都不能獨立完成書上最基本的課后練習(xí)。
（2）學(xué)習(xí)上缺乏獨立和自主的意識，很少獨立思考問題，許多作業(yè)要等老師去布置才會完成。
（3）學(xué)習(xí)方法不上路，學(xué)習(xí)效率不高，有時為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有的同學(xué)能對著別人做好的答案想一節(jié)課；做英語閱讀理解不是先做后查詞典，而是先查詞典再進行閱讀理解，畏懼學(xué)習(xí)中的困難。
（4）男生的問題主要是勁頭不足，不夠主動，喜歡玩，偷懶；女生基本都很認真，但往往信心不足，學(xué)習(xí)方法跟不上，有時也因生活中的一些瑣事而影響自己的情緒。
（5）在生活上，因為現(xiàn)在信息時代的發(fā)展，很多學(xué)生都有手機，學(xué)生上課玩手機的現(xiàn)象還存在，個別學(xué)生甚至在學(xué)校的任何時候教室里都在玩手機，自控能力差！一到周末放假時間，個別學(xué)生就不學(xué)習(xí)
（6）性格個別內(nèi)向，不喜歡和同學(xué)老師交流，不喜歡運動，不懂得釋放學(xué)習(xí)壓力，衛(wèi)生等習(xí)慣也存在多多少少的問題。
作為班主任，其實這些在高中階段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，我都知道，都理解，都經(jīng)歷過，而今天，到自己作為一個老師，我堅信：只要思想端正，沒有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是：一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽,只求提高，能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉；在學(xué)習(xí)方面,不以成績論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。我也相信：每一朵鮮花都有盛開的理由！
4、幾點希望:
1,樹立人人成才和全面發(fā)展的觀念,.如果您不放棄教育,每個孩子都是可造之才.對每個孩子都應(yīng)該嚴格教育和管理.把思想品德放在第一位,約束紀律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長,爭當(dāng)先進,全面提高各方面的素質(zhì).現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫,小說等書刊,歌舞廳等任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.何況我的孩子的自覺性還沒有形成.實踐證明,家長對孩子嚴格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.
2,家長要時不時過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果，特別是放假回到家里的時候，不過要注意提問的方式和教育的方式，不能一味地追求成績的高低和排名，對于成績好的，要給予鼓勵，繼續(xù)發(fā)揚和保持，對于成績落后的，更要鼓勵，不能打罵，要以理服人，爭取給孩子更多的讀書學(xué)習(xí)的希望！
3,創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛.一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的.
4,創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無知的人,盡量少在家中接待.
5,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合.及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀律等情況,每學(xué)年期中考試后召開的這次一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,二次的家長會解決很多問題也是不現(xiàn)實的.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力.
6,注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活.可以采取定崗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動等,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識培養(yǎng)孩子的責(zé)任感.二、科任老師代表發(fā)言
三、學(xué)生代表發(fā)言和家長代表發(fā)言
四、家長自由交流和了解
五、觀看學(xué)校和班級的影集
結(jié)束語：尊敬的家長，今天大家能排出困難來到學(xué)校，我非常感激。你們的到來是對我們工作的支持，是對我們工作的鼓勵。我相信，通過這次家長會，使我們走得更近，我們的心貼得更緊，我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來，為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧！今天的家長會就到此結(jié)束，謝謝大家！
2016.1126