如動(dòng)詞不定式動(dòng)名詞代詞都可作主語(yǔ)，一個(gè)句子一般都可分成主謂兩大部分祈使句是省主句，助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)，說(shuō)明及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)后面要跟賓語(yǔ)賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。
英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)
句子成分:
1．主語(yǔ)：就是一個(gè)句子陳述的對(duì)象，或是動(dòng)作的執(zhí)行者。它回答的是“誰(shuí)”“什么”的問題。主語(yǔ)由名詞或相當(dāng)于名詞的詞充當(dāng)。（如動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞，代詞都可作主語(yǔ)，．．．．．．．
主語(yǔ)從句）
例如：
ComradeChenisawell-knownscientist.
陳同志是著名的科學(xué)家。（名詞作主語(yǔ)）
Hereadsnewspaperseveryday.
他每天讀報(bào)。（代詞作主語(yǔ)）
Smokingisharmfultothehealth.
吸煙對(duì)健康有害。（動(dòng)名詞作主語(yǔ)）
ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure.
在昆明湖里游泳是非常愉快的事。（不定式作主語(yǔ)）
Whatweshalldonextisnotyetdecided.
下一步我們做什么還沒定下來(lái)。（主語(yǔ)從句作主語(yǔ)）
2．謂語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)是什么，干什么，怎么樣。它回答的是主語(yǔ)“干什么，是什么”的問題。一個(gè)句子，一般都可分成主、謂兩大部分（祈使句是省主句）。再細(xì)分又可分成謂語(yǔ)（動(dòng)詞）、．．．
賓語(yǔ)，表語(yǔ)，補(bǔ)語(yǔ)（包括賓補(bǔ)和主補(bǔ)），定語(yǔ)，狀語(yǔ)，同位語(yǔ)等。謂語(yǔ)部分中心詞一定要是一個(gè)動(dòng)詞，要么是行為動(dòng)詞，要么是系動(dòng)詞，不同的動(dòng)詞構(gòu)成不同的句子類型。句子的各種時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)的變化都在謂語(yǔ)動(dòng)詞上變.
例如：
Hisparentsareteachers.
（系動(dòng)詞和表語(yǔ)一起作謂語(yǔ)）
Westudyhard.（行為動(dòng)詞作謂語(yǔ)）
Wehavefinishedreadingthebook.
（助動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)）
HecanspeakEnglish.
（情態(tài)動(dòng)詞和行為動(dòng)詞一起作謂語(yǔ)）
3．賓語(yǔ)：指謂語(yǔ)動(dòng)詞所涉及的對(duì)象，由名、代、數(shù)，賓語(yǔ)從句等相當(dāng)于名詞的詞句充當(dāng)，但人稱代詞要用賓格。需要說(shuō)明的是：只有及物動(dòng)詞和介詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞和介詞的短語(yǔ)．．．．．．
才可帶賓語(yǔ)。
例如：
Sheisdoingherhomeworknow.（名詞作賓語(yǔ)）
Shesaid（that）shefeltsick.（賓語(yǔ)從句做動(dòng)詞賓語(yǔ)）
Weoftenhelphim.（代詞作賓語(yǔ)）
Helikestoplaybasketball.
他喜歡打籃球。（不定式作賓語(yǔ)）
Weenjoylisteningtothemusic.
我們喜歡聽音樂。（動(dòng)名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)）
說(shuō)明：賓語(yǔ)是及物動(dòng)詞涉及到的人或物。賓語(yǔ)一般放在及物動(dòng)詞之后。介詞后面的名詞或．．1．
代詞或動(dòng)名詞，稱為介詞賓語(yǔ)。名詞、代詞、數(shù)詞常在句中做動(dòng)詞賓語(yǔ)或介詞賓語(yǔ)。
另外，動(dòng)詞不定式可做動(dòng)詞賓語(yǔ)；動(dòng)名詞和賓語(yǔ)從句也可用做動(dòng)詞賓語(yǔ)。
說(shuō)明：及物動(dòng)詞作謂語(yǔ)時(shí)，后面要跟賓語(yǔ)，賓語(yǔ)分直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ)。直接賓語(yǔ)是及物．．2．
動(dòng)詞的直接對(duì)象。直接賓語(yǔ)指物。間接賓語(yǔ)通常是及物動(dòng)詞的動(dòng)作所及的人，間接賓語(yǔ)指人。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)之前。
不是所有的及物動(dòng)詞都可以用雙賓語(yǔ)。有的動(dòng)詞可以跟，如：give,show（給看），bring,pa,buy等。
例如：
Ourteachertoldusastory.
（us為間接賓語(yǔ)astory為直接賓語(yǔ)）
Thesungivesuslightandwarmth.
（us為間接賓語(yǔ)，lightandwarmth為直接賓語(yǔ)）
Wesenthimatelegram.
我們給他打了電報(bào)。
（him為間接賓語(yǔ)，atelegram為直接賓語(yǔ)）
間接賓語(yǔ)如果放在直接賓語(yǔ)之后。在表示“人”的間接賓語(yǔ)之前會(huì)出現(xiàn)介詞“to”或“for”。在這種情況下，
間接賓語(yǔ)前加“to”的有：
give,show,send,bring,read,pa,lend,leave（留給）,hand（交給）,tell,return,write,throw（仍）promise（答應(yīng)）refuse（拒絕）等。
for的有：make,buy,do,get,play（演奏）,order（命令）,sing,pay（為交錢）
例如：
Igavehimabook.
改成：Igaveabooktohim.
Hepassedmethebook.（他將書遞給我）
改成：Hepassedthebooktome.
Hewrotemealetter.
改成：Hewrotealettertome.
Hewillbuymesomebooks.
改成：Hewillbuysomebooksforme.
Shemademeacake.
改成：Shemadeacaketome.
4．表語(yǔ)：是和系動(dòng)詞緊密相連的。在陳述句中系動(dòng)詞后面的就是表語(yǔ)，這就是“主系表”結(jié)構(gòu)。作表語(yǔ)的也是名詞性的詞，也可以是從句。
例如：
Iamateacher.（名詞）
Heisalwayshappy.（形容詞）
Theyareontheplaygroundnow.（介詞短語(yǔ)）
Itgetscold.（形容詞）
系動(dòng)詞除了有am,is,are還有g(shù)et（變得），sound（聽起來(lái)），seem（看起來(lái)）feel等特殊的詞（通常為感官動(dòng)詞）。．．．．．．．
如：Itsoundsinteresting.（sound為系動(dòng)詞，interesting為表語(yǔ)）
5．定語(yǔ)：修飾限定名字、代詞的詞，說(shuō)明所修飾詞的性質(zhì)、特征等，如atallboy中，tall修飾boy,tall是boy的定語(yǔ)�？勺鞫ㄕZ(yǔ)的有形容詞、名詞、副詞、定語(yǔ)從句、分詞等。
不定代詞的定語(yǔ)一律后置。單詞作定語(yǔ)時(shí)，通常放在它所修飾的名詞之前（其中存在多個(gè)．．．．．．定語(yǔ)并列時(shí)的排序問題）。．．．．．．．．．．．．
例如：
Theblackbikeismine.（形容詞）
這輛黑色的自行車是我的。
What’syourname?（代詞）
Theymadepaperflowers.（名詞）
說(shuō)明：當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如：nothing,anything,everything,something等時(shí)，．．1．
定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)
如：Itellhimsomethinginteresting.我告訴他一些有趣的事情。
（形容詞interesting作不定代詞something的后置定語(yǔ)）
Hehassomethingtodo.他有一些事情去做
（todo為不定式作后置定語(yǔ)）
說(shuō)明：短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，也放在被修飾的名詞之后。．．2．
如：TheboysintheroomareinClaFour.這間屋子里的男孩子們是4班的。
intheroom是介詞短語(yǔ)作theboys的后置定語(yǔ)。
6．狀語(yǔ)：修飾動(dòng)詞、副詞、形容詞甚至整句，說(shuō)明謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、伴隨狀況、目的等等。
例如：
Hediditcarefully.（副詞）
Weoftenhelphim.（副詞）
HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.（介詞短語(yǔ)）
WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.（從句作時(shí)間狀語(yǔ)）
7．補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)或賓語(yǔ)的成份,補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)的叫主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，補(bǔ)充賓語(yǔ)叫賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。
例如：
他把我逗笑了。Hemademelaugh.主語(yǔ)：he;謂語(yǔ)：made;賓語(yǔ)：me;賓補(bǔ)：laugh.補(bǔ)語(yǔ)和它補(bǔ)充說(shuō)明的成份之間有邏輯上的主謂關(guān)系，這可以把它和其它成份區(qū)分開。如：上句賓語(yǔ)me和賓補(bǔ)laugh之間，laugh的動(dòng)作是me來(lái)做的。這就是一種邏輯上的主謂關(guān)系。把這兩部分單拿出來(lái)可以成一句完整的話，即Ilaughed
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：．．．．．
在某些及物動(dòng)詞后面，需要用一個(gè)賓語(yǔ)再加一個(gè)賓語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思。在賓語(yǔ)后面補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作、狀態(tài)、特征的成分，稱為賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)以及動(dòng)詞不定式，分詞等可用做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)稱為復(fù)合賓語(yǔ)。例如：
Theymadeherhappy.（形容詞）
Isawherdance.（不定式）
We’llhelpmaketheOlympicsasuccess.（名詞）
Pleaselethimin.（副詞）
Weheardhersingingasong.（分詞短語(yǔ)）
句子結(jié)構(gòu)
英語(yǔ)句子看上去紛繁龐雜，但仔細(xì)觀察不外乎五個(gè)基本句式。這五個(gè)基本句式可以演變出多種復(fù)雜的英語(yǔ)句子。換言之，絕大多數(shù)英語(yǔ)句子都是由這五個(gè)基本句式生成的。這五個(gè)基本句式如下：
S十V主謂結(jié)構(gòu)
S十V十F主系表結(jié)構(gòu)
S十V十O主謂賓結(jié)構(gòu)
S十V十O1十O2主謂雙賓結(jié)構(gòu)
S十V十O十C主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)
說(shuō)明：S＝主語(yǔ)；V＝謂語(yǔ)；P＝表語(yǔ)；O＝賓語(yǔ)；O1＝間接賓語(yǔ)；O2＝直接賓語(yǔ)；C＝賓語(yǔ)補(bǔ)
足語(yǔ)
五個(gè)基本句式詳細(xì)解釋如下：
1．S十V句式
在此句式中，V是不及物動(dòng)詞，又叫自動(dòng)詞(vi．)。例如：
Herunsquickly．
他跑得快。
Theylistenedcarefully．
他們聽得很仔細(xì)。
2．S十V十P句式
在此句式中，V是系動(dòng)詞(linkv．)，常見的系動(dòng)詞有：look，seem，appear，sound，feel，taste，smell，grow，get，fallill/asleep，stand/sitstill，become，turn等。例如：Heisolderthanhelooks．
他比看上去要老。
Heseeninterestedinthebook．
他似乎對(duì)這本書感興趣。
注意：有些動(dòng)詞同時(shí)也是及物動(dòng)詞，可構(gòu)成SVO句式，例如：
Helookedmeupanddown．
他上下打量我。
Hereachedhishandtofeeltheelephant．
他伸出手來(lái)摸象。
3．S十V十O句式
在此句式中，V是及物動(dòng)詞(vt．)，因此有賓語(yǔ)。例如：
Isawafilmyesterday．
我昨天看了一部電影。
Haveyoureadthestory?
你讀過(guò)這個(gè)故事嗎?
4．S十V十O1十O2句式
在此句式中，V是帶有雙賓語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常見的須帶雙賓語(yǔ)的動(dòng)詞有g(shù)ive，ask，bring，offer，send，pay，lend，show，tell，buy，get；rob，warn等。例如：
Hegavemeabook/abooktome．
他給我一本書。
Hebroughtmeapen/apentome．
他帶給我一枝鋼筆。注意，下邊動(dòng)詞只有一種說(shuō)法：
Theyrobbedtheoldmanofhismoney．
他們搶了老人的錢。
He‘swarnedmeofthedanger.
他警告我注意危險(xiǎn)。
5．S十V十O十C句式
在此句式中，V是有賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的及物動(dòng)詞。常帶賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的詞有形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、名詞、不定式、現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞。
常見的可接賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞很多，哪些動(dòng)詞可接哪幾種形式作賓補(bǔ)，須根據(jù)動(dòng)詞的慣用法而定，不能統(tǒng)而概論。請(qǐng)看下面的例子。
Theymadethegirlangry．
他們使這個(gè)女孩生氣了。
Theyfoundherhappythatday．
他們發(fā)現(xiàn)那天她很高興。
英語(yǔ)句子成分與結(jié)構(gòu)
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英語(yǔ)句子的成分結(jié)構(gòu)
一基本結(jié)構(gòu):
（一）主謂賓結(jié)構(gòu):
1、主語(yǔ):可以作主語(yǔ)的成分有名詞（如boy），主格代詞（如you），數(shù)詞，動(dòng)詞不定式，動(dòng)名詞等。主語(yǔ)一般在句首。
例如:TheboycomesfromAmerica.
Hemadeaspeech.
Tobeateacherismydream.
Doingaresearchisanecessarystepofcoveringastory.
2、謂語(yǔ):謂語(yǔ)由動(dòng)詞構(gòu)成，是英語(yǔ)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)變化的主角，一般在主語(yǔ)之后。謂語(yǔ)可以是不及物動(dòng)詞（vi.）沒有賓語(yǔ)，形成主謂結(jié)構(gòu)，
例如:Wecome.
Manychangestookplaceinmyhometown.
注（以下這些詞是不及物動(dòng)詞:表發(fā)生、出現(xiàn)的，如:takeplace,appear,happen,breakout;表來(lái)、去，如:come,go等）
3、賓語(yǔ):賓語(yǔ)位于及物動(dòng)詞之后，一般同主語(yǔ)構(gòu)成一樣，不同的是構(gòu)成賓語(yǔ)的代詞必須是‘代詞賓格’，如:me，him，them等。除了代詞賓格可以作賓語(yǔ)外，名詞，動(dòng)名詞，不定式等可以作賓語(yǔ)。
例如:Iwilldoittomorrow.
Theboyneedsapen.
Ilikeswimming.
Iliketoswimthisafternoon.
（二）主系表結(jié)構(gòu):
1、主語(yǔ):同‘主謂賓’結(jié)構(gòu)。
2、謂語(yǔ):聯(lián)系動(dòng)詞（Linkverb):be動(dòng)詞（am,is,are,was,were,havebeen)；其他聯(lián)系動(dòng)詞如:become成為，turn變成,go變和感官動(dòng)詞如:feel,touch,hear,see等。其特點(diǎn)是聯(lián)系動(dòng)詞與其后的表語(yǔ)沒有動(dòng)賓關(guān)系，表語(yǔ)多為形容詞或副詞，既，不可能是賓語(yǔ)。
3、表語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的狀態(tài)、性質(zhì)、等。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。
（1）當(dāng)聯(lián)系動(dòng)詞不是be，而其后是名詞和代詞時(shí)，多表達(dá)‘轉(zhuǎn)變?yōu)椤狻?/p>
例如:Hebecameateacheratlast.
Hisfaceturnedred.
（2）感官動(dòng)詞多可用作聯(lián)系動(dòng)詞
例如:Helookswell.他面色好。
Itsoundsnice.這個(gè)聽起來(lái)不錯(cuò)。
Ifeelgood.我感覺好。
Theeggsmellsbad.這個(gè)雞蛋難聞。
例:Tomisaboy.(Tom是個(gè)男孩）主語(yǔ)為Tom,系詞為be動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)is，表語(yǔ)為aboy
（三）Therebe結(jié)構(gòu):
Therebe表示‘存在有’。這里的there沒有實(shí)際意義，不可與副詞‘there那里’混淆。
此結(jié)構(gòu)后跟名詞，表示‘（存在）有某事物’
試比較:Thereisaboythere.（那兒有一個(gè)男孩。）前一個(gè)there無(wú)實(shí)意，后一個(gè)there為副詞‘那里’。
二、定語(yǔ):
定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。
定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，（如:something、1
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nothing）；
或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí)，則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。
（一）形容詞作定語(yǔ):
Thelittleboyneedsabluepen.小男孩需要一支藍(lán)色的鋼筆。
（二）數(shù)詞作定語(yǔ)相當(dāng)于形容詞:
Twoboysneedtwopens.兩個(gè)男孩需要兩支鋼筆。
（三）形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語(yǔ):
HisboyneedsTom'spen.他的男孩需要Tom的鋼筆。
TherearetwoboysofTomsthere.那兒有Tom家的兩個(gè)男孩。
（四）介詞短語(yǔ)作定語(yǔ):
Theboyintheclassroomneedsapenofyours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。
TheboyinblueisTom.穿藍(lán)色衣服的孩子是湯姆。
Therearetwoboysof9,andthreeof10.有兩個(gè)9歲的，三個(gè)10歲的男孩。
（五）名詞作定語(yǔ):
Theboyneedsaballpen.男孩需要一支圓珠筆。
(六)副詞作定語(yǔ):
Theboythereneedsapen.那兒的男孩需要一支鋼筆。
（七）不定式作定語(yǔ):
Theboytowritethisletterneedsapen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆。
（八）分詞（短語(yǔ)）作定語(yǔ):
Thesmilingboyneedsapenboughtbyhismother.那個(gè)微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。
(九)定語(yǔ)從句:
Theboywhoisreadingneedsapen.那個(gè)在閱讀的男孩需要一支鋼筆。
三、狀語(yǔ):
狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，說(shuō)明方式、因果、條件、時(shí)間、地點(diǎn)、讓步、方向、程度、目的等狀語(yǔ)在句子中的位置很靈活，常見情況為:通常在句子基本結(jié)構(gòu)之后，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首；修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首，地點(diǎn)狀語(yǔ)一般須在時(shí)間狀語(yǔ)之前；一些表示不確定時(shí)間（如:often）或程度（如:almost）的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。
有時(shí)狀語(yǔ)在句中的某個(gè)位置會(huì)引起歧義，應(yīng)注意，如:Theboycallsthegirlintheclassroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩‘（此時(shí)intheclassroom為girl的定語(yǔ)），也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’（此時(shí)intheclassroom為地點(diǎn)狀語(yǔ)），最好寫作‘Intheclassroom,theboycallsthegirl.'
（一）副詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ):
Theboyneedsapenverymuch.男孩非常需要一支鋼筆。（程度狀語(yǔ)）
Theboyneedsverymuchthepenboughtbyhismother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。（賓語(yǔ)較長(zhǎng)則狀語(yǔ)前置）
Theboyneedsapennow./Now,theboyneedsapen./Theboy,now,needsapen./男孩現(xiàn)在需要一支鋼筆。（時(shí)間狀語(yǔ)）
（二）介詞短語(yǔ)作狀語(yǔ):
Intheclassroom,theboyneedsapen.在教室里，男孩需要一支鋼筆。（地點(diǎn)狀語(yǔ)）
Beforehismother,Tomisalwaysaboy.在母親面前,湯姆總是一個(gè)男孩子.(條件狀語(yǔ))
OnSundays,thereisnostudentintheclassroom.星期天,教室里沒有學(xué)生.(時(shí)間狀語(yǔ))
（三）分詞（短語(yǔ)）作狀語(yǔ):
Hesitsthere,askingforapen.他坐在那兒要一支筆。（表示伴隨狀態(tài)）
Havingtofinishhishomework,theboyneedsapen.因?yàn)椴坏貌煌瓿勺鳂I(yè)，男孩需要一支筆。（原因狀語(yǔ)）2
（四）不定式作狀語(yǔ):
Theboyneedsapentodohishomework.男孩需要一支筆寫家庭作業(yè)。（目的狀語(yǔ)）
（五）名詞作狀語(yǔ):
Comethisway!走這條路�。ǚ较驙钫Z(yǔ)）
（六）狀語(yǔ)從句:
時(shí)間狀語(yǔ)從句，地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，原因狀語(yǔ)從句，結(jié)果狀語(yǔ)從句，目的狀語(yǔ)從句，比較狀語(yǔ)從句，讓步狀語(yǔ)從句，條件狀語(yǔ)從句
四、直接賓語(yǔ)和間接賓語(yǔ):
（一）特殊的同源賓語(yǔ)現(xiàn)象:fightafight,dreamadream,etc.
（二）有些及物動(dòng)詞可以有兩個(gè)賓語(yǔ)，如:give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個(gè)賓語(yǔ)通常一個(gè)指人，為間接賓語(yǔ)；一個(gè)指物，為直接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般位于直接賓語(yǔ)之前。
一般的順序?yàn)?動(dòng)詞+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。
例如:Givemeacupoftea,please.
強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)順序?yàn)?動(dòng)詞+直接賓語(yǔ)+to+間接賓語(yǔ)。例如ShowthishousetoMr.Smith.
五、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ):
位于賓語(yǔ)之后對(duì)賓語(yǔ)作出說(shuō)明的成分。賓語(yǔ)與其補(bǔ)足語(yǔ)有邏輯上的主謂關(guān)系，它們一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。
（一）名詞/代詞賓格+名詞
Thewarmadehimasoldier.戰(zhàn)爭(zhēng)使他成為一名戰(zhàn)士.
（二）名詞/代詞賓格+形容詞
Newmethodsmakethejobeasy.新方法使這項(xiàng)工作變得輕松.
（三）名詞/代詞賓格+介詞短語(yǔ)
Ioftenfindhimatwork.我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)他在工作.
（四）名詞/代詞賓格+動(dòng)詞不定式
Theteacheraskthestudentstoclosethewindows.老師讓學(xué)生們關(guān)上窗戶.
（五）名詞/代詞賓格+分詞
Isawacatrunningacrotheroad.我看見一只貓跑過(guò)了馬路.
六、同位語(yǔ):
同位語(yǔ)是在名詞或代詞之后并列名詞或代詞對(duì)前者加以說(shuō)明的成分，近乎于后置定語(yǔ)。例如:
Westudentsshouldstudyhard.(students是we的同位語(yǔ)，都是指同一批‘學(xué)生’）
Weallarestudents.(all是we的同位語(yǔ)，都指同樣的‘我們’）
七、獨(dú)立成分:
有時(shí)句子中會(huì)有一些與句子沒有語(yǔ)法聯(lián)系的成分，稱為句子獨(dú)立成分(注意:區(qū)別于分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu))。
感嘆詞:oh,hello,aha,ah,等�？隙ㄔ~yes否定詞no稱呼語(yǔ):稱呼人的用語(yǔ)。插入語(yǔ):一些句中插入的Ithink,Ibelieve,等。
例如:Thestory,Ithink,hasnevercometotheend.我相信,這個(gè)故事還遠(yuǎn)沒結(jié)束.
情態(tài)詞,表示說(shuō)話人的語(yǔ)氣（多作為修飾全句的狀語(yǔ)）:perhaps也許,maybe大概,actually實(shí)際上,certainly當(dāng)然，等。
八、分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu):
分詞作狀語(yǔ)時(shí)其邏輯主語(yǔ)與句子的主語(yǔ)一致!否則應(yīng)有自己的邏輯主語(yǔ)，構(gòu)成分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)。
例:錯(cuò)句:Studyinghard,yourscorewillgoup.
正確:(1)Studyinghard,youcanmakeyourscoregoup.或(2)Ifyoustudyhard,yourscorewillgoup.
解析:錯(cuò)句中分詞studying沒有自帶邏輯主語(yǔ)，則其邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)，即yourscore.顯然做study的應(yīng)是人，不應(yīng)是yourscore（分?jǐn)?shù)）.正確句(1)更正了句子的主語(yǔ),使其與分詞邏輯主語(yǔ)一致(同為you);正確句(2)則使用條件分句帶出study的主語(yǔ),(不過(guò)已經(jīng)不是分詞結(jié)構(gòu)了).
分詞獨(dú)立結(jié)構(gòu)常省略being,havingbeen.例如:
Game(being)over,hewenthome.
Hestandsthere,book(being)inhand.
獨(dú)立結(jié)構(gòu)還可用with、without引導(dǎo)，作狀語(yǔ)或定語(yǔ)。這種結(jié)構(gòu)不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞短語(yǔ)、副詞或名詞等。例如:
Withnothingtodo,hefellasleepsoon.無(wú)事可做，他很快就睡著了。
Theteachercamein,withglassesonhisnose.老師進(jìn)來(lái)了，戴著一付眼鏡。（注意，此句onhisnose不可省略�。�
英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)與句子成分劃分
高一英語(yǔ)初高中銜接練習(xí)
英語(yǔ)句型結(jié)構(gòu)與句子成分劃分
一、句子類型
(1)、簡(jiǎn)單句：只有一個(gè)主語(yǔ)（或并列主語(yǔ)）和一個(gè)謂語(yǔ)動(dòng)詞（或并列謂語(yǔ)動(dòng)詞）構(gòu)成的句子。
1)簡(jiǎn)單句的類別
1.陳述句（肯定句、否定句）2.疑問句（一般、特殊、選擇、反意）
3.祈使句4.感嘆句（How+adj.(+S+V)!What+n.(+S+V)!
2)簡(jiǎn)單句的基本詞序
主語(yǔ)謂語(yǔ)賓語(yǔ)狀語(yǔ)
Iboughtahatyesterday.Thechildrenranhome.Thetaxidrivershoutedatmeangrily.Weateourmealinsilence.Thecarstoppedsuddenly.
Ayounggirlwalkedconfidentlyonthestage.
(2)、并列句：由兩個(gè)或兩個(gè)以上等立而又相互獨(dú)立的簡(jiǎn)單句構(gòu)成，兩個(gè)簡(jiǎn)單句由并列連詞連在一起。其結(jié)構(gòu)是：簡(jiǎn)單句+并列連詞+簡(jiǎn)單句hewasn’tdiscouraged.
3.Wemusthurry.hedidn’tspeakclearlyIdidn’thearwell.
(3)、復(fù)合句：簡(jiǎn)單句中的某一個(gè)成分由一個(gè)句子來(lái)充當(dāng)。
1.名詞性叢句：主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句3)Thisis.
引導(dǎo)名詞性從句的連詞有:
that,which,if,whether,who,whom,whose,when,how,where,why,ever.
2.修飾性從句：定語(yǔ)從句引導(dǎo)定語(yǔ)從句的連詞有：that,which,who,whom,whose,when,where,why.
3.副詞性從句：狀語(yǔ)從句
(條件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、目的、結(jié)果、方式、比較、讓步狀語(yǔ)從句）1
引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的連詞有：when,while,as,assoonas,after,since,until,till,where,if,unless,because,inorderthat,so…that…,though,wherever,whenever,as…as,notso…as,than
二.句子成分劃分
<1>句子成分的分類
1.Subject(主語(yǔ))2.Predicate.（謂語(yǔ)）3.Object（賓語(yǔ)）4.Predictive（表語(yǔ)） http://www.zzlgroo.com （定語(yǔ)） http://www.zzlgroo.com pletement(補(bǔ)語(yǔ))7.Adverbial（狀語(yǔ)）8.Appositive（同位語(yǔ)）9.Parenthesis（插入語(yǔ)）,Idon’tagreewithyou.
1.主語(yǔ):主語(yǔ)表示句子要說(shuō)明的人或事物。一般由名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的詞或短語(yǔ)充當(dāng)。如
1)2)3)4)5)6)2.謂語(yǔ):說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。謂語(yǔ)和主語(yǔ)在“人稱”和“數(shù)”兩方面必須一致
(1)由動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)表示。.
(2)由“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”表示。
(3)由“連系動(dòng)詞+表語(yǔ)”表示。.
3.表語(yǔ):表語(yǔ)和連系動(dòng)詞一起構(gòu)成謂語(yǔ)，表示主語(yǔ)的性質(zhì)、特征、身份等。一般由名詞、形容詞或相當(dāng)于名詞、形容詞的詞或短語(yǔ)充當(dāng)。如
4.賓語(yǔ):動(dòng)作的承受者。如（雙賓語(yǔ)）
6)I’lllend（雙賓）雙賓有些及物動(dòng)詞需要兩個(gè)賓語(yǔ)，一個(gè)指物，一個(gè)指人。指物的叫直接賓語(yǔ)，指人的叫間接賓語(yǔ)。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)之前，但為了強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)，可把間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后，這時(shí)要在間接賓語(yǔ)前加介詞to或for.
2
5.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：有些動(dòng)詞除需要一個(gè)賓語(yǔ)外，還得有一個(gè)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，句子意義才能完整。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)在邏輯上有主謂關(guān)系，這是賓語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的主要依據(jù)。如6.定語(yǔ):定語(yǔ)修飾名詞或代詞。如2)Thebookhereisveryinteresting.
3)Themaninabrownjacketismyfather.5)
英語(yǔ)中放在被修飾詞（中心詞）前面的成為前置定語(yǔ)放在被修飾詞后面的
稱為后置定語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)定語(yǔ)修飾some,any,every,no等所構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，定語(yǔ)需后置。如
7.狀語(yǔ):修飾動(dòng)詞、形容詞或副詞，也可以修飾整個(gè)句子。狀語(yǔ)說(shuō)明地點(diǎn)、時(shí)間、目的、結(jié)果、條件、讓步、方式、程度等。如果狀語(yǔ)和地點(diǎn)狀語(yǔ)同時(shí)出現(xiàn)，一般是時(shí)間狀語(yǔ)放在最后，地點(diǎn)狀語(yǔ)放在時(shí)間狀語(yǔ)之前。如
1）2）8.同位語(yǔ)9.插入語(yǔ),Idon’tagreewithyou.
三.五種簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)
１.主語(yǔ)＋連系動(dòng)詞＋表語(yǔ)
連系動(dòng)詞的類別:
(1)be
(2)感官動(dòng)詞：look,seem,appear,smell,taste,sound,feel
(3)表持續(xù)的動(dòng)詞：remain,keep,stay,continue
(4)表變化的動(dòng)詞：get,become,turn,grow,
練習(xí)1:翻譯下列句子:
1)這座花園香氣怡人。
2)絲綢摸起來(lái)又軟又滑。２.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（不及物動(dòng)詞）(常+狀語(yǔ))
Tomdied.Hesmiledhappily.
練習(xí)2:翻譯下列句子:
3)水開了.
4)我們努力學(xué)習(xí)。
5)火車就要開了。
6)旗幟在風(fēng)中飄動(dòng)。３.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）＋賓語(yǔ)
WestudyEnglish.
練習(xí)3:翻譯下列句子:
7)他正在做功課。8）不要嘲笑同學(xué)。9）我不明白你在說(shuō)什么。４.主語(yǔ)＋謂語(yǔ)（及物動(dòng)詞）＋間賓＋直賓
練習(xí)4:翻譯下列句子:
10)我給他一些錢．
11)他為我買了一本書．▲一些間接賓語(yǔ)可改成由to引起的短語(yǔ)，表示動(dòng)作向誰(shuí)。
▲一些間接賓語(yǔ)可改成由for引起的短語(yǔ)，表示動(dòng)作為誰(shuí)
５.主語(yǔ)＋及物動(dòng)詞＋賓語(yǔ)＋賓補(bǔ)
練習(xí)5:翻譯下列句子:
12)我們認(rèn)為這工作容易。13)我們選他當(dāng)班長(zhǎng)。14）Anne叫她的日記Kitty。15)那消息使我很高興。
16)他聽見有人在開門。
17)那故事使我們笑了起來(lái)�！鳷here…be/stand/lie/live結(jié)構(gòu)
1）2）3）4）5）練習(xí)6:翻譯下列句子:
18)課室里有很多桌子。
19)樹下有一個(gè)漂亮的女孩。
20)Tom在中國(guó)有許多朋友。_________________________________________
練習(xí)7:劃分下列斜體字部分的句子成分:
1.Thepriceisgoingdownabitinthecarmarketabroad.
2.Theyoungshouldrespecttheold.
3.Layingeggsisantqueen’sfull-timejob.
4.ShewasthefirsttowintheNobelPrizetwice.
5.Hereturnedawhite-haired,wiseoldman.
6.ToswimacrotheChannelisawonderfulexperience.
7.Thereremainsmuchtotalkabout.
8.HowlongdidtheCivilwarlast?
9.Thedyingistakengoodcareofinhishospital.
10.Thereisnoneedtohavefurtherdiscussionaboutit.
11.Allhaschangedsincetherulesweremade.
12.Itdoesn’tmatterwhetheritrainsornot.
13.Itsoundslikeatrainthatisgoingunderthehouse.
14.Themanwasfounddeadthenextday.
答案
五種簡(jiǎn)單句的結(jié)構(gòu)
1).Thegardensmellspleasant.2).Silkfeelssoftandsmooth.3)Thewaterboiled.
4)Westudyhard.5)Thetrainisstarting.6)Theflagisflowinginthewind.7)Igavehimsomemoney.(Igavesomemoneytohim)8)Heboughtmesomebooks.(Heboughtsomebooksforme)9)Ithinkthejobeasy.
10)Weelectedhimmonitor.11)Thenewsmademehappy.12)Iheardsomebodyknockingatthedoor.13)Thestorymadeuslaugh.14)Thereweremanydesksintheclassroom.15)Thereisaprettygirlunderthetree.
練習(xí)6:劃分下列斜體字部分的句子成分:
1.Thepriceisgoingdownabitinthecarmarketabroad.
謂定adv.
2.Theyoungshouldrespecttheold.
主adj.謂vt.
3.Layingeggsisantqueen’sfull-timejob.
主Ger表n.
4.ShewasthefirsttowintheNobelPrizetwice.
表num
5.Hereturnedawhite-haired,wiseoldman.
謂vi.定par-/adj.
6.ToswimacrotheChannelisawonderfulexperience.
主Inf
7.Thereremainsmuchtotalkabout.
主pron.定Inf
8.HowlongdidtheCivilwarlast?
狀adv.謂vi.
9.Thedyingistakengoodcareofinhishospital.
主adj.狀prep.
10.Thereisnoneedtohavefurtherdiscussionaboutit.
定Inf
11.Allhaschangedsincetherulesweremade.
主pron.狀從
12.Itdoesn’tmatterwhetheritrainsornot.
謂vi主從
13.Itsoundslikeatrainthatisgoingunderthehouse.
表prep.定從
14.Themanwasfounddeadthenextday.
謂vi補(bǔ)adj.