拿起占用接受開始從事繼續(xù)選修加速,提醒某人去做某事提醒某人結(jié)果遭受,把與作比較把比喻作出于健康原因變通放寬究竟到底在維修中尋找,你認(rèn)為未來的人將已克服了什么問題。
必修5,6詞組及重點(diǎn)句子總結(jié)
高中英語必修5短語、重點(diǎn)句子
Unit1Greatscientists
I.Phrases1.putforward提出
2.drawaconclusion得出結(jié)論
http://www.zzlgroo.com 在控制下
be/getoutofcontrol失去控制,不能操縱4.beabsorbedin專心
5.betoblame應(yīng)該受責(zé)備(用主動形式表示被動)blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人6.inaddition也,另外,此外
7.link...to...將和連接或聯(lián)系起來
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.約翰斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了,所以維多利亞女皇生孩子時都是他去照料,幫助她順利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓,特別是那些得了霍亂的患者時,他就感到很振奮。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.他知道,在找到病源之前,疫情是無法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍亂之所以能致人于死,當(dāng)時有兩種看法,斯諾對這兩種推測都很感興趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.第二種看法是在吃飯的時候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.他相信第二種說法,但是需要證明他是正確的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.看來要?dú)w罪于飲用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.約翰斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,這樣水泵就用不成了。10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上,天空中其它行星的運(yùn)動才能說得清楚。11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.看是只有他的新理論才能作出解釋。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基矗
8.dieof因而死亡(內(nèi)因)
diefrom因而死亡(外因)9.leadto導(dǎo)致,通向
10.makesense有意義,說得通11.apartfrom除之外,此外
http://www.zzlgroo.com ntributeto為作貢獻(xiàn)或捐款,導(dǎo)致,有助于13.beenthusiasticabout對熱情14.becuriousabout對好奇
15.curesb.ofillne治好某人病16.pointofview態(tài)度,觀點(diǎn),看法17.(be)strictwithsb.對某人要求嚴(yán)格
Unit2TheUnitedKingdom
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com nsistof由組成
2.divideinto把分成
3.atwar(with)(與)交戰(zhàn)中4.breakaway(from)掙托(束縛);脫離 http://www.zzlgroo.com 教育/立法制度
http://www.zzlgroo.com 對有好/壞影響
7.taketheplaceof代替
8.breakdown(機(jī)器)破壞,損壞;(人)身體出毛;(計劃等)受挫,失敗9.makeanerror出錯
10.leaveout省去;遺漏;不考慮 http://www.zzlgroo.com 為煩惱,困擾 http://www.zzlgroo.com batesth.withsb.與某人討論、爭辯13.atyourconvenience在你方便的時候
http://www.zzlgroo.com (介)關(guān)于;和相關(guān)
1
15.underconstruction在建設(shè)中
II.Sentences:
1.Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.對于用來描述這四個國家的詞語,現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭辯的必要了。
2.Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.這三個國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.如果你想要使你的英國之旅不虛此行,你就必須把眼睛睜得大大的。
4.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)心時間不夠,張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。
5.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.剛建成的時候,它看起來真是金碧輝煌。6.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.她最感興趣的是那條經(jīng)線。 http://www.zzlgroo.com eandseemewheneveritisconvenienttoyou.只要你方便,隨時都可以來。
Unit3LifeintheFuture
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com 給某人留下深刻印象
impresb.withsth.=impresth.onsb.使人記住某事
2.takeup拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修speedup加速
sweepup打掃/橫掃/掠過useup用光comeup過來eatup吃光
situp熬夜/坐正
turnup出現(xiàn)/開大(音/水量)
3.remindsb.ofsth.使某人回想起某事/提醒某人某事
remindsb.todosth.提醒某人去做某事remindsb.that提醒某人4.asaresult(of)結(jié)果5.sufferfrom遭受
6.besimilarto和相似
7.keepdoingsth.一直做某事
8.thesixofus我們六人(共六人)
http://www.zzlgroo.com (the/a)lackof由于的缺乏
belackingin缺乏(品質(zhì)/特點(diǎn))lackfor缺乏10.innotime很快,立刻
11.onone’sfeet(從病痛或挫折中)復(fù)原12.inalldirections四面八方
http://www.zzlgroo.com 看不見/看見
Sb./ http://www.zzlgroo.com 看得見/看不見atfirstsight第一眼
atthesightof一看見就14.providedAwithB向A提供B15.plentyof+[u]/[c]許多16.bepreviousto早于 http://www.zzlgroo.com pareAwithB
compareAtoB把A與B作比較,把A比喻作B18.forhealthreasons出于健康原因19.bendtherules變通,放寬20.onearth究竟,到底21.beunderrepair在維修中22.searchfor尋找 http://www.zzlgroo.com
=assistsb.todosth.幫忙,協(xié)助某人去做某事24.gosoft變軟
25.speakinwhisper低聲地說
26.beoptimisticabout對樂觀
http://www.zzlgroo.com 開/關(guān)電源28.explaintosb.sth.=explainsth.tosb.向某人解釋某事
29.giveoff發(fā)出(光/熱等)
http://www.zzlgroo.com 被困在中
31.requiresb.todosth.
=requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事 http://www.zzlgroo.com 某物需要被32.besupposedtodo應(yīng)該
2
33.beequippedwith裝備有 http://www.zzlgroo.com 對是必要的
II.Sentences:
1.Thinkabouthowmanychangestherehavebeeninthelastonethousandyears.想想近一千年來有多少變化。
2.Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?
你認(rèn)為,未來的人將已克服了什么問題?
3.Theairseemedthinasthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空氣似乎很稀薄,好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。
4.Whynotsitdownandrest?=Whydon’tyousitdownandrest?為什么不坐下休息呢?
5.WhatthreevisitswouldyouasktogoonifyouwereLiQiang?如果你是李強(qiáng),你想去哪三個地方看看?
6.Neitherofthesecreaturesiseasytotalkto.這兩種生物都不容易與之交談。
7.Thedimpodshavesomanyarmsandlegsthatyoucan’ttellwhichiswhich.
“丁波茲”有這么多的臂和腿,以致你無法區(qū)分哪些是手臂哪些是腿。
8.Everyonewillgettwiceasmuchpersonalspaceasinflatsonland.
每個人都將得到陸上公寓兩倍的個人空間。
Unit4MakingtheNews
I.Phrases18.aheadof在前頭
1.becuriousabout對感到好奇19.set(out)todo/setaboutdoing著手做某事
2.betodo必將/將要/應(yīng)該20.paonto把傳遞給
3.gooutonastory外出采訪21.makeanappointmentwithsb.與某人約會,預(yù)約
4.onone’sown獨(dú)自,*自己22.polishthestyle潤色語言風(fēng)格
ofone’sown自己的 http://www.zzlgroo.com 專心于,集中精力于
http://www.zzlgroo.com ncentrateon集中精力于 http://www.zzlgroo.com urn依次,逐個地
6.beofinterest=beinteresting有趣的 http://www.zzlgroo.com fendagainst為某人辯護(hù)
7.bringwith隨身攜帶26.notedown記下
8.haveanosefor對非常敏感 http://www.zzlgroo.com versth./interviewsb.報道某事/采訪某人
http://www.zzlgroo.com pendon依賴28.dosomeresearchon對做調(diào)查
10.atrickofthetrade職業(yè)訣竅29.workon從事
11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人30.lastofall最后
做某事 http://www.zzlgroo.com 故意地/偶然,意外
12.soastodosth.(句中)為了地
13.besupposedtohavedone理應(yīng)當(dāng)/被認(rèn)為做過32.arrangeaninterview(withsb.)安排采訪某事33.stickto堅持
14.lookforwardto(doing)sth.盼望做某事34.AratherthanBA而不是B
15.beeagertodosth./forsth.渴望做/35.accountfor解釋
16.getthewrongendofthestick完全搞錯了36.throughsb.’sanalysis通過某人的分析
http://www.zzlgroo.com lthewholetruth說出全部真相
II.Sentences:
1.(倒裝)NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
周陽永不會忘記他在《中國日報》報社當(dāng)記者的首次任務(wù)。
2.(倒裝)Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.(There’s)Noneedforacamera!沒必要帶相機(jī)。
4.(倒裝)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.對攝影我不僅感興趣,在大學(xué)我還專修過攝影,因此,我的確對攝影特別感興趣。3
5.Thisishowthestorygoes.事情是這樣的。
6.Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?你是否有這樣的情況:有人控告你手下的記者的報道完全失實(shí)?
Unit5Firstaid
I.Phrases9.overandoveragain反復(fù);多次
http://www.zzlgroo.com 在適當(dāng)?shù)奈恢;適當(dāng)
perform/carryoutfirstaidonsb.對某人實(shí)施急救11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.2.fallill生病
http://www.zzlgroo.com 受傷/感染/燒傷presentsth.tosb.贈予/給予某人某物
4.saveone’slife挽救某人的生命13.apieceofjewellery一件珠寶
5.senseoftouch觸覺 http://www.zzlgroo.com 使受到危害/損害
6.electricshock觸電;電休克15.anumberof+n.(pl.)若干;許多
7.takeoff脫下;(飛機(jī))起飛16.sticksth.to貼在.上
8.squeezeout榨出;擠出17.makeadifference區(qū)別
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.根據(jù)皮膚燒傷的層次而有一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.約翰正在房里學(xué)習(xí),突然聽到一聲尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily她躺在前花園的地上,流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問,是敏捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù),使得斯萊德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.這說明了急救知識的確能發(fā)揮重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果燒傷的部位在臂部或腿部,可能的話,就要把他們抬高到高于心臟的位置。
學(xué)生孫鶯芯踏實(shí)穩(wěn)重,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,關(guān)心集體,尊敬老師。能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,計劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心。在學(xué)習(xí)方面,能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,上課時能用心聽講,專注,認(rèn)真,思維靈活。接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑,總在默默地努力,一貫積極進(jìn)取,一絲不茍,各科均衡發(fā)展,學(xué)習(xí)成績名列前茅。在生活方面,能夠堅持耐勞,生活簡樸,與同學(xué)之間互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,熱心為同學(xué)服務(wù),是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。吾生也有涯而學(xué)無涯。請用你的勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!
4
高中英語選修6短語、重點(diǎn)句子
Unit1Artasaconsequenceof=inconsequenceof=asaresultofⅠ.Phrases.由于的原因
http://www.zzlgroo.com heabstract抽象地,理論上13.inpossessionof擁有
2.aswellas也,同,和;同一樣inthepossessionofsb=inone’spossession為某人
3.aimatsth.瞄準(zhǔn)所擁有
aimtodosth.意欲,企圖做某事take/havepossessionof擁有(占有)
http://www.zzlgroo.com nsiderdoing考慮做某事
considersb./ http://www.zzlgroo.com 帶有的目的
4.focuson=concentrateon集中considerthat-clause認(rèn)為,看待
http://www.zzlgroo.com nvincesb.Of使某人信服consideritadj./n.+todosth.
6.agreatdeal(of)大量15.bewellworthdoing值得(表被動)
http://www.zzlgroo.com heflesh活著的本人16.becontemporarywith與屬同時期
8.taketheplaceofsb.=replace代替,取代 http://www.zzlgroo.com nvincesb.ofsth使某人確信/明白某事
takeone’splace代替,取代;入座;就位convincesb.+thatclause使某人相信
9.breakawayfrom脫離,擺脫,放棄convincesb.todosth.說服某人做某事
10.atthesametime同時;但是15.attempttodosth.企圖做某事
11.wouldratherdosth(主語)寧愿做某事16.ontheonehandontheotherhand一方面wouldrathersb.didsth.寧愿某人做某事(現(xiàn)在或另一方面
將來)17.scoresof許多,大量
wouldrathersb.haddonesth.寧愿某人做某事(過18.notonlybutalso不但而且
去)19.everytwoyears每兩年
12.asaconsequence=inconsequence=asaresulteverysecondyear
everyotheryear結(jié)果
20.be(well)worthn./doing(主動表被動)值得
Ⅱ.Sentences
1.Artisinfluencedbythewayoflifeandbeliefsofthepeople.
藝術(shù)受人們生活方式和信仰的影響。
2.Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures.
如果沒有發(fā)現(xiàn)透視法,人們就不可能畫出如此逼真的畫.
3.AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheimpressionistswholivedandworkedinParis.
那些脫離傳統(tǒng)繪畫風(fēng)格的印象派畫家們在巴黎生活工作.
4.Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene.
當(dāng)人們第一次看到他的畫時,他們確信他們是從墻上的一個孔看一個真實(shí)的場面.
5.Thegardenofthislovelymansionisalsowellworthavisit.
這座可愛的花園大廈也是很值得一看的.
http://www.zzlgroo.com heRenaissance,newideasandvaluestooktheplaceofthosethatwereheldintheMiddleAges.
在文藝復(fù)興時期,新的想法和價值觀取代了中世紀(jì)的想法和價值觀.
7.Peoplebecamefocusedmoreonhumansandleonreligion.
人們的注意力更多地集中在人類本身,而對宗教的注意力減少了.
8.Theypaidfamousartiststopaintpicturesofthemselves,theirhousesandotherpossessions,aswellastheir
activitiesandachievements.
他們高價聘請著名藝術(shù)家來為自己畫相,畫自己的房屋和其它財物,以及他們的活動和成就。
9.Nowadays,therearescoresofmodernartstyles,butwithouttheimpressionistsmanyofthesepaintingstyleswouldnotexist.
如今,現(xiàn)代藝術(shù)風(fēng)格已經(jīng)有好幾十種,然而如果沒有印象派,那么這許多不同的風(fēng)格就不可能存在。
10.Itsartcollectioncoversmorethan5,000yearsofcivilizationfrommanypartsoftheworld,includingAmerica,Europe,China,Egypt,AfricaandSouthAmerica.
它的藝術(shù)品收藏涵蓋了5,000多年來世界上眾多國家的文明史,期中包括美洲、歐洲、中國、埃及、非洲和南美洲。
11.(一句多譯)這個地方值得參觀。
Thisplaceisworthvisiting/avisit.
Thisplaceisworthyofbeingvisited/avisit.
Thisplaceisworthytobevisited.
Itisworthwhilevisitingthisplace/tovisitthisplace.
Unit2Poems
I.Phrasesbemadeupof=consistof由組成
1.goover復(fù)習(xí),檢查10.afewmoreminutes再多幾分鐘
2.makesense有意義,說得通11.bepopularwith=bewellreceived(Sb.)makesenseofsth理解by很受歡迎
(Sth.)makesensetosb.有意義,說得通12.bebrimfulof=befullof充滿
http://www.zzlgroo.com 給某人背誦/讀/13.translateAintoB把A翻譯成B
解釋14.weekin,weekout一周又一周
http://www.zzlgroo.com uveyone`semtions表達(dá)情感daybyday一天又一天
5.bowto向鞠躬/屈服15.onandon繼續(xù)不停地
http://www.zzlgroo.com 熬夜 http://www.zzlgroo.com 碰巧
7.takeiteasy=takethingseasy17.holdon繼續(xù)/別掛斷(電話)
放輕松,別緊張18.(Sb./Sth.)belikelytodosth.有可能..
takeone`stime別著急,慢慢來19.tryout試驗tryon試穿
8.(Sb.)runoutofsth.用完,耗盡(及物)20.letout泄漏/發(fā)出(聲音)/釋放/放寬(衣(Sth.)runout用完(不及物)服)
9.makeup21.lookforwardto盼望
組成/編造/化妝/彌補(bǔ)/和解
II.Sentences
1.Therearevariousreasonswhypeoplewritepoetry.Somepoemstellastoryordescribesomethinginawaythatwillgivethereaderastrongimpression.Otherstrytoconveycertainemotions.人們寫詩有各種各樣的原因。有些詩是為了敘事,或描敘某事給讀者以強(qiáng)烈的印象。而有些是為了傳達(dá)某種感情。
2.Theydelightsmallchildrenbecausetheyhavestrongrhymeandrhythmandhavealotofrepetition.這些童謠能使孩子們快樂,因為它們節(jié)奏感強(qiáng),又押韻,而且重復(fù)多遍。
3.WewouldhavewonifJackhadscoredthatgoal.(對過去的虛擬)
如果杰克踢進(jìn)了那個球的話,我們就贏了。
4.ItisnotatraditionalformofEnglishpoetrybutitisverypopularwithEnglishspeakers.
它不是英詩的傳統(tǒng)形式,但在說英語的人們中間,這種詩是很流行的。
6
Unit3HealthyLife
http://www.zzlgroo.com …為感到慚愧/羞愧
1.dueto由于;歸功于beashamedtodosth.羞于做某事
http://www.zzlgroo.com 對有癮10.takeoff開除/脫衣/起飛/取消/休假
http://www.zzlgroo.com cideon對做出決定11.quit(doing)sth.停止做某事
http://www.zzlgroo.com 習(xí)12.atrisk處在危險之中
慣于某事/做某事takerisks(arisk)冒險
5.feellike(doing)想要(做)13.managetodosth.設(shè)法做好/設(shè)法辦到某事
6.inspiteof不管;不顧14.sofar到目前為止(與現(xiàn)在完成時連用)
7.standfor支持;代表15.makesure確定;查明;弄明白
8.get(sb.)into(sth.)陷入;染上壞習(xí)慣;進(jìn)入16.preventsb.(from)doingsth.阻止某人做某事getintotheway/habitofdoingsth.學(xué)成做某事的17.everytime每次;每當(dāng)
方法/養(yǎng)成做某事的習(xí)慣
II.Sentences
4.It’samazingthatatmyageIamstillfitenoughtocycle20kilometersinanafternoon.
感到驚奇吧,向我這樣的年紀(jì),身體健康,能在一個下午騎車跑20公里。
5.IthinkmylongandactivelifemustbeduetothehealthylifeIlive.
我想我之所以長壽而且精力充沛,要?dú)w功于我的健康生活。
3.Asyouknow,ifyoudothesamethingoverandoveragainyoubegintodoitautomatically.
正如你所知道的,如果你反復(fù)的做同一件事情,你就會開始機(jī)械的地做它。
4.Ididn’tknowitcoulddoterribledamagetoyourheartandlungsorthatitwasmoredifficultforsmokingcouplestobecomepregnant.
我不知道抽煙會嚴(yán)重?fù)p害人的心臟和肺,也不知道吸煙的夫婦的生育能力會下降。
5.IalsonoticedthatIcouldn’trunasfastanymoreandIwasn’tenjoyingsportasmuch..
我同時也意識到我不能再和以前跑得一樣快樂,而且我也不那么喜歡運(yùn)動。
6.IdohopesobecauseIwantyoutoliveaslongandhealthyalifeasIlive.
我的確希望這樣,以為我想讓你過上和我一樣長壽而又健康的生活。
7.YoucanhaveHIVinyourbloodforalongtime,buteventuallyitdamagesyourimmunesystemsomuchthatyourbodycannolongerfightdisease.
在你的血液里,HIV病毒可以長期存在,但是它最終會使你的免疫系統(tǒng)嚴(yán)重受損,以至使你的身體不再能抵抗疾玻
8.ItisonlywhenthediseasehasprogressedtoAIDSthatapersonbeginstolooksick.
只有當(dāng)這種病毒發(fā)長成艾滋病時,人才會顯出病態(tài)。
Unit4Globalwarming
I.Phrases
1.globalwarming全球氣候變暖
http://www.zzlgroo.com 大量的
http://www.zzlgroo.com pendon依*
4.humanactivity人類活動
5.anaturalphenomenon自然現(xiàn)象
6.betrappedin...被困在
http://www.zzlgroo.com 大量的
8.resultin導(dǎo)致..(+結(jié)果)
resultfrom原因是..(+原因)
79.asaresult=inconsequenceasaresultof=inconsequenceof因此of由于的緣故10.buildup逐漸建立11.keepon保持12.makeadifferencemakenodifference有影響;有關(guān)系對沒有影響;不重要13.putupwith忍受 http://www.zzlgroo.com 只要
15.andsoon等等
16.glanceat很快地看一眼..
17.onthewhole大體上
http://www.zzlgroo.com pareto.../compare.with與相比
http://www.zzlgroo.com eabout發(fā)生(不及物)
comeacross偶遇;穿過
comeback回來
comedown降下;減低
comein進(jìn)來;到達(dá)
comeout出來;出版comeup上來;被提出討論;發(fā)芽comeupwith追上;趕上cometo結(jié)果達(dá)到;蘇醒20.heatup受熱21.upto多達(dá);比得上 http://www.zzlgroo.com heyearsahead今后一些年里23.carryout執(zhí)行 http://www.zzlgroo.com creaseby下降了decrease(from)to(從)下降到25.greenhouseeffect溫室效應(yīng)
II.Sentences
1.Thatprobablydoesn’tsoundverymuchtoyouortomebutitisarapidincreasecomparedtomostnaturalchanges.這對你我來說很可能是無所謂的,但是跟多數(shù)自然變化相比較而言,這卻是一種快速的增長。
2.Thereisnodoubtthattheearthisbecomingwarmerbutthereisfiercedebateoverwhetheritishumanactivitythathascausedthisglobalwarmingorwhetheritisjustanaturalphenomenon.毋庸質(zhì)疑的是地球正在變暖,但關(guān)于它變暖的原因是由于人類活動所致還是一種自然現(xiàn)象還存在激烈的爭論。
3.Withoutthe“greenhouseeffect”,theearthwouldbeaboutthirty-threedegreesCelsiuscoolerthanitis.
如果沒有這種“溫室效應(yīng)”,地球的溫度將比現(xiàn)在的溫度還要低33攝氏度左右。
4.Somepeoplethinkfutureglobalwarmingwouldcausethesealeveltorisebyseveralmeters;otherspredictseverestorms,droughts,famines,thespreadofdiseases,andthedestructionofspecies.有人認(rèn)為全球變暖會導(dǎo)致海平面上升好幾米;也有人預(yù)言會出現(xiàn)嚴(yán)重的風(fēng)暴、干旱、饑荒、疫病和物種的滅絕.
5.Itisthegreenhouseeffectthatgivestheearth’ssurfacetheaveragetemperatureof15℃
溫室效應(yīng)使得地球表面的平均氣溫達(dá)到了15℃.
6.Together,individualscanmakeadifference.眾人拾柴火焰高。
7.Yourcontributioncounts.你的貢獻(xiàn)很有價值。
Unit5Thepowerofnature
I.Phrases
1.avolcanoerupting一次火山爆發(fā)
http://www.zzlgroo.com 活火山
http://www.zzlgroo.com pare…with/to…把和進(jìn)行比較
compareto把比作
4.imaginedoingsth.設(shè)想做某事
http://www.zzlgroo.com 冒險
atrisk處于危險之中
attheriskofdoingsth.…冒危險
riskdoingsth.冒險做某事
6.meetwithsb.碰到、遇到某人
7.excitesb./oneself使某人/自己激動
8.protectsb./sth.from保護(hù)免遭
9.bewarned(not)todosth.被警告(不要)去
做某事
warnsb.ofdanger警告某人有危險
10.movesth.outoftheway把搬離
811.burntotheground全部焚毀12.farmore(=muchmore)多得多,多很多13.thefirstsightof第一次看見14.befastasleep睡得很熟15.beabouttodosth.when正要做某事就在這時16.asbrightasday亮如白晝1 http://www.zzlgroo.com hedistance在遠(yuǎn)處(大范圍的)ata/somedistance(有間隔的)在遠(yuǎn)處(的具體某地) http://www.zzlgroo.com hesideofthemountain在山的一邊19.haveamuchcloserlook(atsth.)近距離的觀看(某物)20.beinapanic陷入恐慌(狀態(tài))getintoapanic陷入恐慌(動作)21.makeone’swayto前往.22.climbdowninto爬進(jìn)
23.beenthusiasticabout對懷著熱情31.varyfromto由到不等
24.beamazedat對感到驚訝32.agreatdiversityof多種多樣
25.takesb.bysurprise使某人大吃一驚33.takeabath沐浴
takesth.bysurprise突襲34.givebirthtosb.生小孩
26.makeanefforttodosth.努力做某事35.glancethrough匆匆看一遍
27.beoutofwork失業(yè)36.beboredwithsb./sth.對某人/某物厭煩
28.(the)LakeofHeaven天上的湖(天池)37.cancelone’sappointmentwithsb.取消和某人
29.thickforest茂密的森林的約會
30.naturereserve自然保護(hù)區(qū)
II.Sentences
1.Haveyoueverconsideredhowweakhumansarecomparedwithavolcano,hurricaneorearthquake?你有沒有想過,與火山、颶風(fēng)和地震比起來,人類是多么軟弱?
2.Havingcollectedandevaluatedtheinformation,Ihelpotherscientiststopredictwherelavafromthevolcanowillflownextandhowfastitwillflow.收集和評估這些信息之后,我就幫助其他科學(xué)家一起預(yù)測熔巖接著將往何處流,流速是多少。
3.Iwasabouttogobacktosleepwhensuddenlymybedroombecameasbrightasday.
我剛要再睡,突然我的臥室亮如白晝。
4.Havingstudiedvolcanoesnowformorethantwentyyears,Iamstillamazedattheirbeautyaswellastheirpotentialtocausegreatdamage.我現(xiàn)在已經(jīng)從事火山研究20多年了,但我仍然驚羨于它們的美麗以及它們潛在的巨大破壞性。
5.Theheightofthelandvariesfrom700metresabovesealeveltoover2,000metresandishometoagreatdiversityofplantsandanimals.這里地面的高度由海拔700米到2,000米不等,是多種多樣動植物的生長地。
6.Itissaidthattheboy,whohadagreatgiftforlanguageandpersuasion,isthefatherof
theManchupeople.據(jù)說這個男孩就是滿族人的祖先,他具有語言天賦和很強(qiáng)的說服力。
9
人教版英語必修5詞組及重點(diǎn)句子總結(jié)
高中英語必修5短語、重點(diǎn)句子
Unit1Greatscientists
I.Phrases1.putforward提出
2.drawaconclusion得出結(jié)論
http://www.zzlgroo.com 在控制下
be/getoutofcontrol失去控制,不能操縱4.beabsorbedin專心
5.betoblame應(yīng)該受責(zé)備(用主動形式表示被動)blamesb.forsth.因某事責(zé)備某人6.inaddition也,另外,此外
7.link...to...將和連接或聯(lián)系起來
II.Sentences
1.JohnSnowwasawell-knowndoctorinLondon–sofamous,indeed,thatheattendedQueenVictoriatoeasethebirthofherbabies.約翰斯諾曾經(jīng)是倫敦一位著名的醫(yī)生――他的確太負(fù)盛名了,所以維多利亞女皇生孩子時都是他去照料,幫助她順利分娩。
2.Buthebecameinspiredwhenhethoughtabouthelpingordinarypeopleexposedtocholera.但當(dāng)他一想到要幫助患病的普通老百姓,特別是那些得了霍亂的患者時,他就感到很振奮。
3.Neitheritscause,noritscurewasunderstood.人們既不知道它的病源,也不了解它的治療方法。4.Heknewitwouldneverbecontrolleduntilitscausewasfound.他知道,在找到病源之前,疫情是無法控制的。
5.Hegotinterestedintwotheoriesexplaininghowcholerakilledpeople.
霍亂之所以能致人于死,當(dāng)時有兩種看法,斯諾對這兩種推測都很感興趣。
6.Thesecondsuggestedthatpeopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.第二種看法是在吃飯的時候人們把這種病毒引入體內(nèi)的。
7.Hebelievedinthesecondtheorybutneededtoprovehewascorrect.他相信第二種說法,但是需要證明他是正確的。
8.Itseemedthatthewaterwastoblame.看來要?dú)w罪于飲用水了。
9.ImmediatelyJohnSnowtoldtheastonishedpeopleinBroadStreettoremovethehandlefromthewaterpumpsoitcouldnotbeused.約翰斯諾馬上叫寬街上驚惶失措的老百姓拆掉水泵的把手,這樣水泵就用不成了。10.Onlyifyouputthesuntheredidthemovementsoftheotherplanetsintheskymakesense.只有當(dāng)你把太陽放在中心位置上,天空中其它行星的運(yùn)動才能說得清楚。11.Butonlyhisnewtheorycoulddothat.看是只有他的新理論才能作出解釋。
12.YetCopernicus’theoryisnowthebaseonwhichallourideasoftheuniversearebuilt.然而哥白尼的理論卻是我們宇宙賴以建立的基矗
8.dieof因而死亡(內(nèi)因)
diefrom因而死亡(外因)9.leadto導(dǎo)致,通向
10.makesense有意義,說得通11.apartfrom除之外,此外
http://www.zzlgroo.com ntributeto為作貢獻(xiàn)或捐款,導(dǎo)致,有助于13.beenthusiasticabout對熱情14.becuriousabout對好奇
15.curesb.ofillne治好某人病16.pointofview態(tài)度,觀點(diǎn),看法17.(be)strictwithsb.對某人要求嚴(yán)格
Unit2TheUnitedKingdom
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com nsistof由組成
2.divideinto把分成
3.atwar(with)(與)交戰(zhàn)中4.breakaway(from)掙托(束縛);脫離 http://www.zzlgroo.com 教育/立法制度
http://www.zzlgroo.com 對有好/
壞影響
7.taketheplaceof代替8.breakdown(機(jī)器)破壞,損壞;(人)身體出毛;(計劃等)受挫,失敗9.makeanerror出錯
10.leaveout省去;遺漏;不考慮 http://www.zzlgroo.com 為煩惱,困擾
1
http://www.zzlgroo.com batesth.withsb.與某人討論、爭辯關(guān)13.atyourconvenience在你方便的時候15.underconstruction在建設(shè)中 http://www.zzlgroo.com (介)關(guān)于;和相
II.Sentences:
1.Thereisnoneedtodebateanymorewhydifferentwordsareusedtodescribethefourcountries.對于用來描述這四個國家的詞語,現(xiàn)在已經(jīng)沒有爭辯的必要了。
2.Totheirsurprise,thethreecountriesfoundthemselvesunitedpeacefullyinsteadofbywar.這三個國家驚奇地發(fā)現(xiàn)他們是和平地而沒有通過戰(zhàn)爭聯(lián)合起來了。
3.YoumustkeepyoureyesopenifyouaregoingtomakeyourtriptotheUnitedKingdomworthwhile.如果你想要使你的英國之旅不虛此行,你就必須把眼睛睜得大大的。
4.Worriedaboutthetimeavailable,ZhangPingyuhadmadealistofthesitesshewantedtoseeinLondon.由于擔(dān)心時間不夠,張萍玉早就把她想在倫敦參觀的地點(diǎn)列了一張單子。
5.Itlookedsplendidwhenfirstbuilt.剛建成的時候,它看起來真是金碧輝煌。6.Whatinterestedhermostwasthelongitudeline.她最感興趣的是那條經(jīng)線。 http://www.zzlgroo.com eandseemewheneveritisconvenienttoyou.只要你方便,隨時都可以來。
Unit3LifeintheFuture
I.Phrases
http://www.zzlgroo.com 給某人留下深刻印象
impresb.withsth.=impresth.onsb.使人記住某事
2.takeup拿起/占用/接受/開始/從事/繼續(xù)/選修speedup加速
sweepup打掃/橫掃/掠過useup用光comeup過來eatup吃光
situp熬夜/坐正
turnup出現(xiàn)/開大(音/水量)
3.remindsb.ofsth.使某人回想起某事/提醒某人某事
remindsb.todosth.提醒某人去做某事remindsb.that提醒某人4.asaresult(of)結(jié)果5.sufferfrom遭受
6.besimilarto和相似
7.keepdoingsth.一直做某事
8.thesixofus我們六人(共六人)
http://www.zzlgroo.com (the/a)lackof由于的缺乏
belackingin缺乏(品質(zhì)/特點(diǎn))lackfor缺乏10.innotime很快,立刻
11.onone’sfeet(從病痛或挫折中)復(fù)原
12.inalldirections四面八方
http://www.zzlgroo.com 看不見/看見Sb./ http://www.zzlgroo.com 看得見/看不見atfirstsight第一眼
atthesightof一看見就14.providedAwithB向A提供B15.plentyof+[u]/[c]許多16.bepreviousto早于 http://www.zzlgroo.com pareAwithB
compareAtoB把A與B作比較,把A比喻作B18.forhealthreasons出于健康原因19.bendtherules變通,放寬20.onearth究竟,到底21.beunderrepair在維修中22.searchfor尋找 http://www.zzlgroo.com
=assistsb.todosth.幫忙,協(xié)助某人去做某事24.gosoft變軟
25.speakinwhisper低聲地說
26.beoptimisticabout對樂觀
http://www.zzlgroo.com 開/關(guān)電源28.explaintosb.sth.=explainsth.tosb.向某人解釋某事
29.giveoff發(fā)出(光/熱等)
http://www.zzlgroo.com 被困在中
2
31.requiresb.todosth.32.besupposedtodo應(yīng)該
=requirethatsb.(should)dosth.要求某人做某事33.beequippedwith裝備有
http://www.zzlgroo.com 某物需要被 http://www.zzlgroo.com 對是必要的
II.Sentences:
1.Thinkabouthowmanychangestherehavebeeninthelastonethousandyears.想想近一千年來有多少變化。
2.Whatproblemsdoyouthinkpeopleinthefuturewillhaveovercome?
你認(rèn)為,未來的人將已克服了什么問題?
3.Theairseemedthinasthoughitscombinationofgaseshadlittleoxygenleft.
空氣似乎很稀薄,好像在混合的氣體中剩下的氧氣很少。
4.Whynotsitdownandrest?=Whydon’tyousitdownandrest?為什么不坐下休息呢?
5.WhatthreevisitswouldyouasktogoonifyouwereLiQiang?如果你是李強(qiáng),你想去哪三個地方看看?
6.Neitherofthesecreaturesiseasytotalkto.這兩種生物都不容易與之交談。
7.Thedimpodshavesomanyarmsandlegsthatyoucan’ttellwhichiswhich.
“丁波茲”有這么多的臂和腿,以致你無法區(qū)分哪些是手臂哪些是腿。
8.Everyonewillgettwiceasmuchpersonalspaceasinflatsonland.
每個人都將得到陸上公寓兩倍的個人空間。
Unit4MakingtheNews
I.Phrases18.aheadof在前頭
1.becuriousabout對感到好奇19.set(out)todo/setaboutdoing著手做某事
2.betodo必將/將要/應(yīng)該20.paonto把傳遞給
3.gooutonastory外出采訪21.makeanappointmentwithsb.與某人約會,預(yù)約
4.onone’sown獨(dú)自,*自己22.polishthestyle潤色語言風(fēng)格
ofone’sown自己的 http://www.zzlgroo.com 專心于,集中精力于
http://www.zzlgroo.com ncentrateon集中精力于 http://www.zzlgroo.com urn依次,逐個地
6.beofinterest=beinteresting有趣的 http://www.zzlgroo.com fendagainst為某人辯護(hù)
7.bringwith隨身攜帶26.notedown記下
8.haveanosefor對非常敏感 http://www.zzlgroo.com versth./interviewsb.報道某事/采訪某人
http://www.zzlgroo.com pendon依賴28.dosomeresearchon對做調(diào)查
10.atrickofthetrade職業(yè)訣竅29.workon從事
11.accusesb.ofsth.=chargesb.withsth.指控某人30.lastofall最后
做某事 http://www.zzlgroo.com 故意地/偶然,意外
12.soastodosth.(句中)為了地
13.besupposedtohavedone理應(yīng)當(dāng)/被認(rèn)為做過32.arrangeaninterview(withsb.)安排采訪某事33.stickto堅持
14.lookforwardto(doing)sth.盼望做某事34.AratherthanBA而不是B
15.beeagertodosth./forsth.渴望做/35.accountfor解釋
16.getthewrongendofthestick完全搞錯了36.throughsb.’sanalysis通過某人的分析
http://www.zzlgroo.com lthewholetruth說出全部真相
II.Sentences:
1.(倒裝)NeverwillZYforgethisfirstassignmentattheofficeofChinaDaily.
周陽永不會忘記他在《中國日報》報社當(dāng)記者的首次任務(wù)。
2.(倒裝)Onlywhenyouhaveseenwhatheorshedoes,canyoucoverastorybyyourself.
3.(There’s)Noneedforacamera!沒必要帶相機(jī)。
4.(倒裝)NotonlyamIinterestedinphotography,butItookacourseatuniversity,soit’sactuallyofspecialinteresttome.對攝影我不僅感興趣,在大學(xué)我還專修過攝影,因此,我的確對攝影特別感興趣。
5.Thisishowthestorygoes.事情是這樣的。
6.Haveyoueverhadacasewheresomebodyaccusedyourreportersofgettingthewrongendofthestick?你是否有這樣的情況:有人控告你手下的記者的報道完全失實(shí)?
Unit5Firstaid
I.Phrases9.overandoveragain反復(fù);多次
http://www.zzlgroo.com 在適當(dāng)?shù)奈恢;適當(dāng)
perform/carryoutfirstaidonsb.對某人實(shí)施急救11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.2.fallill生病
http://www.zzlgroo.com 受傷/感染/燒傷presentsth.tosb.贈予/給予某人某物
4.saveone’slife挽救某人的生命13.apieceofjewellery一件珠寶
5.senseoftouch觸覺 http://www.zzlgroo.com 使受到危害/損害
6.electricshock觸電;電休克15.anumberof+n.(pl.)若干;許多
7.takeoff脫下;(飛機(jī))起飛16.sticksth.to貼在.上
8.squeezeout榨出;擠出17.makeadifference區(qū)別
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.根據(jù)皮膚燒傷的層次而有一度燒傷、二度燒傷和三度燒傷。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.約翰正在房里學(xué)習(xí),突然聽到一聲尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily她躺在前花園的地上,流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.毫無疑問,是敏捷的思維和在學(xué)校學(xué)到的急救技術(shù),使得斯萊德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.這說明了急救知識的確能發(fā)揮重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果燒傷的部位在臂部或腿部,可能的話,就要把他們抬高到高于心臟的位置。