煩托師長勸學(xué)而輔之內(nèi)外雙管齊下善莫大焉，它在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上都存在一定的問題，針對每一學(xué)科的特點找出問題，某同學(xué)家長對于這次期中考試要實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
家長的話集錦
那一世
《上海市學(xué)生成長記錄冊》中“家長的話”集錦
2017-02-0822:46:15|分類：默認(rèn)分類|標(biāo)簽：|字號大中小訂閱
1．敬業(yè)需善學(xué)，勤而不倦，吾兒差矣。此次考試雖有不及第者，悔之不晚，言機會尚存。煩托師長勸學(xué)而輔之，內(nèi)外雙管齊下，善莫大焉。
2．希望你吸取以往沉痛的教訓(xùn)，靜下心來，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，不懂的地方，要向老師多請教。你已是成年人，應(yīng)該知道上課要認(rèn)認(rèn)真真，不要做影響自己妨礙別人的事情。踏踏實實，努力刻苦學(xué)好各門功課。
3．希望你能將初、高中知識很好地銜接，上課認(rèn)真聽講，做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作，遇到不懂的地方，虛心請教老師和同學(xué)，認(rèn)真對待每一門課，重視每一次測驗，打好扎實的基矗
4．希望增加師生互動，鼓勵學(xué)生提問，尤其是數(shù)理化學(xué)科，使學(xué)生真正理解解題過程，注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，樹立我為人人的良好風(fēng)尚，弘揚團隊精神，德智體全面發(fā)展。
5．要想取得理想的成績，關(guān)鍵要有好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對待問題一定要多問個為什么，不能滿足于一知半解，不懂的地方要及時請教老師和同學(xué)，盡快改掉粗心大意的毛病，把基礎(chǔ)打好。希望各科老師尤其是數(shù)理化老師能夠給與孩子更多的幫助和指點，希望她在期末考試中能向前邁出一大步。
6．這是你進(jìn)入高中第一學(xué)期的期中考試，卻讓我們看到了從未有過的一盞“紅燈”，感覺太不好了。我想你心里也不是滋味吧。再次向你提出希望，你不僅要做好課堂布置的作業(yè)，而更重要的是知道如何去鉆研、精益求精地去學(xué)習(xí)，這樣才會把你的學(xué)習(xí)成績提高。
高一1
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
1．這次考試孩子考的很差，作為家長我有很大的責(zé)任。它在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上都存在一定的問題。平時不注重預(yù)復(fù)習(xí)，對背的東西又不下功夫，對自己的要求也不高，作為家長我對他過于信任，總認(rèn)為孩子已經(jīng)長大了，應(yīng)該自己會做好，所以沒有很好的引導(dǎo)，這次的成績使我心情也很沉重。我與孩子進(jìn)行了溝通，他自己也有信心迎頭趕上，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確地學(xué)習(xí)方法，樹立向上的目標(biāo)。作為家長我會盡自己最大的努力幫助孩子、督促孩子，使他努力向上。在這里謝謝各位老師的辛勤勞動和敬
業(yè)精神，特別感謝班主任老師對我孩子的信任和培養(yǎng)，作為家長，我會積極配合老師，使孩子在敬業(yè)能成為一個有理想、有抱負(fù)的人。
2．進(jìn)入敬業(yè)中學(xué)高一年級，兩個多月來，孩子的精神面貌發(fā)生了較大的變化，從前散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度逐漸變得認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。敬業(yè)中學(xué)名不虛傳，老師的敬業(yè)愛崗，對學(xué)生抓得嚴(yán)、管的寬，家長放心學(xué)生受益，高中階段是成長的關(guān)鍵時刻，能在敬業(yè)的良好氛圍中得到熏陶，養(yǎng)成良好的個人品性，形成積極、樂觀、上進(jìn)的人生觀，今后無論何種職業(yè)，都將受益終生。
高一2
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
1．高中的學(xué)習(xí)階段對于人生的世界觀，生活技能起到非常關(guān)鍵的作用。三個月的高中生活，我們家長看到夢佳的學(xué)習(xí)是非常認(rèn)真和刻苦的，希望學(xué)校進(jìn)一步教育夢佳，在我們家長的配合下，三年的高中生活，使夢佳在德、智、體方面取得長足的進(jìn)步，考入一所理想的大學(xué)。
2．三年的初中學(xué)習(xí)，已為你打下了文化的基矗三年的高中，將是你又一個新的起點的開始。它將是你一生中的轉(zhuǎn)折點。希望你認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正態(tài)度。像你自己所說的話一樣。有一個完美、理想的豐收碩果。
3．高一的各門課程確實不能和初三的相比。但作為已經(jīng)進(jìn)入高中階段的你即使有點困難，也要盡力克服，你要適應(yīng)的話，要下功夫。高中3年會像水一樣的流逝，只要盡自己的能力把握自己，一份耕耘，就有一份收獲，你至少要做到每天學(xué)到的知識能理解，不懂的及時問老師，也要多看課外書籍。在做作業(yè)方面速度不能慢，對自己要負(fù)責(zé)，這樣肯定會更上一層樓。
高一4
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
1．某Y同學(xué)家長：很高興看到各科老師的話，具體而現(xiàn)實反應(yīng)學(xué)生的實在情況。高中階段的學(xué)生時代，是一個非常時期。有待家長學(xué)校的更好配合，使學(xué)生能平安度過這段時間，做人、做學(xué)問、為今后人生打下基礎(chǔ)，借以還要表達(dá)一個家長對于學(xué)校、班主任及各科老師的辛勤工作感到深切的謝意。
2．某Z同學(xué)家長：好學(xué)生要看到自己的差距，要反思學(xué)習(xí)的過程。要學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的正確方法，對每一位任課老師諄諄教導(dǎo)，仔細(xì)閱讀理解其中精華。針對每一學(xué)科的特點，找出問題。要在較短時間了適應(yīng)從中學(xué)到高中的轉(zhuǎn)變。從“老師的話”看出，字里行間，敬業(yè)精神真情坦露。這都是精辟之談，經(jīng)驗之談，印章代表紅心，希望通過學(xué)校聯(lián)系，能對孩子在學(xué)習(xí)過程中的要求及其不足之處，使家長有針對性督查。
3．某S同學(xué)家長：對于這次期中考試，要實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為家長思緒萬千、深刻反思，但又無可奈何，不知從何抓起。今年是進(jìn)高中的第一年，也是人生最關(guān)鍵之始。看了各課老師對我孩子提出的要求和方法，對家長來說觸動很大，高中階段的學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)方法和積累知識點尤為重要。
同時確實感到孩子的學(xué)習(xí)成長離不開學(xué)校教育指導(dǎo)、幫助，更離不開家長平日里的關(guān)心和重視。從老師的評語中也體現(xiàn)了學(xué)校老師對待學(xué)生教育的認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，我們家長有信心協(xié)助學(xué)習(xí)，與老師共同關(guān)心培育孩子學(xué)習(xí)成長道路，主動與學(xué)校老師多聯(lián)系、多溝通，完成三年艱苦學(xué)習(xí)的歷程，愿孩子的理想成為現(xiàn)實！
高一5
―――――――――――――――――――――――――――――――――――
1.從我的女兒出生起，我就對你寄予了希望。你的名字里就包含了我們父母對的希望�！皨I”拆開就是“女”和“亞”，意味成功的亞洲女性。同時我們也經(jīng)常對你說：并不苛求你成名成家，但至少要能自給自足，與同齡人一樣，擁有一份穩(wěn)
定的工作，生活得更快樂，身體也一直健健康康的。
2．在新年來臨之際，我對我的兒子充滿了新學(xué)期的憧憬。我希望你明白托爾斯泰的名言：時間做是追趕那些不把握時間的人。我想一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中固然又酸又甜，有喜有悲，但更多的是需要一份熱忱。你在成績、技能、人格、藝術(shù)修養(yǎng)、文化積累上的小小進(jìn)步都是對父母最大的鼓勵。在新年臨近之時，作為父母，我們送上對你最誠摯的祝福：祝你在新學(xué)期中能有更好，更佳的表現(xiàn)。
3．忍耐，接受挑戰(zhàn)，勇氣和毅力，這些條件和素質(zhì)是每一個人通往成功的路上所必備的。所以，我希望孩子你從現(xiàn)在起無時無刻都要記住這幾個詞語。忍耐力是一個人解決困難的最好方法。我希望你能在重壓之下、在困難重重之下能保持清醒的頭腦和上進(jìn)的思想。集中精力做好一件事。除了你現(xiàn)在正在做的這件事，別的所有事先放一放，盡量不要一心多用。人生的各種形形色色的失敗和打擊、各種迂回曲折、各種起起落落，都是你寶貴的經(jīng)驗和財富。當(dāng)你遇到失敗和打擊時，我希望你能把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn)和考驗，而不是一種運氣的不好、危機或災(zāi)難。把失敗的意識驅(qū)逐出去，今后你的人生路就會有一片不一樣的風(fēng)景。在你的人生路上，雖沒有什么很明顯的路標(biāo)，但是你完全可以在你所跌倒的石頭旁邊或是枯樹附近努力尋找下一個出口、下一個希望、下一個目標(biāo)。
1、做一個目錄（不要按課本的目錄格式寫）
2、做一個自我介紹（一頁）
3、我不能忘記他們――寫一寫你班的情況。可以寫特點、比你成績高的同學(xué)，寫一寫為什么他高過你（一到兩頁）
4、我的驕傲――你獲得的獎狀和證書。建議：可以分類（一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級或班上的、年級上的、學(xué)校的、鎮(zhèn)上的……）（兩頁）
5、秘密圖像――我的照片，包括小時候的、讀小學(xué)的、全家福（必須有）、班合照（全書的1/5）【可以幫類型改名，例如：小時候的――童年真有趣、讀小學(xué)的――現(xiàn)在的我、全家福――全家中的福、班合照――我的榜樣，他的模樣】
6、我比別人好――我的愛好（材料：你喜歡什么？為什么喜歡它？什么時候開始喜歡它？）（一頁）
7、優(yōu)秀作業(yè)（你喜歡多少頁就多少頁）
8、作品展覽（三頁）
9、我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心（一頁）
10、名書有好益（一頁就夠了）寫你看過的書，而且寫一寫里面的大概內(nèi)容。
11、老師的種子――老師的寄語（可寫可不寫,如果寫就寫教你語文數(shù)學(xué)英語老師）
12、我班的靚仔靚女――班名冊（把自己班的同學(xué)的名字和性別寫一寫）
13、天王巨星留念――同學(xué)、老師、家長簽名（必須叫他們親自簽名簽名）
如果寫了“班名冊”就不要寫“天王巨星留念”
14、同學(xué)們的悄悄話――同學(xué)贈言，叫同學(xué)們寫贈言（越多越好）
15、我真佩服他――我的偶像，可以粘貼一些明星圖片，寫一寫為什么是你的偶像。
全部都是我打的，絕對不是抄的，那因為我已經(jīng)做過了，還獲得了全級第五名。（全級有6個班）2、1、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)清楚
端正，第次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學(xué)的過錯，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。
2、每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認(rèn)真，每堂課上，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學(xué)習(xí)用品，你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
3、當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
4、你思維快，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達(dá)能力較強，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進(jìn)步會更大。
5、在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
6。你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎？老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
7。每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時，總是禮貌相待，每次值日時，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前認(rèn)真，不過，這次考試你沒有認(rèn)真對待，
失分太多了，老師希望你在作業(yè)時，更加細(xì)心點。
8。你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上，你總是舉起小手，回答老師提出的問題，每當(dāng)你是值日生時，總是拿起拖把，認(rèn)真地拖地，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
9。你見到老師總是禮貌相待，你能關(guān)心集體，熱愛勞動，喜歡看課外書，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
10。在老師的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位愛學(xué)習(xí)，懂事的好孩子，你平時大膽，喜歡跟同學(xué)交朋友，語言表達(dá)能力較強，希你今后更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀。
11。你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
12。你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學(xué)習(xí)的女孩，你能出好班級里的黑板報，每天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點，你的成績將會更優(yōu)秀。
你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
13.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難，你總是熱心幫助，學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快，作業(yè)能按時完成，你能做到這一點，真的了不起，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你。
14.每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負(fù)同學(xué)，這是你的進(jìn)步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學(xué)的孩子，希你戒驕戒躁，為同學(xué)做好的榜樣。
15.你是一個文靜、懂事的女孩，平時愛清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興，老師希望你上課大膽發(fā)
言。
16.老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎？這是什么原因？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
17.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個同學(xué)都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè)，同學(xué)、老師都會更加喜歡你。
18.你是一個文靜和懂事的孩子，平時學(xué)清潔，講衛(wèi)生，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興，總覺得是一種享受，不過，近來做數(shù)學(xué)題時，你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯，結(jié)果影響了考試成績，很可惜，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到。
19.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
20.你愛好學(xué)習(xí)，作業(yè)能按時完成，字跡清楚，寫的字真漂亮，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中，總是積極肯干，值日工作非常負(fù)責(zé)，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確，那該多好啊！希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智。
21.其實你是一個聰明、能干的孩子，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩，同學(xué)、老師聽了很滿意，平時做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn)，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。
22.在老師的心目中，你是一個守紀(jì)的學(xué)生，還是一個調(diào)皮的孩子，課間，你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍，有時也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，字雖然寫得有進(jìn)步，但是還比不過別人，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。
家長通知書上老師的話集錦今昔對比
家長通知書上老師的話集錦今昔對比
文：（劉志權(quán)）鴻飛
內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗大沁他拉鎮(zhèn)東奈學(xué)區(qū)葦蓮蘇小學(xué)
1號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：你是一名很有頭腦的女孩，在課堂上，能經(jīng)常展現(xiàn)出你智慧綻放異彩的一面。偶爾也會暴露出你迷茫的一瞥。這些是所有任課教師們公認(rèn)的，新的一年里，老師誠心的與你再交朋友。希望你能克服掉自身的弱點，甩掉蠻不在乎的懶散壞毛病，發(fā)揮自身思維活躍的優(yōu)勢，我想你一定會勤能補拙，深信你會成為最棒的那朵玫瑰。
本次期末放假前評語：經(jīng)過半年的努力你用自己的親身實際體驗，驗證了一個道理，只要努力就一定會成功。在所有老師眼里你像變了一個人一樣，現(xiàn)在的你和以前判若兩人，過去常留在臉上的迷茫，現(xiàn)在換成了鮮花般的笑臉，在課堂上曾經(jīng)總是眼睛發(fā)直，暗淡無神，而如今的你在班級的每一個角落，都留下了燦爛的笑聲。在這短暫而充實的日子里，你為自己、也為班級創(chuàng)造了一次又一次的驚喜，曾一度在技能學(xué)習(xí)中以“打狼”著稱徑直殺入前四名，老師由衷地為你感動，相信你在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)策馬揚鞭，讓自己這顆玫瑰成長的更加美麗�。�2號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：平日里，你思維活躍，能言善辯，足顯你的聰明乖巧。然基礎(chǔ)的欠缺引發(fā)知識的斷層，導(dǎo)致你學(xué)習(xí)生活的斑斑點點。新的一年，新的希望。2016，老師將再次與你攜手前行，同時也希望你能趁假期的寶貴時間，在充分休息的基礎(chǔ)上，犧牲部分游戲、玩耍
時間做好復(fù)習(xí)，做到查缺補漏，盡快補上歷史的缺憾，我們不求最好，只求更好，用上只追前一名的信念，你會成為更棒的小伙子的。本次期末放假前評語：聰明的小伙子，你的努力給了你應(yīng)有的回報，這學(xué)期你克服了基礎(chǔ)知識欠缺的種種困擾，成績在一升再升，你用自己的方式贏得了一次又一次的成功，把自身由過去的頭腦混沌、學(xué)習(xí)磕磕絆絆的境界，通過自己的勤奮凈化了過去，課堂上再也見不到你因?qū)W不會讓老師同學(xué)出汗的局面，讓大家刮目相看的是你連翻三次闖入前三名，由過去的被輔導(dǎo)，翻身去輔導(dǎo)別人，這太叫老師精神振奮了。在每次活動中你的歌喉、你的表演、你的朗誦給班級、給學(xué)校增添了色彩。半年來的你的點點滴滴都在證明你的成功，繼續(xù)加油，相信你的明天會更好。
2號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：平日里，你思維活躍，能言善辯，足顯你的聰明乖巧。然基礎(chǔ)的欠缺引發(fā)知識的斷層，導(dǎo)致你學(xué)習(xí)生活的斑斑點點。新的一年，新的希望。2016，老師將再次與你攜手前行，同時也希望你能趁假期的寶貴時間，在充分休息的基礎(chǔ)上，犧牲部分游戲、玩耍時間做好復(fù)習(xí)，做到查缺補漏，盡快補上歷史的缺憾，我們不求最好，只求更好，用上只追前一名的信念，你會成為更棒的小伙子的。本次期末放假前評語：聰明的小伙子，你的努力給了你應(yīng)有的回報，這學(xué)期你克服了基礎(chǔ)知識欠缺的種種困擾，成績一升再升，你用自己的方式贏得了一次又一次的成功，把自身由過去的頭腦混沌、學(xué)習(xí)磕磕絆絆的境界，通過自己的勤奮凈化了過去，課堂上再也見不到你因?qū)W不會讓老師同學(xué)出汗的局面，讓大家刮目相看的是你連翻三次闖入前三名，由過去的被輔導(dǎo)，翻身去輔導(dǎo)別人，這太叫老師精神振奮了。在每次活動中你的歌喉、你的表演、你的朗誦給班級、
給學(xué)校增添了色彩。半年來的你的點點滴滴都在證明你的成功，繼續(xù)加油，相信你的明天會更好。
3號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：你的淳樸、善良、真誠讓老師印象深刻。你的歌聲更是給大家、給班集體、給學(xué)校增添了光彩大家因為你的存在而幸福，因為你用自己的歌聲，給我們帶來了不可低估的快樂、輕松的環(huán)境。你的認(rèn)真刻苦和那份上進(jìn)心，更能讓人是你的人刮目相看。新的學(xué)年里，老師希望你加倍的努力，和大家一道共同度過在一起的美好明天。
本次期末放假前評語：淳樸、善良、真誠的你再次贏得了師生的認(rèn)可，你的努力再次驗證了你是好樣的，在各項活動中、在歷次比賽場上，你用自己的舞姿、歌聲、朗誦盡力彰顯出自己的實力。在班級管理中你盡職盡責(zé)，堅持自己的原則，經(jīng)你處理過的每一件事情都在證明自己和同伴不斷的成長過程。然成功只屬于過去，老師相信你在新的學(xué)期，將與同伴一起再度改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，在小學(xué)的最后階段里，揚帆起航，爭取更大的進(jìn)步。
四號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：新的一年隨著這個假期即將開始了，又長大一歲的你，一定會逐漸克服掉你柔弱的一面，做一個頂天立地的男子漢。同齡人共有的頑皮，你也不例外。但是，老師希望你能時刻提醒自己：讓自己能在正確的時間內(nèi)，做該做的事兒。老師相信你會做得更好。
本次期末放假前評語：新的學(xué)年里，在各方面都有了很大的進(jìn)步，聽話、懂事間歇的頑皮、貪玩是這個年齡段的學(xué)生共有的特性，然由于時間的分配不合理，使得自己在學(xué)習(xí)、休息和游戲上比重失調(diào)，致使自己在班級里表現(xiàn)出劣勢局面，課堂上瞌睡，對學(xué)習(xí)失去了興趣，是的成績一直不能達(dá)到理想的境界，這些都源于學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)，在這個假期里，老師希望你能進(jìn)一步調(diào)整自己的人生觀，
放松心情，卸去無需有的負(fù)擔(dān)，開學(xué)后與同學(xué)、老師、家長合作，相信只要我們努力奇跡都會屬于我們，我們班有很多這樣的成功案例，不認(rèn)為自己沒有用，努力過后我們不比任何人弱，相信你會成為最好的那種。
五號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：你是一名很上進(jìn)的小男孩，偶爾的貪玩兒忘乎所以，是這個年齡段孩子的天性。間歇忘記學(xué)習(xí)而顯得負(fù)債累累。又長大了一歲的你，老是堅信你會克服掉自身的缺點，會做得更加聰明懂事的。
本次期末放假前評語：憨厚、直率的性格使得你在班級里一直處于可愛，讓人喜歡的角色，對于學(xué)會的知識總是很扎實，新學(xué)年老師將一如既往與你和同學(xué)們一道，共同探討適合我們自己的有效學(xué)習(xí)方法，共同在我們的小學(xué)生涯的最后階段嘗試如何讓我們成為未來的主人，繼續(xù)研究如何才是我們通過努力成為自、父母和老師的驕傲而拼搏的課題�？傊覀兊奈磥沓錆M陽光，只要前行我們就會做最棒的。
六號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：老師因擁有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生為榮。平日里，班級處處有你為大家做事的影子，學(xué)習(xí)上更是獨占鰲頭。正直、善良、堅強、勇敢、上進(jìn)是你的本能。也正是這么多的優(yōu)點，使得你這棵班級標(biāo)桿，一直引導(dǎo)著大家向前奮進(jìn)。新學(xué)年，老師希望你加油、加油、再加油��！
本次期末放假前評語：再次經(jīng)過一學(xué)期的拼搏，更顯你的成熟和穩(wěn)健，在班級的每一個角落都彰顯了你的韌勁，你的進(jìn)取心是時刻鞭策自己努力向前風(fēng)向標(biāo)，激勵著你帶著弟弟在學(xué)校里、家庭中的方方面面都是獨占鰲頭，老師為你的努力和成功而感動，你一步一個腳印驗證了自己的成功，在家中每日自做的三餐驗證了你和弟弟成長歷程，但你們沒有因此而耽誤了學(xué)業(yè)，相反的是你們抽出更得時間在頑強的拼搏，還會經(jīng)常騰出更多的時間去幫助別人提高學(xué)業(yè)成績，幫助老師完成各項管理工作，為學(xué)校做了更多的服務(wù)性的工作。所有這些常人無法做到的你做的卻是這么優(yōu)秀，老師因有你這么優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲，新學(xué)期，老師希望你再接再厲，努力成長為自己未來的驕傲。
七號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：從小一直優(yōu)秀的你，倍受各科教師的關(guān)注，方方面都是走在別人的前面，更加突顯出你的堅強、勇敢、懂事。是老師多年來最得力的助手之一。新學(xué)年、新希望。老師將一如既往與你攜手，共度明天。老師堅信，你一定會不負(fù)眾望，沿著自己樹立的航向標(biāo)向前、向前、再向前。
本次期末放假前評語：十足的進(jìn)取心是你們兄弟共有的特性，也正是自己的努力，使得你在各方面都凸顯了自己的優(yōu)勢。無論是學(xué)習(xí)，還是在班級工作中都彰顯了你的堅強、勇敢、懂事。在這學(xué)期中，你和哥哥克服了生活中的種種苦難，從沒有因為獨立完成的每日三餐和照顧多病的奶奶而影響自己的學(xué)習(xí)秩序，每天在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，班級
管理工作也從沒有延誤過，還幫助了同學(xué)填補了學(xué)習(xí)的斷層，也正是由于你的努力，得到了學(xué)校、學(xué)區(qū)、旗教體局的肯定和認(rèn)可，模范干部雖然只是一時的榮譽，卻是你進(jìn)一步努力的起點，相信你會更加的努力，和哥哥一起，為自己的快樂人生構(gòu)建美好的藍(lán)圖。
八號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：在老師的心目中，你是好樣的，正直、沉穩(wěn)、老實、懂事這些詞，用在你身上是絕不為過了。學(xué)習(xí)中，你總是聽話、肯吃苦。從沒有讓老師多費心過。班級工作中，你更是走在前面，積極地獻(xiàn)言獻(xiàn)策。新學(xué)年，老師希望你繼續(xù)努力。
本次期末放假前評語：本學(xué)期，你無論是在學(xué)習(xí)上、還是在班級管理工作上都有很大的進(jìn)步。在老師的眼中你的聽話懂事，從不惹是生非，偶爾也有犯一些代表學(xué)生年齡特點的小問題，這再正常不過了。新學(xué)期，老師希望你能再次調(diào)整自己的學(xué)習(xí)思路，從方法和態(tài)度上進(jìn)行改進(jìn)。相信你會有不一樣的收獲。
九號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：你是一名難得的好學(xué)生，你思維敏捷，學(xué)習(xí)刻苦上進(jìn)，對所學(xué)內(nèi)容掌握的總是很扎實。偶爾的馬虎使得自己的學(xué)業(yè)不能達(dá)到更加完美，這是你的缺點。新的學(xué)年里，老師希望你能克服掉這唯一的小弱點，相信你的明天會更加的美好。
13號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：聰明、機智的漂亮女孩，平時做事麻利快捷，無意間透漏出的一絲大意，而使自己的每一份作品留下點滴的遺憾。新的一年里，如能加以克制，再加上自身天資的智慧，定會耳目一新。老師堅信你一定會揚起理想的風(fēng)帆，努力拼搏，駛向那片屬于自己的彼岸。
本次期末放假前評語：聰明機智的小女孩，老師親眼見證了你的努力，你一次又一次的樹立目標(biāo)，屢次為實現(xiàn)目標(biāo)而戰(zhàn)。面對成功你沒有驕傲，而是踏著新的起點，繼繼續(xù)披荊斬棘，迎向新的起點。面對挫折，你沒有選擇氣餒，而是變得愈加堅強。前行的路上，你有過困惑，有過迷茫，但最終你選擇的堅強，用實踐證明了自身的實力，證明自己是好樣的，這些都是你最可貴的品質(zhì)。新的學(xué)期，老師深信你會再次堅定自己的信念，為自己、為家庭的未來實現(xiàn)自己的驕傲，加油吧！你是最棒的。本次期末放假前評語：本學(xué)期你在各方面又取得了很大的進(jìn)步，無論是學(xué)習(xí)還是各項活動，都彰顯了你頑強拼搏的實力。班級管理中，起到了模范帶頭作用，常常利用自己聰明的智慧，幫助老師、幫助同學(xué)處理了很多難題。學(xué)習(xí)上，對所學(xué)知識總是掌握得很扎實，多次處于領(lǐng)軍地位，自己學(xué)會的同時，還經(jīng)常擠出時間來幫助身邊的同學(xué)，很多同學(xué)因為有你的援助，臉上增添了很多笑顏。新學(xué)期，新希望，老師希望你再接再厲，為使自己成為家庭的驕傲而努力拼搏，不久的將來你將會成為最好的那種。
十號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：文靜、典雅是你的本性，聰明、智慧是你的天賦，刻苦、上進(jìn)使你變得優(yōu)秀，聽話、懂事又讓你頗有人緣。繼續(xù)努力吧，在我們師生合作的美好時光里，老師希望你能再勇敢些，鍛煉自己，讓自己勇于向外界施展自己的才華，班級玫瑰你也是最璀璨的。本次期末放假前評語：文靜、細(xì)心的小女孩，在本學(xué)期中，你用自己的聰明和智慧證明了自己的實力，聽話懂事使你變得更加優(yōu)秀。你用勤奮和努力在不顯山不漏水的境界里夯實了自身的實力，常把自己置身于不敗之地。班級管理中，你變得越來越勇敢、堅強。繼續(xù)努力吧，為了自己和家庭的未來，老師深信你會用實踐證明自己才是最棒的。11號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：班級里的小歌星，作為你的班主任老師真的很幸福。從班級到學(xué)校，再從學(xué)校到學(xué)區(qū)，后又從學(xué)區(qū)到鎮(zhèn)里，難忘你一路闖關(guān)時的情景。你是老師的驕傲，是班級的驕傲，更是學(xué)校的驕傲。繼續(xù)努力吧，學(xué)習(xí)上你更是刻苦上進(jìn)。平日里不顯山不漏水，偶爾也會叫老師為你捏上一把汗，終歸有驚而無險。老師希望你再接再厲，充分發(fā)揮自己的天賦，有一天你定會成為一顆耀眼的明星。
本次期末放假前評語：聰明、懂事、有才華的小女孩，本學(xué)期又進(jìn)步了一大截，比賽中有你動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿，藝術(shù)節(jié)上你的主持獨具一格，也正是頑強的拼搏和努力，使得自己一次又一次贏得了評委和觀
眾的好評，屢次取得優(yōu)異成績。然成功只屬于過去，在這翻篇換頁的過程中，老師深信你會把每一次的成功當(dāng)做新的起點，把所有的榮譽和掌聲，化作自己前進(jìn)的動力，鞭策自己向更高的起點邁進(jìn)，努力把自己打造成最燦爛的一朵玫瑰。
12號學(xué)生：
上學(xué)期期末評語：聰明、懂事、做事完美細(xì)心，學(xué)習(xí)更是上進(jìn)無比。樂于助人的性格更顯你的獨特之美。同學(xué)因你的幫助，臉上露出成功的喜悅，班級的車輪，因你的盡職盡責(zé)而穩(wěn)步向前。新的一年里，老師期待你更多的精彩，那美麗的玫瑰會因你的拼搏，而綻放的更加光彩怡人。
本次期末放假前評語：有極強的進(jìn)取心，做事總是追求完美，樂于助人，關(guān)心集體……這些都是你這一學(xué)期的縮影。班級的方方面面都是只顯你帶來的光彩，而不見你帶來的些許瑕疵。學(xué)習(xí)上偶有的迷惑中因自身的勤奮而自行化解。新的學(xué)期，老師深信你定會站在新的起點，為自己的驕傲而努力，為自己成為家庭中的驕傲而奮進(jìn)。
14號學(xué)生：胡獻(xiàn)爽
上學(xué)期期末評語：你是一名很上進(jìn)的小男孩，偶爾的貪玩兒忘乎所以，是這個年齡段孩子的天性。間歇忘記學(xué)習(xí)而顯得負(fù)債累累。又長大了一歲的你，老是堅信你會克服掉自身的缺點，會做得更加聰明懂事的。
本次期末放假前評語：誠實、穩(wěn)重是你的個性。做事認(rèn)真，一步一個腳印，更顯你的可愛。在學(xué)習(xí)上，你幾乎都能夠獨立完成，從不見你因為學(xué)習(xí)而叫老師操心，班級管理中，你用自身獨特的人格魅力，影響著身邊的每一個同學(xué)，從不見你以管理失誤而出現(xiàn)過問題，足見你又是一位細(xì)心的小男孩。你的書法、繪畫更是給大家樹立了榜樣，讓每一位同學(xué)因你的努力和堅強的進(jìn)取心，而對你刮目相看。綜合你所有的表現(xiàn)，都足見你長大了，老師希望你再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。
《暑假致家長的一封信》集錦
暑假致家長的一封信
尊敬的各位家長：
您好!暑期即將來臨，學(xué)校非常關(guān)注學(xué)生能否過上一個豐富多彩而富有意義的暑假，因為青少年學(xué)生是祖國的希望和未來，也是每一個家庭的未來，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的切身利益。為了保證學(xué)生能過一個健康、安全、文明、愉快的暑假，希望您積極配合學(xué)校，認(rèn)真履行監(jiān)護人的職責(zé)，督促子女做好安全防范工作，我們向您提出以下八點建議：
一、配合學(xué)校加強對子女的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，教育子女增強“安全第一”意識，學(xué)會自我防范，自我保護的知識和本領(lǐng)，時時處處注意安全，自覺遵守各項法律法規(guī)。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
二、督促子女合理安排暑假生活，幫助學(xué)生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動實踐，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣的好機會。
三、督促子女認(rèn)真完成暑假作業(yè)，多看一些有益課外書籍，開闊眼界，擴大視野.要積極鼓勵學(xué)生參加各種讀書活動，社區(qū)活動，社會調(diào)查，社會實踐，節(jié)約用電等活動，增長知識，提高獨立生存能力。
四、一定要教育子女堅決抵制社會不良風(fēng)氣，禁止進(jìn)入“網(wǎng)吧，游戲機房，歌舞廳，臺球房”等不適宜的娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，在家上網(wǎng)時，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站，自覺抵制不良信息的危害；不吸煙，不喝酒，不參與幫派及色情，暴力事件，做一個講文明，有道德的好少年。
五、教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁駕駛機動車輛和乘坐無牌，無證或報廢的車輛，禁止搭乘超載車船和無家長監(jiān)護外出游玩。
六、加強防火，防觸電，防食物中毒的安全教育.教育孩子不在野外用火，不玩火，不亂拉電線，用好家電，不參加任何有危險的活動。
七、嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪，池，塘，河，海，水庫附近游玩和游泳。由于今年降雨量多于往年，并且河流水庫多，希望家長要求學(xué)生不要到河邊玩耍，要是到河邊必須學(xué)在家長，監(jiān)護人或其他專門保護人員的陪同去，無家長陪同堅決不準(zhǔn)到河里游泳，禁止到可能發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩。
八、督促子女加強身體鍛煉，注意個人，環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不吃腐爛，變質(zhì)的飯菜和“三無”食品，不帶孩子在外就餐和參加宴請。
各位學(xué)生家長，今年暑假從x月x日開始，x月x日結(jié)束，x月x日正式上課。請您配合學(xué)校的安全教育，切實依法行使法律監(jiān)護人的責(zé)任，履行家庭教育的重要職責(zé)，教育子女重視安全，珍惜生命，防止一切不安全事故的發(fā)生.為我們的學(xué)生——你的孩子能安全，健康成長而共同盡心盡力。
祝您的孩子度過一個輕松，愉快而充實的假期!
Xx學(xué)校
x年x月
暑假致家長的一封信
尊敬的家長：
您好！
在您的關(guān)心和大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項教育教學(xué)工作，在此向您致以衷心的感謝！暑假生活即將開始，我們誠摯地希望您在假期里切實承擔(dān)起孩子監(jiān)護人的責(zé)任，加強家校合作，加強孩子對安全知識的學(xué)習(xí)，提高孩子安全防范能力，增強安全意識，使他們度過一個平安而有意義的暑假�，F(xiàn)將暑假注意事項及下學(xué)期開學(xué)的有關(guān)安排告知與您，希望您能積極配合。
一、暑假放假時間及下學(xué)期開學(xué)時間：
9月1日上午8：00學(xué)生返校報到，開始正式上課，請您督促孩子按時返校。
二、學(xué)生暑假要求：
1、安全度假，快樂生活。
暑假期間請您要特別加強對孩子的安全教育，提醒孩子防溺水、防交通事故、防高溫中暑、防食物中毒、防火、防雷電等。防溺水是暑期安全中的重中之重。
2、文明有禮，遵守公德。
暑假請您教育孩子要遵守社會公德，不做不文明的事，不做有損學(xué)校、家庭榮譽的事；不進(jìn)游戲房、網(wǎng)吧和不適宜學(xué)生進(jìn)入的娛樂性場所；不賭博、不吸煙，不和社會不良青年來往。
3、勞逸結(jié)合，健康成長。
在愉快度假的同時，請您督促孩子認(rèn)真完成老師布置的假期作業(yè)，并讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動，指導(dǎo)、鼓勵孩子積極參加有益的社會實踐活動。
4、閱讀書籍，陶冶情操。
假期中，請您引導(dǎo)孩子閱讀1-2本適合孩子閱讀的文學(xué)作品、科普讀物等有益書籍，讓孩子讀后講述書中的故事或有關(guān)內(nèi)容，做好讀書筆記，提高閱讀興趣，發(fā)揮書籍在孩子成長中冶情育人的重要作用。
暑假生活時間較長，孩子的假期生活離不開您的指導(dǎo)、教育和督促。請您多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)、生活，多交流、多關(guān)愛、多理解、多寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時間，完成好學(xué)校的各項假期要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子一定會度過一個充實、快樂而有意義的暑假，并能以充沛
的精力和飽滿的情緒迎接新學(xué)期的到來。
最后，祝您全家幸福、平安！
年級學(xué)生姓名家長簽字
2016年7月3日
暑假致家長的一封信
各位家長：
你們好!
在我們的共同努力下，你的孩子又順利地完成了一年的學(xué)業(yè)!暑假即將來臨，一個月后新的學(xué)習(xí)生活也將開始，為使你的孩子度過一個安全充實的暑假，并為新的學(xué)期加足油、備足后勁，特致信你們，希望你能在繁忙的工作之余，幫助孩子安排好假期生活，并讓孩子在以下幾個方面多加注意，使孩子度過一個有意義的暑假：
一、安全方面：
1、交通安全：做到人人遵守交通規(guī)則，行路注意“一停、二看、三通過”，不在路上玩耍、瘋打，不在公路上學(xué)騎自行車或違章騎車，乘車不搶上搶下，文明乘車，不坐違章超載車輛。
2、注意家庭用電安全，提高防火意識，教給孩子們一些用電、用火常識和發(fā)生火災(zāi)的自救措施。
3、在無監(jiān)護的情況下，不到海邊及危險地方洗澡、玩耍；夏季常有洪水發(fā)生，家長要教育孩子不到河水湍急的地方玩耍，雨天要防雷電，不在高處危險地帶觀望，不在有危險的地方躲避風(fēng)雨。
4、衛(wèi)生安全：講究好個人衛(wèi)生，勤換衣服，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果，不飲用不衛(wèi)生的飲品，避免食物中毒，有病及時求醫(yī)，夏天注意防暑。
5、自覺遵紀(jì)守法，說文明話、辦文明事、做文明人，樹立現(xiàn)代中學(xué)生良好形象，要記住有關(guān)的報警電話和常用的電話號碼，出現(xiàn)危險時要及時報警和自救。
二、學(xué)習(xí)方面：
根據(jù)孩子的實際情況和期末考試成績，和孩子做一個全面的分析，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)計劃可以是“讀一本好書，補一門功課，掌握一門技巧”，具體包括以下幾個方面：
1、對整個高一的課本知識進(jìn)行溫故而知新。利用暑假將薄弱學(xué)科中的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補習(xí)，強化訓(xùn)練，突破難點，將新的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)，做到心中有數(shù)，為未來高三迎考復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
2、“開卷有益”，“讀書破萬卷，下筆如有神”，多讀書、讀好書。在讀書過程中將喜歡的文章或片段進(jìn)行摘抄整理，可手寫、手畫，也可下載、打印，知識在于積累，特別是寫作能力的提高，沒有平時的多讀多記是不行的，希望你能幫孩子選擇好書并幫助督促他領(lǐng)略書中的美麗世界。
3、暑假期間，同社會接觸的機會比較多，爭取多了解社會，家長要幫助孩子正確認(rèn)識一些社會現(xiàn)象，以便形成正確的積極向上的世界觀和人生觀。
4、可在家長的指導(dǎo)下，參加一些力所能及的家務(wù)勞動和社會公益活動，增強自立能力和社會責(zé)任感。
5、可以有計劃地參加一些假期文化與特長學(xué)習(xí)班。家長為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，讓孩子平均每天有四小時的以上的學(xué)習(xí)效率。
總之，這個近五十天的假期比較長，如果安排得當(dāng)，這個暑假會成為孩子成長過程中的一個加油站，否則，可能碌碌無為一無所獲地度過甚至?xí)B(yǎng)成一些懶散自由的壞習(xí)氣，影響新學(xué)期的學(xué)習(xí)。希望孩子在你的督促和幫助下，將學(xué)習(xí)、鍛煉、休息、娛樂安排好，使這個假期成為孩子新的學(xué)習(xí)生活的良好開端。
另外，希望您看完這封信后，對學(xué)生暑假生活有什么意見或建議，及時反饋給學(xué)校。
此致
敬禮