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八年級(jí)物理備考計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-06 05:22:20 備考 我要投稿
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八年級(jí)物理備考計(jì)劃

一、學(xué)情分析

八年級(jí)物理備考計(jì)劃

經(jīng)過(guò)半年的物理學(xué)習(xí),學(xué)生知道并認(rèn)識(shí)了許多物理現(xiàn)象,應(yīng)已初步了解了一些物理知識(shí)以及學(xué)習(xí)物理的方法。

本期教學(xué)內(nèi)容主要分六個(gè)部分,分別是測(cè)量,運(yùn)動(dòng), 聲 ,光 ,物態(tài)變化和密度。相對(duì)于數(shù)學(xué)這些科目來(lái)說(shuō),物理這門(mén)科目主要是比較零碎,但是實(shí)際上難度相對(duì)較小。所以做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃還是很有必要的。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)和鞏固第一章到第六章所學(xué)的知識(shí)并使之系統(tǒng)化,特別是第二、六、這兩章的內(nèi)容。

2.通過(guò)落實(shí)知識(shí)點(diǎn),不僅能使學(xué)生鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),而且使他們?cè)谛碌乃缴侠斫夂图由顚W(xué)過(guò)的知識(shí),做到溫故而知新。

3.通過(guò)復(fù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生分析能力,學(xué)會(huì)并并體會(huì)到物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

4.拓展已學(xué)的知識(shí),聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí)際,將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行靈活的應(yīng)用。

5.通過(guò)復(fù)習(xí),使各個(gè)層次學(xué)生的成績(jī)都有普遍提高。

三,復(fù)習(xí)方法

1、先把各章知識(shí)梳理一遍,落實(shí)知識(shí)點(diǎn),提高學(xué)習(xí)效率為目標(biāo)。

2、以考點(diǎn)結(jié)合題型進(jìn)行講解。

3、講練結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生充分展開(kāi)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、努力做到面向全體學(xué)生。照顧到不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。

4、充分利用好測(cè)試卷和教輔資料。

5、重點(diǎn)突破各章節(jié)重、難點(diǎn)。

6.、培養(yǎng)學(xué)生解題技巧,掌握方式方法,提高語(yǔ)言表達(dá)能力

要求學(xué)生做到:

a會(huì)表述:(能熟記并正確地?cái)⑹龈拍、?guī)律的內(nèi)容。) b會(huì)表達(dá):(確概念、規(guī)律的表達(dá)公式及公式中每個(gè)符號(hào)的物理意義。)

c會(huì)理解:(掌握公式的應(yīng)用范圍和使用條件。)

d會(huì)變形:對(duì)公式(進(jìn)行正確變形,并理解變形后的含義。)

e會(huì)應(yīng)用:(用概念和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷、推理和計(jì)算。)

五、 測(cè)驗(yàn)及反饋

根據(jù)學(xué)生在考試中出現(xiàn)的問(wèn)題,找出原因,進(jìn)一步落實(shí)知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行指導(dǎo),再通過(guò)典型練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握步步深入。再通過(guò)典型練習(xí)題進(jìn)行復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握步步深入。

總而言之,初二物理期末復(fù)習(xí)力求做到精選精練,指導(dǎo)方法,基礎(chǔ)訓(xùn)練與能力提高并重。為了迎接期末統(tǒng)考,我們將全力以赴,全面做好期末復(fù)習(xí)工作,爭(zhēng)取在期末統(tǒng)測(cè)中取得優(yōu)異的成績(jī)。

八年級(jí)物理備考計(jì)劃 [篇2]

一學(xué)期的工作已經(jīng)接近尾聲,新課教學(xué)已經(jīng)基本結(jié)束,將要進(jìn)入期末復(fù)習(xí)工作,為了切實(shí)有效的進(jìn)行復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)課的效率,應(yīng)對(duì)期末考試,針對(duì)八年級(jí)學(xué)生的實(shí)際,特制定本復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、 學(xué)情分析

八年級(jí)學(xué)生剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)物理這門(mén)課程,對(duì)這門(mén)課程了解得不多,還沒(méi)有建立相應(yīng)的物理模型;對(duì)物理思維比較陌生,還習(xí)慣采用其他學(xué)科的方法來(lái)解決物理問(wèn)題,所以在很多方面都還需要強(qiáng)化。集中表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.基礎(chǔ)知識(shí)部分:學(xué)生記憶不牢靠,遺忘率高;只做單純的記憶,把知識(shí)和應(yīng)用隔離開(kāi)來(lái),不能整合記憶;對(duì)物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用不會(huì)從理解的角度記憶等。

2.實(shí)驗(yàn)部分:實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)的基礎(chǔ),也是綜合性比較強(qiáng)的部分,所以學(xué)生感覺(jué)都較困難,表現(xiàn)為對(duì)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路不理解,對(duì)實(shí)驗(yàn)采用的方法不熟悉,對(duì)實(shí)驗(yàn)分析不明確,對(duì)實(shí)驗(yàn)評(píng)估更缺乏相應(yīng)的思考,僅限于記住實(shí)驗(yàn)結(jié)論等。

3.作圖和讀數(shù)部分:不會(huì)把已經(jīng)掌握的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于物理作圖,連簡(jiǎn)單的垂直、垂直平分、等角等都會(huì)存在一定的問(wèn)題;刻度尺的讀數(shù)中對(duì)有效數(shù)字還缺乏深刻的理解。

4.計(jì)算部分:還習(xí)慣用解數(shù)學(xué)的模式來(lái)解物理計(jì)算題,不用公式、

不帶單位進(jìn)行計(jì)算;不會(huì)使用科學(xué)記數(shù)法;題意理解不清,對(duì)題目中表達(dá)的物理含意視而不見(jiàn)或不加以思考等。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo):

通過(guò)復(fù)習(xí),讓學(xué)生有一定的提高,期末考試全年級(jí)的平均分達(dá)到74分左右;及格率達(dá)到83%左右;優(yōu)秀率達(dá)到42%左右。

三、復(fù)習(xí)措施:

由于復(fù)習(xí)時(shí)間較短,內(nèi)容較多,采用分塊復(fù)習(xí)的方法提高復(fù)習(xí)的效率;重點(diǎn)抓基礎(chǔ)知識(shí),針對(duì)大部分學(xué)生;利用好復(fù)習(xí)資料,重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)到位,例題要精講,習(xí)題要精練,基礎(chǔ)要過(guò)關(guān);注重培優(yōu)輔差工作,多輔導(dǎo);關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),適時(shí)調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)方法,合理安排復(fù)習(xí)內(nèi)容;注重復(fù)習(xí)研討,提高課堂效率。

四、復(fù)習(xí)安排

1.用一節(jié)課的時(shí)間清理基礎(chǔ)知識(shí)。利用復(fù)習(xí)資料,由教師引導(dǎo)學(xué)生清理一至六章的基礎(chǔ)知識(shí),特別注意重點(diǎn)部分和學(xué)生易錯(cuò)的部分,教師要點(diǎn)到位;要重點(diǎn)關(guān)注中等以下的學(xué)生;要注重物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用。

2. 用一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)部分。利用復(fù)習(xí)資料,由教師引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn),注重分析實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)評(píng)估部分,要加大力度強(qiáng)化訓(xùn)練,先做后講。(重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸洠簻y(cè)量平均速度;平面鏡成像;凸透鏡成像;影響滑動(dòng)摩擦力的因素;牛頓第一定律;力的合成)。

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3. 用一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)作圖和讀數(shù)部分。利用復(fù)習(xí)資料強(qiáng)化訓(xùn)練,重點(diǎn)是光的反射和折射、平面鏡成像、透鏡對(duì)光的作用、力的示意圖。訓(xùn)練要到位,要重點(diǎn)關(guān)注中等以下的學(xué)生。

4. 用一節(jié)課的時(shí)間復(fù)習(xí)計(jì)算部分。再?gòu)?qiáng)化物理解題的格式;強(qiáng)化物理計(jì)算題題目的讀題、理解和分析過(guò)程。選擇“導(dǎo)火線(xiàn)問(wèn)題、平均速度、聲光測(cè)距、平衡力計(jì)算”等四個(gè)典型例題進(jìn)行分析。教師要規(guī)范板書(shū);強(qiáng)調(diào)勾畫(huà)關(guān)鍵字句;多讀幾遍題目;分析題目中的物理含意等幾方面入手,教給學(xué)生解決的方法。

5. 用四節(jié)課的時(shí)間讓學(xué)生了解往年期末考試題目,熟悉期末考試題型,同時(shí)進(jìn)行考法指導(dǎo)。

2011年12月13日

八年級(jí)物理備考計(jì)劃 [篇3]

一.指導(dǎo)思想:

以教材為本,以全面提高學(xué)生物理素養(yǎng)為目的,系統(tǒng)深入地、扎實(shí)全面地做好初二物理復(fù)習(xí)工作。提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力。

二、具體措施

(一)抓住課本,夯實(shí)基礎(chǔ).

先由學(xué)生看課本再現(xiàn)知識(shí),再有針對(duì)性的選擇習(xí)題,以點(diǎn)代面,突破學(xué)生的薄弱點(diǎn),教材中的難點(diǎn)。完善學(xué)生物理知識(shí)結(jié)構(gòu),使前后知識(shí)聯(lián)系起來(lái),形成網(wǎng)絡(luò)化,便于學(xué)生記憶。一般性的考點(diǎn)通過(guò)練習(xí)再現(xiàn),重點(diǎn)、難點(diǎn)以例題形式出現(xiàn)。如對(duì)力學(xué)中的難點(diǎn)《浮力》的復(fù)習(xí),首先要深化對(duì)浮力公式的理解,F(xiàn)浮=ρ液gV排中, ρ液不是物體的密度,是物體所浸入的液體密度,V排也不是物體的體積,是物體浸在液體中的體積,只有物體完全浸沒(méi)時(shí),V排才等于V物。其次舉例分析,包括阿基米德原理的應(yīng)用,用彈簧稱(chēng)二次稱(chēng)重法測(cè)物體所受浮力,漂浮物體的計(jì)算等,最后對(duì)浮力與壓強(qiáng),簡(jiǎn)單機(jī)械有聯(lián)系的簡(jiǎn)單的綜合題也要涉及一些,這樣既讓學(xué)生盡早接觸綜合練習(xí)又能加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶。

(二)把握重點(diǎn),專(zhuān)題復(fù)習(xí)。

(三)針對(duì)考點(diǎn),強(qiáng)化訓(xùn)練。

(四)以學(xué)生為主體,堅(jiān)持精講巧練的教學(xué)模式。采用精講巧練的課堂教學(xué)模式,主要是通過(guò)學(xué)生的思考和練習(xí),去感知知識(shí),獲取知識(shí),發(fā)現(xiàn)疑難并提出,教師針對(duì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)的疑問(wèn)去精講點(diǎn)撥。這樣既節(jié)約了時(shí)間,又提高了效率。

三、復(fù)習(xí)安排

1、第8章 力

(1)力的概念及力的作用效果

(2)怎樣表示力和怎樣測(cè)量力

(3)知道什么是重力,重力的方向是豎直向下的

(4)重力和質(zhì)量關(guān)系

(5)知道磨擦的現(xiàn)象,知道滑動(dòng)磨擦力的大小與哪些因素有關(guān),知道滾動(dòng)磨擦。

(6)知道增大和減小磨擦的方法

2、第9章 力和運(yùn)動(dòng)

(1)知道牛頓第一定律,知道什么是慣性,會(huì)用慣性的知識(shí)解釋現(xiàn)象。

(2)知道什么是二力平衡和二力平衡的條件,會(huì)用二力平衡的知識(shí)分析、解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

(3)理解什么是合力,掌握用一直線(xiàn)上二力的合成,知道物體在非平衡力作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是變化的。

3、第10章 壓強(qiáng)

(1)理解壓力的概念,懂得壓力垂直于受力面以及壓力和重力的區(qū)別

(2)掌握壓強(qiáng)的概念,壓強(qiáng)的公式和單位,能靈活運(yùn)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。 4、10.2 液體的壓強(qiáng)

(1)知道液體壓強(qiáng)的原因

(2)知道液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),知道液體壓強(qiáng)知識(shí)在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用,學(xué)會(huì)對(duì)液體壓強(qiáng)的計(jì)算

5、10.3連通器及其應(yīng)用

(1)常識(shí)性了解連通器及其原理

(2)了解連通器的應(yīng)用實(shí)例,船閘的作用和工作過(guò)程。

6、10.4大氣壓強(qiáng)

(1)了解大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因,知道托里拆利實(shí)驗(yàn)及標(biāo)準(zhǔn),大氣壓的大小,了解氣壓計(jì)

(2)知識(shí)大氣壓隨高度的增加而減小。

(3)知道液體的沸點(diǎn)隨大氣壓減小而降低,隨大氣壓增大而升高。

7、浮力

(1) 知道浮力產(chǎn)生的原因

(2)阿基米德原理,知道阿基米德原理

(3)理解物體的浮沉條件,知道輪船、氣球、飛艇、潛水艇的浮沉原理

8、簡(jiǎn)單機(jī)械

(1)研究杠桿的平衡條件及杠桿的作用、理解力臂的概念,理解杠桿的平衡條件。

(2)知道定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組的作用,會(huì)組裝簡(jiǎn)單的滑輪組。

9、功

(1)理解做功的兩個(gè)必要因素,理解功的計(jì)算公式。

(2)知道功的原理。

(3)理解有用功和總功,理解機(jī)械效率。

(4)理解功率的概念,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算。

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