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高級中學評優(yōu)評先方案
教師節(jié)期間，對優(yōu)秀教師、先進教育工作者的準確評選和表彰，是尊重、信任、重視教師工作，承認教師勞動、鼓勵教職工積極向上，加強師資隊伍建設(shè)的有力措施。為使評選結(jié)果具有真實性、公平性和公正性，起到應有的激勵作用，特制訂本細則。
指導思想：建立教師成長的激勵機制，鼓勵教師依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，為學生的終身發(fā)展奠基，為辦人民滿意的學校多做貢獻。 評選對象：我校在編在崗的教職工。
評選時間：根據(jù)上級文件通知。
評選辦法：1成立評優(yōu)評先小組；2對候選人進行審核打分評比；3民意測評；4確定對象進行公示；5最后認定表彰名單。 評審細則：
第一條：評優(yōu)評先實行積分制，基本積分為100分：師德（15分）、出勤（15分）、工作實績（60分）、評優(yōu)評先小組和教師代表評議（10分）。
（一）師德（每期7.5分）
1 、教職工體罰、變相體罰學生，經(jīng)查實每次扣2分。
2、向?qū)W生攤派、違規(guī)亂收費,經(jīng)查實每次扣2分。
3、講究師德，遵紀守法，維護教師形象，若因不奉公守法，被上級主管部門公開批評者，每一次扣5分。
4、在工作期間上網(wǎng)娛樂、賭博、工作日中午飲酒者，每次扣2分。
5、有償家教或補課者，每次扣3分。
（二）出勤(15分)
每學期出滿勤7.5分。曠工一天扣2分，曠課一節(jié)扣1分。事假一天扣0.2分，遲到、早退、例會缺一次各扣0.1分（法定假期不扣）；無手續(xù)病假一天扣0.1分、一周扣1分，病假一個月扣1分。
（三）工作效果（60分）
按 《教師考評量化細則》中的計算辦法得出各教師的分數(shù)(不折合)。每學期第一名得30分，每降一名減0.5分（以年級為單位）。
第二條：評優(yōu)的候選人數(shù)是分配指標的3倍，按計算的積分從高分到低分排序，評滿為止，積分取評優(yōu)所含學年度的平均值，從2017年9月開始計算。
第三條：專職任課教師與管理人員分配指標比例為3:1，專職教師分級段評比，同等級別評優(yōu)個人五年內(nèi)不重復。
第四條：管理人員按學校衡定的工作量比例（行管、教學所占比例，系數(shù)為1，若班子成員代課達到專職教師工作量，可就高選擇）計算。
第五條：下列情況可獎分：
1、從非教育戰(zhàn)線引進資金到學校賬戶上的，每萬元獎1分。
2、每義務獻血一次加3分（每個考評期限3分），義務支助我校在讀貧困生1000元者加3分,見義勇為并受到縣級以上人民政府的表彰者可加計5分。
3、如果九年級中招成績居全縣農(nóng)村前三強，班級綜合評價第一名的班主任加5分。
第六條：在一個考評周期內(nèi)，有下列情況之一者，取消評優(yōu)評先資格：
1、違反國家法律法規(guī)且受到上級行政警告及其以上處分的，違反國家計劃生育政策，無相關(guān)手續(xù)偷生、超生的；
2、猥褻學生、打架斗毆，造成不良影響者；
3、責任范圍內(nèi)出現(xiàn)了安全事故，給學校造成經(jīng)濟損失在2000元以上的直接責任人；給學校造成經(jīng)濟損失在5000元以上的分管領(lǐng)導，值班領(lǐng)導及直接責任人；
4、越級上訪的，搶占學校公房者；
5、拒不服從學校工作安排者；
6、年度考核評價為不定等次或不合格者；
第七條：積分來源，以學校各處室公示的結(jié)果、上級文件的記載為準。
第八條：本細則自2017年9月開始執(zhí)行，有學校評優(yōu)評先領(lǐng)導小組負責解釋。
【說明】1、優(yōu)秀班主任或文明班集體的評選，依據(jù)政教處的班主任量化細則評選。
2、文明教師、師德標兵等單項獎可參照本細則。
本辦法如與上級文件規(guī)定有沖突，以上級文件規(guī)定為準。
仁和中學
高級中學評優(yōu)評先方案 [篇2]
一、指導思想
進一步體現(xiàn)學校的辦學理念和對學生的培養(yǎng)目標，樹立科學的教育評價制度。為每一個學生創(chuàng)造均等的成長、成功、成才機會，引導學生正確全面地認識自我，以德為先，推動學生自治管理，引領(lǐng)學生全面發(fā)展，實現(xiàn)我校德育工作的實效性。
二、評價類別
優(yōu)秀團員、優(yōu)秀學生會干部、三好學生、優(yōu)秀班干部、學習積極分子、學習標兵。
三、評選條件
1、優(yōu)秀團員：
（1）思想品德好，政治素質(zhì)高，關(guān)心時事政治，熱心為集體服務，尊師愛友，樂于助人。在遵守《中學生行為規(guī)范》和《團員守則》等方面均能起模范作用。
（2）組織觀念強。按時參加組織生活，積極參加團的活動，認真完成團組織交給的任務，按時交納團費，沒有不利于組織的言行。
（3）學習目的明確，態(tài)度端正，勤學好問，成績優(yōu)良，模范遵守紀律，尊敬教師，虛心好學。
（4）自學地堅持鍛煉身體，積極參加各項文娛、體育活動，身心健康，衛(wèi)生習慣良好。
2、優(yōu)秀學生會干部
（1）擔任學生會副部長及以上職務。（2）學習勤奮努力，成績
優(yōu)良。
（3）自覺參加學�；�?qū)W部組織的各項活動，能夠在各方面起模范帶頭作用，具有全心全意為同學服務的精神。
（4）有較強的組織、領(lǐng)導和協(xié)調(diào)能力，積極主動有創(chuàng)造性地開展學生會各項工作，對學部的學生工作有較大的貢獻，得到老師、同學的肯定。
3、三好學生：
（1）熱愛學校，熱愛集體，有較強的集體榮譽感，在社會和其他場合能維護學校榮譽，
（2）有較強的公德意識；團結(jié)同學，寬容待人，樂于幫助他人。
（3）誠實守信，言行文明，尊敬師長；
（4）有良好的學習態(tài)度和學習習慣，學習成績在年級名列前茅，學科發(fā)展均衡，無不及格、無偏科科目；體育成績達標。
4、優(yōu)秀班干部：
（1）積極自主、有創(chuàng)造性地開展班級工作，認真完成學�；虬嗉壗唤o的任務，在師生間起到橋梁和紐帶作用。
（2）具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力，帶領(lǐng)班級實施班級自動化管理突出。
（3）作風好，能勤奮學習，態(tài)度端正，密切聯(lián)系同學，在團結(jié)帶領(lǐng)同學參加班級、學校、社區(qū)活動中起示范帶頭作用。
5、學習積極分子
（1）具有良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣，尊敬師長，團結(jié)同
學，誠實謙虛，自覺遵守學校各項規(guī)章制度。
（2）具有良好的學習習慣，學習勤奮刻苦，在班級同學中起到引領(lǐng)和榜樣作用。
6、學習標兵
（1）道德品質(zhì)優(yōu)良，具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀；
（2）遵紀守法，模范遵守學校的規(guī)章制度，沒有違紀現(xiàn)象，無遲到、曠課、抄襲作業(yè)等現(xiàn)象，自覺遵守考試紀律；
（3）學習目的明確，學習態(tài)度端正。在學生中應有很高的公信度，學習上能主動幫助其他同學；
（4）積極參加社會實踐活動和各項集體活動；
四、名額分配
1、優(yōu)秀團員：2人/班。2、優(yōu)秀學生會干部8人；3、三好學生：5人/班。4、優(yōu)秀班干部：2人/班。5、學習積極分子：3人/班。6、學習標兵：2人/班。
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