高中教師評優(yōu)實施方案

為了健全對教師評價機制，增強教師的事業(yè)心和責任感，充分調動廣大教師的積極性，提高教師隊伍整體素質，建立科學的管理體制，運行機制，使我校教育人事管理制度逐步走向規(guī)范化、科學化。結合我校教育實際，特制定本年教師評優(yōu)評先方案。

一、獎勵項目

優(yōu)秀教師、教學質量先進個人

二、評選條件

1、教師有良好的師德，遵紀守法，品德言行堪為學生的表率。關心愛護學生，教書育人，教育教學成績突出者均有資格參加評先評優(yōu)。

2、凡是有下列情形之一者，當年評先評優(yōu)一票否決。

（1）嚴重違反規(guī)章制度，不服從工作分配或擅離職守，造成影響惡劣者；

（2）違反法紀法規(guī)，情況屬實者；

（3）工作中嚴重失職或造成重大事故者；

（4）一學年內事假超過7天或病假超過30天者，未能達平均工作量或曠課5節(jié)及以上者（遲到、早退兩次算曠課一節(jié)）。

（5）不按時完成繼續(xù)教育培訓任務者。

三、考評原則

1、評優(yōu)、評先以各項考評內容的結果為依據(jù)；

2、在分值同等情況下，優(yōu)先考慮班主任，其次教績。

評選時間：教學質量先進個人每月評選一次，優(yōu)秀教師每學期評選一次，一學年評選兩次。

評選辦法：①成立評審委員會；②對候選人進行審核打分評比； ③確定對象進行公示；④最后認定表彰名單；⑤發(fā)證書、獎品、拍照在校園展示

注：1、凡違背學校關于師德師風建設有關規(guī)定造成不良影響的教師，取消評審資格；

2、綜合學科及非線教學人員評優(yōu)評先，方案第三、四、五項由學校按其敬業(yè)精神，工作表現(xiàn)和工作實績給予量化考核。

南田坪中學

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