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就業(yè)援助計劃

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。作為勞動保障再就業(yè)工作者，我們直接面對的是基層群眾，就必須針對轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強社區(qū)居民的就業(yè)觀念。

就業(yè)援助計劃

2、認(rèn)真開展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。

進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開展一次就業(yè)專業(yè)知識培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識水平。

3、加強與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴大社區(qū)人員就業(yè)面。雖然我辦事處地處商貿(mào)繁華地帶，個體小私營單位如餐館、理發(fā)店相對集中，用工機會較多，但是因為工資待遇各個方面的緣故，社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機會。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開展。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會，把握就業(yè)機會。針對各種用工招聘會，要及時搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多

地為他們提供就業(yè)機會和就業(yè)渠道。

5、是切實做好高校畢業(yè)生、就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。繼續(xù)將高校畢業(yè)生放在就業(yè)工作首位，堅持“鼓勵、提升、扶持、服務(wù)、托底”的思路，理順高校畢業(yè)生就業(yè)管理體制，加強與相關(guān)部門高校畢業(yè)生就業(yè)信息溝通，促進(jìn)高校畢業(yè)生順利就業(yè)。廣泛組織居民參加職業(yè)技能培訓(xùn)，加強區(qū)域勞務(wù)協(xié)作，抓好有組織的勞務(wù)輸出，，著力提高居民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。鞏固零就業(yè)家庭、農(nóng)村貧困家庭人員就業(yè)援助成果，加大零就業(yè)家庭就業(yè)援助力度，幫助獨立工礦區(qū)失業(yè)人員、殘疾人等困難群體實現(xiàn)就業(yè)，統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、青年、婦女等各類群體就業(yè)工作。

6、全面落實對勞動者的免費服務(wù)制度、對就業(yè)困難人員的就業(yè)援助制度、對勞動者和用人單位的就業(yè)與失業(yè)管理制度、對特定群體的專項服務(wù)制度和對社會的市場供求信息服務(wù)制度。繼續(xù)組織開展 “就業(yè)援助月”、“ 高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)（周）月”、“春風(fēng)行動”、“民營企業(yè)招聘周”等專項服務(wù)活動。

2011年，勞動保障就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級要求開展，力爭再上一個臺階，以就業(yè)工作帶動社區(qū)全面工作，推動社區(qū)建設(shè)，爭創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

就業(yè)援助計劃 [篇2]

就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶工作，一直是我系就業(yè)工作的重要內(nèi)容之一。就業(yè)困難的畢業(yè)生由于其家庭背景、成長環(huán)境、個性差異可能都有不同的就業(yè)困難成因，部分就業(yè)困難學(xué)生還可能身具多種就業(yè)困難狀況。為貫徹學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)院2011屆困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作的通知》精神，切實做好我院困難學(xué)生的就業(yè)幫扶工作，建立和完善困難畢業(yè)生幫扶機制，特制定本實施計劃。

一、工作原則

按照“重點關(guān)注、重點推薦、重點服務(wù)”的原則加強領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，統(tǒng)籌安排對就業(yè)困難畢業(yè)生的幫扶工作，實施“一對一”就業(yè)幫扶，盡快幫助他們就業(yè)。

二、幫扶工作小組

組長：毛平

副組長：肖作武杜四武

成員：朱立新王麗紅付小霞夏季王文雯李巍各畢業(yè)班班主任

注：各班主任是幫扶第一責(zé)任人，要準(zhǔn)確掌握就業(yè)困難畢業(yè)生情況，增強幫扶工作的針對性和實效性，實現(xiàn)幫同學(xué)之所難、扶同學(xué)之所困。

三、工作措施

（一）建立困難畢業(yè)生信息庫和就業(yè)幫扶工作臺帳

信息庫和臺帳內(nèi)容包括：學(xué)生姓名、性別、專業(yè)、學(xué)號、就業(yè)困難表現(xiàn)（身體、心理、適應(yīng)性、求職技巧、經(jīng)費等）、幫扶責(zé)任人、目前就業(yè)狀況等要素，實行動態(tài)管理，及時掌握困難畢業(yè)升的就業(yè)情況。

（二）加強就業(yè)指導(dǎo)

幫助困難學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，引導(dǎo)他們面向基層和生產(chǎn)第一線就業(yè)；加強思想教育，通過心理咨詢、心理健康服務(wù)等方式，及時疏導(dǎo)他們因就業(yè)問題而引發(fā)的焦慮和悲觀情緒。

（三）一對一幫扶

根據(jù)就業(yè)困難學(xué)生的不同原因、不同特點進(jìn)行重點指導(dǎo)、重點服務(wù)、重點培訓(xùn)、重點推薦，有針對性地提供各種就業(yè)信息，免費提供切實有效的求職技巧輔導(dǎo)和崗位技能培訓(xùn)，增強他們的實踐能力和就業(yè)能力。

（四）政策幫扶

結(jié)合我系實際情況，積極幫助困難畢業(yè)生利用國家及省市有關(guān)優(yōu)惠政策，為其提供政策引導(dǎo)及利用對策，切實幫助他們解決經(jīng)濟上、心理上、求職技巧上的實際困難。

附：

科技學(xué)院教職員工“一對一”幫扶困難畢業(yè)生就業(yè)記錄表

科技學(xué)院

二〇一一年六月一日

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