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職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫班

時(shí)間:2022-11-23 11:44:31 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫班

我是一名動(dòng)漫專業(yè)的高職生。為了在今后競爭激烈的社會(huì)中取得立足之地,特地為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫班

(一)自我認(rèn)知

我的基本條件:學(xué)習(xí)成績中等,家庭經(jīng)濟(jì)還行。

我的性格:比較內(nèi)向靦腆,喜靜:做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),踏實(shí)努力:比較重感情。

我的優(yōu)點(diǎn):不怕苦不怕累,做事堅(jiān)持到底;做事認(rèn)真仔細(xì),關(guān)心他人,人品端正,有上進(jìn)心;能夠接受別人對(duì)我的批評(píng)和建議。

我的缺點(diǎn):過于關(guān)心他人,易感情用事:缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn):學(xué)習(xí)能力不夠強(qiáng)。

(二)專業(yè)認(rèn)知

我的專業(yè)是動(dòng)漫專業(yè),動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)之理念和現(xiàn)代藝術(shù)之能力實(shí)踐的專業(yè)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)美感、理性思維和創(chuàng)作鑒賞能力。

本專業(yè)培養(yǎng)掌握動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作的基本理論知識(shí)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域知識(shí),具有動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、繪畫等技能,并具有熟練計(jì)算機(jī)技術(shù)操作能力的技術(shù)應(yīng)用型人才。主修課程有:素描、色彩、速寫、藝術(shù)概論、造型藝術(shù)、視聽語言、動(dòng)畫造型與流程、原畫、三維動(dòng)畫。軟件包含F(xiàn)LASH,MAX,PREMIERE,PHOTOSHOP等。

專業(yè)素質(zhì)要求:

1文學(xué)修養(yǎng):他的水平直接影響動(dòng)畫人員的專業(yè)水平,不同層次的文學(xué)修養(yǎng)會(huì)使動(dòng)畫片的主題創(chuàng)作和表現(xiàn)手段產(chǎn)生很大變化,直接影響動(dòng)畫片的質(zhì)量。 2繪畫能力:熟練的繪畫技巧是動(dòng)畫專業(yè)人員應(yīng)具備的業(yè)務(wù)條件,每個(gè)動(dòng)畫工作者都應(yīng)該具備扎實(shí)的繪畫基本功,具有素描、色彩、速寫的造型能力。 3表現(xiàn)想象能力:動(dòng)畫工作人員要學(xué)習(xí)各種表演藝術(shù)知識(shí),這是動(dòng)畫創(chuàng)作的必不可少的技能之一,同時(shí)還必須具有豐富的想象力。

4豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和廣泛的知識(shí)包含:音樂、歷史、科技、自然、攝影、電影技術(shù)處理和電影鏡頭藝術(shù)等等。

5動(dòng)畫語言的應(yīng)用:動(dòng)畫語言是動(dòng)作、表情語言,是肢體語言的綜合體現(xiàn);動(dòng)畫語言的應(yīng)用,不光是掌握,重要的是有熟練的動(dòng)畫技巧并能熟練靈活的應(yīng)用。

6動(dòng)畫人員要具備團(tuán)隊(duì)精神:動(dòng)畫不是個(gè)體的創(chuàng)作,而是一個(gè)群體的創(chuàng)作,一部動(dòng)畫片的完成,既要有個(gè)人的明確分工又要有群體的合作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的團(tuán)隊(duì)精神,影片才能順利的完成。

(三)確定目標(biāo)

第一階段:(2017-2018)

在校期間,努力學(xué)好專業(yè)和非專業(yè)知識(shí),扎實(shí)繪畫專業(yè)技能。同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書店擴(kuò)展知識(shí)范圍,取得教師資格證;在假期做一些兼職,提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與人相處之道。

第二階段:(2018-2020)

畢業(yè)之后,找份與自己專業(yè)相關(guān)的工作,自己喜歡的職業(yè),跟同事,老板學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),虛心的向他們學(xué)習(xí)。

第三階段:(2020-2023)

在這期間,與同事友好相處,通力合作,共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富:以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,以不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求,為今后的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四階段:(2023-2026)

在有了穩(wěn)定的工作,有了一些經(jīng)驗(yàn)之后,并且在這幾年有了一些積蓄,想獨(dú)立出來創(chuàng)業(yè),開自己的公司當(dāng)老板。通過自己的努力把公司的業(yè)務(wù)做大,將公司做強(qiáng);不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己;用科學(xué)的管理方法來管理自己的公司。

(四)職業(yè)計(jì)劃實(shí)施(注:可多寫幾條,具體措施)

1. 教育為先:“學(xué)無止境,”“活到老,學(xué)到老”。

2. 虛心向別人請(qǐng)教:在學(xué)校期間經(jīng)常和老師、同學(xué)多交流、討論;暑期參加實(shí)習(xí),更加的了解工作和社會(huì);步入社會(huì)后經(jīng)常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動(dòng),增加友誼。

3. 實(shí)踐鍛煉:在校期間多參加社會(huì)工作,增加膽量和口頭表達(dá)能力;結(jié)交很多朋友,為今后打下基礎(chǔ);多參加一些有關(guān)職業(yè)方面的講座和培訓(xùn)。

我要從現(xiàn)在做起,按部就班地根據(jù)每一階段的目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步。同時(shí)我也會(huì)根據(jù)各階段的具體情況,對(duì)規(guī)劃做適時(shí)的修正和調(diào)整,避免走彎路。

職業(yè)生涯規(guī)劃書動(dòng)漫班 [篇2]

一、前言

中考的失利,已如就像一張白紙,漫無目的地在天空飄蕩,飄蕩至遠(yuǎn),消失在天際。然而現(xiàn)在就要翻開新的畫頁,隨著畫筆的勾勒開始涂鴉。我不會(huì)忘記,現(xiàn)在執(zhí)筆的是我,F(xiàn)在數(shù)字媒體專業(yè)為我提供了專業(yè)的平臺(tái),《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為我指明了前行的道路,我相信我可以!

二、自我分析

1.性格

我樂觀、開朗、自信、正直、善良。有責(zé)任、踏實(shí)、肯吃苦。易接觸、善交談、喜歡結(jié)交朋友。

2.興趣

喜歡唱歌、畫畫、畫動(dòng)漫人物、踢足球。此外,還喜歡運(yùn)動(dòng)、聽音樂、看電影和小說。心中的偶像:宮崎駿、松下優(yōu)也。

3.優(yōu)點(diǎn)

有自知之明,穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對(duì)生活中的一切困難。

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4.缺點(diǎn)

有時(shí)缺乏一定的控制力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

5.綜合解析

小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對(duì),根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了廈門信息學(xué)校。我活潑好動(dòng),喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí)素描、一級(jí)教程-計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及office應(yīng)用、操作員等專業(yè)知識(shí)。還參加了課外興趣小組——電腦社、體育部。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),我積極參加學(xué)生會(huì)工作。擔(dān)任體育部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

6.職業(yè)興趣

動(dòng)漫師;畫家。

三、行業(yè)分析

1.行業(yè)簡析

近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展, 必然帶來文化全球化的推進(jìn), 當(dāng)前, 經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度, 已超過了歷史任何一個(gè)時(shí)期, 文化已成為經(jīng)濟(jì)競爭的最高形式。我國人口眾多, 僅動(dòng)漫主要受眾人群的青少年就有3.7億, 如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展, 我國喜好動(dòng)漫人群還會(huì)擴(kuò)大, 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高, 僅國內(nèi)需求就可以支撐動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展, 加上在國際動(dòng)漫市場份額不斷擴(kuò)大, 將為我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。2017年我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá)200億元,2017年動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測(cè)算,未來幾年里,中國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

2.社會(huì)對(duì)所需人才的要求

首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會(huì)創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的。能吃苦會(huì)忍耐。

3.學(xué)校環(huán)境

A.就讀學(xué)校環(huán)境

福建省廈門電子職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,2000年被確認(rèn)為國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)

校,2011年進(jìn)入國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的和《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,經(jīng)過三十多年的辛勤耕耘,主動(dòng)適應(yīng)市場需要,充分利用海峽西岸和廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)的優(yōu)勢(shì),以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”為教育思路,秉承“勵(lì)志、篤學(xué)、樂業(yè)”的校訓(xùn),樹立“學(xué)會(huì)知識(shí)技能,學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦,學(xué)會(huì)生存生活,學(xué)會(huì)做人做事”的育人目標(biāo),堅(jiān)持 “建示范、創(chuàng)特色,彰名校、樹文明、謀幸!钡霓k學(xué)理念,立足 “升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的培養(yǎng)方向,本著“內(nèi)涵強(qiáng)校、文化塑校,特色興校,質(zhì)量立!钡闹涡7铰,實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,取得了豐碩的成果。先后榮獲“全國德育先進(jìn)!薄ⅰ叭珖械嚷殬I(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“全國‘十一五’教育科研先進(jìn)集體”、“中國特色教育職業(yè)院校百強(qiáng)校”、“全國綠化模范單位”、“全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試先進(jìn)集體”、“福建省首屆清海杯——黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng)”、 “福建省園林單位”、“福建省語言文字規(guī)范化示范校”、“福建省中等職業(yè)學(xué)校體育先進(jìn)單位”、“廈門市軍民共建先進(jìn)單位”、“廈門市德育示范!、“廈門市文明學(xué)校”、“廈門市創(chuàng)建全國文明城市先進(jìn)集體”、“廈門市創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“廈門市德育示范!、“廈門市綠色學(xué)校”、“廈門市花園式單位”、“廈門市平安先行校”、“廈門市退管工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào)。獲得了累累碩果,在職教改革建設(shè)中體現(xiàn)引領(lǐng)、骨干和示范作用,展現(xiàn)發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的勃勃生機(jī)。

B.所學(xué)專業(yè)-多媒體動(dòng)漫設(shè)計(jì)

多媒體是通過視覺元素引人注目而實(shí)現(xiàn)信息內(nèi)容的傳達(dá),為了使信息傳達(dá)獲得最大的視覺傳達(dá)功能,使之真正成為可讀強(qiáng)性而且新穎的媒體,多媒體設(shè)計(jì)必須適應(yīng)人們視覺流向的心理和生理特點(diǎn),由此確定各種視覺構(gòu)成元素之間的關(guān)系和秩序。任何一多媒體設(shè)計(jì),必須在統(tǒng)一中尋求變化,變化中尋找統(tǒng)一,打破通常的視覺傳達(dá)規(guī)律,以視覺變化引導(dǎo)信息的傳遞。同時(shí)還應(yīng)滿足視覺審美的需求,使得各元素在視覺上相對(duì)平穩(wěn)和均衡。

四、職業(yè)抉擇

我的理想是成為一名動(dòng)漫設(shè)計(jì)工程師。當(dāng)我走進(jìn)這所學(xué)校,走進(jìn)廈門信息學(xué)校的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢(mèng)想不遠(yuǎn)了。

五.職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃

1.中專(三年)

高一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。高一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

高二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的操作員和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,使自己知識(shí)多元化,一定要考到專業(yè)資格證書,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。

3.畢業(yè)后1-3年

進(jìn)入大型動(dòng)漫企業(yè)工作,也可去專門動(dòng)畫研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到最佳工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。

4.畢業(yè)后3-10年

此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會(huì)資源、社會(huì)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

另外,我會(huì)根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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