學校開校檢查匯報材料

一、基本情況

我校于2月24日下午召開了全體教師開校工作會議，認真組織全體教師學習了涼州區(qū)教育局2017年教育工作要點，王區(qū)長、蘇局長的重要講話精神以及清源鎮(zhèn)清源學區(qū)《關于進一步規(guī)范學校管理，提升教育質量的指導意見》。

學�，F(xiàn)有教師18人，除2名看守已撤并學校的教師外全部到崗，教師學歷本科12人，�？�6人。本學期現(xiàn)有學生185人，其中，女88人，轉入學生5人，轉出學生5人。

二、開校主要工作成效

根據(jù)教育局春季開校會議精神和開展“管理機制創(chuàng)優(yōu)年”活動的要求，制定學校發(fā)展計劃文本，修訂完善了各類規(guī)章制度，嚴格按文件精神落實收費公示，徹底清理校園衛(wèi)生，排查安全隱患。利用集會進行人身安全及交通安全、防火防電等安全教育。在開學典禮上表彰獎勵了三好學生、優(yōu)秀班干部以及各年級進入前20名的學生。學校中層以上領導任課在一門課以上，開齊開足課程，開展大課間活動，組織學生學習新七彩陽光操，重新布置美化了教室，堅持以“感恩、勵志、環(huán)保、誠信”為主題的國旗下的演講活動。制定了學校聯(lián)片教研工作要點及周歷，召開了“找差距、析原因、謀措施、定目標”的教學質量分析會議，確定了王鵬山和王曉梅的新老結對幫扶對象，制定了幫扶計劃，要求10年以下教師每周寫一篇教學札記，去年王曉梅老師參加了城區(qū)學校的交流學習后進行了匯報交流，學�；鶎狱h組

織建設部署到位，按計劃開展各項活動。圍繞“學校管理機制創(chuàng)優(yōu)年”在構建“質量、環(huán)境、安全”一體化的管理體系的目標下，認真組織教師、中層以上領導修訂完善學校各項管理制度。

三、學校的亮點和特色工作

管理機制追求不斷創(chuàng)新和優(yōu)化，每項管理制度出臺之前都要經過與教師協(xié)商，中層領導的充分醞釀，在實踐的基礎上不斷修改完善。根據(jù)教職工特長安排工作，強化責任意識，明確職責分工，堅持實施教師簽到制度，請假調課制度，要求教師候課、不坐教、不接聽電話，值周教師巡崗制度和領導巡查制度相結合，值周人員在周一例會上總結上周工作，就教師和學生亮點與存在問題進行總結，不回避問題，不冠冕堂皇，力求扎實有效，始終牢固樹立質量第一的意識，深入開展堂堂清高效課堂構建活動，要求五清：備清、教清、練清、補清、記清。

教研活動務求實際，不唱高調，注重揭擺存在問題，明確改進措施和方向，結合期中期末考試認真組織質量分析會，就學生家庭教育，教師自身，學生管理多方面分析原因，尋找差距，制定措施，確定目標，堅持動態(tài)管理常態(tài)化、精細化、制度化，教師隊伍管理堅持以制度與情感交流相結合，使全體教師既能明確自己的目標任務，又能身心愉悅地投入到本職工作中去，始終保持積極昂揚向上的進取心態(tài)，收到了較好的成效，從三年前的學區(qū)倒數(shù)不斷躍升到去年的學區(qū)總評第四的先進名列。開展國學經典誦讀活動，創(chuàng)建書香校園，制定了各年級國學經典誦讀方案，確定了適合各年級特點的誦讀篇目，要求教

師有布置、有落實、有成效，在早晨自習前，上午第三節(jié)課前，下午上課前播放國學經典誦讀篇目，讓學生在潛移默化中接受國學經典的滋養(yǎng)。

三、存在的問題

學校服務半徑超過3.5公里，學生家長接送學生的摩托車，存在較大的安全隱患。

四、未來工作打算

圍繞管理機制創(chuàng)優(yōu)年活動，進一步建立和規(guī)范學校管理的各項規(guī)章制度，狠抓落實，堅持圍繞質量提升這一主題，認真組織開展聯(lián)片教研、校本教研，高效課堂創(chuàng)建，青年教師培養(yǎng)。創(chuàng)建文化校園，國學經典誦讀活動等活動，以扎扎實實的工作作風，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，敢為人先的工作勇氣，努力開創(chuàng)學校各項工作新局面，使中心校的示范帶動效應更加顯著。

學校開校檢查匯報材料 [篇2]

為了充分做好開學準備工作，中心學校校委會成員及全體校長于8月31日上午 9：00召開行政會議。會議上認真學習了全縣教育工作會議精神，分析了上學期學校工作的得失，進一步統(tǒng)一思想，并安排部署本學期的工作重點；部署開學檢查要點（附件：《神西中心學校開學工作檢查要點》）。9月3日對下屬六所學校進行了檢查，各學校工作一開學就步入了正規(guī)、健康的軌道。現(xiàn)將我校開學初工作情況作簡要匯報如下：

一、基本情況

1、教師到位情況。

經查各校外借教師全部到崗、請假教師全部返崗，新招4名特崗教師全部到崗，其余公辦教師于9月1日全部到崗。各校各位教職工堅守崗位，各負其責，延長工作時間，加大勞動強度，把千頭萬緒的開學工作做得井井有條。

2、學生入學情況。

為保證每個學生能按時入學，做好控輟保學工作，各校對于沒有及時報到的原有學生，要求班主任做好跟蹤家訪工作，及時了解他們的去向，我校還加大對“留守兒童”與“隨遷子女”的入學工作，一路綠燈，保證每位學生都能順利入學。到目前為止，我校有4名學生轉入東冶實驗小學5名學生轉入五臺實驗小學14位學生轉入各類學校外還有15名學生轉入我校，其余學生都按時到校上課。

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3、教育教學常規(guī)管理情況。

中心校開學之初按照國家課時標準、課程標準統(tǒng)一了作息時間和課程

標準。各學校于9月1日就將教師課程表、作息時間表、教材、聽課記錄、備課本、辦公用品按時發(fā)放到每位教師的手中。全體師生按時到校，早操、升旗、上課，一切步入了正規(guī)；學校還對教師的備課情況進行了第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌。隨后，對教師的教學計劃、教學進度安排、作業(yè)設置、政治學習心得等的上交情況進行檢查，完成效果良好。各教研組結合實際制定出詳實可行的工作計劃，并按計劃進度執(zhí)行。各校嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。各位教師結合時間、教材、學生實際，制定了詳實的教學和班務計劃。堅持先備課后上課。教案編寫詳實，準備充分，嚴格按課表上課，不搞花架子。學生作業(yè)工整，清晰，精而少，做到了課課有作業(yè)，堂堂有任務。

4、免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書及教輔資料及作業(yè)本征訂情況。 開學初開會研究認真決定免費教科書及循環(huán)教科書的發(fā)放情況，尤其對循環(huán)教科書的使用合理分配，發(fā)放詳細登記，對學期末的回收也作出相關規(guī)定。并按教育局的有關規(guī)定嚴格禁止教師征訂教輔資料，對違規(guī)者將嚴肅處理。

5、學校安全工作開展情況

我們堅持“安全第一”的思想不動搖，堅持不懈地抓好學校的安全工作。開學前，我們對各學校用水、用電、校舍及校園周邊環(huán)境治理情況進行了一次普查，及時排除了安全隱患。開學第一天，各校進行了安全教育、上好了開學安全第一課并進行了以安全為主題的國旗下講話。同時對各校的辦學條件、食堂管理、營養(yǎng)餐管理、財務管理、標準化建設、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防控、少先隊團隊建設及升國旗進行了檢查，各校各項工作都

能順利開展。

五、工作新思路

在各級領導的關心和支持下，我們將堅決按照縣教育局的工作指導思想，扎實構建和諧校園，強化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務能力，以提高教育質量為宗旨，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務實高效的搞好教育教學工作。

1、為了加強學校工作，經校委會研究，決定對神西小學、段家莊小學、邊家莊進行了整合，神西學校四年級、段家莊小學六年級、邊家莊小學六年級的學生整合到劉家寨學校。

2、繼續(xù)深化養(yǎng)成教育教育，一養(yǎng)成教育為中心，以組織各種活動為載體，以學生文明禮儀教育活動為切入點，開拓創(chuàng)新，扎實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。開學之初，神西中心校就確立了“以養(yǎng)成教育為主線，以課改活動為載體、以學生全面均衡發(fā)展為目標”的教育思想。積極推進了學校各項建設。

3、狠抓教學常規(guī)管理

教學工作是學校工作的中心和主旋律，教育質量則是學校的生命線，不斷完善教學常規(guī)管理制度,強化對教學常規(guī)落實的督查、反饋、評價、考核機制，制定了神西中心�！独�-綁式評價細則》、《神西中心校課堂教學改革綱要》、《神西中心校教師考評細則》、《神西中心校常規(guī)教學評價細則》 嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，認真落實課時計劃。我們將繼續(xù)努力，牢固樹立 “向管理要質量”的思想，深化常規(guī)教學，優(yōu)化教學過程，重點對我校薄弱學科及六年級、九年級各學科抽調學校優(yōu)秀教師任課，并

不定期對這些學科進行抽查，使我校的教育教學工作再上一個新臺階。

4、師資培訓

落實好教師培訓計劃，立足校本培訓，加大投入，創(chuàng)新教師評價方法，完善教師評價體系，采取“請進來，走出去”的培養(yǎng)方式，不斷提高師資水平。

新學期我校領導班子精誠團結，既分工又合作。今后，我們將揚長避短，勝不驕，敗不餒。整頓和開拓并舉，繼承和創(chuàng)新共存，力爭人盡其才，物盡其用，時盡其限，扎扎實實抓好學校的一切工作，為神西中心校學校的美好明天不遺余力，再立新功。

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