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心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景怎么樣
心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何?隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)壓力的劇增，使得心理咨詢行業(yè)遇到了發(fā)展的春天，心理學(xué)也逐漸從理論研究轉(zhuǎn)向?qū)嶋H應(yīng)用。今天小編就給大家介紹心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景，希望對(duì)大家有幫助!
心理學(xué)專業(yè)就業(yè)前景
第一，普通高校，這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來(lái)高校對(duì)于學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越重視，紛紛開(kāi)設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無(wú)疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的'就業(yè)面。對(duì)于心理學(xué)碩士來(lái)說(shuō)最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。
第二，公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)、教育行政部門(mén)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。
第三，企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)人才測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)等、企業(yè)咨詢和人力資源管理、策劃設(shè)計(jì)公司。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。
第四，中小學(xué)。原來(lái)一般招的是本科生，大中專院校心理輔導(dǎo)人員的飽和，也有一些研究生開(kāi)始考慮進(jìn)入中小學(xué)從事心理教育工作。
第五，心理咨詢工作者。國(guó)內(nèi)這個(gè)行業(yè)從目前我國(guó)的現(xiàn)狀來(lái)看，單純從事心理咨詢工作還不是一個(gè)收入十分豐厚的職業(yè)，要想有外國(guó)同行的薪水有待進(jìn)一步努力開(kāi)拓市場(chǎng)和提高自己的咨詢水平。但是展望未來(lái)的前景，還是相當(dāng)不錯(cuò)的。
第六，醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國(guó)現(xiàn)今對(duì)心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。
心理學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
一是做研究，這個(gè)一般是超級(jí)學(xué)術(shù)精英可以做貢獻(xiàn)的領(lǐng)域。
二是個(gè)體應(yīng)用，在這兒必須得吐槽下精神分析流派治療師了，包括國(guó)外的得到博士學(xué)位的治療師。很多精神分析流派的治療師相信自己的那一套是有效的，他們的客戶也相信那一套是有效的`。我所看到的是一場(chǎng)周瑜打黃蓋的鬧劇，他們或許是能掙到錢(甚至掙大錢)的心理治療師，但他們所依據(jù)的理論太不夠堅(jiān)實(shí)。這種質(zhì)疑在現(xiàn)在看起來(lái)可能是不為大多數(shù)人所接受的。但想想有幾百年像現(xiàn)在一樣真切的日子里，歐洲人堅(jiān)信放血療法，或許能夠消除一下對(duì)權(quán)威的崇拜心理。我深信，優(yōu)秀的精神分析治療師是可以有很好的療效的，但他們的療效不是來(lái)自于他們的理論，而來(lái)自于他們自身健全的人格力量，就像真正優(yōu)秀的禪師一樣，接觸和感受對(duì)改變的促動(dòng)力是巨大的。想想看，為什么心理學(xué)家們這么急切的要處方權(quán)?因?yàn)楝F(xiàn)有的大多數(shù)治療沒(méi)有達(dá)到藥物能起的效果。我們需要在探索中找到更有效的治療方法。行為和感受療法為主，思想改變?yōu)檩o絕對(duì)是一個(gè)方向，但是這種方法成本很大，不太可能在短時(shí)期內(nèi)普及，其他療效不太好但成本低的方法也將繼續(xù)存在。也就是說(shuō)對(duì)于窮人而言，得癌癥最好的應(yīng)對(duì)方法是去醫(yī)院進(jìn)行綜合治療或手術(shù)，而最現(xiàn)實(shí)的方法是買倆片止痛藥。
三是群體應(yīng)用，心理學(xué)在預(yù)測(cè)群體行為時(shí)必須要和其他如經(jīng)濟(jì)學(xué)，運(yùn)籌學(xué)等學(xué)科相結(jié)合。我個(gè)人所預(yù)想的一種迷人的前景，是心理學(xué)能和概率學(xué)、博弈學(xué)良好地結(jié)合起來(lái)，建立模型把人的感知力，行動(dòng)偏好，影響力量化，從而做到對(duì)群體活動(dòng)精確的控制和預(yù)測(cè)。這個(gè)前景的實(shí)現(xiàn)有賴于無(wú)數(shù)知名和不知名人類的共同努力。
心理學(xué)專業(yè)介紹
1、專業(yè)簡(jiǎn)介
應(yīng)用心理學(xué)是心理學(xué)中迅速發(fā)展的一個(gè)重要學(xué)科分支。由于人們?cè)诠ぷ骷吧罘矫娴男枰喾N主題的`相關(guān)研究領(lǐng)域形成心理學(xué)學(xué)科。應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能，能在教育、工程設(shè)計(jì)部門(mén)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門(mén)從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開(kāi)發(fā)等工作的高級(jí)專門(mén)人才。
3、培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的基本理論和基本知識(shí)，受到心理學(xué)科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本訓(xùn)練，具有良好的科學(xué)素養(yǎng)。具備進(jìn)行心理學(xué)實(shí)驗(yàn)和心理測(cè)量的基本能力和將心理學(xué)理論、技術(shù)應(yīng)用于某一相關(guān)領(lǐng)域，解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
4、考試科目
政治、英語(yǔ)、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合
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