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2017成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)攻略
生態(tài)學(xué)有點(diǎn)類似于生物學(xué),也是成考中非常重要的一門學(xué)科。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)攻略,希望大家喜歡。
成人高考生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)攻略
1每天30分鐘讀課本
由于理綜試卷中生物試題量較少,知識(shí)覆蓋面較窄,考查內(nèi)容偏少,因此很多學(xué)生不重視基礎(chǔ)知識(shí),只是一味做題。實(shí)際上大綱要求的知識(shí)點(diǎn)都是成考范圍,所有的知識(shí)點(diǎn)上都有可能出題,而每道試題不外乎是某一知識(shí)點(diǎn)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的再現(xiàn)。
因此在第一輪復(fù)習(xí)過程中,要扎扎實(shí)實(shí)地將基本概念、規(guī)律、方法、技巧落到實(shí)處,認(rèn)真閱讀教材,聽老師的講解,作好課堂筆記,結(jié)合復(fù)習(xí)資料,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)加深理解,準(zhǔn)確掌握知識(shí)的內(nèi)涵和外延,融會(huì)貫通,力求做到基本概念、規(guī)律、方法和技巧“爛熟于心”。
學(xué)生要養(yǎng)成每天(大約30分鐘)閱讀生物課本的習(xí)慣,來加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)記憶;靖拍罴袄碚摰膹(fù)習(xí)在整個(gè)生物復(fù)習(xí)中起著奠基、支撐的作用,如果不過關(guān),后面的綜合復(fù)習(xí)就會(huì)感到障礙重重。從近幾年成考試題看,基礎(chǔ)題仍占主要地位,做好了基礎(chǔ)題就拿到了基本分,失去了基礎(chǔ)題就失去了一切。
2抓住生物三大重點(diǎn)
在全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”,突出對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都是學(xué)生難于理解的內(nèi)容,做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。
分析近幾年的成考生物試題,重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開距離的重要知識(shí)點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識(shí)越易出錯(cuò)”的怪圈,除了思想上要高度重視外,還要對(duì)作業(yè)、考試中出現(xiàn)的差錯(cuò),及時(shí)反思,及時(shí)糾正。
生物的新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)和遺傳變異,這三部分知識(shí)是高中生物三冊(cè)書的“靈魂”,也是成考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)這部分知識(shí)時(shí)學(xué)生要特別留心,可以結(jié)合復(fù)習(xí)資料,分析涉及到的題型,并查閱自己經(jīng)常出錯(cuò)的題型,進(jìn)行歸納總結(jié)。
3培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力
考查能力是成考的基點(diǎn)和永恒的主題。學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)要注意理論聯(lián)系實(shí)際,注重與生物科學(xué)相關(guān)的`生產(chǎn)、生活實(shí)際以及生物科技發(fā)展的熱點(diǎn)。
生物學(xué)本身是一門實(shí)驗(yàn)性的科學(xué),因此生物實(shí)驗(yàn)一直是成考試題必考的內(nèi)容。
成考生態(tài)學(xué)模擬試題
1.下列生態(tài)因子中,屬于間接因子的是( )。
A.溫度
B.光照
C.水分
D.海拔
答案:B
2.下列選項(xiàng)中,不屬于種群自動(dòng)調(diào)節(jié)機(jī)制的是( )。
A.食物調(diào)節(jié)
B.遺傳調(diào)節(jié)
C.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
D.動(dòng)物的領(lǐng)域性
答案:A
3.種群的年齡結(jié)構(gòu)是指( )。
A. 生物個(gè)體的年齡大小
B. 種群的年齡平均值
C. 種群中各年齡段個(gè)體所占比例
D. 種群中個(gè)體是年齡范圍
答案:C
4.下列選項(xiàng)中,不能導(dǎo)致物種滅絕的原因是( )。
A.人類干擾
B.自然災(zāi)害
C.近親繁殖
D.物種進(jìn)化
答案:D
5.種群平衡是指( )。
A.種群出生率大于死亡率
B.種群出生率和死亡率均為零
C.種群內(nèi)個(gè)體數(shù)量始終保持不變
D.種群數(shù)量在較長時(shí)期內(nèi)幾乎保持同一水平
答案:D
成考生態(tài)學(xué)復(fù)習(xí)資料
1、食草動(dòng)物對(duì)植物群落的作用有那些?
①許多食草動(dòng)物的取食是有選擇性的,影響群落中物種多度
、诳惺骋种屏烁偁幬锓N的生長,從而加速和維持了低競爭物種的多樣性
2、種群密度制約有哪幾種形式?簡單解釋一下這幾種形式。
、龠^度補(bǔ)償
、谘a(bǔ)償不足
③準(zhǔn)確補(bǔ)償
3、在高度富養(yǎng)化的湖泊中藍(lán)綠藻能成為優(yōu)勢浮游植物的原因?
(1)浮游動(dòng)物和魚類寧可吃其他藻類也不愿意以綠藻為食;
(2)很多藍(lán)綠藻都能固定大氣中的氮,因此當(dāng)?shù)倘睍r(shí)它們就處于有利競爭地位。
4、測定初級(jí)生產(chǎn)量的方法有哪些?
(1)收獲量測定法;
(2)氧氣測定法;
(3)二氧化碳測定法;
(4)放射性標(biāo)記物測定法
(5)葉綠素測定法
5、簡述生態(tài)因子的作用規(guī)律。
(1)綜合作用;
(2)主導(dǎo)因子作用;
(3)直接作用和間接作用;
(4)階段性作用;
(5)不可代替性和補(bǔ)償作用;
(6)限制性作用。
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