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防火用電安全常識(shí)

時(shí)間:2024-04-12 11:00:06 曉鳳 安全用電 我要投稿

防火用電安全常識(shí)

  生命,只有一次,我們要保護(hù)自己,就應(yīng)時(shí)刻把安全放在心中。下面是小編整理的防火用電安全常識(shí),希望對(duì)你有幫助。

  防火用電安全常識(shí)

  一、用電安全常識(shí)

  1.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。

  2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。

  3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。

  5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人。

  6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源。

  二、學(xué)生宿舍防火安全常識(shí)

  (一)宿舍常見(jiàn)的不安全隱患和因素有哪些?

  1.私接亂接電源

  有的為了自己方便,從室內(nèi)插頭處私接電源充電或其他用途。

  2.違規(guī)使用電器

  少數(shù)學(xué)生圖方便,違反宿舍防火安全管理規(guī)定,私自使用熱得快、電爐、電飯鍋等燒水做飯,有的使用劣質(zhì)電器等,極易造成短路.超負(fù)荷,造成火災(zāi)。

  3.點(diǎn)蠟燭看書(shū)

  部分學(xué)生平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),臨近考試,心里沒(méi)底就點(diǎn)蠟燭挑燈夜戰(zhàn),蠟燭放在床架上,躺著或坐在床上看書(shū)相當(dāng)危險(xiǎn),一旦打起瞌睡容易發(fā)生火災(zāi)事故。

  4.吸煙或亂扔煙頭

  有些學(xué)生喜歡吸煙,并隨地亂扔煙頭。將煙頭扔在走廊的雜物上,易引燃雜物發(fā)生火災(zāi)。躺在床上吸煙,煙頭一旦掉在床上,就會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故。

  5.教育不到位

  缺乏經(jīng)常性的防火安全教育,防火常識(shí)不夠普及,疏散演練沒(méi)有真正落實(shí),學(xué)生沒(méi)有系統(tǒng)了解和掌握防火常識(shí)和知識(shí)。

  (二)學(xué)生宿舍安全防火要做到哪些?

  1.不使用熱得快、電爐、電炒鍋、電茶壺、電熱毯等大功率危險(xiǎn)電器,及時(shí)制止或舉報(bào)其他同學(xué)使用類似威脅大家安全的電器。

  2.在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火,不焚燒信件雜物。

  3.寢室內(nèi)禁止吸煙。

  4.留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,熟悉宿舍樓內(nèi)的安全通道,以防萬(wàn)一。

  三、遇到火災(zāi)怎么辦?

  1.沉著應(yīng)對(duì).冷靜思考.見(jiàn)機(jī)行動(dòng)

  古人云:行成于思,如果發(fā)現(xiàn)某宿舍著火,濃煙挺大但沒(méi)有明火,就應(yīng)判斷為初期火災(zāi)及時(shí)撲救,切不可貽誤戰(zhàn)機(jī)釀成大火。

  首先應(yīng)切斷電源。然后用濕毛巾等捂住口鼻,提著滅火器進(jìn)入室內(nèi),對(duì)準(zhǔn)著火底部噴射。如火勢(shì)不可控制,不要驚慌失措私自行動(dòng),要聽(tīng)從宿舍管理員的指揮,迅速疏散到安全地方,同時(shí)要鎮(zhèn)靜撥打119報(bào)。

  2.正確選擇疏散路線和逃生方法

  遇到火災(zāi)從樓梯向下層逃生時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,用水澆濕衣服,以較低身姿快速有序沖出煙霧區(qū),到達(dá)安全疏散口。

  如果疏散樓道被咽氣污染嚴(yán)重不能通過(guò)時(shí),起火樓層以上學(xué)生可向上層疏散,直至樓頂。

  火勢(shì)蔓延很快,未能及時(shí)疏散逃離,可撤離到未起火房間,并將房間門窗關(guān)嚴(yán),用濕毛巾把門縫堵嚴(yán),防止煙氣侵入,同時(shí)可打開(kāi)外窗,用有效方式向外示意,等待救援,切不可盲目跳樓。

  如火勢(shì)太猛,可將床單、被罩、窗簾等撕成寬條,連接成繩索,將繩索一端牢系在暖氣管道或其他牢固物體上,抓住繩索,由窗外墻體滑下。

  防火安全常識(shí)

  1、基本要求:小學(xué)生不得玩火。

  一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火,禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),小學(xué)生要堅(jiān)持先逃生的原則。

  2、火災(zāi)的處理辦法家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,形成大面積火災(zāi)。若火勢(shì)已大,必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

  如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生,最重要的是報(bào)警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢(shì),減輕火災(zāi)造成損失;鹁娫挼奶(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記,在全國(guó)任何地區(qū),向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。格根據(jù)這個(gè)號(hào)碼,每年的11月9日,被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話,假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下,應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報(bào)警。

  4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

  1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。

  2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

  3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。

  4)因火勢(shì)太猛,必須從樓房?jī)?nèi)逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

  5)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

  6)逃生時(shí)。盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  幼兒安全用電的小常識(shí)

  1.教給孩子使用電器方法,教育孩子注意安全,講清亂動(dòng)電器的危害,在沒(méi)有成人的情況下,不亂擺弄電器設(shè)備。但孩子懂事后(5歲以上),可教給孩子一些常用電器的使用方法,并允許孩子在成人的指導(dǎo)下使用。并經(jīng)常提醒孩子不要用硬物,特別是金屬物摳插座插孔。

  2.教育孩子學(xué)會(huì)看安全標(biāo)志要讓孩子知道,紅色:用來(lái)標(biāo)志禁止、停止的信息,遇到紅色標(biāo)志,應(yīng)該嚴(yán)禁觸摸。黃色:用來(lái)標(biāo)志注意危險(xiǎn)。如“當(dāng)心觸電”、“注意安全”等。藍(lán)色:表示指令、必須遵守的規(guī)定。綠色:表示指示、安全狀態(tài)、通行。

  3.讓孩子知道生活中哪些物品導(dǎo)電,讓孩子知道凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,千萬(wàn)不要用這些工具直接與電源接觸。如:不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。使孩子明確:水也是導(dǎo)電的。電器用品要注意不要沾上水,不要用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。如:電視機(jī)開(kāi)著時(shí),不可用濕毛巾擦,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,機(jī)毀人傷。不能用濕手接插頭,這樣容易觸電。

  4.教育孩子不靠近脫落的電線不拆裝配電設(shè)施教育孩子見(jiàn)到脫落的電線時(shí),要躲遠(yuǎn),不允許靠近,更不能用手碰。不要隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。要教育孩子,哪怕安裝燈泡等最簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,然后在父母的指導(dǎo)下進(jìn)行。不得讓孩子自己?jiǎn)为?dú)操作。

  5.教孩子學(xué)會(huì)觸電急救常識(shí)孩子懂事后,要使其知道電源總開(kāi)關(guān)的作用與位置,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。讓孩子明確,發(fā)現(xiàn)有人觸電后,要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源。不得用手去直接救人,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。讓孩子知道干燥的木頭、橡膠、塑料不導(dǎo)電,是絕緣體,這些工具可以直接接觸電源,不會(huì)引起觸電,可以用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),也可站在干燥的木板上拉觸電者的衣服。

  除此之外,家長(zhǎng)應(yīng)盡量不要把孩子一個(gè)人鎖在家里。教育孩子,別在電閘、電器附近玩耍,也不可隨意動(dòng)電閘,以免發(fā)生短路,漏電等危險(xiǎn);家中遇到下雨打雷打閃時(shí),要關(guān)掉電視、音響,拔掉電源與電視天線插頭,并離開(kāi)室內(nèi)照明線路、網(wǎng)絡(luò)線,電視天線1.5米以外。

  一、火災(zāi)時(shí)萌生的有毒有害事物和氣體

  1、木料、羊毛、塑料、橡膠在燃燒時(shí)萌生微粒碳;

  2、事物燃燒萌生的有毒有害其他:一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、硫化氫、氰化氫等;

  一氧化碳是火災(zāi)煙霧中最經(jīng)常出現(xiàn)的致死濃度的有毒氣體。一氧化碳濃度達(dá)到1。3%的空氣中,人呼吸兩三口氣就會(huì)失掉知覺(jué),呼吸1~3分鐘就可能升天。常用的建造材料中萌生的煙氣中,一氧化碳的濃度達(dá)到2。5%。

  專家研討表明,煙的漫延速度超過(guò)火的漫延速度5倍,其能量超過(guò)火的能量5~6倍。溫度極高的濃煙,在兩分鐘內(nèi)就可形成烈火,對(duì)相距遙遠(yuǎn)的人構(gòu)成威脅。煙霧的粒子對(duì)光具備很強(qiáng)的吸收和散射效用,可使光強(qiáng)度明顯減弱,室內(nèi)變暗,嚴(yán)重影響人們逃命的視線。

  二、減緩火災(zāi)時(shí)濃煙危害的辦法

  1、大批在地面上噴泉、放水,使所處場(chǎng)所不易起火;

  2、發(fā)覺(jué)其他屋子和樓層起火,不要輕易掀開(kāi)房門,應(yīng)關(guān)閉、封住與火場(chǎng)相關(guān)的戶牖,可用被單和衣物等將門縫封住,避免煙霧步入和火勢(shì)漫延。

  3、用濕手巾捂住口鼻,減緩煙霧的熏嗆。雖則近年的專家研討表明,這種辦法不中純粹起到防護(hù)一氧化碳步入的效用,但是可以用此辦法盡快沖出濃煙的環(huán)境。

  4、盡力使頭部居于低的位置,由于煙霧永恒是越低越稀。如在室內(nèi)待援,應(yīng)趴在地上;向外逃命應(yīng)采取低姿欠身或匍伏行走。

  5、最管用的是施用呼吸道防護(hù)器材,如防毒面具、呼吸面罩,可防護(hù)30分鐘以上。

  火災(zāi)中不錯(cuò)的避險(xiǎn)逃命辦法

  1、發(fā)生火災(zāi),盡快打“119”火警電話報(bào)警,同時(shí)盡量撲滅初起火源。

  撲滅初起火源:在事故著火時(shí),應(yīng)維持鎮(zhèn)定,沉著地查緝起火起因、火源方向,積極采取管用措施撲滅初起火源。

  撲火常識(shí):油用蓋、氣用被、明火用水或救火滅火器。

  打“119”火警電話報(bào)警。

  報(bào)警注意事項(xiàng):講明確發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、著火的橫是時(shí)間、特點(diǎn),是否為住家的?平房毅然樓房?是否是商業(yè)區(qū)、公共場(chǎng)所、受災(zāi)的橫是人次等等,以便派出相應(yīng)的救火車和救火成員。

  2、因火勢(shì)從初起到狂燒只需要十幾分鐘,焰火封鎖樓道只需3~4分鐘,一朝滅火不力,應(yīng)丟開(kāi)財(cái)物,快速逃命。

  3、取舍安全的逃命路線,尋覓安全地點(diǎn)避險(xiǎn),避免建造物燃燒后垮塌砸傷、擠壓傷。

  4、到生疏地方,應(yīng)先熟識(shí)安全通道、出口,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),不至于束身無(wú)策。

  5、從焰火中逃命,應(yīng)注意防護(hù),避免燙傷和煙氣熏嗆和中毒。

  避免煙氣熏嗆和中毒:用手巾等物捂住口鼻,俯身行走或匍伏行走;房門把兒已燙手,申說(shuō)武火已到門外,封鎖了逃命的道路,這時(shí),切忌開(kāi)門,應(yīng)在室內(nèi)等待救火成員救援。

  避免燙傷:

  1 、找到水源,用浸濕的衣物和褥子包裹身板和阻梗門縫,并潑水降溫;

  2 、身板已經(jīng)失火可就地打滾或用厚濕的衣物覆被以壓滅火焰。

  3、不要在火災(zāi)時(shí)大聲呼喊,避免呼吸道燙傷。

  4 、不要用手直接撲火,避免雙手燙傷。

  5、樓下失火,樓上的成員應(yīng)關(guān)閉通向走廊和曬臺(tái)的戶牖,在室內(nèi)和曬臺(tái)上待援,切忌跳樓和往樓下的火場(chǎng)跑。盲目從10米以上跳樓,非死即傷。在確有把握的情事下,可用繩索或精壯的布條拴在窗框或曬臺(tái)上,攀援而下。

  6、高層建造發(fā)生火災(zāi),逃命時(shí)切忌坐電梯。起因是火災(zāi)時(shí)斷電,電梯容易停在兩層之間,額外著火時(shí)電梯間是火勢(shì)漫延上漲的地方,應(yīng)當(dāng)回避。

  7、公共場(chǎng)所,如地鐵、書(shū)院、電影院、劇院、禮堂、歌廳和舞廳、浴室、旅社菜館、商號(hào)等,發(fā)生火災(zāi),因人次灑灑,避免大量傷亡變成關(guān)鍵題目。

  避險(xiǎn)逃命的原則:維持鎮(zhèn)定、切忌慌張,有社團(tuán)的按秩序從多個(gè)安全出口按上述逃命原則盡快疏散逃命。但是要避免擁擠、踩踏傷人。

  森林防火小常識(shí)有:

  1、地表火:最常見(jiàn)的一種林火,指火從地表面地被物以及近地面根系、幼樹(shù)、樹(shù)干下皮層開(kāi)始燃燒,并沿地表面蔓延的火災(zāi)。

  2、樹(shù)冠火:是指地表火遇到強(qiáng)風(fēng)或遇到針葉幼樹(shù)群、枯立木或低垂樹(shù)枝,燒至樹(shù)冠,并沿樹(shù)冠順風(fēng)擴(kuò)展。

  3、地下火:地下火一般容易發(fā)生在干旱季節(jié)的針葉林內(nèi),火在林內(nèi)根系、土壤表層有機(jī)質(zhì)及泥炭層燃燒,蔓延速度慢,溫度高,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),破壞力極強(qiáng),經(jīng)過(guò)地下火的喬木、灌木的根部燒壞,大量樹(shù)木枯倒。

  4、不得在林區(qū)燒烤。

  5、不得在山上玩火。

  6、不得在森林中放孔明燈。

  7、不得在林區(qū)丟煙頭。

  8、不得在林間烤火取暖。

  有關(guān)校園用電的安全常識(shí)

  一、用電時(shí),要具備以下必要的安全用電知識(shí):

  1. 不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸,探試電源插座內(nèi)部。

  2. 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3. 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更新新線或者用絕緣膠布包好。

  4. 不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。

  二、在學(xué)校安全用電應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1. 不使用、不安裝大功率用的電器,如熱得快、拉直板等。

  2. 宿舍里不準(zhǔn)私拉電線,亂接插頭。

  3. 做到及時(shí)關(guān)燈以免燈具和線路發(fā)熱引起火災(zāi)。

  4. 教室內(nèi)所有電源插座嚴(yán)禁為手機(jī)、電池等充電。

  5. 要愛(ài)護(hù)用電設(shè)備,不準(zhǔn)隨便扳動(dòng)、毀壞電器開(kāi)關(guān)。

  6. 發(fā)生人員觸電時(shí)應(yīng)采取下列必要的救護(hù)措施:

  三、發(fā)生觸電事故處理辦法

  實(shí)驗(yàn)研究和統(tǒng)計(jì)表明,如果從觸電后1分鐘開(kāi)始救治,則90%可以救活;如果從觸電后6分鐘開(kāi)始搶救,則僅有10%的救活機(jī)會(huì);而從觸電后12分鐘開(kāi)始搶救,則救活的可能性極小。因此當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電是應(yīng)爭(zhēng)分奪秒,采取一切可能的辦法。如:

  1. 發(fā)生人員觸電事故時(shí),在保證救護(hù)者本身安全的同時(shí),必須首先沒(méi)法使觸電者迅速脫離電源;

  2. 解開(kāi)妨礙觸電者呼吸的緊身衣服;

  3. 立即就地進(jìn)行搶救,如呼吸停止,采用人工呼吸。

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